【推薦】運動的作文集合10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的運動的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運動的作文 篇1
游泳對人們的健康非常有好處。游泳可以減肥，讓肥胖的人身材苗條，更加美麗。游泳還可以自救，如果你不小心掉進 水里，你會游泳就可以自己救自己。我原來不會游泳，但經(jīng)過努力學(xué)習(xí)，我知道怎樣游泳了。
開始的時候，我看著別人游，于是覺得好玩，所以，我也下去游了，可是連站都不敢站，只能趴在岸邊。我非常失望。于是我對救生員叔叔說：“救生員叔叔，你教我游泳吧！救生員叔叔說：“好呀!”。于是，我按他說的做，先練習(xí)憋氣。我深吸了一口氣后把頭扎在了水中，等到透不過氣的時候，把頭抬出來。然后練習(xí)劃水的動作，兩只手同時向前伸再向旁向后劃，經(jīng)過很多次練習(xí)后，我終于會游泳了。但是我游的有點不好看，而且速度很慢。我又去問救生員叔叔說：“救生員叔叔，為什么我游那么慢呢？”救生員叔叔說：“你要用力氣，多練習(xí)就好了！”于是，我每次來到游泳池都用力的游著，直到游累了為止，休息完了接著游，就這樣我游泳的速度提高了，游的'越來越快�，F(xiàn)在，我已經(jīng)不滿足一種游泳的姿勢了，我和媽媽正在研究仰泳的姿勢，我想，在以后的時間中，只要我努力，我一定會成功的。
我喜歡游泳，它不僅給我?guī)斫】�，使我不容易生病，而且也給我?guī)砹撕芏嗟目鞓泛妥孕拧?/p>
運動的作文 篇2
周三到周五，我們學(xué)校舉辦了三跳運動會。我參加了一帶一和30秒單人競速跳。我為上個月開始每天回家練習(xí)跳繩。終于從開始不會跳到最后備選班級種子選手。最后參加比賽。這個過程提高了我的跳繩速度。
跳得快、慢和平時堅持練習(xí)及動作的正確有很道德關(guān)系。我在一開始比賽時，很緊張運動會有感作文100字運動會有感作文100字。到最后獲得了比賽名次。我很高興。
三跳運動會結(jié)束了，在這次運動會上我有幸參加了三個項目：30秒前挽花、30秒計數(shù)跳和30秒一帶一，很遺憾的是我沒有取得好的.名次，只得了30秒前挽花第六名，其它項目都沒有得到名次。
通過這次比賽，我收獲很多，在我的人生中第一次經(jīng)歷了運動會比賽的整個過程。爸爸說比賽沒有取得名次不要緊，重在參與
運動的作文 篇3
11月9日，這一天是個特殊的日子。因為我們迎來了店埡鎮(zhèn)小學(xué)一年一度的冬季運動會。這一天令我終生難忘。
隨著廣播聲響，老師和同學(xué)們整裝待發(fā)，興高彩烈的來到操場上，舉行運動會的開幕式，同學(xué)們個個精神飽滿，面帶笑容，步伐整齊，口號響亮，等所有的方隊入場以后，校長用洪亮的聲音：宣布“店埡鎮(zhèn)小學(xué)冬季運動會開始”。頓時，場上贏來了一片掌聲。
拔河比賽開始了，六年級的拔河運動員迅速到操場集合。我們過去之后看的六（二）班的同學(xué)個個壯的很，但我們沒有一個人膽怯，依舊昂首挺胸，躍躍欲試。裁判員一聲哨子響，我們班啦啦隊同學(xué)一起喊：“一二，加油，一二，加油“一直喊著，我頓時不知哪來的勁，一下子全使出去了。雖然結(jié)果不是很理想。有的.同學(xué)就黯然失色，失去信心。我便鼓勵他們，沒事，努力過就不后悔。接著女生拔，我們男生大聲喊著：“加油！加油”！我們摩擦接掌，恨不得上去幫忙，最后女生隊贏了。我們大聲歡呼，為我們自己鼓掌。
接下來我聽到廣播里念出給我加油的信條，接下來就是60米迎面接力了，我的心頓時怦怦直跳。到五年級了，馬上就到我們了。我就先做熱身運動。等裁判叫了我們，我們興致勃勃的上場，第一棒由我們班的搗蛋大王陳曉東，別看他個子有點矮，但速度也是一流的。隨著裁判員一聲口令，他便像離弦的箭一樣朝第二棒飛奔過去，但他還是沒跑贏。第二棒由我們班大長腿班長來跑，我就不氣餒了，可是班長也沒超過。馬上該我了，我是倒數(shù)第三棒，還是落后，幾乎沒有勝的可能了。我鼓起勁來沖刺，我使出全身的勁沖過去把棒交給了吳昌軍。他在我們班60米可第一呢，再說我離六（二）班的同學(xué)很近了。他果然不負重望，他弓著腰，眼睛平視前方，他直接超過了，最后一棒我們贏了。女子組接力，最終我們也贏了。我們班大獲全勝，個個歡呼雀躍，手舞足蹈。所有的的比賽結(jié)果出來了，我們班贏得了團體總分第一的好成績，這是全體同學(xué)共同努力的結(jié)果。
