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背書作文400字(通用30篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的背書作文,歡迎閱讀與收藏。
背書作文400字 篇1
“今天要抽背《綠》,請大家作好準(zhǔn)備!”柴老師剛一進教室,就對我們下了一道“圣旨”。
“救命!”我在心里小聲嘀咕道。在這個雙休日里,我只顧著玩,根本沒想到要去背課文!皫熋y違啊”!我只好翻開書本在2分鐘內(nèi)抓緊時間背書了。
2分鐘的時間說到就到,開始抽背了。我驚慌失色地合攏書本,眼睛和柴老師的眼睛對在了一起,她的.眼睛似乎在提醒著我:“雙休日沒去過吧?嘿嘿,我這次就要抽你背!”果然,柴老師抽中了我們一組。我的心跳一下子加快了許多,呼吸也急促了許多。前面的幾個同學(xué)都背得不是很流利,柴老師的臉上流露出失望的神色,這下可真是完蛋了!
輪到我背誦了,我“騰”地從座位上站起來,心已經(jīng)提到了嗓子眼,憑著剛才的記憶,開始“擠牙膏”:在花港觀魚,我又看到了又一種綠……”
我暗暗慶幸著,可是當(dāng)背到“那樣鮮,那樣亮”時,我腦子里一片空白,在腦子里進行“印象搜索”,可是什么也搜索不到了!耙悄苡邪俣人阉骶秃昧!”我天真地想象著。
我看著柴老師,她的眼睛瞪得又圓又大,似乎在對我說:“誰讓你雙休日不去背書呢,現(xiàn)在看看!”這時,我的“印象搜索”成功了!我總算像“擠牙膏”那樣擠出來啦!
哎,都怪我雙休日沒有好好去背,看來我以后一定要重視背書作業(yè),否則今天的場面又回故技重演了!
背書作文400字 篇2
我最大的煩惱就是背書了,每當(dāng)媽媽要我背書時我就叫天喊地,總愛拖延時間,非常不愿意。
今年寒假,我正和小伙伴玩,媽媽就亮開嗓門大聲喊著:“王雁眉,快來背書!蔽倚÷曕洁熘骸皠倢懲曜魑,休息一下不行啊!眿寢屨f:“現(xiàn)在這是競爭的社會,必須要爭上游!拔业哪X袋里好像有一塊巨大的`石頭壓在了我的腦袋上。我看著密密麻麻的字映在文章。光看著就要暈了更別說是背了。我想:要背這么長的文言文真煩呀!沒辦法,只好硬著頭皮去背了。我無精打采的讀著,媽媽生氣的說:“你早飯沒吃!要知道一份耕耘,一份收獲。”我表面上雖然點點頭但心里卻一點也沒聽進。
忽然,我靈機一動。我裝病,緊接著我雙手抱住肚子大聲的鬧著:哎呦……不一會兒媽媽就來了,媽媽見我這樣,連忙把我抱去醫(yī)院,經(jīng)過醫(yī)生的檢查說:“我身體好好的,是在裝病!蔽倚南;“這下好了。本來想裝病休息一會兒,現(xiàn)在到好惹來了一頓批評;氐郊伊耍瑡寢層纸o我加了2篇,好慘!天啊!我什么時候才可以逃出這個背書監(jiān)獄。
背書作文400字 篇3
這一周的星期三,我跟倆位同學(xué)一起背老師讓我們背的詩--長歌行。
這天,我和這倆位同學(xué)她們一起背這首詩。一開始的時候,我們背的時候結(jié)結(jié)巴巴,斷斷續(xù)續(xù),甚至不會。背時,上聯(lián)的前半句剛背好,下一句辯不會了,我們其中一人有時就會喃喃道:恩.....應(yīng)該是朝,朝露......結(jié)果剛記起,下面的也就忘了,還真是尷尬至極。〔痪,我們?nèi)齻從原先的`結(jié)巴改為了流利,我說,一同把它拿下吧!其他小伙伴齊聲道:好!我們郎朗背誦,一開始還是稍微有些結(jié)巴,但是越背越流利,邊背邊在腦海中想著下一句,這么一首詩也就背下了。功夫總算不負(fù)有心人。
這天,背書的事一直縈繞于心,讓我在成功的道路上時常讓我想起。這件事使我悟出了一個道理:凡事只有肯于用心,失敗也能成功,就如背書,雖然一開始結(jié)結(jié)巴巴,但是,肯于用心,無論怎樣的挫折都能推翻,肯于用功的人,失敗者反倒是成功者,不過,成功者不要驕傲哦!我想,那時的我們要是半途而廢,那么最終我們只能這么結(jié)結(jié)巴巴地背著。--堅持就是勝利,要堅持不懈地去做你正在做的事!
背書作文400字 篇4
背書對我來說,是件很頭痛的事情,也可以說是學(xué)習(xí)中最難、最痛苦、最難受的事情。
我感覺背詩和背課文是最難的.,我背書和背長課文一樣,老是背不好,就算讀了許多遍,也不會背。
我在思考,為什么我怎么讀還是不會背呢?我忽然想起上課的時候,老師說背書時要聯(lián)系上下文來記憶,這樣可以快速清晰地記住課文內(nèi)容。開始,我出了一點小錯誤,不是字多就是字少,還是不流利。我又努力記憶,終于有一次我可以完整背出來了,看來背課文不是一件很難的事情嘛!
