我們一起走作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我們一起走作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們一起走作文1
在這個假期，我看了《我們一起走，迪克》！
誰說丑狗就可以隨便欺辱了？誰說丑狗就沒有生活的自由？本文中的迪克，就是這樣一只丑狗。
當?shù)峡藙偵聛頃r，便成了沒人喜歡的丑狗。過了斷奶期，主人把他放送到了大森林里，而迪克卻只能靠自己來養(yǎng)活自己。他也一直在尋找自己的新主人，可每次人們都嫌他丑。在之后的幾個月，有一位盲少年阿炯，成為了它的新主人，他以拉二胡為生。阿炯為了尋找母親，到了昆明，幾經(jīng)流浪，在以拉二胡乞討為生，不過每天都有一位陌生的阿姨為阿炯安排吃的，她就是阿炯的媽媽。可是，阿炯呆在昆明卻沒有一種幸福的感覺，最終，他和迪克開始了永久的流浪。
讀了這本書，我認為我們不就是那個軟弱的阿炯嗎，時時刻刻都需要父母的幫助，愛護和引導。而父母呢，就是那一條忠誠的狗，每分每秒都保護著我們，生怕我們受一丁點傷。幾乎干家務活，都是爸爸媽媽干的吧。而我們呢，就是坐在沙發(fā)上看看電視，在電腦桌上玩玩電腦，看看書。也許想要幫爸爸媽媽干活的人，也不會多吧。
這個世界上，也許長得丑的.，美的只有幾個。其他人都相貌平平，可是，長得美的又有什么資格去批評長得丑的呢，也許長得美的心靈不美好，也許長的丑的心地很善良，所以世界上的生物是平等的，沒有很形象的美與丑。就比如說迪克吧，他雖然長得丑，可是，他對主人卻忠心耿耿
我還是這一句話：世界上的生物是平等的，沒有很形象的美與丑！
我們一起走作文2
語文老師告訴我們沈石溪又出新書了。帶著一份期待，一份興奮，我買下了這本書。我迫不及待的翻開了這本書，津津有味的讀著，完全沉浸在了書中。
這本是主要講了一個被主人扔掉的狗和一個盲少年從麗江去春城昆明找媽媽的故事。在橋洞里，小主人阿炯發(fā)燒了，迪克為了救小主人被五個人當活靶子來掙錢，為給小主人治病。后來阿炯在紅蕾劇場一曲成名，但因為迪克太丑，被漂亮的白獅狗所代替，被綁在籠子里，阿炯不忍心看迪克這樣，就在一天晚上，他解開迪克，又繼續(xù)了他們的流浪生活……
這是一個人與狗的故事，迪克和阿炯之間建立的深厚的友情。在困難中互相幫助，互相給予。因為他們都懷有一顆感恩的心。一只狗都有感恩的心，難道我們?nèi)瞬粦撟龅母脝幔?/p>
合上書，想一想自己，有沒有用一顆感恩的心去對待父母，對待身邊的每一個人。
我想了很多。爸爸媽媽把我們養(yǎng)大，有時候總覺得這是爸爸媽媽應該做的.，有時候不但不感激，稍有不如意，還要和爸爸媽媽吵鬧。讀完這本書我感到難過。應該懷著感恩的心對待爸媽的付出，應該理解爸媽，應該回報爸媽。
我們不僅要有一顆感恩的心對待父母，還要用一顆感恩的心對待身邊的每一個人。我們有困難，別人幫助，哪怕只是一個微笑，一句鼓勵的話語，我們都要永記心底。
在教室里做作業(yè)時，別人借我一本是看，借我一塊橡皮，一張稿紙用，這雖然都是小事，但我也要記在心里，感激別人的幫助。
走在大街上，幫老人過馬路，坐公交車，給老人讓座，這都是給別人的一點點幫助，也是愛的傳遞。
學會感恩，懷著一顆感恩的心對待身邊的每一個人，每一件事。學會感恩，幸福別人，快樂自己。
我們一起走作文3
這本書主要講的是一只血統(tǒng)純正的獵狗迪克和盲人阿炯的故事，迪克因為長的太丑了，所以被主人丟入森林讓它自生自滅，正是因為如此它學會了捕獵的技巧。