這場運動會令我終生難忘。
運動的作文 篇4
我從小就喜歡運動，經(jīng)常跟爸爸媽媽去爬山、跑步、打球、跳繩，運動使我變得開朗，也使我的課余生活變得豐富多彩，給我?guī)砜鞓泛徒】�。打羽毛球是我最喜歡的運動。
記得第一次學(xué)打羽毛球，是上一年級的時候，有一次，爸爸媽媽帶我一起去打羽毛球，當時我看到爸爸媽媽打得很起勁，便也想學(xué)著打，一開始我只會球來了就用拍子接去，媽媽看我對打羽毛球很有興趣，便在寒假時幫我找了一位羽毛球教練——劉xx。請他用15天的時間教我打羽毛球。
劉xx首先教我揮拍。剛開始學(xué)揮拍時，劉xx不厭其煩地反復(fù)提醒我們：“動作要規(guī)范，要把手抬起來，身體成一條直線，重心靠后；要把手肘貼耳朵，轉(zhuǎn)身要快；要把手抬最高點，要發(fā)力；要在左腿左側(cè)收拍！”就這樣練習(xí)了幾天后，我能把幾個動作連貫起來做了，我還學(xué)會了下壓揮拍，緊接著，劉xx教我練步法和教我發(fā)球，每天的兩個小時都安排得滿滿的，好像每分鐘我們都在和時間賽跑，在訓(xùn)練的最后幾天，我又學(xué)會了網(wǎng)前挑球、兩邊接殺、兩邊起跳、殺上網(wǎng)、吊上網(wǎng)……。此外，劉xx也用各種運動來鍛煉我們的耐力，比如：高抬腿、青蛙跳。
自那次寒假訓(xùn)練過后，我便更喜歡打羽毛球這項運動�，F(xiàn)在我每天都堅持打羽毛球，由于自己的刻苦訓(xùn)練，去年我代表羅湖區(qū)參加深圳市羽毛球錦標賽，獲得了單打第六名，雙打第四名，看著鮮紅的獎狀，我心里別提多高興了！在學(xué)習(xí)打羽毛球的過程中，我明白了許多，只要有付出，就會有收獲。同時，學(xué)會了打羽毛球之后，真是好處多多：既可以認識許多球友，又可以為集體爭光，還可以增強體質(zhì)……自從開始天天都打羽毛球后，我都很少感冒了！
幾年來，我一直堅持打羽毛球，打羽毛球也成了我生活中必不可少的.一部分。它充實了我的課余生活，充實了我自己。我深深地愛上了打羽毛球這項運動，因為它給我?guī)砹私】�、自信、活力和無窮無盡的快樂！我多么希望大家都喜歡運動，跟我一起分享運動帶給我們的健康與快樂！
運動的作文 篇5
太陽微笑著看著我的臉，好像在說：快起床要去運動了呀！我一聽到這消息，就匆匆忙忙地跑下樓，開始做運動。先是跳繩，我越跳越開心，因為我的心中只有運動，所以我會長高的。我跳的`時候有點累，但我還是喜歡運動。媽媽說：如果你繩子碰到了什么東西，就要堅持住，趕緊繼續(xù)跳，這是跳繩的秘訣。我就按照媽媽說的去做，結(jié)果有用呀！我自言自語地說。
跑步是我的弱項，我跑步50米，跑幾下就停了，我覺得50米像1000米一樣遙遠��！不過，在這一星期變棒了，我有點掌握要領(lǐng)，但還是上氣不接下氣，跑一下停一下的，我跑呀跑呀！我滿頭大汗，汗水流到我的心中，好像在說：你一定能行的。我就越來越努力了，也越來越快了呀！媽媽說：你跑累了，你就小跑再快跑，這是跑步的秘訣。我按照媽媽說的做，結(jié)果有用呀！我小聲地說。
我第三項任務(wù)是仰臥起坐，我以前不記時間連20個都沒做到！我越練越快了，現(xiàn)在不記時間可以堅持做55個了，我進步了呀！我最棒了，如果考試1分鐘，能做40個左右了。媽媽說：仰臥起坐做時不要笑，用力做起來，這是仰臥起坐的秘訣。我按照媽媽說的做，結(jié)果真有用呀！我說。
這個星期是運動日，也是忙碌的一星期呀！
運動的作文 篇6
今天是9月30日，全校同學(xué)都興奮得不得了，因為一年一度的校園秋季運動會就要開始了。
同學(xué)們都已經(jīng)期待這一天很久了。全校同學(xué)都圍坐在操場上，認真傾聽著主席臺上的體育老師介紹運動會的項目和規(guī)則。這時，同學(xué)們已經(jīng)開始興奮起來，操場上變得熱火朝天。有的同學(xué)在討論方隊表演，有的同學(xué)在討論比賽結(jié)果，還有的同學(xué)在討論比賽的過程......
