朋友的作文400字[優(yōu)秀9篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的朋友的作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

朋友的作文400字 篇1

　　在學(xué)校里，我有一位好朋友。要是說(shuō)起她的事跡，幾天都說(shuō)不完呢！

　　我的這位朋友生得一張圓圓的包子臉，她的眼睫毛很長(zhǎng)，眨眼睛時(shí)就像小扇子一樣撲閃撲閃的。那水靈靈的大眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話，烏黑的頭發(fā)高高的扎在腦后，可謂是“閉月羞花”“沉魚(yú)落雁”。不過(guò)，大家可千萬(wàn)不要被她這副看似文靜的外表給欺騙了！當(dāng)你和她相處一段時(shí)間后時(shí)，就能看出她的“真面目”了。

　　記得那是一節(jié)體育課，運(yùn)動(dòng)會(huì)即將到來(lái)。于是，老師為了選出參加各個(gè)比賽的最佳選手，便讓幾個(gè)同學(xué)去器材室搬要用的體育器材。誰(shuí)知，當(dāng)老師讓同學(xué)搬器材時(shí)，我的那位好朋友居然主動(dòng)去幫忙�；貋�(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，她搬得是最重的！我被深深的震驚到，太強(qiáng)悍了！第一個(gè)是選拔100米短跑。隨著老師的一聲哨響，幾位同學(xué)像離鉉的箭沖般向終點(diǎn)。我仔細(xì)一看，沖在第一的竟是我那外表“文靜”的朋友！她飛快的.向前沖去，眼睛一直盯著終點(diǎn)，仿佛此時(shí)只有自己一個(gè)人。最后，她成功到達(dá)終點(diǎn)，獲得了比賽的名額。這時(shí)，她已經(jīng)累得汗流浹背，臉上卻顯露出毫不掩飾的笑容。

　　還有一次，我考試沒(méi)有考好，非常傷心。這時(shí)，是她跑過(guò)來(lái)安慰我，并不斷的逗我開(kāi)心。終于，我被她逗笑了�？吹轿倚�，她便高興的拍拍我，然后說(shuō)：“對(duì)，就這樣，開(kāi)心點(diǎn)兒！”我被朋友的這種對(duì)各種事情都保持樂(lè)觀的態(tài)度給感染了。

　　這就是我的好朋友，集堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀于一身的好朋友，大家喜歡她嗎？

朋友的作文400字 篇2

　　在我三年級(jí)的時(shí)候，我有一個(gè)好朋友叫秦晨晨，胖胖的，一笑幾乎看不見(jiàn)眼睛，喜歡珍惜筆。

　　有一天，我和秦晨晨走在一起，突然走開(kāi)了，我以為有什么事就也跟著去了，只見(jiàn)他跑到小賣(mài)部前，問(wèn)：“這個(gè)橡皮多少錢(qián)？”“五角。”店主回答說(shuō)。于是她掏出錢(qián)買(mǎi)了一塊橡皮，我莫名其妙問(wèn)：“你不是還有橡皮嗎？怎么還買(mǎi)呢？”“不告訴你�！蔽乙辉俅咚�告訴我，她才說(shuō)：“我家附近有個(gè)小女孩，特別可憐，他的爸爸媽媽都出去打工了，他和他弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的`工資養(yǎng)著，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的，他現(xiàn)在眼睛不是那么有神，從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光，本來(lái)他們倆個(gè)是很幸福的，他爸爸媽媽開(kāi)了一家公司，沒(méi)想到倒閉了，只有去打工……”張珂把她們的遭遇講給我聽(tīng)，“那個(gè)女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒(méi)有圓珠筆，鉛筆只剩下一點(diǎn)了也要堅(jiān)持寫(xiě)完，今天我給她買(mǎi)了橡皮，明天我給她買(mǎi)支帶圓珠筆的鋼筆�！蔽彝蝗灰蚕刖璜I(xiàn)點(diǎn)什么，可我沒(méi)說(shuō)。第二天，秦晨晨果真買(mǎi)了一只圓珠筆的自動(dòng)筆，我說(shuō)：“昨天那處橡皮他收了？”秦晨晨點(diǎn)點(diǎn)頭。下午回家，秦晨晨又把筆給了她。

　　那個(gè)小女孩對(duì)秦晨晨一直說(shuō)謝謝你，謝謝你，謝謝你，謝謝你，謝謝你。

　　她這種樂(lè)于助人的品質(zhì)我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。

朋友的作文400字 篇3

　　生活中，我們都有許多的朋友。但在眾多的朋友中，是真正的朋友卻寥寥無(wú)幾。

　　從前，羊有六個(gè)朋友。一天，羊在山上吃草。忽然一只饑腸轆轆的狼從樹(shù)叢中跑了出來(lái)。羊見(jiàn)到狼，立馬就跑，一邊跑一邊喊：“救命�。±莵�(lái)了！救命啊!”

