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老師的作文400字(匯編10篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的老師的作文400字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
老師的作文400字 篇1
我們?yōu)槭裁炊x書(shū),讀書(shū)在明理,是提高自己文化修養(yǎng)的基礎(chǔ),讀書(shū)更要懂得為人處世的道理,這應(yīng)該是每節(jié)語(yǔ)文課中深藏住的道理。
我的語(yǔ)文老師非常隨和,非常健談 ,我也遇到過(guò)很多不同的語(yǔ)文老師。而他,是最特別的一個(gè)。當(dāng)他腋下夾著書(shū)本,隨著逐漸加快的步伐走進(jìn)我們的教室。我相信 ,每個(gè)人都會(huì)期待他每在課前給我們講的小故事。他的課不像其他老師的課那樣枯燥乏味,就像磁鐵一樣充滿吸引力。他的課也不像其他老師的課一樣需要我們高度集中注意力,而他的課卻總是很輕松,一節(jié)課下來(lái),總會(huì)讓我們放松很多。
正是因?yàn)樗哪挲g有些大了,所以憑借著他豐富的閱歷,濃厚的情感,樸素卻不粗糙的語(yǔ)言,傳神的動(dòng)作,會(huì)把我們帶出教室,帶到廣闊無(wú)垠的世界,讓我們?cè)谒H身經(jīng)歷中品味人生,感受世界,走向未來(lái) ,我們仿佛身臨其境一般。
他是一個(gè)教學(xué)方法與眾不同的語(yǔ)文老師,一個(gè)調(diào)侃風(fēng)趣的語(yǔ)文老師,一個(gè)是我們靈魂知音的語(yǔ)文老師。在他突出的教學(xué)方法下,我們會(huì)更加理解語(yǔ)文課的'樂(lè)趣,語(yǔ)文知識(shí)的豐富多彩,在他的帶領(lǐng)下,我們會(huì)努力不斷前進(jìn)奮斗,會(huì)不斷釋放自己的才能,在他的帶領(lǐng)下,我們會(huì)走向明媚的前方,會(huì)創(chuàng)造屬于自己的輝煌未來(lái)。
老師的作文400字 篇2
再見(jiàn)了,老師!在即將離開(kāi)母校之際,我心潮澎湃,心中有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你說(shuō),但話到嘴邊又咽了下去。
再見(jiàn)了,老師!記憶中還有您不厭其煩地幫助成績(jī)極不穩(wěn)定的我補(bǔ)習(xí),使我的成績(jī)大有好轉(zhuǎn)。在這里,我想對(duì)你說(shuō)一聲:謝謝你!
再見(jiàn)了,老師!雛鷹總要展翅飛翔,離開(kāi)哺育它們成長(zhǎng)的老鷹。感謝您,老師!是您,在我們饑餓時(shí)給予我們充饑的食物;是你,在黑暗中為我們照亮前方;是你……
再見(jiàn)了,老師!古詩(shī)云:隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。這不正是您真實(shí)的寫(xiě)照嗎?還記得那次語(yǔ)文考試,為了趕上第二天的模擬考,您在一夜之間批改了五十多張?jiān)嚲,為的是讓我們能在最短的時(shí)間內(nèi)取長(zhǎng)補(bǔ)短,以迎來(lái)更輝煌的成就。
再見(jiàn)了,老師!我永遠(yuǎn)也忘不了您。您總是設(shè)身處地的為我們著想,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),您在與我們分享喜悅時(shí)又會(huì)及時(shí)告誡我們不要驕傲;當(dāng)我們失敗時(shí),您總是不停地為我們加油鼓勁。感謝您,老師!我們不會(huì)忘記哺育我們成長(zhǎng)的您,但就如蒲公英,只有飛得越遠(yuǎn),種子才會(huì)撒播得越多。放心吧,老師!不管我們飛得多高多遠(yuǎn),我們的.根都在這里。
再見(jiàn)了,老師!當(dāng)我想到以后再也聽(tīng)不到您那春雨般滋潤(rùn)人心田的聲音,看不到您那慈祥的面孔時(shí),淚水便不住地滑落。再見(jiàn)了,老師!讓我?guī)е鴮?duì)您的感激之情離開(kāi)……
老師的作文400字 篇3
收獲的金秋,辛勤的農(nóng)民伯伯正在收割他們那金黃色的小麥,耕耘已久的農(nóng)民伯伯已經(jīng)挑起籮筐,那沉甸甸的籮筐雖然壓彎了他們的腰,但幸福卻呈現(xiàn)在臉上。他們心里知道,那是他們用一年的汗水灌溉出來(lái)的收獲,對(duì)于他們是無(wú)價(jià)之寶。
我往窗外望去,窗外的那金黃色的落葉又是滿地一片。不知不覺(jué),我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。這又勾起了我的思念。張老師,您可知道,我又不禁想起您了,想起您的哼哼教誨,想起您的和藹可親,想起您在陽(yáng)光下的微笑......