我以為古詩是一件很容易的事,三下五除二就看完了兩首古詩。結(jié)果,一開口個個字都錯了,我又看又記,無論如何都還是不能背下。媽媽告訴我,把自己當(dāng)作這個詩人,記下這幅畫,把畫面描繪出來。原來背詩重在理解,理解才更好的記憶。從此我不怕背詩了。
我背書經(jīng)歷了由難到容易的過程,明白了一個道理,做任何事都要找方法。如果我背書一直不找對方法,那么我會一直怕背書,也就是對語文不夠理解!正是因為我找對了方法,才讓事情變得更加容易!
背書作文400字 篇5
星期六、日這兩天我都在背語文書,把剩下的沒有背會的課文,全給背會了。
在背的時候,我首先背了6、15、18這三課,因為這些課文是全篇背誦的。大家可能這樣問:“為什么你會先背全篇課文呢?”哈哈,你們就不用多想了!因為背完這些長篇的,再背其他短篇課文(分段)就好背了,不覺得太難了。
我認(rèn)真地背,在背的過程中,眼睛工作得很累,嗓子也讀得快啞了,但是我還是堅持背課文。當(dāng)我感到自己很難記起來的時候,我就會把剛剛所背的課
文內(nèi)容努力再回想一遍,這樣就會回想起來的。當(dāng)我完完整整地背完一整篇課文時,我是多么的快樂和興奮!
我覺得最難背的是《雨中的樹林》這首詩,不知道為什么,我老是記不住,我背了30分鐘才背會。在背誦的過程中,我讀著書上的內(nèi)容,腦海似乎出現(xiàn)一幅雨中的樹林的畫面,里面有搖著毛茸茸尾巴的可愛的小松鼠,有正在吐絲結(jié)網(wǎng)的'蜘蛛,有呱呱叫的,似乎在擊鼓表演和跳舞的青蛙,有樹葉上滾動的雨珠,還有正在唱歌的小鳥……根據(jù)這幅美麗的畫面,我就很快記住了這首詩。
我突然覺得自己喜歡背書了,背書的過程很有趣,雖然有點辛苦,但是背會后我會感到非常快樂,為自己驕傲!
背書作文400字 篇6
我愛背書,因為書是知識的寶庫,書是人類唯一的出路,書是人的長生果。因此,我愛背書。
有一天,早上,爸爸媽媽吃完飯,再三叮囑:“我有事把午飯放在桌子上了,你中午回來一定要吃!蔽乙贿厯]手一邊說再見。
中午我回到家,寫完作業(yè),突然想起昨天買的《四年級作文》,于是,我就看起來,看得津津有味,就好像書是一本《出路秘籍》。我突然想起老師讓我一星期背一篇作文,我暗自得意,我一天可以背一篇……背完了,我看了看時間,哎呀,一定1:30了,我管他個三七二十一,向?qū)W校飛奔,還好沒遲到。到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)作業(yè)忘做了,拿起筆,在作業(yè)本上亂涂亂畫。唉,終于寫完了,我頓時感覺肚子餓了,我中午不是吃飯了嗎?講到第一節(jié)課,我實在忍不住了,只好用老師的手機打電話;氐郊覌寢屝χf:“你這個‘書呆子’,真是廢寢忘食呀”。我狼吞虎咽地吃起來。
今天,同班同學(xué)賈祖乙來我家,此時,我正在背今天要背的一篇《四年級作文》,他帶著所謂鎮(zhèn)殿之寶的玩具來我家。鄭重地對我說:“我把這個東西賜給你了,還不感謝朕”。我只顧背書,沒管他。他生氣了“你到底要不要?不要拉倒”。我還是只顧背書。他怒火中燒:“你天天背書,不管我,絕交”。
因為背書,我惹了這么多丑事,但這依然是我的.愛好。你們的愛好是什么?和我分享吧!
背書作文400字 篇7
今天老師給我們布置的任務(wù)很重,要一天背誦三篇課文,而且現(xiàn)在是五年級了,每篇課文至少有500字,我想了又想,這得讓我背到什么時候?
中午回家,我一直在背書,我發(fā)現(xiàn),慢慢的就都背熟了,還掌握了幾個技巧。
第一個背書技巧,段落背誦。如果你覺得自己的`記憶力不好,可以嘗試著用這個辦法,每一個自然段,讀兩遍之后背一遍,幾乎就可以了,之后再背下一段。背完之后和上一段連起來背一遍,就這樣每背完一段和上一段連起來背一遍,到最后一整篇課文就可以背了。
第二個背書技巧,直接背誦。這個辦法其實是進行起來比較慢的,可是到最后背的特別滾瓜爛熟,拿到一篇課文無休止的讀,具體讀幾遍,要按照各人所需來定,我基本上是三遍就夠了。一直要讀到那種,兩秒鐘就能讀完6個字,就可以將書合起來,從頭到尾背一遍,這時你會發(fā)現(xiàn)好被了許多。
第三個背書技巧,將記住每一段的大體段意,之后將課文熟讀。背的時候一點一點的往上加就行了。為我們在熟讀一個課文之后,描寫一個和他主題相同段意相同的作文時就會毫不猶豫地把它里面的詞語,語句全部加到其中。這個辦法有點懸,不到迫不得已的時候不要用。
以上的背書技巧你都學(xué)會了嗎?