一天，一只獵狗幫主人抓到了獵物，主人很高興，不斷地用手撫摸它。這一幕正好被迪克看到了，它也有一個主人，從這以后，迪克開始到處找主人，可是，沒有一個愿意給它當主人，人們就是因為它長得丑才不愿意的。一天，迪克遇見了阿炯，阿炯收留了它。從此以后，迪克就擔當起了阿炯的拐棍。每天阿炯到福鑫酒樓拉二胡的時候，迪克就盡職盡責地護送阿炯，到了時間要回家的時候，迪克又護送阿炯回家，每天重復著這樣乏味的工作……直到有一天，福鑫酒樓購進了一臺收音機，再也不用阿炯拉二胡了，迪克知道后，大鬧福鑫酒樓，迪克闖了大禍……福鑫酒樓的老板和警察一起到阿炯的家找迪克，迪克馬上把阿炯藏起來了。然后，到了晚上迪克咬斷綁阿炯的繩子，帶著阿炯穿過死林，到昆明找他的阿媽去了……
我被文中的迪克對主人忠心耿耿的精神深深地打動了，他掙錢為主人治病，被一些小孩當活靶，幾乎打得半死，可心里還想著主人。迪克長的雖丑，卻是善良的，我們不能以貌取人，應該看看他的內(nèi)心深處最善良的一面，當看到白獅狗代替了迪克成為阿炯的伙伴在臺上風光，但是把真正的迪克關入大牢時，我非常氣憤，這些瞎了眼的人們，就憑它這瘦弱的`身體，這笨拙的技術，怎么能保護阿炯闖蕩死林，怎么能去當別人的活靶子？說不定它會離它的小主人而去呢！人們總是用外表的美來掩蓋內(nèi)在的丑，而把內(nèi)在的美視而不見。
記住“人不可貌相”喲！
我們一起走作文4
那股暖流流淌在我的心間，那雙小手出現(xiàn)在我的面前，那友善的話語回響在我的耳邊，我不由地想起了那份真情，那是我收到的最美好的禮物。
那時我剛轉了學，第一次來到新學校，我本以為可以很快地融入周圍的環(huán)境，與同學們和睦相處。可是當我在做自我介紹的時候，發(fā)現(xiàn)沒有一個人在看我，完全忽視我的存在。接下來老師讓兩人互相討論時，也沒有人接受我的邀請，我只能呆呆地一個人坐在座位上，我就這樣在別人的排斥與無視中度過了新入學的第一天。
第二天，我沒有準備能受到他們的關注，慢吞吞地走進了教室，找了個墻角的地方坐了下來，拿出書本開始了預習。上課的.時候，我干脆把自己埋在桌子上的書堆里，把自己“隱身”起來。下課后，我又慢慢地整理書包，等所有人都走了以后，我才一個人朝樓梯走去。
下樓到門口后，才發(fā)現(xiàn)開始下雨了，我沒有帶雨傘，把衣服后面的帽子往頭上一戴，剛要準備走進雨中。突然身后傳來溫柔的喊聲：“等一下，我們一起走！”我扭頭一看，隱約認出是班里的一位同學。她牽起我發(fā)涼的手，把傘向我這邊傾斜過來。瞬間，一股溫暖傳進我的手心和心里。她好像看出了我的心事，邊走邊說：“別傷心，大家一下子不能接受新同學是正常的事情，時間長了就好了�！蔽覜_著她笑了笑，微微點了點頭。
以后，她總是會在下課后等我一起回家，路上總是牽著我的手，我們成了無話不談的好朋友。
當每次天空再降落雨水的時候，我透過晶瑩的水滴，仿佛總能看到兩只緊握在一起的小手，耳邊好像還能聽到那一句：“等一下，我們一起走！”
我們一起走作文5
有沒有一種情，讓你刻骨銘心；有沒有一首歌，讓你細細品味；有沒有一個人，讓你淚流滿面。走，讓我們一起慢慢成長。
成長總是伴隨著疤痕，就像是一棵樹，就算不愿意，傷疤還是在那里，與其等別人來澆水施肥，不如自己默默成長，等長得足夠茂盛時，誰又會在意你身上的傷疤呢。我們要學著自己去強大，人最怕無能為力時，告訴自己說，順其自然。
