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(精選)校園作文400字6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的校園作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園作文400字 篇1
早春的校園,最美的就是后花園。
進(jìn)了校門,往右邊的通道走,就來(lái)到了學(xué)校的后花園。踏著柏油路向前走,路邊的草坪上立著一顆兩人多高的桂樹。桂樹已經(jīng)發(fā)芽,那些嫩芽呈黃綠色,黃綠色中又帶點(diǎn)兒紅,全都長(zhǎng)在枝頭上。從遠(yuǎn)處看,就像深綠的桂樹披上了一層金光。桂樹旁邊有一株茶花樹,深色的葉子簇?fù)碇粋(gè)個(gè)像嫩筍似的花苞和一朵朵紅艷艷的茶花。有的花苞緊閉著,有的綻出一點(diǎn)兒紅,還有的幾乎要完全開放,只留下嫩綠的'殼兒在末端。這些花朵和桂樹的嫩芽不像老葉般無(wú)精打采,而是昂首挺胸,盡情享受著春天的陽(yáng)光和雨露。
再往里走,幾棵杏花樹映入眼簾。滿眼的嫩綠,散發(fā)著春的氣息。如果你仔細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)綠中略帶點(diǎn)粉。原來(lái)在枝條上,抽出了一根根細(xì)長(zhǎng)的紅色莖,莖尖上掛著粉紅色的杏花苞。有人喜歡高貴的郁金香,也有人喜歡美麗的蘭花,可我卻對(duì)小小的杏花情有獨(dú)鐘。這些花小而可愛,在早春開放,迎著春天的陽(yáng)光,充滿生機(jī)地成長(zhǎng)。
來(lái)到后花園深處,大朵大朵的白玉蘭吸引了我。那白玉蘭就像潔白的云朵,飄在樹梢。花瓣又大又寬,每一片都向外伸展著,好似漂亮的盤子。那么純潔,那么美麗,那么干凈,就像是天上派來(lái)的仙女。
早春的校園最美麗,真不知道花兒全開會(huì)是什么樣的呢?
校園作文400字 篇2
走進(jìn)我們的校門,映入眼簾的是一座雕塑,它像一個(gè)水池,里面種著一棵植物,也像一雙小手捧著一個(gè)炎熱的太陽(yáng)。走在操場(chǎng)附近的一條街道上,你可以看到在花池里邊像扇子一樣的一個(gè)欄子,那上面寫了一首首古詩(shī),它時(shí)刻提醒著我們要像梅、蘭、竹、菊四君子的精神學(xué)習(xí)。這就是我的智慧校園。
來(lái)到學(xué)校的一樓,可以看到許多文化牌,而且這三樓都有,它們有著不同的含義,第一樓的文化牌表示的是:文化傳統(tǒng);第二樓表示的是:孝順;第三樓表示的是:科技;這些都提示著我們要做一個(gè)文明的人,要做一個(gè)為祖國(guó)爭(zhēng)光的人。這就是我的智慧校園。
再走進(jìn)班級(jí)里。早晨我們可以聽見每一個(gè)班級(jí)里那瑯瑯的讀書聲,中午我們可以看到同學(xué)們一絲不茍,認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影。然后,走進(jìn)班級(jí)里我們也可以看到班級(jí)里的班徽,我覺得它蘊(yùn)含的`奧秘是:一棵小樹苗在一片土地上正汲取著一滴滴水和吸收著太陽(yáng)的溫暖,一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)就如我們一樣靠著老師的滋養(yǎng),一點(diǎn)一點(diǎn)地收獲知識(shí)。這就是我的智慧校園。
!時(shí)間的小精靈,請(qǐng)你慢慢地跑,讓我們?cè)谶@智慧的校園再多待上一月或一天,哪怕是一小時(shí),一分鐘也好。因?yàn)樵龠^(guò)一年我們就要離開這個(gè)充滿智慧的校園了,所以我一定會(huì)珍惜這段時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。
。∥业闹腔坌@,我愛你,永遠(yuǎn)愛你!
校園作文400字 篇3
今天下午,我們班的鄰班——五七班包水餃,這惹得我們是羨慕嫉妒恨。
第一節(jié)課課間,我和我們組的董天妤、于夢(mèng)蝶在前門那兒看小組評(píng)價(jià)表。突然,一陣肉包子的香氣撲鼻而來(lái),啊啊啊啊啊啊啊啊啊。!我感覺中午吃的東西都光光了…………可我無(wú)可奈何啊,現(xiàn)在是在教室,又不是在自己家里,這個(gè)嘛、、還得厚著臉皮去要呢!哎呀呀……
想到這里,董天妤突然叫了起來(lái):“對(duì)!我跟他們班的××要去!走啊!”于是,她風(fēng)風(fēng)火火地走到了七班門口。到了門口我才知道,原來(lái)這里堵的是水泄不通!我們擠到門前時(shí),董天妤已經(jīng)開始吆喝那個(gè)人的.名字了,可是那里面人聲鼎沸,實(shí)在聽不見,叫了半天也沒個(gè)人回應(yīng)。
我總是呆在人家門前聞著那香濃的水餃味,肚子都有些“蠢蠢欲叫”了,所以我只好悻悻地走開了。過(guò)了好一會(huì)兒,我聽說(shuō)還沒上課,就又出去了一趟,又聽董天妤說(shuō)人家答應(yīng)給她一個(gè),聽這話我來(lái)勁兒了,迫不及待地和她商量著說(shuō)分我一半。。
我忽然聽到有個(gè)小女孩說(shuō):“你們班的班主任來(lái)了!”額額……好吧,打道回府;氐浇淌遥R老師讓我們寫日記,寫什么都可以,誰(shuí)先寫好了就給誰(shuí)一個(gè)水餃吃,因?yàn)橹八麄儼嗟囊粋(gè)同學(xué)給我馬老師送來(lái)了很多水餃。她想吃吧,非得說(shuō)是給我們先嘗嘗,真是饞死我啦!我忒想吃到水餃啦!