背書作文400字 篇8
今天下午的第二課堂老師讓我們背書,單單一個人背我們覺得好無聊,于是我們進行了一場背書比賽。
比賽規(guī)則是這樣的:背書的時候一定要組長先背,組長沒背組員誰也別想背。我們這些組員,看看誰背得最快最流利誰就贏(不算組長喲!)。比賽開始了,我們這次的目標(biāo)是由第一課背到第五課,第一課我們都背了,所以大家都不愿意再背,只能從第三課開始背。第三課組長也沒背,所以我們都要硬逼著組長背。過了一會,我們的組長回來了,沒等他坐下,我們就圍到他旁邊等著背書了。組長點名了,第一個是我。第三課我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了,我才不怕呢!我繪聲繪色地背了起來,連動作也做了起來。很快的,我在同學(xué)們羨慕的目光中背完了。我不禁暗暗得意起來。到下一個同學(xué)背了,我利用這個時間把“語文園地”和第五課也背熟了,等這個同學(xué)一背完我又馬上插進去背,過了一會我又背完了。盡管有些斷斷續(xù)續(xù),但總算背下來。勝負(fù)已經(jīng)出來了,我是第一名。我看了看大家,發(fā)現(xiàn)大家的`眼神很不一樣,有羨慕,有失望,有不滿,也有祝賀的。
當(dāng)時我心里就想:他們?yōu)槭裁匆眠@種眼神盯著我?難道第一名有錯嗎?
背書作文400字 篇9
昨天,沈老師教完了《草蟲的部落》后,便說:“《山雨》(也就是前一課),全文都要背下來!”全班同學(xué)聽了這句話,從精神飽滿到垂頭喪氣180°大轉(zhuǎn)變。個個唉聲嘆氣的。
但又不得不背,我心不在焉地背著……
遇見較短的段落,我都一一通過了,可是當(dāng)背到第六段時,我背到一般,就怎么想也想不起來,我又絞盡腦汁地想了想,但還是不知道下面要背什么。只好放棄,我看了看語文書,便懊悔剛才背的時候,為何沒有想到這里。又開始背這一段,還是有頭無尾。我心中開始不能平靜起來,我著急,著急自己覺得可以背出的這段做起來卻那么難?但我又安慰自己:要耐心點,再試一試。我又讀了這段兩三遍,接著開始背。這一次稍微好了些,最后“這清新的`綠色仿佛在雨霧中流動”還有點不熟悉之外,別的背得很好,終于我背出了這一段。
后來,我一段一段都以不輕易放棄的精神去面對都順利地背了出來。
背課文總有很難背出來的地方,但只要相信自己就一定能成功!就像人的一生一樣,總有磕磕絆絆,只要努力地爬起來,就會覺得明天會更美好!
背書作文400字 篇10
在寒假里,我在家里背數(shù)學(xué)的句子單位、英語的單詞以及語文上里的詩,在背書時,我惹了個大笑話。先別著急我惹了個什么笑話,聽我慢慢說下去。
我在書包里掏起英語書,就在那大聲讀起書來,‘咿咿呀呀’吵個不停,哥哥把手往耳朵里塞,我還是沒停,忽然哥哥大聲罵我“別讀了,我來考你的'單詞。”我當(dāng)然愿意了,一問一答,我都能一流的背下來。
終于考到語文了,哥哥說:“先從《池上》在到……,最后到《魚歌子》!蔽野亚叭锥急惩炅俗詈笪冶场遏~歌子》了,就大聲的背起來:“蟋蟀山前白鷺飛……”,“停下來!”哥哥說。我感到很奇怪,哥哥看了看我奇怪的表情,就知道我遇到了問題就說:“你背錯了,應(yīng)該是‘西塞山前白鷺飛’,不是‘蟋蟀山前白鷺飛’。”
我一共背了5次,還是背成‘蟋蟀山前白鷺飛’,第七次,最后我終于背出來了。哥哥,別提了,他!幫我背書,早就累壞了。
同學(xué)們現(xiàn)在你們知道我惹了個什么笑話嗎?哈哈,知道的話,就把你們的生活小笑話告訴我吧!
背書作文400字 篇11
今天,爸爸媽媽一起到學(xué)校來接我。我一出校門就看見了他們,于是加快腳步跑上去。
一見面,爸爸就很自然地伸出手來:“婷婷來,書包給爸爸來背,要不挺沉的!”平時沒注意,今天突然發(fā)現(xiàn)爸爸的那雙粗糙的大手,不禁想起他每天的勞累。于是我說:“沒關(guān)系,爸爸!書包很輕,我自己來吧!币慌缘'媽媽看見了,笑著補上:“婷婷,書包太重,還是讓我來背吧!”眼睛又轉(zhuǎn)移到媽媽的手上,已經(jīng)起了厚厚的老繭!那雙我小時候見到過的修長細(xì)嫩的手到哪去了?……很快將自己拉回現(xiàn)實,我毫不猶豫:“媽,不用了!您整天在家干家務(wù)很累,我自己來!”
