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【薦】我的小伙伴作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我的小伙伴作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的小伙伴作文1
我有一個(gè)好伙伴,名叫劉冬瀅,她活潑開朗,善解人意,許多人都愛和她交朋友。
劉冬瀅的個(gè)子偏高,長(zhǎng)著一頭瀑布般的黑發(fā),兩道彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子下長(zhǎng)著一張櫻桃似的小嘴,整天笑容滿面、開開心心的樣子。
劉冬瀅善于替他人著想,十分樂于助人。記得有一次,我和劉冬瀅,還有她爸爸,一起去深圳灣游玩,去之前,她不停地問我東西都帶齊了沒有。去的路途中,她在前面,不斷地告訴我哪兒有石頭,哪兒有車,時(shí)時(shí)處處提醒我要小心。到之后,因?yàn)榍皫滋煜逻^暴雨,地上有許多積水,劉冬瀅不僅要看自己的路,而且還常常提醒我要看路:“這里水多,走水淺的'地方,那里路滑,請(qǐng)注意不要摔跤!本瓦@樣,她一直關(guān)愛、幫助著我,她是我多么值得依賴的小伙伴呀!
在學(xué)習(xí)方面,我們兩人也是經(jīng)常相互學(xué)習(xí)、相互請(qǐng)教、相互幫助。有時(shí)候在學(xué)習(xí)上,我們總會(huì)遇到這樣或那樣的問題,如果遇到,不是她講給我聽,就是我講給她聽,直到兩人都把問題弄懂了為止。我倆就像一對(duì)親姐妹似的,就這樣關(guān)系越來越密切,友誼越來越深厚。
這就是我的同學(xué),一個(gè)關(guān)系密切、友誼深厚的好伙伴——?jiǎng)⒍瑸]。
我的小伙伴作文2
每個(gè)人都有自己的小伙伴,我也不例外,下面我為大家介紹一下我的小伙伴們吧!
趙品哲是我最要好的朋友,他是紅旗小學(xué)二(1)班的學(xué)生,今年八歲了。他長(zhǎng)的比較瘦,遠(yuǎn)看像一根木頭。頭發(fā)很平,眉毛像彎彎的月亮。那雙黑黑的眼睛,像成熟了的葡萄,鼻子小小的似一個(gè)小喇叭。他的嘴巴很大,笑起來臉上仿佛裂開了一個(gè)大洞。
他特別愛笑。摔跤了拍拍自己的衣服就開始仰天大笑,好像一點(diǎn)也不疼的樣子。他還喜歡看書,只要拿到書就一直看,有時(shí)候可以看兩個(gè)小時(shí)呢。如果他的爸爸媽媽不讓他看書,他就會(huì)到我家里來玩,找到書就津津有味地讀起來。
我還有一個(gè)小伙伴,名字是張藝馨。她是紅旗小學(xué)二(2)班的'學(xué)生,今年七歲了。她的眉毛像一道彎彎的彩虹,眼睛很小,鼻子也很小,嘴巴喜歡抿成一條縫。
她喜歡把自己當(dāng)成一只小貓,每天早上上學(xué)的時(shí)候,挽著一個(gè)小伙伴的手,像一只可愛的小貓咪。如果看到一只貓,她就學(xué)貓叫,這樣貓就不會(huì)跑了。她還喜歡把自己當(dāng)成一只小鳥,兩只手放在身子兩邊,跳一下擺幾下,跳一下擺幾下,活脫脫的一只小小鳥。她有時(shí)也把自己當(dāng)成小狗,趴在自己家中,學(xué)小狗叫……
這就是我的小伙伴們,你喜歡他們嗎?
