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捐書作文400字10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的捐書作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
捐書作文400字 篇1
今天，我們親愛的小季老師說：“明天大家都捐兩三本書，好嗎？”大家都說好，我也說好�？墒且幌�，家里的書雖然很多，但是都是我喜歡看的呀！怎么辦呢？不捐？是不是顯的我太小氣了呢！捐？又舍不的'！啊！怎么辦！回家問媽媽吧。就這樣季老師講了大半節(jié)課我都沒聽！
回到家，我無精打采地寫著作業(yè)，媽媽看見親切地問：“怎么了寶貝？”我說：“老師讓捐書，我不知道捐哪本好！怎么辦？”媽媽說：“吃完飯，我給你選，好吧？”我聽了精神一下子振作起來，我精神百倍地寫完作業(yè)，狼吞虎咽地吃完飯對媽媽說：“走，去選書吧！”媽媽溫和地笑了笑說：“你看，把我的寶貝急的。好，好！走吧！”我拉著媽媽進了我屋書柜跟前，說：“老媽，選吧�！崩蠇屨f：“這本《中外神話故事》和《童年》好嗎寶貝？”我高興地回答道：“好�。 眿寢屨f：“捐書是好事，捐兩三本書，可以看好多本，互惠互利。人啊，要心胸寬廣，學會與人分享，還要有責任心才行�。 �
我的媽媽知書答理，又溫柔可新，還是我的知心朋友呢！
我愛我的媽媽。
捐書作文400字 篇2
上星期三下午，我們的班主任張老師和藹地對我們說：“親愛的同學們，一年一度的讀書節(jié)即將來臨，我們學校將舉辦一次非常有意義的活動———捐書活動。請每個同學明天帶一本自己的課外讀物捐上來�！痹捯魟偮洌嗤瑢W異口同聲地回答：“好！”
放學后，我一到家里，就開始把我所有的課外讀物一一放在桌子上。我左挑右選，怎么也找不定一本書。我心想：“既然是讀書節(jié)，那就應(yīng)該把對我啟發(fā)最大的書捐出去，讓其他小朋友也能感受到這本書所帶來的樂趣�！毕氲竭@兒，我眼前一亮，猛地抓起眼前放著的.這本書———《水孩子》。就是它了！我立馬就把它放進了書包里。
第二天早上，我一到學校，就先和同學們議論各自帶的書：有帶《十萬個為什么》的，也有帶《中華五千年》的，各式各樣的都有，我感覺一下子鉆進了書海里。過了一會兒，老師來到了教室，我們就迫不及待地把自己的書捐了上去，整齊地放在講臺上。老師說：“同學們，捐書活動不僅僅只是把書捐出去，而是讓我們彼此分享讀書的樂趣。謝謝你們！”
啊，原來捐書活動這么有意義啊。
捐書作文400字 篇3
“媽媽，你給我裝文具盒了沒有？”
“你在作業(yè)本上簽字了沒有？”
“媽媽也真是的，以前還天天給我?guī)У�，現(xiàn)在就不帶了！”我記得直跺腳�！霸懔耍铱隙ㄓ忠ちR了�！蔽乙恢痹谧匝宰哉Z地嘮叨著�！澳阍趺戳耍俊闭斘医^望的時候，我的同桌問我�！皼]帶文具盒�！庇谑撬f給我一支筆。我氣憤的想：這都是媽媽惹的禍，以前他總是幫我?guī)木吆械�，現(xiàn)在都不幫我?guī)Я恕?/p>
回到家里，我對媽媽大發(fā)脾氣：“媽媽，你為什么不幫我?guī)木吆校俊眿寢屢宦暡豢�，像受了什么委屈似的。我氣呼呼地把書包往地上一扔，媽媽便假裝什么都沒看見。
