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真善美作文

時間:2023-06-05 13:30:46 專題作文 投訴 投稿

關(guān)于真善美作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的關(guān)于真善美作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于真善美作文

關(guān)于真善美作文1

  天空流轉(zhuǎn)著多彩的云朵,浩瀚的大海上承載著遠(yuǎn)航的帆船。

  ——題記

  真善美如一場細(xì)雨,滋潤著人間;如一根教鞭,規(guī)范著我們的言行;如一座火爐,溫暖著人心。

  也許你會問,什么是真善美?“真”就是純真。我們應(yīng)該做純真陽光的人,每天生活在快樂中。我們作為新時代的'少年,誠實守信是第一準(zhǔn)則。

  “善”就是善良。我們每個人都應(yīng)該有一顆善良真誠的心。善良是我們在這個世界的通行證。

  “美”就是美好。世界是極其美好的,我們也應(yīng)該睜大雙眼,努力去發(fā)現(xiàn)大千世界所有的美好。

  其實一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊。被稱為“最美教師”的張麗莉,在車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱;“最美司機(jī)”吳斌在十分危急的時刻毅然堅持疏導(dǎo)24名乘客安全離開;“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落孩童而被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴(yán)重。這些事情不就是最能代表真善美嗎?

  羅丹曾經(jīng)說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”

  人應(yīng)該活的不虛偽,不做作,直率,干脆,這是真;以同情心待人,以惻隱之心愛人,這是善;美化儀表和心靈,融合人類與自然,這是美。

  真善美是需要我們?nèi)プ非蟮。播下“美”的種子,讓它開出“愛”的芽,開出“愛”的花,結(jié)出美的果。

關(guān)于真善美作文2

  真善美并不是什么大事才能體現(xiàn)出來的,只要我們用心去看,去感悟,就一定能發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都流露出真善美。

  一天下午,放學(xué)后我拿著兩個包子在家對面的銀行門口和小伙伴們玩耍。我和小伙伴們正玩得高興,突然來了一個衣衫襤褸的小男孩來到我面前,他什么都沒有說,就看著我手上的.包子,伸出手來,嘴里吞咽著唾沫,我看到了他那渴望的眼神,感受到他那純真的心靈。我對他說:“你是不是想要這個包子?”話音剛落,他就點(diǎn)點(diǎn)頭,伸手過來,張開他那小小的,但卻很粗糙的手,吞咽了一下唾沫,我沒想這么多,就直接把包子給了他。雖然我失去了一個包子但我得到了更多的東西。

  贈人玫瑰,手留余香,我付出的雖然不多,卻體現(xiàn)了一份真誠,一份善良,一份愛心。

  一天中午,我在飯?zhí)贸酝觑埡螅叱鲲執(zhí),一陣熱浪撲面而來,太陽像個大火球掛在天空。刺得我的眼睛都睜不開。我努力邁開步伐走到開水的水龍頭下等水,這時等水的人并不多,但也不算少,我等完水,正準(zhǔn)備走。突然,我看見一個小姑娘在水龍頭下?lián)v鼓什么,我猜他是遇到什么困難了,于是,我走上前看了看,發(fā)現(xiàn)她皺著眉頭,正在拿自己的衣服包著手在擰開水龍頭,但無論她怎么擰,水龍頭一點(diǎn)面子都不給,就是不動。我看到了之后,我走上前幫她擰開水龍頭,她回過頭來用她那水汪汪的大眼睛看著我,她那皺起來的眉頭仿佛融雪一般消失了。我感受到她那清澈的眼神,覺得太陽并不是那么毒辣,天氣并不是那么熱了。

  天空流轉(zhuǎn)著多彩的云朵,善良的大海飄揚(yáng)著遠(yuǎn)行的航船。人間處處有真情,只要我們用心去看,去感悟,就一定能發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都流露出真善美。

關(guān)于真善美作文3

  小學(xué)的時候,曾經(jīng)有一本書扣住了我的心弦,讓我久久不能忘懷,那時候讀得起勁的時候是,現(xiàn)在許久不翻開那一頁的時候也同樣的忘不了。

  我記得那是一本大紅色書皮的書,書皮上除了用鮮艷的顏色寫出的“海蒂”兩個字外,還有一幅畫著小主人公的漫畫,那是有著一頭黃色卷發(fā)的小女孩,那是有著一件大紅色毛衣的名叫海蒂的小女孩。就是這樣的一個人,就是這樣的一幅畫讓我這樣的念念不忘。