我們要學會忍耐，但是不能用虛偽迷幻了自己，就算這世界的夜晚多么黑，我們都要給自己點一盞燈，與自己交交心。
表面風平浪靜，卻已經(jīng)身心疲憊；笑得沒心沒肺，卻沒人知道你只能默默流淚；走起路來帶風，卻沒人知道你腿上已傷痕累累。我們越長大，越變得不愛笑了。勉勉強強擠出一個笑容，卻比哭還難看。堅硬的外殼早已經(jīng)深深地扎入肉體，與皮膚融為一體慢慢地，我們會感覺到孤獨。人越長大越覺得自己是個孤兒，越走遠，才發(fā)現(xiàn)世界本是一座孤兒院。不善交際確實是一種缺陷，而耐得住寂寞，又何嘗不是一種優(yōu)點。
走著走著，我們總想回頭看看，就像是被遺棄在時光中的拾荒者，一點一點地撿起那些早已破舊不堪的回憶。那些我們視之為珍寶的東西，恐怕才是最會被時間狠狠拋棄的東西。我們都得了一種病，時間是治愈病的良藥，又或者說，時間在藥里，而藥在時間里。
我們不用急著去長大，在你的人生里，總會出現(xiàn)一個人，總會有那么一件事，傷的你淚流滿面，刻骨銘心。當過些日子，你能笑著講述你當時的'經(jīng)歷，你恐怕就是在慢慢長大了。而被風吻干的淚痕，就是你成長的足跡。
愿你慢慢長大，在陽光下像個孩子，在風雨中像個大人。
我們一起走作文6
我相信，有很多人喜愛海。
在炎炎夏日，臥坐于海灘之上，清涼的海風讓暑氣蕩然無存。抱膝，閑坐，那海，悄悄地起伏著，一下，一下的撫弄著你的小腳丫。低頭，凝視，那淺淺的海中，似乎有自己的影子，天映著海，海映著天，湛藍湛藍的，悄無聲息地。閉眸，靜臥，仿佛周圍的事物都隱去了似的，只有那廣闊無邊的，湛藍的海。
走，讓我們一起去看海�？春５膹V闊無邊，看海的大氣深沉。海，它不言語，卻大肚量的，包容了那么多東西。那無垠的天啊，為海所包容了，海是那么的大氣，它能夠包容你，能夠包容我。噍啊，那淺淺的水里，不正是你我的影子么。做人的，要學海，學海的大氣，學海的深沉。俗話說，“宰相肚里能撐船�！痹紫嘀阅軌蛉芜@個職，是因為他大氣，他能夠包容，他不輕薄浮躁，為小事而斤斤計較。小肚量的人啊，學學海，別讓自己，顯得過于庸俗和自私。
走，讓我們一起去看海�？春５募儍粽克{，看海的不帶一絲雜質(zhì)。海，是如此的純凈，它是純潔的，是神圣的。用手，緩緩地，輕輕地，捧起一些海水，看啊，它是多么的`純凈，多么的清澈。做人的，要學海，學海的純潔，學海的沒有雜念。人啊，總要有那么一點作為吧，所以，你要學海，沒有雜念，一心一意的去專注你手頭的那一樣事情，做事不求項目多，要把那一項做到頂，精。別總是見異思遷，讓海來告訴你，什么叫專注，什么叫沒有雜念。
走，讓我們一起去看海，睜大你明亮的眸子，好好看一看。當你看懂了海的一切時，也就看懂了人生的道理。與其坐在家里啃死書，不如出門去擁抱大自然。你今天有時間嗎？走，讓我們一起去看海。
我們一起走作文7
“走，走，走走走，我們小手拉小手，走，走，走走走，一同去植樹�！蓖瑢W們迎著和煦的春風，哼著快樂的歌謠，邁開輕快的腳步，去武進區(qū)機關幼兒園旁參加植樹活動。
只見地上躺著一棵棵粗壯的廣玉蘭樹苗，這可是常州市的市樹，我該怎樣給它們安家落戶呢？一旁的志愿者叔叔拿著大鏟子，咬緊牙關，先把锨鎬插在土里，用腳踩住锨鎬邊緣用力按下去，一堆土便鏟了出來。就這樣，一堆、兩堆……泥土坑逐漸見形了。我看了，心里頓時癢癢的，便拿起工具，想親身體驗一下。