我的小伙伴作文3
從幼兒園到現(xiàn)在我有許多小伙伴,跟我玩兒的最好的是我的表姐,她叫王水淼。
我和表姐是一起長(zhǎng)大的,不管是在學(xué)校還是在家里,我們都形影不離,星期六星期天更是如此。有一天,爸爸給我買了一個(gè)粉色的小狗存錢罐,它還有一個(gè)特殊的功能就是它能自己把硬幣吸進(jìn)去,并且還能把面值不同的`硬幣分開來裝,是不是很神奇!我特別喜歡這個(gè)存錢罐,整天像寶貝似的抱著它。有一天,表姐到我家來玩,我就很高興地把它跟我的表姐分享。表姐也很喜歡它,就不停翻來覆去的看,這時(shí)只聽啪的一聲存錢罐掉在了地上摔碎了?粗厣系乃槠倚奶蹣O了,眼淚忍不住的往下流,生氣地對(duì)表姐說:“你走吧再也不想跟你玩了!”
幾天以來,我們誰也不理誰。我感覺到很孤獨(dú),于是就來到小區(qū)的游樂場(chǎng)玩,看見表姐也在這里。我很愧疚對(duì)表姐說過的話,不知道怎么跟表姐打招呼。正當(dāng)我猶豫時(shí),表姐走到了我面前說:“這是我媽媽買的巧克力,我正準(zhǔn)備給你送去呢!庇谑蔷瓦@樣我們又和好如初了。
這就是我最好的玩伴——我的表姐。
我的小伙伴作文4
這么多年,我認(rèn)識(shí)的小伙伴可多了。其中我印象最深的是宋家銳。他有一頭烏黑茂密的短發(fā),一雙明亮的眼睛,一雙飽滿的耳朵,一個(gè)大大的'嘴巴,他和我的關(guān)系非常好。
有一天放學(xué)后,我去寄餐園學(xué)習(xí)。過了一會(huì)兒,媽媽來帶我回家,我告訴媽媽,我要去乒乓球館打乒乓球。在乒乓球館遇見了宋家銳,當(dāng)時(shí)我去乒乓球館,卻不記得帶乒乓球拍,我只能站在那里看著大家打乒乓球。我問旁邊的人借我乒乓球拍,可是他們都不肯借我,突然間,宋家銳跑過來,右手遞給我一把蝴蝶王乒乓球拍,這把蝴蝶王乒乓球拍是宋家銳的,可是他把好的給我,把壞的留給自己。
有時(shí)我不記得帶鉛筆了,他看見我不記得帶筆,他就連忙拿起鉛筆盒,拿了筆借我。
宋家銳真是一個(gè)善良,溫順,樂于助人的人,宋家銳真是我的好同學(xué)和好朋友,宋家銳和我之間的感情是永遠(yuǎn)分不開也拆不開的友誼。
我的小伙伴作文5
我的小伙伴有很多很多,有的在家里的,有在學(xué)校里的,有在網(wǎng)上的。但我最要好的朋友就要數(shù)高陽(yáng)陽(yáng)了。
從一年級(jí)就是同班同學(xué)了,我們的友誼算得上是經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨的`考驗(yàn)了,成了“鐵哥們”。
她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色的頭發(fā),長(zhǎng)著一雙單鳳眼。睫毛并不長(zhǎng),但又黑又密,她有一個(gè)高鼻梁,她的眼睛與別人的不一樣,給人一種溫暖的感覺。她笑起來就會(huì)露出一個(gè)凹進(jìn)去的小酒窩。最引人注目的要數(shù)那個(gè)“胖嘟嘟”的臉了。
記得有一次,數(shù)學(xué)小測(cè)馬上要開始了,因?yàn)橛凶鲌D題,我卻沒有帶鉛筆。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。高陽(yáng)陽(yáng)看見了,走過來問我怎么了,我說:“我忘了代鉛筆,馬上就要開始考了,可怎么辦。 备哧(yáng)陽(yáng)說:“我這有一支,你先拿去用吧!薄澳憧稍趺崔k啊?”我焦急的說。“沒關(guān)系,我還有一支你先拿去用吧。”她關(guān)心地說,于是,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿走了鉛筆。
試卷發(fā)下來了,我得了優(yōu)異的成績(jī),而老師卻批評(píng)她考試時(shí)候不用鉛筆畫圖,事后我問她為什么不用鉛筆畫圖,她告訴我其實(shí)當(dāng)時(shí)只有一支鉛筆,借給我了,所以只能用中性筆畫圖,我很愧疚。
看我的小伙伴就是一個(gè)善良、漂亮又為她人著想的好女孩,請(qǐng)你們快來和她交朋友吧!
