快樂的作文400字(精華)

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的快樂的作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂的作文400字 篇1

　　星期二的下午，同學們把桌子都圍成了一個回字型，教室的墻壁上都掛滿了五顏六色的彩條，桌上放滿了各種各樣平時都是家長不讓吃的零食，整個教室都充滿了節(jié)日的氣氛。再看看同學們，一個個臉上洋溢著興奮的表情。噢，原來今天下午我們班要開聯(lián)歡會呢！

　　兩位主持人響起清脆的聲音出現(xiàn)在臺上，說完主持詞，就開始報節(jié)目了。有的唱歌，那柔和的'歌聲響起了我們熟悉的旋律，有的打武術，他們的動作非常到位，有的跳舞，優(yōu)美的舞姿在柔和的音樂中盡情的綻放。各有各的精彩，每一個節(jié)目表演完后都有一陣熱烈的掌聲響起。老師還會在旁邊幫我們照相。

　　沒有節(jié)目了，我們進行下一個項目——做游戲，第一個游戲是搶板凳，老師點了五位同學上臺，放了四個板凳在臺上，放起了音樂，音樂一停就開始搶，一個接一個，慢慢的，臺上只剩兩個人了，臺下的人都屏住了呼吸，老師放起了最后一輪的音樂，同學們大聲為自己看好的同學喊著加油。

　　在這個屬于我們自己的節(jié)日里，大家都非�？鞓�，想永遠停留在這一刻，到下次六一節(jié)時，我也要表演唱歌。

快樂的作文400字 篇2

　　前幾天，我們五年級同學在老師的帶領下，到南湖公園開開心心地玩了一次，度過一段快樂的時光。

　　同學們首先來到體能樂園。這里面提供給我們鍛煉身體的器材應有盡有，有獨木橋，有蹺蹺板等。我最喜歡的是獨木橋。這座獨木橋長約五、六米，只有不到一米寬，一個同學在上面走正合適，不能和其他同學并排走。木橋懸在空中，走在上面搖搖晃晃的，一不小心，就會掉到橋底下。不過也不用擔心，下面都是安全網(wǎng)，把摔下去的同學穩(wěn)穩(wěn)地接住，安然無恙。

　　在老師的帶領下，我們來到了淘氣堡。這里供我們玩耍的玩具有許多，有蹦蹦床，滑滑梯等。來到這里，我們仿佛又回到了幼兒園，同學們又重溫了童年時的美好時光。

　　最好玩的，最刺激的要數(shù)豪華波浪這個項目，我們各自坐在一張座位上，系好安全帶，只�？刂茊T吹了一聲哨子，好像在說：準備好了嗎？馬上開始了！接著，我們的'座位開始慢慢上升，逐漸離開地面，來到半空中，座位以中間的大圓柱子為圓心緩緩旋轉(zhuǎn)起來，一會兒上，一會兒下，就像波浪一樣，怪不得叫豪華波浪呢！隨著豪華波浪越轉(zhuǎn)越快，大家的心仿佛都提到嗓子眼了，紛紛興奮地大叫起來。慢慢的，豪華波浪速度慢了下來，最后終于停了下來。許多同學下來以后感覺天旋地轉(zhuǎn)，臉上卻流露出高興的表情。

　　快樂的時光總是短暫的。轉(zhuǎn)眼間，太陽偏西，我們排著隊伍回到學校。那天下午的快樂時光，到現(xiàn)在我仍歷歷在目。

快樂的作文400字 篇3

　　秋天像個可愛的小姑娘，踏著清涼的腳步，悄悄地，悄悄地，來到了人間。

　　同學們相約尋找秋天的足跡。一進果園，到處是成熟的果子。瞧，蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果，在陽光下閃閃發(fā)亮，好似要滲出水來，真讓人垂涎三尺。

　　同學們提著竹籃四處散開，開始采摘。只見一個身穿橙色上衣、藍色長褲的男孩最先跑到一棵最大的'蘋果樹下，樹上的蘋果似乎在向他招手。他沖著伙伴們大喊：“快來！快來！這里的蘋果又大又紅，可多了！”他仰著頭，踮起腳尖，伸直手臂，輕輕地一扭，蘋果就乖乖地跑到他籃子里來了。樹上的那些蘋果你擠我碰，爭先恐后地往他的籃子里鉆。不一會兒，就裝了滿滿一籃。

　　近處，一個背著紫色背包，手拿標本夾的女孩在搜尋著地面上的落葉。她發(fā)現(xiàn)一片又大又黃的楓葉，心想：這楓葉大概是離開樹媽媽太久了，所以不再是紅紅的，有些發(fā)黃。我要把它做成標本好好保存。于是蹲下來，彎腰伸手去撿，小心翼翼地把楓葉夾在標本夾里，笑盈盈地繼續(xù)搜尋。

　　“嘿！我找到了一片像扇子一樣的銀杏葉�！边h處的一個戴帽的男生激動地揮舞著手中的銀杏葉，邊跑邊喊。

　　同學們的笑聲在秋天的果園里久久回蕩。

　　呀！原來秋天是這么的美麗，這么的快樂啊！

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