“嘿喲，嘿喲！”我使出渾身解數(shù)，才鏟出了一小點泥土，等第二鏟下去時，手腳發(fā)軟，已使不上勁了，我不得不“中場休息”一下，叔叔趕緊上來“替補”。只見一個大坑形成，“一、二、三”，我和小伙伴們齊心協(xié)力抬起一棵大樹苗，把樹放在土坑里，我扶著樹苗，叔叔又馬不停蹄地把剛剛挖出來的土再一點一點填進去。為了讓樹站得更加牢固一點，我在填好的.新土上拼命地跺腳，把土踩實，第一棵樹終于種好了。第二棵樹準備，我植樹的動作越來越嫻熟，顯得有條不紊。一棵，兩棵，三棵……廣玉蘭樹被我們一一“拿下”了，哈哈，這次植樹取得了巨大的成功。
我喜滋滋地望著眼前一棵棵站得筆直的廣玉蘭樹，它們在春風的吹拂下不住地點著頭，好像在說：“放心吧，凈化空氣，降低噪音，減少霧霾，我們一定盡心盡力�！�
保護環(huán)境，愛護地球媽媽，我從今天的植樹開始……
我們一起走作文8
“綠楊煙外曉徑寒，紅杏枝頭春意濃�！痹谶@紅杏出墻的時候，去摘杏的欲望不斷在我心房里躍動著。終于，媽媽一聲令下：“讓我們一起摘杏去！”
騎過了漫長的路程，我們終于來到一個叫“世外杏園”的地方，還沒有進入杏園，濃郁的杏香便把我一切的煩惱統(tǒng)統(tǒng)吹到九霄云外，杏香味久久不能遺忘，剛跨進杏園，大片的晚桃像幾道青翠欲滴的屏障，擋住了“滿樹黃”的景色，移開那翠綠的屏障，一個個金黃的杏寶寶就躲藏在那樹葉的后面，還有不時做出一個鬼臉，“別欣賞了！”園主人衡阿姨裝做生氣的樣子說：“再等會兒，杏都摘滿了�！蔽覀兺峦铝松囝^，趕快拿起袋子，摘起金燦燦的杏子來。
我拿著袋子，一眼便看見一棵可以攀爬的.樹，三下五除二便爬到了杏樹上，“哇”這么多，比樹下的更鮮美更誘人，我?guī)缀蹩椿搜�，到底先摘哪些一顆杏好呢？管它三七二十一呢，反正早晚也是收入囊中，隨便摘吧，于是我東摘一顆大的，西摘一個香的，但這時，由于我只顧摘杏，不注意自己的穩(wěn)定性，“撲哧”一下，便準備與地面來一個親密的接觸，幸好我眼疾手快，死死地抓住一個樹枝不放，這才幸免于難。這以后，我更加小心，每次摘杏時，我都是先對自己的重心進行測試，直到安全才繼續(xù)摘，在我不懈努力下，摘了滿滿一袋杏，翻開看看，個個又大又黃，黃中泛紅，真是太高興了，于是又攀爬樹去摘杏。
在我摘杏時，媽媽和妹妹也不甘落后。她們像敏捷的小猴子一樣，把樹低處的杏摘得一干二凈，不一會兒，我們便摘了幾袋子。
今天摘杏可真有趣呀！
我們一起走作文9
寒假的一天，太陽暖暖的，沒有一點寒風，我們脫去了厚厚的棉衣，因為外婆和小舅要領我、哥哥、弟弟去挖“人參”。
我們在果園的一個小角開始了戰(zhàn)斗。其實所謂的人參是洋生姜、胡蘿卜之類，弟弟一直以為這是人參。
我和哥哥屬于“聰明人”，跟在外婆后面撿。外婆用鋤頭鋤好了，我們用手輕輕一掰，就能得到許多“人參”。而那只賴皮猴呢！卻撅著小屁股，貓著腰，拿這個比他還高的小鋤這兒挖幾下，那兒挖幾下。憋的.小臉通紅，豆大的汗珠從頭上掉了下來�！案�，姐。我一定比你們倆挖得多！”他氣喘噓噓地說。望著他那幾個拇指大的洋生姜，和認真的表情。把我和哥哥笑得腰都直不起來。這猴子竟然想以一敵四。過了一會，他一看我們身后那一大堆洋生姜，就開始發(fā)瘋了。他用手在地里刨呀刨呀，忒好笑！哥哥小聲說：“我可以用一句名垂千古的諺語來形容二華�！薄笆裁囱�？”我好奇怪，“山豬拱洋芋！”哥哥突然大聲叫道。“哈哈哈……”我們都大笑起來。這歡快的笑聲穿越果園，響徹原野。
弟弟一看，一把將小舅的籃子搶過去。還朝我們頑皮的吐了吐舌頭。弟弟高興地說道：“看吧，我都說了我的比你們的多得多�！�
傍晚，天氣慢慢地冷了 。我們帶著勝利戰(zhàn)果頂著晚霞，迎著寒風快樂的回家。晚上，這些人參被外婆做成了精美的醬菜，我們美美的大餐了一頓。