嗯嗯,所以,以上就是我奮筆疾書的結(jié)果了。
校園作文400字 篇4
我現(xiàn)在已經(jīng)光榮地成為紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名一年級(jí)學(xué)生了,我特別喜歡我們校園的早晨。
我家住西河小區(qū),距離校園很近,每天早上7:30媽媽準(zhǔn)時(shí)送我去上學(xué)。當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí),校門口四名少先隊(duì)員精神飽滿地分列在兩旁,迎接同學(xué)們的到來(lái),顯得莊嚴(yán)而神氣。值日老師佩戴著牌子笑瞇瞇地立在一旁,迎候一批又一批的同學(xué)來(lái)校,這使我感到無(wú)限的溫暖。教室里,老師早已在檢查同學(xué)們的作業(yè),同學(xué)們?cè)谝黄鹱x書寫字。學(xué)校一下子熱鬧起來(lái)了,到處是同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。
太陽(yáng)升起來(lái)了,千萬(wàn)縷金光照射在校園里,使教學(xué)樓兩邊的玉蘭樹充滿了生機(jī)。這時(shí),做早操的電鈴“叮鈴鈴”地響起來(lái)了,同學(xué)們排好隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上,在早晨暖和的陽(yáng)光下做早操,呼吸著早晨特有的新鮮空氣,個(gè)個(gè)精神飽滿,動(dòng)作敏捷整齊,姿態(tài)健美……
。∶利惖.校之晨,我愛你。這是新的開始,是人生的起步。你是我們學(xué)校一天中最美的時(shí)刻。俗話說(shuō)得好:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。我們要用這寶貴的時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)文化。
校園作文400字 篇5
五彩繽紛的校園生活中,最充滿朝氣的要數(shù)我們這些同學(xué)了。在流金般的歲月里,我們一起學(xué)習(xí),一起生活,彼此建立了真摯的友誼。
就拿我來(lái)說(shuō)吧,我和邢家閎是形影不離的好朋友,就像秤桿不離秤錘,總在一塊兒。課間,我們一起做游戲。課外活動(dòng)時(shí),我們倆一起打籃球,一塊踢足球。在學(xué)習(xí)上,我們更是你追我趕。
可是,就在前天,我們倆吵了一架。那天,不知道為了什么,可能使為了發(fā)泄自己的情緒吧。我們倆像斗架的公雞,都是臉紅脖子粗的,你罵我一句,我罵你一句,滿嘴臟話,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。吵好后,桌椅東倒西歪,教室里亂作一團(tuán),鬧得烏煙瘴氣。像這樣的.事,又何止一次兩次呢?每次事情發(fā)生以后,我們倆就各唱各的調(diào),各吹各的號(hào),各念各的經(jīng),各走各的道。他跟我說(shuō)的話也變得枯燥、冷漠起來(lái),真噎得人好像喉嚨里插上了棒槌一樣。盡管我們距離很近,但是我們彼此的心中如同隔著一座珠穆朗瑪峰,根本無(wú)法跨越。
我覺得真摯的友誼不應(yīng)該是這樣的,而是互相尊重,坦誠(chéng)相對(duì),有困難一起解決,有矛盾一起疏解,這樣才像一對(duì)真正的朋友,友誼之花也才會(huì)越開越盛,越開越美。
校園作文400字 篇6
在我們學(xué)校操場(chǎng)上的池塘邊,有一棵高大、威武的大榕樹,就像一位健壯的士兵守衛(wèi)著我們美麗的校園。
瞧,它彎彎的樹干撐起巨大的樹冠,就像一把巨型的綠色大傘,罩住了大片地面,茂密的樹葉把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只撒下無(wú)數(shù)細(xì)細(xì)圓圓的光班。它的'樹枝有許多"龍須",微風(fēng)吹來(lái),"龍須"就微微拂動(dòng),仿佛在說(shuō):“同學(xué)們,我站著為你們加油、打氣,希望你們勇敢地去面對(duì)重重困難,好好學(xué)習(xí),天天向上!
上午,榕樹沐浴在橘色的陽(yáng)光中,樹上的鳥兒醒了,它們圍著大樹興奮地唱歌、翩翩起舞,歡快極了!下課了,同學(xué)們直奔操場(chǎng),有的在跳繩;有的在賽跑;有的在互相追逐。真是樹上鳥叫,操場(chǎng)人鬧,一片熱鬧的景象。
下午,炎熱的太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。葉縫中所射下來(lái)的陽(yáng)光,仿佛是一條橘黃的絲帶鋪灑在翠綠的草地上,F(xiàn)在,正是榕樹茂盛的時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗校園的樹!
我多么想縱情歌唱,多么想放聲朗誦:校園的榕樹,我愛你!
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