老師,您可知道,您的離去對(duì)于我們是莫大的痛苦。還記得那個(gè)送別會(huì)嗎,很多女生都哭了,她們哭出了她們的`心聲。老師,您已在我們心中種下了師生情的種子,想突然拔起來(lái),似乎很難很難,與您度過(guò)的日子,都充滿了我們?cè)谝黄鸬臍g聲笑語(yǔ)。雖然有時(shí)被您大罵一頓,但更多的是,您給予了我們無(wú)比的溫暖,給予了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,教會(huì)了我們做人的哲學(xué)。
感謝您,老師!感謝您的鼓勵(lì)。記得一次期中考,大家考的都不理想,垂頭喪氣,惟獨(dú)您,嘴邊還掛著微笑。您沒(méi)有大發(fā)雷霆,沒(méi)有狂風(fēng)暴雨,只是一句一句溫馨的鼓勵(lì)。
老師的作文400字 篇4
六年的小學(xué)生活,如光陰似箭,日月如梭。
當(dāng)我們年齡還小的時(shí)候,在謝老師的眼里,我們都是可愛(ài)而又無(wú)知的小孩子。您一開(kāi)始就教導(dǎo)我們要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。
我們第一次見(jiàn)到您,就已經(jīng)深深地愛(ài)上了您。還把您的名字記在心里。
有一次,在課間的時(shí)候,我們成群結(jié)伴地跑到老師的辦公室門(mén)口,偷看您批改作業(yè)。老師握著一只紅筆,正仔細(xì)地看著作業(yè)本里的內(nèi)容!爸x老師批改作業(yè)的姿態(tài)真是太迷人了!”我不禁感嘆道。其他同學(xué)也情不自禁伸出大拇指來(lái)。我們都被老師批改作業(yè)的姿態(tài)給吸引住了,像吃了藥一樣。漸漸地,我們沒(méi)有理會(huì)上課鈴聲,就一直看呀看。
結(jié)果,我們被其他科任老師給抓住,然后批評(píng)了一頓。
教師節(jié)要到了,我最想跟小學(xué)的謝老師說(shuō):“老師,您辛苦了!”在這六年里,謝謝您把無(wú)知、幼稚的我們,改變成了有禮貌、成熟的.好學(xué)生。從愚昧走向文明的路上,老師,是您用生命的火炬,點(diǎn)亮了我們?nèi)松牡缆贰?/p>
親愛(ài)的老師,您那慈祥、赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆。您的愛(ài),如太陽(yáng)一般的溫暖,如春風(fēng)一般和煦。您的愛(ài)。比友愛(ài)更純潔,比母親更細(xì)膩。老師的愛(ài),是天下最偉大的,是天下最高潔的。
“老師,您辛苦了!”
老師的作文400字 篇5
敬愛(ài)的丁老師:
您好!從三年級(jí)起,您就開(kāi)始教我們語(yǔ)文,在我的記憶中,您總是笑瞇瞇的,一點(diǎn)也不兇。
11歲的時(shí)候,我來(lái)到學(xué)校報(bào)名,發(fā)現(xiàn)班主任換過(guò)了,我急得大哭,在門(mén)口不肯進(jìn)去,媽媽好言相勸了半天也無(wú)濟(jì)于事,最后還是媽媽把名報(bào)了。第二天上學(xué),我雖然來(lái)了,但是一點(diǎn)也不高興。我坐在位子上無(wú)精打采的。上課鈴響了,我直盯門(mén)口,真希望進(jìn)來(lái)的是余老師,但是,余老師并沒(méi)有出現(xiàn),聞聲走進(jìn)來(lái)得是一位披著頭發(fā),身體矮而胖,甚至顯得有些臃腫的老師。我對(duì)這位老師的第一印象別提有多糟糕了。但是,上了一節(jié)課后,我對(duì)這位老師改變了看法,在她的課上,我一點(diǎn)也不拘束,顯得很自然。我喜歡上了這位老師——丁老師
還記得有一次,我們?nèi)嘁驗(yàn)樯险n后仍在大聲說(shuō)話,惹您生氣了,你讓我們抄5遍課文,便氣沖沖地走出教室。我們?nèi)喽己芎蠡,但還是愿意接受懲罰。過(guò)了一會(huì)兒,您又來(lái)了。對(duì)我們說(shuō):“算了,見(jiàn)你們剛才紀(jì)律還不錯(cuò),不用抄了!”同學(xué)們都很高興。您總是這樣,每次都沒(méi)有讓我們真正抄過(guò),大家都知道您是“刀子嘴,豆腐心”呢。
丁老師,在難忘的.小學(xué)的生活中,您是與我相處時(shí)間最長(zhǎng)的老師。在小學(xué)生活中,您是我不可缺少的老師,你那溫柔的笑聲將永遠(yuǎn)縈繞在我的耳畔。在畢業(yè)之際,再一次祝福您:身體健康,工作順利
鴻彬
20xx年xx月xx日
老師的作文400字 篇6
徐老師:
