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以我的作文400字

時(shí)間:2023-06-25 16:59:21 作文400字 投訴 投稿
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精選以我的作文400字5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的以我的作文400字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選以我的作文400字5篇

以我的作文400字 篇1

  夜,深藍(lán)色的夜悄悄的來,像母親一樣的星星投入你的懷抱。小時(shí)候,她的大手輕輕地?fù)崦业哪,我?心臟充滿了片刻的溫暖。現(xiàn)在,多年的印跡已經(jīng)悄悄爬上母親的額頭,幸福和快樂,我看見母親,世界上最偉大的人。

  一頭卷曲的長(zhǎng)發(fā),一雙溫柔的眼睛在眼鏡后面,經(jīng)常淡淡的微笑,這是我眼中的母親,一個(gè)平凡但最美麗善良的人。

  在我的眼里,我的母親一直很溫柔善良能干,無論發(fā)生什么事有對(duì)嚴(yán)肅的態(tài)度。媽媽工作很忙,經(jīng)常加班每周工作,但她還是關(guān)心我;不管多累,只要我有困難,我媽媽會(huì)來幫助和鼓勵(lì)我。

  我看到,母親是慷慨和謙遜。她總是告訴我,謙遜應(yīng)該學(xué)習(xí)人與人之間的尊重,而不是一個(gè)臨時(shí)的缺點(diǎn)是冤枉的,你只在乎同時(shí)繼續(xù)尊重別人,才能贏得別人尊重你,并喜歡它。

  有時(shí)候,我很調(diào)皮,經(jīng)常玩,但媽媽沒有責(zé)怪我,而是平靜地告訴我,“以后不要再玩了,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有用的人!蔽铱偸窍肫疬@句話,因?yàn)樗四赣H對(duì)女兒的希望。

  這世界是一個(gè)母親不愛自己的孩子,母親,在我的心臟不可替代的人,一個(gè)愛我的,我大部分的關(guān)系與人。無論是生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無論各種學(xué)習(xí)問題,無論朋友之間的矛盾,我的母親總是第一個(gè)幫助我,愛我的人。

以我的作文400字 篇2

  我最敬佩的人是郭校長(zhǎng),郭校長(zhǎng)身材高大,像巨人一樣,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,整天掛著一副笑哈哈的表情,沒事兒的時(shí)候也常眉頭緊鎖,好像有思考不完的問題。

  郭校長(zhǎng)講課特別有耐心,總是說了一遍又一遍,最后還是不放心,會(huì)問我們:“大家聽懂了沒有”直到我們大聲的回答:“聽懂了!彼艜(huì)放心地把他那笑哈哈的表情重新掛回臉上。

  你瞧他眉頭緊皺,又在思考問題啦!沒過一會(huì)兒皺著的'眉頭舒展開了,臉上又露出了笑容,他站起身來指著黑板把題講給大家聽。當(dāng)然,最后他還是扯著嗓子又問一次:“大家聽懂了沒有?”

  郭校長(zhǎng)不光講課的時(shí)候特別認(rèn)真負(fù)責(zé),在課下也特別的關(guān)心我們。每到放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)坐到大廳里邊等家長(zhǎng)來接,人多了亂哄哄的,你推我,我推你,郭校長(zhǎng)怕我們出了意外,專門給我們買了個(gè)大電視機(jī),放在大廳里邊吸引我們的注意力。這樣他還不放心,又裝了監(jiān)控,終于放學(xué)的時(shí)候大廳里面不再那么亂了。

  郭校長(zhǎng)時(shí)時(shí)處處為我們著想,為我們嘔心瀝血,付出太多了!他就是我最敬佩的人。

以我的作文400字 篇3

  如今感冒發(fā)了瘋了似的,喜歡和我們班的同窗交朋友,我們班的同窗大局部都感冒了,而我也不例外,也就在那一刻,我感遭到了母愛。

  昨天放學(xué)回家,像以往一樣放下書包,在書桌上寫作業(yè),此時(shí),我也不停地咳嗽。啊,喉嚨有點(diǎn)痛?赡芪业目人月曇齺砹藡寢專瑡寢岅P(guān)懷地走過來,悄悄地?fù)崦艘幌挛业念~頭,過了一會(huì),媽媽說:“感冒好點(diǎn)了嗎?”“好是好多了,就是喉嚨有點(diǎn)痛!惫倘粙寢寷]說什么,可我看得出,我吐出來的每一個(gè)字,都心痛地砸在媽媽的`心里。