這時，主持人宣布運動會正式開始。首先上場的是六個年級的表演方隊，六個方隊在歡快的樂曲聲中緩緩入場。三年級方隊的小同學(xué)帶來的'舞蹈表演驚動全場。他們一個個都精神抖擻，穿著五顏六色的服裝，舞姿十分優(yōu)美，仿佛就像一只只小蝴蝶在翩翩起舞一樣。
隨著六個方隊的出場，參加跳高的同學(xué)都做好了準備，我們班的小明是我們班唯一一名參賽者。他飛快地跑到了橫桿前，腳使勁一蹬地，跳了起來。但可惜的是，他并沒有跳過橫桿，可他仍然想嘗試一次。經(jīng)過了第一次的失敗，第二次，他信心十足地站在助跑線上，只見他張開雙臂，跑到橫桿前，像一只展翅飛翔的雄鷹一樣，“嗖”的一下跳了過去，穩(wěn)穩(wěn)地落到了地面。頓時，操場上響起了一陣陣的掌聲和喝彩聲。
參加400米長跑的同學(xué)也不甘示弱。小剛作為我們班里跑步做快的，我們把所有的希望都寄托給了他。他站在起跑線上，摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著槍聲的響起，場上所有的運動員都像猛虎撲食一樣沖了出去。小剛原本是跑在第一位的，可就在這時，讓人意想不到的事情還是發(fā)生了。小剛腳底下打滑了，不小心摔了一跤，后面的同學(xué)都沖了過來。我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心都懸了起來，既緊張又害怕。但是他沒有放棄，而是站了起來，繼續(xù)奮力向前跑。操場上突然有人為他喝彩道：“加油！加油！”他再一次超過了其它同學(xué)，跑過了終點線。隨機，操場上再次響起了一陣排山倒海的掌聲。
雖然我們班并沒有在這次運動會中起的一個好成績，但通過這一次運動會，我明白了一個道理：做事一定不能中途放棄，在堅持、努力的背后，一定會收獲許多另外的樂趣。
運動的作文 篇7
三年級下學(xué)期期末，天氣晴朗，一場盛大的運動會就這樣開始了。
在前往操場的路上，有的班級安安靜靜、整整齊齊地走著；有的班級的同學(xué)邊走邊說說笑笑；還有的班級的同學(xué)把頭伸得仿佛和長頸鹿一樣長，興奮的望向操場。
運動會開始了，第一個比賽項目是跑步，好多運動員頭上都好像直冒冷汗的樣子，只有一名同學(xué)顯得胸有成竹，看樣子好像一定能得第一名。比賽開始了，只聽“嗖”的一聲，同學(xué)們就像幾支利箭一樣射了出去。轉(zhuǎn)眼間，比賽結(jié)果已經(jīng)出來了，第一名果然不出所料是那位剛才顯得胸有成竹的同學(xué)，場邊響起了熱烈的掌聲。
同時，在操場的另一邊，跳遠比賽開始了。只見一位身材健壯的，穿著白色運動服的大哥哥已經(jīng)準備完畢。比賽正式開始了，只見他弓著身子，騰空一躍，像一匹駿馬一樣落在了松軟的沙子上。場邊同學(xué)們先是一怔，然后就響起了一陣熱烈的掌聲。
接下來的項目是一個八百米長跑，比賽的同學(xué)只有三個人。場邊，也只有幾個人在給他們加油。比賽開始了，令人驚訝的是關(guān)注這場比賽的同學(xué)越來越多，從幾個人到幾十個人，到幾個班……最后，差不多全操場的人都在關(guān)注這場比賽。大家都盯著2號選手，只見他像一輛正在奔馳的`賽車，領(lǐng)先了其他選手三百米距離，他的眼睛睜的大大的，一路狂奔。最后當然是2號選手取得了第一名了。場邊的同學(xué)們一邊歡呼，一邊熱烈的鼓掌。
不知不覺中，三天的運動會就這樣結(jié)束了。這是我校有史以來最盛大的運動會，真是令人難忘�。�
運動的作文 篇8