我的小伙伴作文6
一提起我最好的伙伴趙清遠(yuǎn),他跑步非常快,就像一道疾馳的閃電。
在他圓圓的臉上有著可愛的西瓜頭,頭發(fā)烏黑亮麗,眉毛是彎彎的柳葉眉,還有黑珍珠般的大眼睛,鼻梁有些塌,還有一張鮮紅色的櫻桃小嘴,笑起來會(huì)露出潔白的牙齒,非常陽(yáng)光!
趙清遠(yuǎn)每次跑步時(shí)都會(huì)把右腳放在后邊,左腳放在前邊,起跑前,他的'臉上會(huì)露出自信的微笑,嘴角有兩個(gè)深深的小酒窩,然后,在同學(xué)們的歡呼聲中贏得第一名的好成績(jī),每次有跑步的活動(dòng)或者比賽的活動(dòng)時(shí),他都是第一名,真是太棒了!
每次上體育課,趙清遠(yuǎn)也總是很積極,后來,他就跑得越來越快,現(xiàn)在,我們都覺得他都跑得比閃電還要快了,結(jié)果是,大家都不敢和趙清遠(yuǎn)比賽跑步了,
這就是我的小伙伴,一個(gè)愛跑步的運(yùn)動(dòng)健將,你喜歡他嗎?
我的小伙伴作文7
我有一個(gè)小伙伴,他有一個(gè)圓圓的臉蛋,長(zhǎng)著兩道八字眉,一雙黑溜溜的小眼睛,櫻桃般的小嘴。無論什么時(shí)候,他臉上都是一副笑嘻嘻的表情。
他喜歡做口算題。記得有一次,下課時(shí),班里其他男生都跑出去玩了,只有他一個(gè)人在教室里做口算題。我問他:“男同學(xué)都跑出去玩了,你怎么還在這里做題?”他回答我:“想做就做唄,怎么了?還有,我正在學(xué)習(xí),請(qǐng)不要打擾我!”哎!我只好悄悄地走開了。
他也喜歡看書,家里擺著兩個(gè)大書架,上面很多都是他看過的書。有一天,我去他家找他玩,他正坐在客廳里看書,他看見我,跟我說:“柜子里有玩具,想要玩什么自己去拿吧!蔽以诠褡永锬昧艘话淹婢邩,把玩了一下,“砰”的一聲,他嚇了一跳,說道:“你也太幼稚了吧,小聲點(diǎn)好嗎?”“好啦,不吵你了,你介紹一本書給我看吧。”他拿了一本《尋寶記》給我看,我們靜靜地看著書,一起感受書本的'無窮樂趣。
這就是我的小伙伴,一個(gè)愛學(xué)習(xí)愛看書的小伙伴。偷偷跟你說,他還是我的堂哥呢!他的名字叫黃楷越。
我的小伙伴作文8
我相信每個(gè)人都有自己的小伙伴,當(dāng)然我也不例外。我的小伙伴叫胡可欣。她是一個(gè)十分可愛的女孩,幾乎每天都穿著一身整齊的運(yùn)動(dòng)衣,有一雙胖嘟嘟的小手,圓圓的'臉上還鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,她的大眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,還有一張能說會(huì)道的嘴巴。你可別看她長(zhǎng)得可愛,但她也愛玩,在玩的同時(shí),學(xué)習(xí)也很好。她還是我們班的班長(zhǎng)!
有一次,下課了,同學(xué)們陸續(xù)走出教室,我和其他的朋友也出去玩游戲,我本想找到她,可一直尋找不到她的身影。我準(zhǔn)備進(jìn)教室喝水,在空蕩蕩的教室里看見了一個(gè)身影,就是胡可欣,她正在聚精會(huì)神的看書。我本想上前和她說話,可她認(rèn)真的樣子讓我不忍心打擾她。到了上課鈴響的時(shí)候,她才戀戀不舍地放下書,也就是這樣,我知道了她為什么能當(dāng)上班長(zhǎng)了!