  書里寫了關(guān)于這個小女孩童年的經(jīng)歷,看似普通的一本兒童讀物,卻有不普通的感悟由此引發(fā)。她是一個被遺棄的小孩,在姑媽手里寄養(yǎng)了一段日子,后來因為家庭的經(jīng)濟(jì)狀況和內(nèi)心的良心不夠,所以去給一個有錢人家里的.小孩當(dāng)玩伴和老師。就是這樣的一個曲折、透露著真善美的情節(jié)讓我?guī)状蔚粝卵蹨I。

  當(dāng)我看到她被迫與爺爺分開時,心里也會涌起許多的不舍,一個沒有了父母的人,就只剩下這樣一個最親的人了,但是他們還是被命運(yùn)無情的扯開了。在當(dāng)時,我痛恨過她的姑媽,是因為她的一念執(zhí)著,那結(jié)局就不一定會像如今這樣圓滿了,有的時候,我們需要的就是這種堅持與執(zhí)著,有時候是在幸福之中堅持,有時候則是在痛苦之中執(zhí)著。我們應(yīng)當(dāng)多為自己的明天做打算,吃一時的苦應(yīng)當(dāng)看做是一種享受來享受。

  當(dāng)我看到將近大結(jié)局的時候,一位不是親生奶奶卻是勝似親生的奶奶即將遠(yuǎn)去的時候,當(dāng)時仿佛有一種停止呼吸的感覺圍繞著我,我感嘆為什么總是好人短命?我現(xiàn)在不會再感嘆,而是欣慰,一個以圓滿大結(jié)局收尾的故事,還應(yīng)當(dāng)為其中的一點(diǎn)小遺憾而過意不去嗎?

  傳遞人間的真善美,并非不如那些寫滿哲理的書深刻!它會給你帶來美的享受,給你添加生活下去的無限動力。向你推薦一本書,去傳遞生活中的真善美吧!

關(guān)于真善美作文4

  有人說,讀一本好書,就是在和高尚的人談話。《安徒生童話》就是這樣一部為廣大青少年讀者喜聞樂見的作品。

  今年暑假期間,我懷著濃厚的興趣一氣呵成讀完了這部童話!蛾柟獾墓适隆、《金黃的寶貝》等故事讓我時而捧腹大笑,時而陷入沉思,尤其《白雪皇后》更是讓我深受教育。

  故事那個名叫魔鬼的壞家伙,無惡不作。他制成了一面可以使是非顛倒的奇怪的鏡子。這面可惡的鏡子跌成無數(shù)碎片,飛到世界每一個角落,同時也將它的罪惡的思想彌漫到每個角落。在它的蠱惑和支配下,原本善良勇敢的男孩加伊變得冷酷和懦弱,墮落成為白雪皇后的傀儡和幫兇。

  魔鬼的陰暗和變態(tài)心理,不由得讓我看到現(xiàn)在社會上,爾虞我詐、明爭暗斗的丑惡現(xiàn)象,唯利是圖、損人利己的陰暗心理,更讓我懂得告別假丑惡的重要。

  故事中那個美麗而堅強(qiáng)的小格爾達(dá),為了能找回心愛的加伊,她不辭勞苦,無怨無悔。在殺氣騰騰的女強(qiáng)盜面前,大義凜然;在奇形怪狀的雪花的進(jìn)攻下,無所畏懼。她的堅韌感動了許多善良的人們?,王子和公主給她送來了豐盛的早餐和金光閃閃的馬車;忠誠的馴鹿馬不停蹄從千里之外背負(fù)到目的'地;上帝派安琪兒帶領(lǐng)大兵團(tuán)為她保駕護(hù)航;就連強(qiáng)盜的女兒也義無反顧背叛自己的母親幫她逃走。她的真誠的愛心也產(chǎn)生神奇的力量,看,她的熱淚竟然融化了加伊的冷酷的心腸。小格爾達(dá)這一形象,讓我明白好人必有好報,好人一生平安。