大家都知道，伽利略曾經(jīng)在比薩斜塔將同樣大小的木球和鐵球同時從塔頂下落，木球和鐵球幾乎同時著地。伽利略通過這一實驗事實，推翻了原來的錯誤學(xué)說，提出了新的學(xué)說――“自由落體運動”：不同的物體從同一高度自由下落，運動的情況與它們的重量沒有關(guān)系，都是均勻加速運動。
但是，我借助工具書和網(wǎng)絡(luò)等資料來源查找有關(guān)資料后發(fā)現(xiàn)，伽利略提出的“自由落體運動”是要有一定的條件的。即要在沒有任何阻力的情況下才能成立。但這種沒有任何阻力的情況在自然環(huán)境中是不存在的，因為有空氣阻力的存在。但伽利略的實驗結(jié)果為什么是同時著落呢？這是因為伽利略的實驗地點――比薩斜塔僅有50多米高，而鐵球和木球都是比較重的物體，在底空落下時空氣阻力幾乎沒有影響，因此用肉眼看是同時落地�？墒侨绻镁艿膬x器進行檢測，就會發(fā)現(xiàn)其中的差異：鐵球比木球先著地。我們由此可以得出：在有空氣阻力的情況下，兩個物體同時在同樣高度的位置同時下落，一定是較重的物體先落地。
我們可以用實驗來證明這一點。同樣是50米，下落物體是羽毛和塑料泡沫，在無風(fēng)的天氣進行實驗。同時將羽毛和塑料泡沫在同一高度下落，結(jié)果塑料泡沫先落地。也可以運用資料來證明：氣象臺曾經(jīng)測量過一滴雨的下落速度：雨點直徑是1毫米的小雨，落地速度是4米／秒；雨點直徑為2毫米的大雨，落地速度為6米／秒；雨點直徑為3毫米的暴雨，落地速度為8／秒。
這種現(xiàn)象怎么解釋呢？想要知道其中的道理，必須先理解物體下落的“終極速度”。所謂的“終極速度”，就是一個物體在幾百米乃至幾千米的高空中，向地面下落時，落下的速度會不斷的增加，會越來越快。與此同時，空氣在與物體摩擦的過程中，空氣阻力會越來越大。到了一定的程度時，由于物體重量是一個固定的值，在落下時不會增加，空氣阻力就會與物體本身的重量平衡，使物體的下落的速度不會在增加，并保持著空氣阻力與物體的重量平衡時的速度，這時候的速度就是物體的終極速度。終極速度也可以理解為物體下落時的最高速度。
終極速度和物體著陸時的快慢有什么關(guān)聯(lián)呢？由于每個物每的重量不同，所以終極速度不一樣。一個物體越重，受空氣阻力的影響就越小，下落的速度就會比較慢到達終極速度，因為空氣阻力對一個自由下落的物體影響越小，空氣阻力與落體的重量平衡所花的時間就會越長。而輕的.物體正好相反，到達終極速度的時間就越短。落體的下落速度與時間是成正比的，晚些到達終極速度的物體，它們的終極速度就會比先到達終極速度的物體快。換句話說，就是重量越大的物體，它下落時的終極速度就越大，從開始下落到落地的時間就越短。
我們可以利用物體下落這一知識來解釋一些自然現(xiàn)象。如霧，霧是由許許多多小到幾微米、幾十微米的極細的小水珠組成的。這些小水珠從云層落下來，因為太輕了，立刻就到了下落的終極速度，這個速度是十分小的，用肉眼幾乎看不出有什么變化。這也是霧為什么看起來像漂浮在空中的緣故吧。
我們的身邊有著許許多多的科學(xué)，只要你仔細觀察，就能發(fā)現(xiàn)它們�！拔矬w下落”就是一個很好的例子。
運動的作文 篇9
在孩子們的強烈要求下,我們班于今天下午在小操場舉行運動會。比賽項目有踢毽子、跳繩、(單人、雙人、花樣)百米賽跑、接力賽。
第二節(jié)上課鈴打響了。我便帶著這支雄赳赳、氣昂昂的隊伍來到了操場。第一項踢毽子,只見王曉文脫掉了外套做好了準備。一個,兩個……毽子在空中飛舞著。禁不住內(nèi)心的激動,我也拿起毽子踢起來。不瞞你說,我竟踢了八個呢!夠自信吧?
