【精選】生命的作文400字4篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的生命的作文400字4篇，希望對大家有所幫助。

生命的作文400字 篇1

　　這天，我和爺爺一起在家看動物世界。忽然，看到一只老虎正盯著一只母羚羊，趁羚羊在吃草的時候，老虎猛地一跳把羚羊嚇跑了，老虎使勁追，羚羊使勁跑，羚羊累了放慢了速度，老虎一跳撲到了羚羊身上，只要老虎一用力，羚羊就不能動彈了，但它掙扎著，極力甩開老虎的嘴，羚羊用力一蹬，蹬到了老虎脖子，老虎把嘴巴張開了，羚羊跑了，羚羊那種對生命珍惜，哪怕是已經(jīng)在老虎嘴巴里了，而自己又那么弱小，也會拼命掙脫。

　　我大姨奶奶她家樓下，因為漏電所以著火，那房子外面有一層接一層的'濃煙，時不時還冒著火焰，那一名名消防員用又重又長的水，用水撲滅大火，雖然損失不大，但是房屋都被燒毀了，這讓我感到那一名名消防員是多麼的愛惜他人的生命。

　　我家新送來了一盆滿天星，我第一次養(yǎng)植物，因為水澆太多，養(yǎng)得并不好，養(yǎng)兩天就枯了，但我并沒有喪氣，第二天，已經(jīng)奄奄一息，像非常失落的小姑娘，我有點喪氣，但我還是想奇跡出現(xiàn)，一直到第五天，我發(fā)現(xiàn)長出來了一個小苗，真令我高興。

　　我要學(xué)習(xí)像羚羊一樣珍惜生命，像消防員一樣熱愛生命，像滿天星一樣對生命樂觀，面對生活！

生命的作文400字 篇2

　　生命是什么？六、七年前的我恐怕不會思考這個深奧的問題，隨著一天天的長大和知識量的增多，我漸漸地對生命的涵義有了自己的理解。生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙，一點兒也不起眼；生命是偉大的，就像一顆顆璀璨的'夜明珠，珍貴無比。因此，我們要珍惜生命，熱愛生命。

　　科學(xué)家曾想完整地把人類的頭蓋骨分開�？墒牵�科學(xué)家費盡心機，仍是無濟于事。于是，有一個老科學(xué)家做了個試驗，往頭蓋骨灌滿泥土，埋下種子。過了幾天，種子發(fā)芽，茁壯地長出來，竟然頂破了頭蓋骨。小小的種子能在如此惡劣的條件下，不屈向上，茁壯成長！使我明白了生命的意味是什么，是---力量的強大。

　　還有一次，科學(xué)家開始研究小白鼠。這是一只母鼠，后腿上長了一個綠豆般大的腫瘤，它的肚子里已經(jīng)有小葡萄大的身孕，快要分娩了�？茖W(xué)家想研究這個腫瘤的性質(zhì)。隨著日子的推移，那個腫瘤越來越大，小白鼠的肚子也跟著越來越大。那個腫瘤日夜折磨著小白鼠，直到第二十一天，一窩小鼠崽順利呱呱墜地了。而小白鼠呢？它已經(jīng)完成了它的使命，安詳?shù)仉x開了世界。是什么使它有如此的勇氣將小鼠崽生下來？那是母性對生命的熱愛，使我明白了生命的意味是什么，是---堅強的力量，堅定的信念！

　　讀完了這些故事，我的心頭為之怦然一震，動物植物對生命竟然有如此的氣魄！作為人類，我們更要讀懂生命，熱愛生命，珍惜生命，決不讓生命枉費，使自己活得更加光彩有力！

生命的作文400字 篇3

　　我高高的身子，有著無比美麗的花紋，上方有一個凸起的心，下方一個窄小的屏幕。我是一個杯子，智能的杯子。

　　我身穿白色衣裳，帶著一些藍(lán)花紋。你們肯定沒想到，在我的底座下，有電池盒。那是我的大腦，如果我沒裝電池，那就相當(dāng)于普通的杯子。

　　在我的頂端有一個白色的愛心。它可神奇了，只要小主人把手搭在我的身體上，這個愛心會閃爍出三種顏色：紅色代表溫度較高，小心燙嘴；橘色代表溫度適中，飲用最佳；藍(lán)色代表溫度偏低，水已經(jīng)涼了。在愛心發(fā)光時，底下的顯示屏?xí)�屏示出�?shù)學(xué)。那是水的溫度，可準(zhǔn)啦。你完全根據(jù)自己的喜好來選擇合適的.溫度。

　　以前，小主人經(jīng)常會被杯子中的水燙著。現(xiàn)在，有我就沒有問題了。不過還是有人擔(dān)心：這杯子是好，可這么滑溜溜的樣子，會不會容易滑落。不用擔(dān)心，我有防滑底座，還很堅硬，不容易杯。

　　對了，我還會向主人問好，祝她每天開心。要是生日時，我還要畫上一個大大的蛋糕給她呢？

　　怎么樣，你是不也像小主人一樣，覺得我不只是一只杯子，而是一只智能的、有生命的杯子。

生命的作文400字 篇4

　　生命是什么?

　　生命是初生的無知，少年的純真，青年的朝氣，成年的穩(wěn)健，老年的不息。

　　生命是母親的慈愛，父親的保護，朋友的關(guān)懷，愛人的憐惜既一切感情的交織。

　　生命是落山的太陽，峭壁上的青松，行將熄滅的蠟燭，一閃即逝的流星。

　　生命是用關(guān)愛和拼搏鋪設(shè)出來的一段精彩旅程!

　　為了生命，愿：“摘下我的翅膀，送給你飛翔!”在汶川縣映秀鎮(zhèn)發(fā)生了這樣一個感人的故事，當(dāng)人民群眾徒手搬開垮塌的教學(xué)樓一角，被眼前的一幕驚呆了。一名男子跪在廢墟地上，雙手緊緊的抱著兩個孩子，像一只展翅欲飛的雄鷹。兩個孩子還活著，而“英雄”已氣絕身亡。由于摟住孩子的手臂已經(jīng)僵硬，救援人員只得含淚把手鋸掉，救出孩子�！罢�下我的翅膀，送給你飛翔!”該校教師張米亞用生命詮釋了歌詞，用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢的'把守生命之門。

　　地震無情，但人有情。

　　一方有難，八方支援。對于不幸者，我們只有靜靜的哀悼;對于生還者，我們應(yīng)該毫不猶豫的伸出愛的援助之手。與死神賽跑的時間很短，像擂鼓敲擊心房，那廢墟中閃耀著人性的光輝，向世界展示我們無與倫比的堅韌和頑強。

　　不管以后遇到什么困難和挫折，要堅強，要頑強的活下去。永遠(yuǎn)記住生命是珍貴，我們要永遠(yuǎn)珍愛生命!

　　天并不是藍(lán)的，云并不是白的，葉子同樣也不是綠色的!但是，生命綻放的花朵，卻永遠(yuǎn)是美麗鮮艷的。

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