  感謝《白雪皇后》,是你讓我知道什么是真善美,什么是假丑惡。

關(guān)于真善美作文5

  我們是一群活潑的青少年,正處于養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要階段。我們要睜大雙眼,細(xì)心尋找生活中的真善美,守真,行善,表美。不必說驚天動地的事,也不必說頗負(fù)盛譽(yù)的事,更不必說屢受表彰的事,而是說我們身邊,校園里的真,善,美。

  真的含義是——誠信。

  本班的一位同學(xué),在校園來去的途中,無意間拾得了400元,當(dāng)時周圍并無他人,她大可私吞了這筆“巨款”。但是她沒有,她的第一反應(yīng)就是——交給老師。不經(jīng)過大腦思考,迅速做出的選擇,表明她輕松戰(zhàn)勝了心中火一樣的欲望,或是連火苗都沒冒起來的私心。這不是一種誠信,不能稱為“真”嗎?

  善的含義是——友善。

  我曾有一次忘記帶課本,唯一的辦法就是想向其他班的同學(xué)借。其他同學(xué)有的向熟人借,很快就借到了;有的通過朋友借的,過一會也能借到,可我找誰呢?這時一位與我素不相識的同學(xué)向我遞來了援助的書,我萬分感激,雖然我們并不相識!奥芬姴黄桨蔚断嘀辈痪瓦@樣的嗎,這不能稱為“善”嗎?

  美的.含義是——文明。

  校園外有個小賣部,我的同學(xué)總愛去買烤腸。不同的是,每次給了錢之后,她都會補(bǔ)充一句“謝謝阿姨!”,阿姨也回之一笑,記住了她。此后她一去小賣部,阿姨都是笑臉相迎,讓她好是尷尬。這種文明是我們學(xué)生必須遵守的,它是最重要的,要想守真,行善,表美,就得打好基礎(chǔ)。她那短短的四字,稱不上“美”嗎?

  以上的答案均是肯定的!少年,一個養(yǎng)成良好行為作風(fēng)的好時段,守真,行善,表美,讓校園散發(fā)真善美的芳香,發(fā)出真善美的光彩,炫出真善美的魅力!讓中華傳統(tǒng)美德——真、善、美,與我們一路相伴!

關(guān)于真善美作文6

  真善美,是老百姓的精神食糧,傳了一代又一代。人們把它編寫成了故事,美麗的傳說,讓這些美好源遠(yuǎn)流長。

  從小我就喜歡看《山海經(jīng)》這些胡天侃地的書。讓我記憶猶新的是濟(jì)公和尚懲惡揚(yáng)善;白娘子水漫金山斗法海;梁祝的凄美愛情;浣紗溪邊西施婀娜的身影。尤其是對瘋瘋顛顛的濟(jì)公印象最深,記得有一回講的是:有一次他看見一個達(dá)官貴人欺負(fù)一位老婦人,不讓她在荷花池邊放生。濟(jì)公就把老婦人的螺螄放到了一條水溝里,還對著荷花池說:“落、落、落!庇謱χ疁险f:“漲、漲、漲!边@樣一來,荷花池里的水就少了一半,而水溝則從此淙淙不息。這樣膾炙人口的.故事有很多很多。唱濟(jì)公的歌也是廣泛流傳:鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破。你笑我,他笑我,一把扇兒破……濟(jì)公在民間的形象可以說是邋里邋遢,他還是個不守戒規(guī)愛喝酒,吃肉的和尚。不過老百姓卻對他十分愛戴,我想這是因為他的正義和善良。還有白蛇娘娘的故事,一條白色能被老百姓尊稱為娘娘,可見她在百姓心里的地位有多高了,我想這是因為她的美麗和溫柔。當(dāng)然還有嫉惡如仇的小青、忍辱負(fù)重的西施、梁山泊祝英臺等等,他們都是美麗、善良的化身。

  在舊社會,我們的祖先生活可能并不富裕,可能有些貧苦,可能還受到過欺壓。但他們心里從未放棄對自由,美好生活的向往,所以才困、伸張正義和對惡勢力、封建思想不屈不饒的爭斗。老祖宗沒有給我們后代物質(zhì)留下什么豐富的遺產(chǎn),留下的是一種精神,是濟(jì)公、白娘娘他們身上那種扶危濟(jì)困一個個動人故事教我們做人的道理,也讓我們對家鄉(xiāng)這片土地更加熱愛。

  我想我們應(yīng)該把真善美繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,讓它們在這片富饒的土地上茁壯成長。

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