“真見鬼，以前這個時候媽媽都會把書包撿起來，今天真忙不理我了？”我心里奇怪的想。
一學期來，不知怎么的，沒有媽媽的'支持，但我依靠自己的努力，語文數(shù)學的成績上升了很多。我拿著成績自豪地對媽媽說：“喏，怎么？沒有你的關(guān)照我照樣行�！�
又一次，我無意中聽見媽媽對爸爸說：“我只是想讓女兒的自理能力變強，可是她誤會了我……”
啊，我明白了，母愛是多么的偉大，它如陽光般溫暖著我。我感到幸福極了。因為我有這樣一個關(guān)心我的媽媽。
捐書作文400字 篇4
一個風和日麗的早晨，金燦燦的陽光照耀著大地，我們坐在寬敞的教室里，王老師鄭重地走進來說：“學校讓我們捐書給貴州貧困山區(qū)黃平縣野洞河鄉(xiāng)中心小學，希望你們下一大周多帶幾本書�！蔽覀儺惪谕暤卣f：“愿意，愿意！”
時間在流逝，像是在奔跑，一轉(zhuǎn)眼就到了下一大周。王老師說：“你們都帶了書嗎？”我們說：“帶了�！蓖趵蠋熣f：“那就請把你們帶的書交上來吧�！贝蠹叶及褧槐疽槐镜亟簧蟻�，那時的動作是那么協(xié)調(diào)有序！盡管現(xiàn)在書的數(shù)目已經(jīng)遠遠超過指定的`數(shù)目。
雖然書的數(shù)目已經(jīng)遠遠超過了指定的數(shù)目，但是書的數(shù)目還是在連綿不斷的增加，像一座高樓模型。這時，樂怡吟同學手里抱著五六本書，大家頓時目瞪口呆，都沒想到她一個人能捐這么多的書，等她剛把書交上去時，大家都在興沖沖地鼓掌。有的人說：“你真棒！”還有的人說：“你真厲害！一下子竟然能捐這么多的書，真是好樣的！”樂怡吟同學的臉頓時羞得像個紅彤彤的大蘋果，大家看著她，也笑了，笑得是那樣的甜！
頓時，整個教室里全是愉快的笑聲！就所謂：給予是快樂的！
這些書籍將被帶到。踏上了前往貴州送溫暖的道路，這些書籍將被帶到貴州黃平縣野洞河鄉(xiāng)中心小學。
捐書作文400字 篇5
今天，我們班進行了一個很有意義的捐書活動，也是一次有意義的秋游。
我們先乘大巴車到南莊映月山莊騎自行車。一小時后，我們各自滿頭大汗地上了車，到我們的下一站——育萃學校進行捐書活動。
聽老師說，育萃學校的學生是一些外來工子弟，他們的父母是外地來南莊打工的'，所以生活條件都不是太好。當我們乘坐著大巴進入這間學校時，看到育萃學校的學生做出歡迎的手勢和那渴望的眼神，我不禁想起了我們的生活，與他們比起來，我們幸福多了。
這次捐贈的書籍是我們通過班級收集起來的，而且大部分是我們平時已看完或不需要的書籍，整理起來原來有這么多啊！我與其他十一個同學作為捐書代表，在捐贈儀式中捐贈書籍和物品。當我們把書籍和物品遞給他們時，他們的臉上都洋溢著歡樂的笑容，我想：他們一定非常需要這些書籍和物品吧！捐贈完書，我們還一起合影留念。
這次捐書活動非常有意義。同時，我也明白了生活中那些不想要或不需要的物品，也能使我們播下愛心的種子。
捐書作文400字 篇6
書，是我的好朋友，但有一次我和兩本書分開了，當時我是即難過又高興。
記得是三年級時，學校舉行了向災(zāi)區(qū)小朋友捐贈圖書的活動，就是這個原因，我才和我心愛的圖書分開的。