  媽媽去拿藥和白開水了,我也繼續(xù)寫作業(yè),時(shí)間過了一分一秒,我的作業(yè)也寫完了。之后,我倒頭就撲在床上,準(zhǔn)備睡一個(gè)懶覺。媽媽悄悄地走進(jìn)來,把熱水和藥放在了床頭柜上。等我醒來之后,天色曾經(jīng)暗了,媽媽此時(shí)也走進(jìn)來對(duì)我說吃飯了。我便下了床,在餐桌上吃飯時(shí),媽媽不斷給我夾菜:“多吃點(diǎn),多吃點(diǎn),要營(yíng)養(yǎng)平衡!蔽业目人砸财嬗^般的不咳了,不斷嘴里吃著媽媽做的美食。吃完晚飯過后,我看了一會(huì)書,吃了媽媽放在床頭柜的藥給吃了,就安心睡覺了。

  夜深了,媽媽悄悄地走進(jìn)來,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把被子給我蓋好,用暖和的雙手摸摸我的額頭,說:“孩子,希望你能早點(diǎn)好起來!币不厝ニX了。忽然我的淚水再也忍不住了,悄然地哭了起來,帶著母親深深的愛入睡了……

  早上醒來,病情也不見好轉(zhuǎn),但沒有關(guān)系,我還是肉體振作的上學(xué)去了。

  那一刻,我深深地感遭到了一種愛叫——母愛。

以我的作文400字 篇4

  我的心愿是做一名教師,到時(shí)候我就可以帶領(lǐng)自己的學(xué)生一起生活啦!每個(gè)人都有自己的恩師,正是他們,把我們從一無所知教到無所不知。每個(gè)人都要感謝他們。如果我將來當(dāng)了老師,我會(huì)和同學(xué)們“約法三章”。

  第一章:從不打同學(xué)。我們都上過學(xué),我們對(duì)每一個(gè)老師的印象是不一樣的。比如:在小學(xué)教我語文的吳老師。她從來不過度懲罰誰,我們都很喜歡她,所以我們給她的一詞兩字的評(píng)價(jià)是:溫柔。而我們的董老師,在上課時(shí),他會(huì)用一些搞笑的語言來提醒我們,我們對(duì)他的評(píng)價(jià)是:幽默。我們當(dāng)然喜歡溫柔幽默的老師,不會(huì)喜歡整天對(duì)我們大喊大叫的老師啦!所以,我要努力做一個(gè)讓同學(xué)們喜歡的老師。

  第二章:少布置作業(yè)。在我們春游或秋游的前一天,我們一定看到過這樣的'場(chǎng)景:當(dāng)老師上完課,正準(zhǔn)備放學(xué)的時(shí)候,班主任會(huì)到教室里來,示意我們安靜,然后對(duì)我們說:“明天秋游!”同學(xué)們齊聲歡呼:“耶!終于不用做這么多作業(yè)了!”老師給我們的壓力太大,同學(xué)們肯定不希望作業(yè)太多。我會(huì)少給他們布置作業(yè),讓他們放松放松。我還會(huì)在課程完成下教教同學(xué)音樂,我們的吳老師就是這樣,每周三下午,吳老師就會(huì)和我們一起學(xué)古詩,她愛詩,并且愛教我們唱詩。直到現(xiàn)在我還記得她教我們唱詩的情景,還能背誦她教我們的詩:

  青青園中葵,朝暮待日曦。陽春布德澤,萬物生光輝。?智锕(jié)至……

  有一個(gè)這樣的老師,你們喜不喜歡?

以我的作文400字 篇5

  我的媽媽今年三十四歲了,看起來還不老。瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛,高高的個(gè)子,身材不胖也不瘦。

  媽媽很愛我更重視我的學(xué)習(xí)。前段時(shí)間蓋倫英語老師告訴我們有一個(gè)全國(guó)英語比賽,希望我們能積極參加,展示一下自己。我報(bào)名參加了英語歌曲比賽。大那以后,媽媽開始上網(wǎng)找歌曲,鎖定歌曲后媽媽先自己學(xué)唱,每日哼哼呀呀的,唱會(huì)了以后開始教我。媽媽給我選的歌曲是《揮著翅膀的女孩》的英文版。那時(shí)候又正處在期末復(fù)習(xí)階段,馬上要考試了,媽媽在不耽誤我復(fù)習(xí)的情況下每日抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間幫我練習(xí)唱歌,糾正我的發(fā)音。工夫不付有心人,我順利地通過了體育場(chǎng)分校的初賽,錦州市的`復(fù)賽,進(jìn)入了遼中賽區(qū)的決賽,如果遼中賽區(qū)能夠取上就能進(jìn)入全國(guó)總決賽了,那是我盼望以久的。

  媽媽非常孝敬父母。有一次,奶奶生病了,輕微腦血栓住進(jìn)了醫(yī)院。這可把媽媽急壞了,她每日在醫(yī)院護(hù)理奶奶,給她洗臉、幫助她練習(xí)走路,忙里忙外的。奶奶出院以后回到家,媽媽又承擔(dān)起家務(wù),洗衣服、做飯、拖地……每到年節(jié)的時(shí)候媽媽都不會(huì)忘記給爺爺奶奶買些禮物。我要以媽媽為榜樣,也做個(gè)孝敬父母的好孩子。

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