還有一次,我們大家都在玩,可我們?cè)趺炊歼x擇不出要玩什么游戲。這時(shí),胡可欣她說出了很多的游戲,我們按照她的想法把每個(gè)游戲都完了一遍,實(shí)在是太痛快了。直到上課了,我們才戀戀不舍地回教室。
這就是我的好朋友—胡可欣。一個(gè)又愛學(xué)習(xí)又愛玩的朋友,希望我們友誼長(zhǎng)存!
我的小伙伴作文9
在五年級(jí)時(shí)我有很多小伙伴,其中令我印象最深的是沛栩。
他有一頭短發(fā),一雙很小的眼睛,一張櫻桃小嘴,一張很俊俏的臉。他既幽默又聰明我們兩個(gè)都非常會(huì)講笑話,我們兩個(gè)因?yàn)榉浅?huì)講笑話所以通常惹得全班同學(xué)哈哈大笑。我們兩個(gè)因?yàn)閷懽髂芰Ρ容^差所以我們來到了同一個(gè)作文輔導(dǎo)班學(xué)習(xí),我們兩個(gè)上課時(shí)都裝作很認(rèn)真的樣子,但是只要老師說一句“休息一下”,我們兩個(gè)就開始講起笑話來。沛栩講了一個(gè)《小鳥先飛》立刻就吸引了很多粉絲,我看了也不服氣就講了一個(gè)《青蛙吃瓜》,把沛栩的粉絲給吸引來了。沛栩看了也不服氣,就又講起《虎視眈眈》,我就繼續(xù)講了一個(gè)……
我們兩個(gè)就講起了“相聲”每個(gè)人都有很多的笑話。講到快上課時(shí)沛栩?qū)ξ艺f下個(gè)星期我們?cè)賮硪粦?zhàn),你要是能勝過我的話我就跟你做朋友。
第二周星期二,我們就按照約定就再說笑話。沛栩來了一個(gè)《黑熊掏心》我就來了一個(gè)《烏鴉坐飛機(jī)》,進(jìn)行了一波又一波的'進(jìn)攻防守后,我打敗了沛栩,他就按照約定成了我的朋友。
這個(gè)伙伴也是來之不易啊!我一定要好好珍惜!
我的小伙伴作文10
我們班有一個(gè)“瘋婆子”。她是我的好伙伴。她天天瘋瘋癲癲的,每一次看到她的頭發(fā)都是亂亂的,像一個(gè)獅子頭。
她的優(yōu)點(diǎn)就是很有愛心,記得雅安大地震時(shí)候,學(xué)校組織捐款,到了第二天,她二話不說,已經(jīng)把她自己一年來存的零花錢207塊錢捐給了災(zāi)區(qū)。她的缺點(diǎn)就是愛哭,在一次她范了一個(gè)錯(cuò)誤,老師批評(píng)了她,她的眼淚就奪眶而下。她是一個(gè)有愛心、知錯(cuò)就改的人,哪怕是一件非常小的事,她都會(huì)跟對(duì)方道歉。
記得有一次,我跟她吵架了,而且還鬧翻了,她叫了幾個(gè)同學(xué)不要跟我玩,我那時(shí)非常傷心,,過了幾天,她突然來跟我道歉,我說“你不是不跟我玩了嗎,”她說“對(duì)不起,我不是故意的要踩你的`書包的,請(qǐng)?jiān)徫,”我說“我也不應(yīng)該把你的水瓶摔爛的,”后來我和她就和好了。
那么你們想知道她是誰嗎?她就是我們班的瘋婆子————魏佳瑤。
我的小伙伴作文11
瞧,他胖胖的身體,肚子好像一個(gè)大西瓜。一對(duì)黑寶石般的眼睛,大大的嘴巴,頭發(fā)像針一般的扎在頭上,像個(gè)小刺猬。
他的名字十分有趣叫吳能,說是無能,可是他一點(diǎn)也不無能,所以他有幾句口頭禪,只要一有人向他求助的時(shí)候,他就會(huì)說:“有我吳能,無所不能!彼男愿袷旨,比如一分鐘,他就可以喝好幾瓶奶。