當時我覺得那些災(zāi)區(qū)的小朋友一定沒有這些課外閱讀的書籍，想想感覺他們好可憐，所以我要把我閱讀過的感覺好的圖書送給他們。剛開始只想到他們可憐，可是后來又覺得有點舍不得，因為要和像家人和朋友一樣的'書分開而依依不舍�？墒悄切�(zāi)區(qū)的和我同齡的小朋友們一定很需要這些圖書吧，所以我做出的決定是———把我喜愛的書送給更需要的小朋友。
第二天，捐贈圖書的日子到了，我興高采烈地拿著那兩本我所喜愛的圖書去排隊，在隊伍里同學們七嘴八舌的討論和詢問著："你捐書書名是什么？""愛心樹，你呢？"……唯獨我一個人很安靜，因為我當時心里在想："當災(zāi)區(qū)的小朋友收到我捐贈的圖書時，會有什么樣的心情呢？我猜一定高興得手舞足蹈吧！"正想著就到我了，我高高興興地把書交給了老師。
后來我只要想起那兩本書就會想起災(zāi)區(qū)的小朋友們，我們同在一片藍天下，同讀一本課外書。
捐書作文400字 篇7
前幾天，媽媽告訴我四川的萬安小學要建圖書館，可他們的書不夠用。幾個剛剛畢業(yè)不久的大學生在網(wǎng)上發(fā)出募捐信，讓大家一起捐書。得知這個消息后，我真想馬上捐幾本書�？墒俏也恢腊职帧寢屚獠煌�。然后我們一家人進行商議，最后決定捐書10本左右，星期日下午郵出。家庭會議之后，我們?nèi)议_始做捐書前的準備工作。媽媽上網(wǎng)查捐書的詳細內(nèi)容，找出聯(lián)系人和具體的地址。我和爸爸一起找要捐的書。我們一共找了12本書，有《英語沙龍》、《大雄和夢幻三劍士》、還有媽媽教學用的資料等。今天下午，我和爸爸一起去捐書。可惜媽媽沒有去，因為媽媽去學校監(jiān)考了。我們來到郵局。郵局的工作人員告訴我們，我們需要一個箱子來裝書�？墒俏覀�?nèi)ツ膬喝フ蚁渥友健?/p>
正好郵局里有5元錢一個的箱子，我們就買了一個。讓那里的.工作人員幫我們把書放進去，并把箱子封閉好。這邊我和爸爸開始填寫國內(nèi)普通包裹詳情單。國內(nèi)普通包裹詳情單上有收件人的詳細地址還有寄件人的詳細地址。填好后工作人員又幫我們把國內(nèi)普通包裹單粘在了箱子上。又把箱子放在稱上稱重量。連書帶箱子一共重4068克。加上郵費我們一共付了15元3角錢。
最后工作人員告訴我們這個包裹到達北京需要20多天。捐完書后我和爸爸又到新峰超市轉(zhuǎn)了一圈。在回家的路上，我心里非常高興，因為我捐出了我一份愛心！
捐書作文400字 篇8
今天，俞老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)——捐書。當俞老師跟我們說“捐書”的時候，同學們便好奇地議論起來，“給什么地方捐書？”“為什么要捐書？”……俞老師看我們著急的樣子，便告訴我們：“書是捐給貴州一個叫歪寨的地方，那里的.小孩沒錢，買不起書，但對書卻十分渴望，所以我們要舉行這個捐書活動�！编�，原來是這樣，同學們都明白了。
回到家，我就開始翻箱倒柜，看見一本《馬小跳》，想拿去，可是又舍不得，挑挑這本不好，挑挑那本也不好，一直挑不出來。
我又想：貴州那里的孩子真可憐，想看書卻買不起書，而我們則每天穿得好，吃得好，想買什么就能買什么，跟那里的孩子相比，真是一個天，一個地，差別很大。
又過了一會，經(jīng)過我的精心挑選發(fā)現(xiàn)了一本名叫《那個黑色的下午》的書，這本書非常好看，我想捐給貴州的孩子們，讓他們也能看上這本好看的書。