結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠地自偏。外婆家是我的“快樂窩”，和那些高樓大廈比起簡直是人間仙境！
我們一起走作文10
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話、一輩子、一生情、一杯酒�！边@首歌出自周華健的《朋友》，寫出了對朋友的種種情感。
什么是朋友？是傷心時最想見的人，是打擾了，不用說對不起的人。是高升了，也不用改變稱呼的人。是天涯海，都彼此掛念的人……我們之所以能成為朋友，是因為我們注定就是朋友！
我的朋友名叫龔小曼，我和她是親密無間的好姐妹，我們每次都在一起玩耍。她是我學習上最好的幫手也是對手，她尊敬師長，待人友好，勤好學問，也是班干部中的一員，她的性格很好，善于幫助同學，我和她在周末時經(jīng)常把兩個小腦袋貼在一起論論題目，理解這種題型……
她有著調(diào)皮的短發(fā)，濃郁的眉毛，清澈的大眼睛，高挺的鼻梁和可愛的'小嘴巴，整個人精神煥發(fā)，有如荷花出淤泥而不染的潔凈，有氣質(zhì)。
記得有一次，我們一起去爬山，當快要到頂時，我實在很累，已經(jīng)走不動了，但是小曼卻對我說：“慢慢來，我等你！朋友，我們一起走！”通過她的鼓勵，我又充滿了活力，我們一起“翻山越嶺”一起走遍了大山。在下山時，我一不小心被樹枝刮傷了手臂，她立即幫我包扎，我真的很感謝她！
如今，我和小曼依然是最好的姐妹，希望以前現(xiàn)在以后都是依然如舊，我們的友誼永遠地久天長！
朋友，我們一起走！
我們一起走作文11
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一生情一杯酒；朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂，還有傷還有痛，還要走還有我�！泵慨斚肫疬@句歌詞，我的腦海里總能浮現(xiàn)出一幅又一幅的畫面：我與我的朋友們漫無目的.地走在大街上，不說什么話，也不做什么事，只是各走各的。但我們在用心靈交流。
朋友啊！你們是我的春天，感謝你們陪我走了這么多年。
體育課上，老師要我們跑步，每次體育課都會令人想要逃走，因為要跑很多的步，同學們都叫苦不迭，可是我們?nèi)匀唤邮�，這對我們以后有好處。
這天，我也在跑，可是在跑的過程中，不幸的，我摔倒了。我疼得直叫，腳還在微微滲出幾顆血粒，我坐在地上起不來了，所有人都超越了我。正當我絕望之際，跑在我前面的幾個朋友都紛紛轉回頭，把我從地上“撈”起來，責備說：“怎么這么不小心呢！還有，怎么要趴在地上不愿意起來了呢？你知道有多臟嗎？而且，這可不像你的風格哦，你不是很堅強的嗎？難道是我們看錯了？快快快快快，起來！”我咬著牙起來了，心里正憤怒著----我摔倒已經(jīng)很痛了，你還給我再插一刀！要不你試試看你能站起來不？
可是，我終究沒有說出口。
“天！你流鼻血啦！”我發(fā)現(xiàn)了好友正拖著長長的鼻血流來了�！班牛坑袉�？”她自己都不知道。我趕緊把她拉去洗手池旁邊用紙巾用水一陳猛擦，這才停止了慘劇。我事后罵她：“你怎么連你自己的身體都沒注意好��！這么危險你都不知道！你可給我去喝水，不準吃熱氣的東西了！”
突然的，我明白了，為什么當初我摔倒的時候朋友們還要罵我，因為她們在乎我，她們想讓我更好一些。
朋友，謝謝你的關心，我們會一直走下去的吧！