　　這時(shí)，牛走過(guò)來(lái)看見(jiàn)了狼，立即就跑。

　　馬聽(tīng)見(jiàn)了，二話沒(méi)說(shuō)就飛奔走了。

　　驢聽(tīng)見(jiàn)狼來(lái)了，便默默地走下山去。

　　豬看見(jiàn)了，連滾帶爬地滾走了。

　　兔子看見(jiàn)了，像一溜煙似的逃走了。

　　這時(shí)，狗聽(tīng)見(jiàn)了羊的求救聲，一點(diǎn)也不畏懼地沖了上去，與狼搏斗，狼只好灰溜溜地逃走了。

　　這時(shí)羊回到了家中，朋友們都來(lái)了，只有狗沒(méi)來(lái)。他們聽(tīng)了羊的講述，紛紛議論起來(lái)。

　　牛說(shuō)：“你怎么不跟我說(shuō)呢？我的角可以把它的肚子頂出一個(gè)大窟窿�！瘪R說(shuō)：“你怎么不跟我說(shuō)呢？我可以把它的`腦袋踢碎�！斌H說(shuō)：“那你跟我說(shuō)也行，我一叫可以把它的膽嚇破�！必i說(shuō)：“如果我在的話，我可以把它撞到山下。”兔子說(shuō)：“你跟我說(shuō)也行，我跑得快，可以傳信��！”

　　真正的友誼，不是花言巧語(yǔ)，而是在關(guān)鍵的時(shí)候拉你的那只手，在你困難的時(shí)候去幫助你，而不是向你報(bào)功。

朋友的作文400字 篇4

　　我的人緣很不錯(cuò)，有很多好朋友。在這里我要介紹的是一個(gè)與我情同姐妹的好朋友。

　　好朋友在我們班是最矮的同學(xué)，可長(zhǎng)的特別可愛(ài)。一雙炯炯有神的大眼睛，塌塌的鼻子上面架著一副眼鏡，下面還有一張櫻桃小嘴，看上去很文靜。

　　好朋友的成績(jī)一直名列前茅，我很羨慕她，而她卻說(shuō)：“每個(gè)人的腦子都一樣，關(guān)鍵看你怎樣用�！笨晌揖褪遣幻靼�，沒(méi)少請(qǐng)教她。

　　孫學(xué)靜有一顆寬容的心。什么事到了她那里就好辦多了。記得有一次，我不小心把墨水濺到她身上，她察覺(jué)到了，便回過(guò)頭仔細(xì)查看她的衣服，一看那么大一片墨水，怒氣沖沖的問(wèn)我：“是你濺的'嗎？”我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，連說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起�！薄拔业男乱路�，這可是我第一次穿呀！”他幾乎帶著哭腔說(shuō)完，就轉(zhuǎn)過(guò)頭不理我了。我心想：“哼！還好朋友呢！我已經(jīng)說(shuō)對(duì)不起了，我又不是故意的�！�

　　就在這時(shí)，只見(jiàn)她回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事，我為剛才的話向你道歉！咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀！不就是一件衣服嗎？我們是好朋友不會(huì)為了這點(diǎn)小事而鬧得不歡而散的�！蔽抑�道，他這次真的心疼了，如果換了別人，結(jié)果怎樣？可想而之了。

　　我接過(guò)話茬說(shuō)：“不愧是我的好朋友，連生氣說(shuō)話都這么溫柔，厲害！”她聽(tīng)了我的話，笑了。

　　我為有這樣的好朋友而自豪！

朋友的作文400字 篇5

　　在繁忙的學(xué)習(xí)中，你會(huì)不禁回憶起那充滿無(wú)限快樂(lè)和遐想的童年。那時(shí)你就會(huì)想起陪你一起度過(guò)快樂(lè)童年時(shí)代的小伙伴在我的童年生活中就有這么一位小伙伴，大家都稱他為冰冰。是他給我的.童年增添了歡樂(lè)。

　　他長(zhǎng)著一張長(zhǎng)長(zhǎng)的圓圓的臉蛋在有一雙大而水靈的眼睛， 兩瓣厚厚的嘴唇。 在我的記憶里，他總是會(huì)在我遇到困難時(shí)，伸出援助之手。記得當(dāng)我被別的同學(xué)欺負(fù)時(shí)，他就會(huì)挺身而出幫助我，他還十分大方。