第二天，我們捐書活動開始了，有的捐一本，有的捐三本……雖然本數(shù)不多，但里面藏著我們的心意，真希望貴州的孩子們能馬上讀上這些“香噴噴”的書。我衷心祝愿那里的小朋友能從書中獲得寶貴的知識，好好學習，天天向上。
捐書作文400字 篇9
新的學期，使校園充滿了生機。愛心活動，使每個人的心房都添上一種感情——溫暖。
我們學校也舉行了愛心活動，說學校有部分同學因為家里窮而上不了學，說作為一樣的學生應(yīng)該獻點愛心，來幫助那些學生。其實這本來是好事，可到頭來為啥我們挨罵了呢？事情是這樣的。那天晨檢，老師通知了我們這一件事。其實，對其誰都沒有不滿，因為是獻愛心活動，對自己畢竟沒有什么得失，因此大家雖不是大款，但也都挺積極地去捐款。再說這項活動老師們也參加了，可以說是給我們做了榜樣，因此大家并沒有什么怨言。應(yīng)該是在幾天后，學校教學樓大廳上公布了每個班、每個教師的`捐款金額。記得我們班應(yīng)該是在全年組最少的，也許是面子問題吧，老師似乎不怎么爽，進了班級之后教導(dǎo)了我們一番，聽說別的班有捐100的，而我們最多也就10元左右，最少的達1元。其實捐1元的是有點過分，老師教訓的也是�？墒俏也⒉挥X得那我們跟100去比較，獻愛心這事是發(fā)自于自己內(nèi)心的，100這并不可能是那個學生捐的。比起那個，拿自己平時攢下來的零花錢捐，雖然少，也許對他們起不了什么作用，可自己感覺舒服啊。捐1元的是很過分沒錯，可對老師這么計較的做法，心里很不平靜。跟那些“感動中國十大真情故事”咱們也比不了，畢竟咱捐了，咱沒什么慚愧的不是么？對老師，我想說，捐款這事其實說白了也是咱們想捐多少就捐多少的，為了那面子硬逼也不是個辦法，捐1元也是捐了啊，希望老師不要有過多的責備。
捐書作文400字 篇10
當我們手捧著爸爸媽媽買來的精美的課外書，暢游在知識的海洋中時，我們可曾想到，在那偏遠的西北地區(qū)還有很多小朋友因為生活困難而壓力重重，無法讀書，學校設(shè)施不健全，沒有圖書館，家里條件差，也不可能自己買課外書，除了課本幾乎無其他的書可讀。他們多么希望能讀到各種各樣的課外書，并且能在知識的海洋中遨游呀！為此，我們學校特地為甘肅偏遠地區(qū)的小伙伴們獻出了一份我們的愛心，于上周就開始籌劃“捐書活動”。
爸爸說：“授人玫瑰，手留余香�！庇谑俏液敛涣邌莸木璩隽宋易钕矏鄣耐捁适聲�，童話的世界是美妙的，我希望甘肅的小伙伴們也能從童話的世界里感受到世界的美好，生活的希望，人與人之間的善良與友愛。當然也不光是我一人獻出了“這份愛心”，我們班的小伙伴也都爭先恐后的投入到了“捐書”活動當中。要數(shù)捐贈最多的，那就是我們班的鐘子杰了，一個人一口氣就捐了二十多本，他對甘肅地區(qū)小伙伴們的'這份愛心感染了我們所有人，我們更積極的愿意去幫助那些不能讀到課外書的小伙伴們了。在今天上午的文藝表演中，兩位來自甘肅的校長還特地為我們學校的“捐書活動”上臺表示感謝！
捐出一本書，傳遞一份愛，也就成就了一個夢想。倘若我們每人拿出一本書，或許就能為他們建起一個小小的圖書館。你的一點愛，我的一點愛，就能給他們重新燃起對明天的希望，激勵他們繼續(xù)向前！
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