當然。
我們一起走作文12
大家好：
我來自xx小學，名叫張文秀，今天，我演講的題目是“三創(chuàng)——我們一起走”
誰不想腳踏青草地，誰不想傾聽鳥兒鳴，誰不想呼吸花草香，誰不想擁抱一片碧水藍天？是啊，良好的環(huán)境總是令人向往，清新的空氣總是令人贊嘆。正因為如此，我們的家鄉(xiāng)富縣開展了三創(chuàng)活動：創(chuàng)建省級文明縣城，衛(wèi)生縣城，園林縣城。自從三創(chuàng)開展以來，縣城發(fā)生了很大的變化，走上街頭，聽到的不再是一句句粗話，而是一聲聲謝謝，對不起，不客氣之類的文明用語；看到的不再是幾棵孤零零的小樹，而是一片濃綠；聞到的不再是垃圾的酸臭，而是一片濃綠。三創(chuàng)開展以來，人們漸漸發(fā)現(xiàn)，植樹的人多了，破壞花草的人少了；講文明的人多了，亂說臟話的人少了；主動撿拾垃圾的人多了，隨地吐痰的人少了。三城聯(lián)創(chuàng)像春風，吹過了我們的心田。讓我們行動起來，讓文明走進我們的校園，讓花草樹木走進我們的身邊，讓愛護環(huán)境的念頭在同學們的心里扎根！
同學們，三城聯(lián)創(chuàng)，只有起點，沒有終點；愛護環(huán)境，只有逗號，沒有句號！我們要管住自己的'嘴，不說臟話，多講文明語言；管住自己的手，不摘花，多做文明事；管住自己的腳，不踐踏草坪。多行文明路！我們知道，“三城聯(lián)創(chuàng)”每個人都是踐行者，我們更知道，每個人前進一小步，社會將前進一大步，我們的每一份努力，都會讓我們的城市更加文明；我們的每一份
辛苦，都會為我們的城市增添更絢麗的光彩！
藍天碧水，綠草紅花，楊柳成蔭，碧波蕩漾！美麗的家園，是我們每個人的驕傲，讓我們攜起手來，為創(chuàng)建更美麗的富縣而奮斗！讓富縣因我們而美麗，讓我們因美麗的富縣而自豪！
謝謝大家，我的演講完畢！
我們一起走作文13
春天，一個萬物復蘇的季節(jié)；一個百花盛開的季節(jié)；一個迸發(fā)靈感的季節(jié)。如果在這個美麗的季節(jié)里，還像冬天一樣把自己悶在家里，豈不感到很遺憾!那么就準備好你的行囊吧，走，我們一起去踏青!
走出門，報春鳥就喳喳地和我交流，向我介紹外面的一切，使我迫不及待地想到外面看看。
“你好！你好！我在這兒�！边祝∈钦l在叫我呀？低頭一看，原來是一棵棵生機盎然的小草在向我打招呼。瞧！他們每一棵都那么有活力、有朝氣，仿佛一群正值青年的小伙子，散發(fā)著無限的青春。
“春天啊，春天啊，你好美麗……”聽！好美的歌聲。這么動人的歌聲，是哪位小姐唱的呢?哇!這歌聲居然是“小花合唱團”演奏出來的。別看她們個子小，可你如果仔細觀察她們，就會發(fā)現(xiàn)：她們小而精，精而美。猶如一個個貌美的姑娘，在春風中笑彎了腰。
不經(jīng)意間抬頭望望，看見那粗壯的楊樹又長出了新葉。一排楊樹筆直地矗立在草坪邊，每棵樹的枝葉都是那么翠綠，他們伸開雙臂保衛(wèi)著小花妹妹、小草弟弟。在陽光的照耀下，樹上的新葉閃閃發(fā)光，好似太陽公公特意在每片葉子上都撒上了金粉，來慶祝這美麗的春天。
一陣風吹來，好輕、好柔。這風與其它風不同：他沒冬風那么刺骨；沒秋風那么暴躁；沒夏風那么灼人。這是春風，它如棉花般輕柔地撫摸著我的面孔，使我感受到一種從未有過的舒服。它唱著歌，喚醒了沉睡的大地，使大地上的一切都得以生存。“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，在詩人的.筆下春風是神奇的，它可以吹綠柳樹，吹紅桃花。