　　記得有一次，在下午課間活動(dòng)時(shí)，我感到非�？诳剩�但我卻忘記了帶水壺，由于口喝極了， 喉嚨都快冒煙了，就一個(gè)人無(wú)精打采的趴在桌上，過(guò)了一會(huì)兒，他過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，為什么一個(gè)人呆在教室里，我便用沙啞的聲音告訴了他原因，他二話沒(méi)說(shuō)，立刻拿出了他的水壺，當(dāng)我看見(jiàn)有水時(shí)，真恨不得有多少就喝多少，但當(dāng)我看見(jiàn)水壺里只有不到一半的水時(shí)就喝了一點(diǎn)點(diǎn)，潤(rùn)潤(rùn)喉嚨。 他見(jiàn)了，便對(duì)我說(shuō)：”你把它全喝掉吧我不渴，聽(tīng)了他這句話我便大口大口地喝了剩下的一點(diǎn)水。

　　其實(shí)他當(dāng)時(shí)是很渴的，因?yàn)樗�的嘴唇�?dāng)時(shí)干得都退皮了。時(shí)光似箭，轉(zhuǎn)眼我便要和他分別了。因?yàn)槲野职衷诔抢镔I(mǎi)了一套房子要把我爺爺奶奶都遷進(jìn)城去。就在我離開(kāi)的那天，他頂著炎炎夏日到我家給我送行，還叫我到城里后給他寫(xiě)信。

　　到城里過(guò)了一年，便給他寫(xiě)了我到生在我身邊的事。筆下不知有多少寫(xiě)不完的城里這一年所發(fā)話，但經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)的時(shí) 間，我深信彼此間還是思念著對(duì)方的。

朋友的作文400字 篇6

　　我有一位特殊的朋友，它在我無(wú)聊時(shí)給我?guī)��?lái)快樂(lè)，在我傷心時(shí)給我?guī)��?lái)微笑，他就是書(shū)。

　　在我的記憶里，我很小的`時(shí)候睡覺(jué)前媽媽經(jīng)常給我讀一些小故事，可是我聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著，那時(shí)我根本聽(tīng)不懂?huà)寢屩v的什么。到了五歲時(shí)我就喜歡看書(shū)了，因?yàn)闊o(wú)聊時(shí)就看書(shū)，從此我就把看書(shū)當(dāng)成一種快樂(lè)!每天我都看書(shū)。幼兒園時(shí)，我看一些畫(huà)刊;《小葵花》;《畫(huà)畫(huà)書(shū)冊(cè)》;《唐詩(shī)三百首》。小學(xué)一年級(jí)時(shí)看《成語(yǔ)故事》;《格林童話》;《安徒生童話》等等······直到現(xiàn)在我仍然堅(jiān)持看書(shū)。

　　我從我的好朋友書(shū)中知道了一些道理：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”;“誠(chéng)心能叫石頭落淚，實(shí)意能叫枯木發(fā)芽”。我的朋友書(shū)它雖然不說(shuō);不笑;也不動(dòng)，但它給了我許多知識(shí)，許多快樂(lè)。它有時(shí)帶我走進(jìn)茂密的森林;它有時(shí)帶我去看浩瀚的大海;還有時(shí)帶我去神秘的世界;總是給我?guī)��?lái)很多異想不到得快樂(lè)。我喜歡我的朋友書(shū)，我永遠(yuǎn)和它做朋友。我要讓我的朋友書(shū)帶我在知識(shí)的海洋里：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”!

朋友的作文400字 篇7

　　今天上課時(shí)，傲雪姐姐給我們帶來(lái)了一位特殊的新朋友。它是一株蘭草，也是我的“綠色朋友”。

　　這盆蘭草綠得不一般。它的綠十分豐富，很有層次。有溫柔可人的淡綠、沉穩(wěn)的深綠、洋溢著青春模樣的蔥綠和充滿活力的'翠綠。蘭草的葉子很窄，也很細(xì)，葉片修長(zhǎng)。外部的葉子是向外彎的，像一座座從花盆向外延伸的小橋。內(nèi)部的葉子可能沒(méi)有太多空間，直直地向上生長(zhǎng)著，只是到了葉片末梢處才略微向外彎曲。每一片葉子的中間都是向下凹的，末尾最是尖細(xì)。