“還是爸爸來吧……”
“媽媽不累,我來……”
“停!”書包爭了幾個來回,終于硬生生被我的一句話打斷:“不要再搶了,讀書是我自己的事,我的書包也該由我自己來背!現(xiàn)在你們誰也別想跟我搶!”說完,不顧爸媽有點傻愣的表情,我咧著嘴轉(zhuǎn)身往前走,心里有一絲甜甜的得意。
一場平常“搶”背書包風(fēng)波,讓我體會到了很多,一時間說不清楚,卻不禁回味起來……
背書作文400字 篇12
今天是周末,我是在作業(yè)堆中度過的,筆頭作業(yè)完成得還算順利,可不知怎的就是過不了背誦這道坎。
我又拿出《梅子集》,讀起《荷塘月色》節(jié)選部分。讀了一遍又一遍,卻沒記住幾句。這可怎么辦?不都說熟讀成誦嗎,怎么到我這就不靈了呢?唉,都怪我這張嘴,和別人夸口說馬上就要把《梅子集》背完了,誰知,沒那么容易啊!唉,說出去的話潑出去的水,只能下功夫死記硬背了。
“《荷塘月色》節(jié)選……”我努力地讀著、背著,從樓上讀到樓下,又從樓下讀到樓上;從老房子的院子里背到新房子的院子里,又從新房子的院子里背到老房子的`院子里……唉,怎么還是疙疙瘩瘩,像擠牙膏那樣不順利呢?真想放棄呀!可轉(zhuǎn)念一想:俗話說,“業(yè)精于勤”“只要功夫深,鐵杵磨成針”,再花點功夫,肯定行!
于是,我把難背的句子多讀幾遍,再多背幾遍,同時把生動的文字在腦海中變成美麗的畫面,突然覺得這樣背誦簡單多了。奶奶看著我一直念念有詞的模樣,笑著說:“好啦好啦,差不多得了,看你背得夠累的了。”我搖搖頭,對奶奶說:“背誦怎么能差不多,背誦要做到一字不差才行!蹦棠搪犃,情不自禁地給我豎了個大拇指。就這樣,我終于啃下了《荷塘月色》這個硬骨頭。
背書作文400字 篇13
親情,是神圣的、是純潔的、是美好的。一個完美的家庭總是會洋溢著溫暖的親情。它讓我們歡樂,更讓我們感動。
已不記得是那是哪一天了,爸爸媽媽一起到學(xué)校來接我回家。這時,爸爸說“來,爸爸幫你背書包!边呎f邊露出了淡淡的笑容。他伸出一只手,示意讓我拿下書包?蛇@時,只是那不經(jīng)意的一眼,讓我看到了爸爸那雙粗糙的雙手,上面布滿了裂痕,我心里不由得一酸,想:“爸爸每天早出晚歸,多么勞累,還是我自己背吧!”于是我拉著爸爸的手說:“還是我背吧!边@時,耳邊又傳來媽媽的聲音:“寶貝,來,書包重,我來背!彪m然媽媽有一雙白嫩的手,但一天的'工作多么勞累呀,我可不能讓媽媽累上加累了?砂职謪s又說:“我力氣大,我來。”“我力氣也不小,你一天很累,我背得動!眿寢層謸屩f……這時,我抬起小手喊“!,“今天這書包我背定了,誰也別和我搶!”我以“小皇帝”的口吻說,“這回大家都得聽我的”!昂冒,好吧“爸爸媽媽摸著我的頭說。我們手拉手,高興地回家了。
雖然這只是一件小事,可我卻體會到了爸爸媽媽對我那濃濃的愛和真心的關(guān)懷。是的,親情不一定要轟轟烈烈,哪怕是那一點點的小事,也會讓人感到溫暖和幸福。
背書作文400字 篇14
俗話說“一年之季在于春,一日之計在于晨,”我們的崔老師自然不愿意放過那清晨的大好時光,決定讓何奕丹同學(xué)進行晨間演講,可惜我們等了許久,何奕丹同學(xué)還是沒有來,可是崔老師還是不想就這樣輕易地就浪費了這早晨的'大好時間,只好先進行那《走遍天下書為侶》的課文背誦抽查。
崔老師說:“好,同學(xué)們,現(xiàn)在我們開始抽查背誦情況,我隨便叫人!甭犃死蠋煹倪@句話,我忽然緊張起來,心想:萬一老師叫到我怎么辦我可沒有背誦得很熟。 靶顥,”崔老師說,“起來背!”……“明天重新抽查。”……老師念著一個有一個人的名字,“徐一楊,你站起來背!”“如果你獨自駕舟環(huán)繞世界旅行,如果你只能帶一樣?xùn)|西……”“很好,過關(guān)!明天不用再抽了,直接就過關(guān)!”一個又一個的人名字,在我的耳邊搖晃,可就是沒有我的名字,我終于松了一口氣。“記住,沒有過關(guān)的同學(xué)和沒有被抽到的同學(xué)明天再抽!每天抽大約抽10個!”聽了這話我差點兒沒氣暈過去!下面幾天都要抽,那我不是要得緊張癥了嗎???
忽然,何奕丹走了進來,開始了晨間演講,聽著這么好聽的故事,我馬上就把煩惱瞬間拋到腦后……
背書作文400字 篇15
呼!考了一次試,老師得知我的成績排名在班上比較靠前,便指定我當(dāng)語文背書小組長。
打那以后,我的時間就被排的滿滿的了。我坐在比較靠角的地方,沒想到會如此之熱鬧!我的`背書表中只有一個女生,她和我也是不想太尷尬,她就主動來找我。我認(rèn)真地聽著她背書,不久她就背玩了,我?guī)退炞执蚬,她也就靜悄悄地走了。
最有趣的也是最無奈的要數(shù)咱們班的副班長了。早上的時候剛吃完富有營養(yǎng)的早餐,我本想靜靜地享受我的美好清晨時光,可他卻偏要打破這份寧靜,向我背書,好吧,我只能聽著他背了。
最頭疼的是他背古詩不按順序來,這讓我很難知道他背了哪些,沒背哪些。此時又有幾個同學(xué)來聽他背書,有位同學(xué)趁機搗亂,說出了下一句,副班長玩笑似的說:“再搗亂,就扣你分!”那位同學(xué)聽到扣分后馬上裝出一副可憐樣,連忙道歉:“別呀,我錯啦,保證下次不會的,饒了我吧!庇谑且魂嚬笮,原來沉悶的氣氛被笑聲一沖刷,無影無蹤了!
