關(guān)于假如的作文400字三篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的假如的作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

假如的作文400字 篇1

　　有一天，我去公園看書(shū)，在草地上發(fā)現(xiàn)了一只翅膀受傷的小鳥(niǎo)，我把它帶回去細(xì)心照顧，它終于康復(fù)了。

　　小鳥(niǎo)臨走前，向我歡叫著，還留給我一片五彩的羽毛。我很喜歡，整天帶在身上。

　　有一次，我正走在路上，準(zhǔn)備去圖書(shū)館借書(shū)，聽(tīng)見(jiàn)兩只小麻雀在竊竊私語(yǔ)：”馬上要下雨了，我們趕快回家吧！“”好的！”咦，我怎么能聽(tīng)懂動(dòng)物的話(huà)了？我感到很神奇。就在我進(jìn)家門(mén)那一刻，頓時(shí)下起了傾盆大雨。

　　還有一次，我去文具店買(mǎi)了一只漂亮、實(shí)用的鋼筆。可不小心掉進(jìn)了池塘，我很著急，突然聽(tīng)見(jiàn)“救命，救命！”的呼叫聲，仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是一只大鯉魚(yú)，魚(yú)被網(wǎng)套住了。我上前去，救了大鯉魚(yú)。大鯉魚(yú)感激地說(shuō)：“我能為您做什么呢？”“你把我掉到水里的.鋼筆撿上來(lái)好嗎？”“好的！”它飛快地將鋼筆撿了上來(lái)。我說(shuō)著“謝謝你！”大鯉魚(yú)對(duì)我笑了笑，就頭也不回地游走了。

　　我也很高興，但是不小心跌了一跤。

　　“��！”我猛地從床上坐起來(lái)。哈哈，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！

假如的作文400字 篇2

　　想必大家都看過(guò) 馬良的神筆 吧！你們都應(yīng)該了解 了馬良，馬良用這支筆，幫了好多人的。

　　如果我有一只馬良的神筆，我會(huì)如何去幫助別人呢？會(huì)如何給別人帶來(lái)溫暖和幸福呢？

　　如果我有一只馬良的神筆，我會(huì)給干旱的土地畫(huà)上一朵朵烏云，讓雨驅(qū)趕走土地的干旱，讓土地上的.花草樹(shù)木，不會(huì)在生病。如果我有一只馬良的神筆，我會(huì)給缺水的人民畫(huà)上一口深井，讓他們從此不再無(wú)水喝。如果我有一只馬良的神筆，我會(huì)給缺少溫暖的孩子畫(huà)上一件件既花花綠綠又保暖的衣服，讓他們從此不會(huì)在寒冷。

　　如果我有一只馬良的神筆，我會(huì)給那位賣(mài)火柴的小姐姐畫(huà)上一個(gè)火爐，驅(qū)走她現(xiàn)在的寒冷；我也要給她畫(huà)上一顆圣誕樹(shù)和一只烤鵝，讓她不在饑餓，不再有痛苦；我必須給她畫(huà)的是——她的奶奶。在她的心中，奶奶是第二位，就沒(méi)有人是第一位�？梢�(jiàn)，奶奶對(duì)這位小姐姐來(lái)說(shuō)是多么重要！我們?cè)趺茨懿话阉�的奶奶�?huà)出來(lái)，讓她重新獲得疼愛(ài)呢？

　　如果我有一只馬良的神筆，我會(huì)畫(huà)出小朋友們心中想要的東西！

　　如果我有一只馬良的神筆，......

　　這就是我想要擁有馬良的神筆的愿望，幫助別人，還給別人帶來(lái)溫暖和幸福，你會(huì)這樣做嗎？

假如的作文400字 篇3

　　環(huán)游世界是每個(gè)人的夢(mèng)想，學(xué)習(xí)好是每個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想，做一個(gè)健全的人是一個(gè)殘疾人的夢(mèng)想。

　　假如我有神奇的翅膀，我會(huì)讓想環(huán)游世界的人的.完美的實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，想到巴黎艾菲爾鐵塔，只要坐上我的那一雙神奇的翅膀，30秒便可到達(dá)，想到美國(guó)迪士尼樂(lè)園的人，大概只需2分鐘就可以輕松地到達(dá)目的地，想到全世界最高峰珠穆朗瑪峰的峰頂，只需5分鐘就可以到達(dá)。如果要環(huán)游世界，就只需要20分鐘，你肯定會(huì)想，不會(huì)這么快的，其實(shí)，這雙神奇的翅膀是采用25世紀(jì)最快速度的飛行器，比現(xiàn)在的飛行器快10倍，厲害吧！嘻嘻！

　　假如我有一雙神奇的翅膀，我會(huì)給學(xué)習(xí)差的，但又很努力的人給他學(xué)習(xí)的靈感，讓他在2分鐘之內(nèi)，有了學(xué)習(xí)的靈感，讓他的成績(jī)更上一層樓。比如，寫(xiě)作文時(shí)，想不到該怎么寫(xiě)好一篇文章時(shí)，我就會(huì)給他一個(gè)寫(xiě)文章內(nèi)容的靈感，讓他在短短的時(shí)間內(nèi)寫(xiě)成一篇精華文章，讓他的作文水平突飛猛進(jìn)，最后成為了一名作家。有時(shí)，不單作文會(huì)難倒我們，連數(shù)學(xué)也會(huì)難倒我們，老師常說(shuō)5分鐘靈光，就可以解決一道難題，我就會(huì)給5分鐘的靈黃給他，經(jīng)過(guò)努力，他會(huì)成為一名遠(yuǎn)近聞名的數(shù)學(xué)家。

　　假如我有一雙神奇的翅膀，我會(huì)讓殘疾人三天后變成一位健全的人。讓失明者之內(nèi)看到外面那花花綠綠的世界，讓聾者聽(tīng)到人們對(duì)他關(guān)懷的心聲，讓啞者傾訴自己的心聲。

　　一切只是夢(mèng)想，努力吧！但愿這夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

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