該回家了，讓我們揮揮手，告別這春天的小花、小草、楊樹、春風。呼吸著春的氣息，使我不禁感慨春天的無窮魔力。我愛這個季節(jié)，愛這個季節(jié)的一切。
我們一起走作文14
今天是我們相識兩周年。我們約好下午放學后出去慶祝。我早早就買了一個小禮物，只是為了給她一個驚喜。說到這里，你一定很好奇我說的是誰。哈哈，說實話，她是我最好的朋友——紅紅。上初中的時候認識的`。說起我們的相識，真的像一場鬧劇。剛入學的時候，我們學校有過短暫的軍訓。所有學生都要去教務處領取自己的物品，包括迷彩服和制服床單被子。與此同時，我們在人群中拿錯了手提箱。直到宿舍要開了才發(fā)現(xiàn)，于是我們都在找自己的行李箱。也許這就是命中注定的緣分吧。我們都在尋找對方。軍訓結束后，我們又分班了，我們在一起了。后來因為提錯行李箱，我們主動同桌。就這樣，在一起，兩年了。
其他同學說，我和洪的性格和脾氣非常相似。其實我們有很多相似之處。比如我們都比較喜歡語文學科，不喜歡甚至不理解物理學科。我們都喜歡黑白的風格，不喜歡甚至害怕貓。我們也喜歡同樣的明星。我們都很驚訝兩個人有這么多相似之處，讓我們的心走得更遠。將來我們會相處得更融洽。我們一起討論作業(yè)，一起互相幫助，一起上學，一起吃飯。我真的很享受我們在一起的歡笑和快樂。我也很愛她.
兩年來，我們有一些小尷尬和噪音�？赡苁翘诤鯇Ψ搅�，偶爾放學后和其他同學一起吃飯，可能會讓對方無法接受，覺得對方拋棄了自己，心里會有一些小小的不舒服。但是只要我們主動去溝通，去溝通，就又會很鐵了。
很多時候，沒有辦法詳細闡述更多的感受。我只能說，這輩子有這樣一個好朋友，我覺得很幸福。而且我愿意牽著她的手，和她永遠保持友誼。
以后，我們要一起走…
我們一起走作文15
“小蚯蚓，快走！”原來是蝸牛朋友，它叫來了各種會飛的蟲子引起了大鳥的注意，拖延時間，幫小蚯蚓逃走。小蚯蚓卻不忍留下已經(jīng)變成鳥糞的另一只小蚯蚓。它強壓住悲傷，再次鼓起勇氣吃下一塊土，勉強打了個嗝。剛準備向下挖洞，它卻又愣住了。曾經(jīng)，它和那只小蚯蚓一起在地下挖洞前進，多么快活。小蝸牛卻毫不知情，又是推又是拉，想方設法把它往前挪。
這時，大鳥被那群會飛的蟲子折騰得精疲力盡，轉念一想，還是蚯蚓味道更好，于是又轉過身，尋找起來�？吹搅耍侵恍◎球究雌饋矸浅Ｃ牢�，大鳥的口水都要流出來了。它從天上俯沖下來，越來越快。蟲子們發(fā)出警告，小蚯蚓立刻滾到了一邊。大鳥的嘴巴緊緊地卡在一塊石頭上，爪子也插進了土中，不能動彈。蟲子們紛紛趕來，興奮地呼喊舞動。它們當然沒有幫忙推開石頭，只有宮西達也的繪本里才會有一只善良得出奇的小翼龍，會幫助剛剛還要吃掉自己的霸王龍吧�，F(xiàn)實世界，兇惡的`大鳥永遠是兇惡的大鳥，怎么可能被感動，改邪歸正？會鉆洞的蟲子們一起鉆下去，找到大鳥的爪子，用無數(shù)個小石塊把爪子磨平。
小蚯蚓顧不上這些，依然傻傻地看著那堆鳥糞。突然，里面好像有什么東西在蠕動。小蚯蚓心里一陣激動，它爬過去，果然是它的朋友。原來大鳥吃得太快，沒有消化完。朋友已經(jīng)從疼痛中蘇醒，小蚯蚓撲過去，話都說不好了：“我們……我們一起走！”就像很多童話故事的美好結局一樣，它們一邊跳一邊唱，回到了土中。
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