雖然忙了一點,趣事一點都不少!原來當(dāng)組長也沒有那么壞,既能為班里做點事,還能培養(yǎng)同學(xué)之間的感情。
背書作文400字 篇16
在我上四年級的時候,有一天,老師布置了背書的任務(wù)。
我回到家里,翻開課本一看,實在太多了,這根本不能背熟的,但是老師說過了:“背不熟的,都要被打!蔽抑缓糜仓^皮去背了,但是我背這個忘那個,怎么也背不熟。
我突然想起了我聽過這樣的一個故事,里面講了一個父親為了教育他的孩子,去當(dāng)一個建筑工人,然后,他也把他的孩子帶去了,在他把房子建筑完的那一天,他問了他的孩子:“房子是怎樣建筑成的?”他的一個孩子說:“是用磚和水泥搭成的!彼牧硪粋孩子說:“分成幾個部分搭成的!彼f:“對,做什么事情都可以分成幾個部分做成!
我想:對啊,我為什么不可以把成篇的課文分成幾個自然段背呢?我急忙拿出課本,翻到要背的那課,我把十個自然段的課文,按照它的大意,分成三大段來背,然后再把這三大段連起來背,經(jīng)過多次的背誦,我很快就把整篇全部背熟了。
在此后的.學(xué)習(xí)中,凡是遇到背書問題,我都用這個方法背,能達到事半功倍的效果。
不僅是背書,在生活中也是如此,如果你給自己定一個太大的目標(biāo)的話,可能不太容易實現(xiàn),不過你只要把這個大目標(biāo)分成幾個小目標(biāo),逐去實現(xiàn)每個小目標(biāo),那你終究會實現(xiàn)一個大目標(biāo)的。
背書作文400字 篇17
人人都在小時候背過書,每一次都讓你煩惱吧,而我們五年級三班卻不怕,也不用煩惱和痛苦,想知道我們背書的小方法嗎?那就聽我講。
我們這一個小方法可是驗證過的,我們五年級三班,有一天,要背一篇課文《我喜歡》,那時大家都很煩惱,羅老師卻依然叫我們背,羅老師卻又講方法讓我們先讀熟書,把內(nèi)容讀熟。
我們不理解這種方法有什么用,但還是聽從命令,把那篇課文讀到大概能背下全文的`那種程度為止時,羅老師才讓我開始背《我喜歡》那篇課文,羅老讓我們不是全文背,而是一段一段的背,這樣有一個好處,就是可以先把句子容易背下來,最后的時候在把一段段的課文連起來背,這樣子的話很容易背了,這個方法就是我們?nèi)嗟姆椒ǎ梢暂p松背書。
其實主要方便在背句子的上面,句子很容易背,最后在連讀幾次,把句子連起來,這就很方便了,這樣來節(jié)約時間的可以讓你快樂的背書,也是我們班的小方法。所以我才向大家介紹這一種方法來幫助大家快樂學(xué)習(xí)。
背書作文400字 篇18
“小(姚)小二郎,背著書包上學(xué),不怕太陽,不怕風(fēng)雨……”
我記得這是我很小的時候聽過的一首歌,小時候每天都唱,長大了就不唱了。我記得以前的樣子,每個人都背著五顏六色的書包,在上學(xué)或上學(xué)的人山人海中蹦蹦跳跳、擠來擠去,仿佛被擠到了一個五彩繽紛的海洋里。那種活潑的感覺很吵但不討厭,很亂,很有序。
后來,我去了一個新的地方上學(xué)。當(dāng)時是三四年級。這時候有些家長已經(jīng)開始趕孩子的學(xué)習(xí)了,每個周末都要補課。書包的顏色似乎有點深,黑色、紫色或深藍(lán)色。沒有擁擠的大海,沒有五顏六色的跳躍的海洋,但是書包在路上排成一行,有序地進入,但此時它們已經(jīng)漸漸失去了快樂,變得沉重。上了初中,大家都長大了,我的書包突然變了。大部分書包都換了新的`,有的是鮮紅色或鮮黃色;形狀也不再是正方形,有的換成了大猩猩臉,或者五角星,甚至像刺猬。沒有純真但這是一種成熟的活動。但是書包明顯很重,讓人喘不過氣來。學(xué)生進出學(xué)校比較分散,但也不著急。
隨著時間的推移,我們背的書包變了。不知道什么時候看到的書包能像剛開始看到的那樣活潑、快樂、充滿活力。
背書作文400字 篇19
我是一個憂郁的七年級學(xué)生,因為在我們班有一個習(xí)慣―就是背書,但我最不喜歡的就是背書,可老師偏偏把這當(dāng)做了習(xí)慣,如果沒人主動去背她還要派她的“間諜” ――班長去“抓”幾個同學(xué)去辦公室向她背,因為我母親以前和英語老師是同事,所以我也就成了班長“抓”的對象了。
一天我在和同學(xué)玩游戲王的`戰(zhàn)斗怪獸卡,忽然班長急急忙忙的跑了過來,說班主任找我,我收了卡半信半疑的跟她走,可誰知這是她的一個騙局,幸好我昨晚我已經(jīng)背得“滾瓜爛熟:了,不然我的小手就遭殃了。我回去班長是免不了被我臭罵一頓的。就因為這樣辦公室好象成了我的“家”一樣,在辦公室許多老師說我學(xué)習(xí)主動,經(jīng)常來背書,可他們并不知道我主動背后的真像!