　　葉子從密到疏，像婀娜多姿的噴泉吐著水花。它的根很密，都看不出一點(diǎn)兒縫隙，像一面不透風(fēng)的“綠墻”。根是很繁多的，圍在一起形成了圓形的“柱子”。俯視這盆蘭草，它的葉片舒展開(kāi)來(lái)，像皺著眉頭的人展開(kāi)了笑容。輕輕地摸摸它，葉子下面粗糙，上面卻是光滑的。

　　同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論個(gè)不停，說(shuō)著眼前的這位“綠色朋友”，它卻顯得很安靜，像個(gè)寂寞的小朋友獨(dú)自望著星星……

　　在寒冷的冬日里，這位綠色朋友讓我感到頑強(qiáng)的生命力是無(wú)處不在的，它給我?guī)��?lái)了思考和無(wú)盡的快樂(lè)。我們要去學(xué)習(xí)它們那頑強(qiáng)的精神。

朋友的作文400字 篇8

　　我的朋友很漂亮，有一張張媛媛的大臉和一雙明亮的眼睛。她非常喜歡畫(huà)畫(huà)，她的畫(huà)在班上名列前茅。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，也有一個(gè)很大的缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是她節(jié)約不浪費(fèi)，缺點(diǎn)是她粗心。

　　記得有一次數(shù)學(xué)模擬考試，她拿著筆認(rèn)真寫(xiě)，沒(méi)有任何分心。但是，考試成績(jī)下來(lái)后，她四道算術(shù)題錯(cuò)了三道，都是因?yàn)榇中摹＠蠋煕](méi)想到我朋友真的是個(gè)粗心鬼。

　　她雖然粗心，但很節(jié)約。有一次，我和她正在剪紙，準(zhǔn)備在元旦裝飾。剪完了，還剩下一些筆記，準(zhǔn)備扔掉。她焦急地給寫(xiě)信說(shuō)：它仍然有用！只見(jiàn)她拿起桌上的'剪刀，拿起紙條開(kāi)始剪，先橫剪，再豎剪。紙條在她手中變成了紙片。她拿起老師不用的盒子，做了個(gè)把手，把紙屑放進(jìn)盒子里。她興奮地說(shuō)：這樣可以安排一個(gè)人丟下這些紙片，在主持人宣布開(kāi)始的時(shí)候營(yíng)造氣氛。我們把這個(gè)計(jì)劃告訴了老師，老師笑著說(shuō)：“很好。不僅沒(méi)有浪費(fèi)，還營(yíng)造了一種氛圍。”我們都很開(kāi)心，我的朋友很節(jié)約！她真的是個(gè)小創(chuàng)意專家！

　　希望她以后能改掉粗心大意的毛病，希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。

朋友的作文400字 篇9

　　在我們班有兩位性格不同的老師，一個(gè)溫柔如水，一個(gè)嚴(yán)厲的要命。真不知道她們兩個(gè)性格截然不同的人，為什么會(huì)變成朋友？就好像我和莊佳鑫一樣，成了好朋友。

　　當(dāng)然，溫柔如水的老師非語(yǔ)文老師莫屬，別看她很溫柔，穩(wěn)當(dāng)，但一下課就和我們成了朋友，活脫脫一個(gè)老頑童(這是與我們相比)。有一次，還在銀座里，固執(zhí)的扯住了我和冀聿，搞的我們倆都汗顏了。雖然語(yǔ)文老師在課下不太嚴(yán)肅，但上課時(shí)，那狹長(zhǎng)的眼里分別透出認(rèn)真的神采。

　　盧老師，哎！怎么形容她好呢？嗯，嚴(yán)厲、嚇人、可怖，這些都不足以形容她。因?yàn)樗�的性格飄忽不定，比如剛剛還笑著說(shuō)話，但馬上就擺出了生氣的'表情，大家背地里送她一個(gè)綽號(hào)：滅絕師太。有時(shí)候，我們真的很怕她、煩她，所以就經(jīng)常在背后說(shuō)她壞話，畢竟不服氣嗎！特別是她占課的時(shí)候，同學(xué)們臉上的哀怨可以清楚的看見(jiàn)�？墒俏覀冇址浅Ｅ宸�她，自從她當(dāng)了我們的班主任，我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谀杲M始終是名列前茅，因?yàn)樗�特別要強(qiáng)、負(fù)責(zé)任，我們的家長(zhǎng)都很認(rèn)同她。

　　看吧！這就是我們班的兩位老師，雖然她們各有春秋，但我們非常敬重她。對(duì)我們來(lái)說(shuō)：她們永遠(yuǎn)是我們的大朋友！

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