跳繩比賽開始了。這真是一場強者與強者的角逐。繩子在選手們手里,隨著手臂的轉(zhuǎn)動,一圈圈飛起、落下。用眼睛幾乎捕捉不到它的影子。速度太快了。范道闊竟然一分鐘之內(nèi)跳了一百八十多下,賽場上響起了熱烈的掌聲。還有雙人跳,隊友之間配合的`默契,簡直讓人目瞪口呆,這就是團結(jié)一心的力量吧。
最激動人心的還是百米賽跑,我一聲令下,選手們像離弦的箭一般向終點沖去。啦啦隊都在為自己看中的選手吶喊助威,都在心里捏了一把汗。短短的賽程上有拼搏,有超越,更多的我們看到了不服輸?shù)木瘛?/p>
最后的接力賽更能體現(xiàn)那種拼搏的精神和團隊意識。我被這些小小的隊員們感動著。
比賽結(jié)束了,就像開始比賽時,我說的勝負并不重要,重要的是參與進來,是比賽帶給我們的思考和快樂。孩子們個個笑逐顏開,都沉浸在比賽帶來的興奮之中。這就夠了。
雖然是一次小小的比賽,也許會給讓某些在課堂上表現(xiàn)不太突出的孩子找到自信、找到那久違的滿足和幸福。只要孩子們幸�？鞓�,健康成長,為師的我不怕特立獨行。
運動的作文 篇10
校園里，鼓號隊正準備著敲鑼打鼓，各班同學(xué)排好隊伍安穩(wěn)坐下。原來，一年一度的運動會開始了。
隨著時間的流逝運動會開始了!我雖然不是運動員，但是我?guī)е炫鹊男那槟坎晦D(zhuǎn)睛的望著操場，看見在飄揚的'國旗下，鼓號隊隊員打起精神來，演奏美妙的音樂。
接下來，運動員出場了，他們一個個精神充沛，好像時刻準備捕獵食物的獵豹。學(xué)校的大喇叭里傳來廣播員對運動員的鼓勵聲，以及我們的歡呼聲。老師們給自己班的同學(xué)加油鼓勵，讓他們給班級爭光!
運動會正式開幕了!首先是男子組跳繩比賽，我們班的王金利(鋒利金刀)和劉瑞強(強潤滑油)來比賽，我心里想：哎!不知道這個利強組合能不能給我們班爭光啊~終于開始了，第一場我看見三年級一班的王濤跳得好快，不過我們班的王金利比他跳得更好，可是六年級二班的馬博哥哥跳得更好。就這樣，時間慢慢的過去了，比賽結(jié)束了，我不知道我們班第幾名。但是緊接著就是第二場，我迷迷糊糊地把這場比賽看完。終于廣播員宣布了兩場比賽的總成績：五年級一班第三名，請王金利同學(xué)和柳瑞強同學(xué)上主席臺前來領(lǐng)獎。我們高興地歡呼起來，等利強組合領(lǐng)完獎后，幾個男生把他們抬起來歡呼。
之后，劉婷、趙小源拿了女子組跳繩冠軍，王佳、邵亮、周明、吳可霏等拿了男女混合接力第三名，劉琪拿了女子組一百米跑冠軍，吳東拿了男子組一百米跑第二名。我們班被評為唯一一個優(yōu)秀體育班，流動紅旗被永久地掛在我們的班級中，老是激動得流下了眼淚。在這次運動會中得到的榮譽是我們共同努力的結(jié)果。
繼續(xù)加油努力吧!五一!
【運動的作文】相關(guān)文章：
運動的作文12-07
關(guān)于運動的作文11-07
熱愛運動的作文11-09
運動的作文【熱門】12-11
運動的樂趣作文02-06
運動與健康作文02-05
運動的好處作文02-05
運動的快樂作文02-05
親子運動的作文11-15
【精】運動的作文12-17