在我們班我是背書拖拉的,有的同學(xué)已經(jīng)背了七八課了,可能我才背了一兩課,甚至一課沒有背,老師和班長每天至少要來催個十幾次我才去背一兩課。天!是誰發(fā)明的背書啊,我真的很想去揍他一頓。雖然這樣,但我的英語成績也是比較好的,在全年級我可一排上前5名(并不是我們學(xué)校的學(xué)生差,只是我上課比較認(rèn)真罷了,誰叫我是“天才”呢)。
哎不說了,老師又來催我背書了。
背書作文400字 篇20
你背書包嗎?這個問題怎么這么奇怪呢?怎么還有同學(xué)不背書包嗎?這是怎么一回事呢?今天就給大家解開這個謎吧!
你看,天天早上,有的家長上班背著自己的包,還得背著孩子的`書包,有時要去補課,還必須分出一個小書包。媽媽一天上班就夠累 的了,還要來背我們的書包,多辛苦啊!還有的家里有一對雙胞胎,那家長就更累了。
到了晚上放學(xué),一出校門體委喊解散的時候,孩子們都迫不及待地把書包給自己的家長,還得吃點好吃的。有時是爺爺奶奶來接,老人家背著大書包,一邊走,還一邊說著:“等一會兒,等一會兒……”一路上嗓子都喊啞了,孩子們卻像小鳥似的在前面跑。
俗話說:“慣子如殺子!奔议L這樣慣孩子,他們以后會越來越懶惰,依賴性更強。這背書包一事也提醒我們,什么事都要養(yǎng)成自己去做的好習(xí)慣,長期依賴會使自己永遠(yuǎn)不能獨立。
告訴你吧,我是勤勞的孩子,我可不用媽媽背書包。其實,背書包也是一項運動。r間長了,你的身體會變得很強壯,否則連書包都背不動,你還能干什么呢?
那么,今天,你背書包了嗎?
背書作文400字 篇21
暑假的一天下午,我這準(zhǔn)備去上英語課時,媽媽把我送到家門口,剛想說“再見”,她就把我叫了回來,說:“小米,包不要這樣背傷肩膀。手要從下面穿過書包帶,而不是從上面穿!蔽腋械胶芷婀郑瑔枊寢屧,媽媽說可以自己思考,想想道理。
為了想知道為什么要這樣做,我上學(xué)的路上就一直在想這個問題。有時候還像賈島一樣,手臂不自然地滑動著,這樣“推敲”開始了,呵呵,我就這樣一邊走一邊做著上面背包和從下面背包的.動作,一旁的行人都用驚奇的眼神望著我。
到了學(xué)校我也沒有怎么聽課,就一直盼望著下課。下課了就去找我的好朋友,問他:“你知道為什么背書包時要從下面穿嗎?”他們說不知道,家長都沒有讓我們這樣做。放學(xué)后我最先跑出學(xué)校,帶著未解的問題回家了。
到家后,媽媽就問我問題解決了沒有。見我搖頭,她笑著說:“好,我來告訴你吧,如果從上面穿大臂的動作就會很大,長期這樣會讓肩膀的骨頭變形受損。”說著她還做動作給我示范,“反之,從下面穿大臂和肩膀幾乎是不動的。關(guān)節(jié)磨損少!蔽胰粲兴嫉狞c了點頭。
原來一個簡單的背包動作,還蘊含著這樣一個健康科學(xué)知識呢,,生活中處處都蘊含著學(xué)問,我們一定要注意觀察生活中的每件事。
背書作文400字 篇22
今天我的心情百分百哼著小曲來到學(xué)校。咦!奇怪了,班上那歡聲笑語哪去了呢?怎么傳來一陣陣?yán)世实淖x書聲?真是來之不易!這在平時是很少見的哦!管它的,我一個猛沖來到自己的課桌前。經(jīng)過打聽原來今天要背書呀!怪不得同學(xué)們一個個都在那充分的準(zhǔn)備。
不多說了,我也拿起課本加入到了讀書這一行列。
讀了沒一會,老師就來了。同學(xué)們蜂擁似的'跑上講臺背書。不大一會既長又整齊的列隊出現(xiàn)在眼前。我又重新看了一遍課文才慢吞吞的加入了這行隊伍。
在這行背書的對列里,我的眼睛以瘋狂的速度掃描著一行行文字。也不知怎的,在那種情況下,我真是掃描一行忘一行,悲哀!
終于輪到我了,我小心翼翼的背著,生怕忘記一個字。誰知,命不如許愿,剛上臺沒多久,結(jié)果腦子一片空白全忘了。我只好在腦海里“遨游”拼命尋找著丟失的字眼。在我“絞盡腦汁”的最后一刻終于找到了。唉!真是萬幸!
等我走下講臺才發(fā)現(xiàn)汗水以如雨的流了下來。我這一次背書真是人間災(zāi)難啊!