他不論做什么事都很著急。有一次,大家正玩的開心,突然,一陣慘叫聲把大家嚇了一跳。我擠進(jìn)人群,用那好奇的眼睛往里面瞧,好家伙,原來是吳能的腳扭到了,才傳出殺豬般的慘叫呀!咱們班的“探子”趕緊跑過去告訴老師,吳能這才去了醫(yī)院?墒撬莻(gè)急性子,這不沒過幾天就叫著要出院。終于半個(gè)多月過去了,他出院了,大家見到他比撿了錢還高興,紛紛擁抱他。
他雖然性格很急,但是他很樂于助人。有一次,我們班“開心果”的`自行車鏈子掉了,只有吳能沖了上去,把鏈子一次次向上掛,可是鏈子向他玩起了“調(diào)皮”。無奈,十分鐘過去了,鏈子還是不聽他的話,總是往下掉。又過了三十多分鐘,鏈子在大家的幫助下,終于修好了。這時(shí),大家看見了吳能的臉已經(jīng)成了花臉貓。大家笑了,他沒生氣,反而也跟著笑了笑。
他就是我最棒的朋友——吳能。
我的小伙伴作文12
真好,姐姐送我一只火烈鳥,它給我無窮無盡的力量。
那粉嫩嫩的羽毛,那全身流線型結(jié)構(gòu),黑色的長(zhǎng)喙,剛剛好的長(zhǎng)度,適宜的顏色,使人一見就生愛慕之心。
記得那天是我的生日,姐姐送我一個(gè)精美的盒子。我打開一看,哇!是我心心念念地“火烈鳥!”我興奮地伸出了剪刀手,大聲喊到“耶!”從此,這只“火烈鳥”就成了我的妹妹,一直陪伴了我四年!
晚上,它陪我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)香。電閃雷鳴的夜晚,只要有它在,它仿佛會(huì)跟我說:“不怕,乖乖,閃電劈不到你,雷公公只是在為你奏樂,睡吧,睡吧!痹究膳碌囊雇,也漸漸寧?kù)o,甚至是變得溫暖。
生病了,它陪伴我渡過難關(guān)。發(fā)燒了,忽冷忽熱的感覺真不好受,沒有胃口是自然的,媽媽勸我喝點(diǎn)稀飯,我覺得煩;爸爸叫我吃藥,我覺得討厭。只要和火烈鳥的'眼神相對(duì),一股向上的力量就來了!皯(zhàn)勝病魔,要進(jìn)食,要進(jìn)食!被鹆银B在一旁加油鼓勵(lì)。飯變香了,藥沒那么苦了。有火烈鳥,真好!
感謝你,我的好伙伴;是你給了我溫暖;
感謝你,我的好伙伴;是你讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。
我的小伙伴作文13
今天我來介紹一個(gè)我的小伙伴。我們可以說不叫“朋友”了,而是“基友”。我們一有空就在一起打羽毛球,一起說話。他的名字叫張涵。但是我叫“小胖”或“胖涵”。因?yàn)樗至。他與我做了一件搞笑的事。
有一天我們?cè)谒Q“大天樓”上面玩,那個(gè)高度大約有20多高,我們拿了一盤棋,一個(gè)鐵絲一張小桌子……我說﹕“胖涵來下下棋喝喝酒”小酒是可樂。他說好。我們下了兩三個(gè)小時(shí)酒喝完了。正當(dāng)我們收好棋時(shí)唯一的.出口鎖了起來。我叫“我們出不去了!蔽矣浀糜袀(gè)鐵絲,我們一起轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。十幾分鐘后,門突然打開了。我們都怕狗,靈感發(fā)現(xiàn)可能有狗,于是我們找了個(gè)地方,果然門后有狗。我說別出聲ˉˉ阿啾!打了一口啖。狗與人風(fēng)一般的跑來。我們嚇呆了,拿著所有東西(除了棋)向他們?nèi)尤ィ麄円涣餆熅团芰。驚嚇,讓我們一下子就跑下去了。
這是我的基友。
我的小伙伴作文14
每個(gè)人都有自己的小伙伴,但我的小伙伴不一樣,她就是個(gè)小辣椒楊斯羽。
她有一頭棕黃色的頭發(fā),長(zhǎng)著一對(duì)像夏天夜空中閃亮的星星一樣晶瑩的眼睛。她的皮膚像雪一樣白,還是瓜子臉,長(zhǎng)得非常漂亮!
