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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的真善美的的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
真善美的的作文 篇1
真善美如同一場(chǎng)細(xì)雨,滋潤(rùn)著人間;如同一根教鞭,規(guī)范著我們的言行;如同一座火爐,溫暖著人心……
“真”是天真爛漫的童真,是人與人之間交往的橋梁——真誠(chéng),更是雨天中溫暖的真情。
那天,下著傾盆大雨,學(xué)校停車場(chǎng)的自行車受不了風(fēng)雨無情的打擊,第一輛車倒了,緊接著,第二輛,第三輛……排列緊密的自行車就像多諾米骨牌一般一個(gè)接一個(gè)地倒了下去……許多過路的同學(xué)就像沒看見一般,我站在那猶豫,到底是扶還是不扶?扶的話,萬一被別人誤認(rèn)為是我弄倒的豈不太冤?不扶,別人自然也不會(huì)說,但這就不道德了。管他呢,這又不是我弄倒的,我干嘛要扶?抱著這樣的'心理,我準(zhǔn)備抬腳走時(shí)。一位身材矮小的女生走上去,毫不猶豫地但略顯吃力的去扶自行車。這一幕讓我感到羞愧,我趕上去幫女孩的忙,女孩對(duì)我笑笑,便繼續(xù)扶。
大雨中,這顯得格外溫暖……
“善”是人與人之間溝通的紐帶,是人與人之間交往的橋梁,是人與人之間傳遞愛的工具。
“善”使我想起那個(gè)扔面包的小男孩。那天,我陪媽媽從菜市場(chǎng)買菜回來,只見一個(gè)小男孩從超市買了個(gè)面包,剛走出來,便拆開面包。我以為他要吃,誰知他轉(zhuǎn)身便扔進(jìn)垃圾桶。一向見不慣浪費(fèi)的媽媽看不下去了,走到男孩身邊說:“小孩子不能浪費(fèi)食物……”男孩抬起頭,那明亮的雙眸閃爍著,一板一眼地說:“垃圾桶里沒食物,流浪貓會(huì)餓死的,我家的貓就是不認(rèn)識(shí)回家的路,去找食物,沒找到,才被餓死的……”
每次我看到流浪貓?jiān)诶芭哉沂澄,我都?huì)想起那男孩……
“美”不僅需要外表美,更需要內(nèi)心美。
這就讓我想起公交車的那個(gè)女子。
當(dāng)公交車停在站臺(tái)時(shí),上來一位漂亮的女子——齊肩的長(zhǎng)發(fā)散發(fā)出淡淡的清香,精致的五官,修長(zhǎng)的身材,美得叫人離不開眼。公交車啟動(dòng)前行,突然一個(gè)急剎車,女子手里的錢包沒拿穩(wěn)——飛了出去。一位憨厚的大叔熱心地?fù)炱穑f給女子。女子卻一臉嫌棄的表情,從口袋里拿出一張紙,把紙蓋在手上,才小心翼翼地接過錢包。大叔不好意思地摸摸頭,又看看自己的手,說道:“是挺臟的,嘿嘿!”
女子換了個(gè)優(yōu)雅的姿勢(shì),我對(duì)這女子的好感卻蕩然無存。
“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”已經(jīng)成為過去式。在忙碌的生活中,“真善美”也沒有被人遺忘。今天,我們拾起“真善美”,讓它伴我們同行吧!
真善美的的作文 篇2
想必大家都聽過“真善美”這個(gè)詞吧!在咱們的日常生活中,有許許多多的好人。他們做的好事總會(huì)令我們十分感動(dòng)。那次在公交車上的經(jīng)歷,就令我十分難忘。
記得那一天下午,我放學(xué)后坐公交車去姥姥家。上車后,我就找了一個(gè)空位置坐下了。坐在車上,我感覺十分無聊。好不容易到了商業(yè)城這一站,車一停穩(wěn),就一下子涌上來許多人。其中,有一個(gè)看起來文質(zhì)彬彬的青年,背著的好像是個(gè)筆記本電腦的包。他一上車,就看見了一個(gè)十分靠近車門的'座位。他立即坐下了。我看他也不是有什么大作為的人,就扭頭看著窗外。但令我沒想到的是,就是這一位平庸的青年,令我終身難忘。
不一會(huì)兒,我就到了丹尼斯這一站。這時(shí),上來了一位老奶奶,大概有六十多歲吧。她顫顫巍巍地上了車。我一看是一位老奶奶,便準(zhǔn)備起身讓座。突然,剛才的那位青年站起身,對(duì)老奶奶說:“您坐這兒吧!”還幫忙扶著老奶奶坐到了那兒。他卻站到了那里。
事后,我十分敬佩那個(gè)青年。他本來完全可以坐在那里的,但他卻選擇了主動(dòng)讓座。這難道不是一種非常可貴的精神嗎?其實(shí),我們對(duì)別人的愛心更是需要這樣的小事才能體現(xiàn)出來呀!
真善美的的作文 篇3
正在大家學(xué)習(xí)魔法時(shí),一個(gè)一臉不屑的孩子走過來,說:“切,這么簡(jiǎn)單!”然后,又立刻使出了魔法,真是厲害!栗子在空中左移右移,直到最后降落。
“亦卡同學(xué)很好!”布丁老師說。
亦卡?她是一個(gè)天才魔法神童。但是她對(duì)大家都是很壞的,怎么說呢?就是她總是自以為是,經(jīng)常無法無天,但是因?yàn)樗哪Хㄟ^于強(qiáng)大,所以留級(jí)了很多年了!霸瓉硎沁@樣!”同學(xué)們聽了老師的話,對(duì)亦卡防備起來了。
下午,幾個(gè)同學(xué)走到桃桃面前,對(duì)她說:“你也加入我們的魔法聯(lián)盟吧!”桃桃一開始不明白,可是后來聽大家說,大家都是希望一起和亦卡比拼的`,所以也友好地加入了,“我叫桃桃!”桃桃向大家握手。
三個(gè)女孩也過來握手!拔医幸鹨!薄拔医袝暂。”“我叫珍婷!”茵茵梳著一個(gè)馬尾辮,還帶著一個(gè)蝴蝶結(jié)發(fā)卡。曉萱也很好看,是披發(fā),帶著一個(gè)短短的花生那么大小的小辮。珍婷梳著活潑的雙馬尾,還帶著一個(gè)頭箍。桃桃?對(duì),她梳著兩個(gè)活潑的羊角辮,一左一右,還都系著絲帶。而她們的衣服則是普通的校服。
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