背書作文400字 篇23
上次老師宣布每個大組都要有背書小組長,第五大組是我當(dāng)。這樣我就身兼數(shù)職了,中隊委,班宣傳委員,數(shù)學(xué)小組長……
老師給我們五個大組都發(fā)了一個登記本,說:“先把你們那一大組人的名字記下來,如果他們背了多少課,就記在本子上”。
從那以后,每天下課我都來回的問他們:“你們哪課書會背了,不會背的要讀,……”。在我的`督促下,他們稀里糊涂的讀哇,背哇。但是由于我忙其他事情去了,要值日,要辦黑板報,自己要買東西,上衛(wèi)生間……沒那么多時間找他們一個一個來背書,我們這個組背書落后了,怎么辦?于是我選了一個人當(dāng)副組長,那么,就是譚冬源。不是因為她是我的朋友,是因為她背書成績和我不分上下,所以我選她當(dāng)副組長。
有了個副組長,我就輕松一點兒了,但是有時他們背得不流利,卡殼,掉字,加字,背幾次也過不了關(guān)。我又絞盡腦汁想了一個辦法,兩個人一組,如果會背就到對方那里去背,在那里如果可以了,再到我或譚冬源那里背,這樣,我省了很多事,省了很多時間。
我把這件事告訴爺爺奶奶,他們都夸我會想主意,有當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的天賦。
背書作文400字 篇24
你看了題目肯定會問:“這個背書能獲得什么成功啊,誰不會背書啊!蔽铱茨氵別先下結(jié)論。
背書還有一個“難”字,如果死記硬背的話,過不了多久你就會忘記了。在以前,我也是很討厭背書,在我看來背書是多余的,在說了考試的時候又不考課文,頂多就考《積累運用》上的讀讀背背上面的詞語或句子。
記得有一次,考試的時候正好考到了按原文填空,“唉,真是冤家路窄”幸好這次考的課文有些熟悉《火燒云》這一課,有一個空是紫色還是紅色呢?等試卷發(fā)下來時,我驚呆了,就是那一道按原文填空就白白丟了幾分,自從那以后我知道背書對學(xué)習(xí)、對考試、是很有用的。
雖然以前我非常討厭背書,但是自從我知道了背書的方法我就漸漸喜歡上了背書。
背書應(yīng)該從“理解”二字著手,體會課文中主要寫了什么?再看一看作者是按怎么樣的順序來安排的,如寫事的文章,這件事是怎么發(fā)生的',它是在什么時間什么地點發(fā)生的,事情的起因是什么,經(jīng)過是什么,結(jié)果又是什么,抓住重點詞語,有什么人出現(xiàn)過。這樣一步步,一層層的分析,背書的時候課文的內(nèi)容自然浮現(xiàn)在眼前。
通過這件事我明白了:“世上無難事,只怕有心人”只要你付出了努力,就什么事也難不倒你。
背書作文400字 篇25
“唉,真討厭,又要背課文了!”你可能經(jīng)常這么說。跟你一樣,我以前也是這么說,不過現(xiàn)在可不同了!現(xiàn)在我覺得背書太容易了。你也許會問,這是為什么呀?我告訴你,一切都源于我發(fā)現(xiàn)的.決竅!
那個星期六,老師讓我們背一課課文,哎呀,那課文可真長!我背呀背,可那一個個字母像是在和我作對,怎么也不肯乖乖地呆在我腦子里。這我可犯了難,怎么辦?下午老師可就要檢查的呀!我又接著讀,可一個小時過去了,我才背了幾句。這時媽媽走過來,說:“別急,背書不能老死記硬背,想想怎么才能背得快!”然后就走開了。我靜下心來,看了看那篇讓人頭痛的課文,又看了看上星期在旁邊做的筆記……
“!有辦法了!英文不好記,就先記中文,再看一下語法和生單詞不就行了嗎!”我自言自語。我就按照這種方法去記,半個小時就差不多背下來了,只是個別單詞發(fā)音不準(zhǔn),我又照著音標(biāo)念了幾次。就這樣,一篇課文就背下來了!
后來,我又學(xué)會了聯(lián)想記憶法和諧音記憶法,我已經(jīng)迷上了背誦,我開始背誦圓周率了,你們不妨試一試這幾種記憶方法,相信你們也一定再也不會討厭背書了!
背書作文400字 篇26
看到這個題目,你一定很奇怪,小學(xué)生怎么能不背書包呢?可偏偏有的小學(xué)生就不背書包,那怎么上學(xué)呢?別急呀,跟著我繼續(xù)往下看吧!
每天上學(xué),你都能看見很多家長給孩子背書包。有的是爺爺奶奶給背,孩子則在一旁蹦蹦跳跳地走著,還有的在津津有味地吃面包之類早餐。后來,我們學(xué)校規(guī)定不讓家長代勞背書包。于是,學(xué)生們就想出了一個辦法,就是在去學(xué)校的路上,書包讓家長背,快到學(xué)校門口時再自己背。這也許是家長對孩子的愛和孩子的懶惰達成的.“協(xié)議”吧。而放學(xué)的時候,孩子們就很自然地把書包放進家人的手中,然后輕輕松松開開心心地回家去。
我覺得這種做法很不好。孩子自己能做的事,就應(yīng)該讓孩子自己去做,如果什么事都由家長代替,天長日久下去,孩子終將一事無成。
記得我一年級的時候,也讓爸爸給背書包。不過我現(xiàn)在已經(jīng)上三年級了,每天都是自己背書包,因為我已經(jīng)長大了。
有的人會說,自己背書包多累呀!我們的書包那么重。那家長背就不累了嗎?小朋友,從現(xiàn)在開始,自己背書包吧!