還記得一次上體育課的時(shí)候,作為體委的楊斯羽負(fù)責(zé)喊隊(duì)組織紀(jì)律,男生們都很調(diào)皮,一直在玩,不聽楊斯羽的`話,楊斯羽很生氣。她像獅子一樣,走到說話男生們的面前,惡狠狠地盯著她們。他們嬉皮笑臉地說:“反正老師沒過來,關(guān)你什么事!”還沖楊斯羽翻了個(gè)白眼,楊斯羽不耐煩了,就開始喊他們:“老師沒來就能胡作非為了么?”他們還是無所謂的樣子,楊斯羽又是一頓狂風(fēng)暴雨般訓(xùn)斥,男生們才安靜下來,然后又開始喊隊(duì)。這回男生們靜悄悄,乖乖的聽指揮了。我想:楊斯羽真厲害!
還有一次上數(shù)學(xué)課,老師正在講課,別的同學(xué)都津津有味地聽課,有個(gè)同學(xué)卻東張西望,還亂說話,把全班同學(xué)都帶著開起小會(huì)。老師一個(gè)人吼上不頂用,只見楊斯羽站起來大聲喊了幾句,課堂才安靜下來。
雖然說楊斯羽是個(gè)小辣椒,但是我覺得她是一個(gè)負(fù)責(zé)任,熱心腸,心直口快的小辣椒。我一定要和楊斯羽一直做好伙伴。
我的小伙伴作文15
你瞧,門外走來一個(gè)魁梧的男生。他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,筆直的鼻梁,大大的嘴巴。最引人注目的是他那大大的腦袋,活像一個(gè)大皮球,好像腦子里裝滿了學(xué)問。他呀,就是我的小伙伴——xx,人稱“小學(xué)者”。
xx可勤奮了,一有時(shí)間就看書,長(zhǎng)時(shí)間的閱讀使他有了回報(bào)閱讀那是得心應(yīng)手,有時(shí)連我這個(gè)大名鼎鼎的班長(zhǎng)都自嘆不如。他尤其鐘情關(guān)于大自然的書籍,所以對(duì)動(dòng)物植物這一方面的內(nèi)容甚是了解。
有一次,一只“不速之客”——螞蟻爬到了我課桌上,我全神貫注盯著它看。它小心翼翼地爬著,順勢(shì),爬到了我手上,搞得我癢癢的,一甩,把它甩到了地上。我蹲下身一看,小螞蟻掙扎了一會(huì)兒,翻過身來,仍舊活靈活現(xiàn)的`。我百思不得其解:一只微不足道的螞蟻,從高高的“懸崖”上掉下,竟還沒死,難道它有“起死回生”之術(shù)?我?guī)е@個(gè)疑問向xx請(qǐng)教。他聽了,哈哈大笑,頭頭是道地說了起來:“螞蟻的身體很輕盈,無論從多高的地方摔下,都不會(huì)死。就像一片落葉從樹上飄下來仍舊完好無損一樣……”xx還跟我講了很多有關(guān)螞蟻的知識(shí),我聽得津津有味,對(duì)他佩服得五體投地。
聽了我說的,你是不是也喜歡上這位勤奮好學(xué)的好學(xué)生了呢!
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