背書作文400字 篇27
今天,老師檢查我們的背書情況。聽到消息后,大家像世界末日來臨一樣,個個都祈禱“災(zāi)難”不要降臨在自己身上。
課堂上抽背一開始,老師念學(xué)號:“1號!贝蠹野l(fā)出了一陣怪聲,為這位“幸運兒”感到“悲劇”。我生怕背不熟,開始臨時抱佛腳,一個勁地讀。不一會,我覺得已經(jīng)讀熟了,開始分神。老師發(fā)現(xiàn)我在座位上的散漫,突然念到了我的名字。
“第二個背誦的是李經(jīng)璽。請準(zhǔn)備!”我一下子被嚇著了,心里感覺有一只小鹿在亂撞。
1號同學(xué)順利地背完抽查的段落。接下來輪到我了,我趕緊走上講臺,老師給我起了個頭,叫我開始背。我站在講臺上想了半天,也沒背出3句話。剛才讀記的內(nèi)容都忘到九霄云外去了。最后,我只好灰溜溜地回到座位上,選擇抄寫要背的段落。
我本來已經(jīng)把選背的段落背得很熟的.,但是從中間開始背就想不起來了,上臺就全忘了。我無法解釋,只好發(fā)狠地抄。當(dāng)我把要背的內(nèi)容抄完時,手都快斷了。
背書進行時,給了我一個深刻地教訓(xùn):功夫不到家,切莫開小差。否則,出糗的是你自己。
背書作文400字 篇28
你背書包嗎?嗯,這個問題好奇怪呀!誰上學(xué)不背書包呀!誰要是不背書包那是小傻瓜。但是,往往就有些同學(xué)早晨或晚上都是家長給背書包。
你看,這又是一個陽光明媚晴空萬里的早晨,有一位身材高大的父親又把他的寶貝兒子送到了校門口,那個孩子開心地把書包接過去,和爸爸說著再見跑進了校門。
轉(zhuǎn)眼間,放學(xué)了,只見一個孩子走出校門就對爺爺大喊:“爺爺,書包給你,我去買吃的了!蹦俏粻敔斊炔患按亟舆^了書包,好像很受用的樣子。孩子邊走邊吃,爺爺又叫他:“寶貝,慢點,別摔著!”眼里充滿了慈愛。
你看吧,這場面很幸福的?晌矣X得父母們、爺爺奶奶們的.這種做法很不好。這些孩子被濃濃的愛包圍著,卻不懂得自己的事該自己去做,理所當(dāng)然地享受著長輩的愛,卻不知體諒長輩的辛苦。
說起來還真有點不好意思呢,我到現(xiàn)在還是讓父母給自己背書包呢。所以我決定從現(xiàn)在開始,書包自己來背!
獨立自主是我們應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣,而且要從小事做起,那我們就從背書包開始吧!
背書作文400字 篇29
當(dāng)然,誰能上學(xué)不背書包呢?那是不可能的事,可確實有人不用背書包,知道為什么嗎?你瞧——
又到早晨上學(xué)了?矗枚嘈W(xué)生呀!有三分之一的人不背書包呢。他們都是父母或爺爺奶奶給背書包。為這事,我們學(xué)校的校長三番五次地強調(diào),可有些同學(xué)還是不改。而每當(dāng)放學(xué)時,等在校門口的家長們更是不由分說地背過孩子們的書包,好像那是天經(jīng)地義的事,孩子則邊吃東西邊在一旁跑著。家長后面喊著:“慢點——別累壞了——!
看了這場面,你覺得應(yīng)該讓家長給背書包嗎?我覺得不應(yīng)該。你感覺背著大大的書包很累,那父母呢?難道他們不覺累嗎?有雙胞胎的父母更是受累,一肩背著一個大書包!我們正是長身體的時候,而背書包不正是鍛煉的好機會嗎?
我自己可從未讓父母背過書包,自己的事情自己做,那樣不僅強壯了身體,還讓父母感到高興?粗麄兊男θ,你能不開心嗎?
我希望所有的`小學(xué)生都能自己背書包,鍛煉自己,快樂父母,何樂而不為呢?再說了,小學(xué)生也應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不僅僅是背書包的事,還有生活中的許多小事,我們都應(yīng)該自己去做,那就從背書包開始吧!
背書作文400字 篇30
“唉,又要背書了!睆娜昙壠穑硶闪宋易畲蟮臒⿶,它就像“攔路虎”一樣,總是擋住我前進的道路。
人家背書讀幾遍就背下來,可我卻要讀好幾十遍才能背出一小段。比如上次,媽媽叫我把《可貴的沉默》這篇共有十七個自然段的課文一字不差地背出來,我聽了魂飛魄散,心想:這么長的課文要背出來,還要一字不差,這可比登天還難!過了好久,我才能夠勉勉強強地背出來。
自從上次開家長會后,徐老師給我們提了個建議:每天早上提早10—15分鐘起床,利用這些時間讀書,肯定可以背出一篇課文。因為,早晨是每一個人記憶力最強的時候。聽了徐老師的話后,我喜出望外。從此我天天早10—15分鐘起床讀書背背書。果然,效果很明顯。
就這樣,我的背書能力有了顯著的`提高,終于能很容易的把一篇課文輕松地背了出來。比如:《可貴的沉默》、《太陽》、《和時間賽跑》等等……
漸漸的,困擾我背書的難題消失了,我也能夠讀幾遍就把整篇課文完整、輕松地背下來。從此,背書不再是我的“攔路虎”了。
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