您好! 一個(gè)學(xué)期又將過(guò)去了,我心里一直惦記著您,可惜沒(méi)去看過(guò)您,真是對(duì)不起! 您那諄諄教誨、您那滿面笑容一直留在我的心中,激勵(lì)著我前進(jìn)。 記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),學(xué)得是a、o、e,可是我怎么也學(xué)不會(huì),您卻天天不辭辛苦地留下來(lái)為我補(bǔ)課……終于在您的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了,還在學(xué)校拼音驗(yàn)收時(shí)過(guò)了關(guān),您在課堂上大大地表?yè)P(yáng)了我。您的這一表?yè)P(yáng)為我樹(shù)立了學(xué)習(xí)的`信心,我的學(xué)習(xí)成績(jī)隨著時(shí)間的推移不斷地提高著,超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)同學(xué),終于成為了優(yōu)等生,這都是您的功勞,我衷心的感謝您! 我現(xiàn)在的老師也想您一樣很關(guān)心我,尤其是楊老師。我的成績(jī)?cè)诎嗬镞不錯(cuò),這學(xué)期我還當(dāng)上了副班長(zhǎng),在班里人氣指數(shù)很高,結(jié)識(shí)了不少好朋友。我現(xiàn)在膽子也變大了,每次上課只要一想到問(wèn)題的答案就會(huì)大膽地舉手(朗讀也一樣)。 平時(shí)的每次測(cè)驗(yàn),我都考得不錯(cuò),可是這次的閱讀競(jìng)賽卻考得不好,只得了68.5分。不過(guò),以后我會(huì)努力的,絕不辜負(fù)您的期望,永遠(yuǎn)做您的好學(xué)生。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:鬃
20xx年12月15日
老師的作文400字 篇7
人人都有一雙眼睛,眼睛是心靈的窗戶,可我覺(jué)得我們語(yǔ)文老師的眼睛會(huì)說(shuō)話呀!
從一年級(jí)開(kāi)始,我就沉默寡言,上課很少舉手發(fā)言。記得,一天課上劉老師正在講課,我覺(jué)得很無(wú)聊,便拿出我下課買的“斗獸棋”和同桌商量一起玩,同桌也感到無(wú)聊,便同意了。于是,我們兩個(gè)就在書(shū)的`掩護(hù)下偷偷玩了起來(lái)。正當(dāng)我們玩得起勁時(shí),不知怎的卻被老師發(fā)現(xiàn)了,老師裝作沒(méi)事一樣,一邊講課一邊向我走來(lái),我還不知道是怎么回事,被老師碰了一下,老師看著我,我看出老師的眼睛好像在說(shuō):“快收起來(lái),下次就不饒你了!敝钡浆F(xiàn)在我還納悶,我們隱蔽的那么巧妙,老師又在那么專心講課,她怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)呢?
記得三年級(jí)上半學(xué)期的一天,期中考試完后,下午第二節(jié)課,又是我們的班主任劉老師來(lái)到教室,只見(jiàn)她用眼睛瞪了我一下,我立刻覺(jué)得我這次考試肯定考得不好。我忐忑不安地坐在位子上等待挨審。到公布成績(jī)的時(shí)候,老師說(shuō):王模祥68分。我頓時(shí)臉?shù)桃幌戮图t了,禁不住抬頭看了看老師那神奇的眼睛,沒(méi)想到我從老師的眼睛中看到了信心,它好像在說(shuō):“不要緊,‘失敗是成功之母’嗎,下次努力就行啦”。從此,我刻苦努力,上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真復(fù)習(xí),結(jié)果期末考試我取得了優(yōu)異的成績(jī)。
怎么樣,我們老師的眼睛“神”得夠星級(jí)了吧!
老師的作文400字 篇8
我有一個(gè)愛(ài)我的、我也愛(ài)著的老師,就是我的語(yǔ)文老師陳潤(rùn)嵐。她性格溫和,心地善良。清晨,太陽(yáng)剛 剛露頭,她就來(lái)到教室,帶領(lǐng)著我們讀書(shū),朗朗的讀書(shū)聲不時(shí)回蕩在校園里。是她,在上課時(shí)專門(mén)叫起不會(huì) 的同學(xué),為她們講解,有時(shí)在一遍還沒(méi)明白的時(shí)候,她還會(huì)耐心地教,直到明白為止;是她,在下課時(shí),精 心準(zhǔn)備著下一節(jié)課的教材;也是她,在放學(xué)后,同學(xué)們都紛紛回家,她還不回家,而是留在辦公室,批改著 堆積如山的`作業(yè)本。
她已經(jīng)忘記肚子里的寶寶還等著她和聊天呢。她常常為了一些與自己沒(méi)有一點(diǎn)血緣關(guān)系的孩子們忙得廢 寢忘食,卻把自己的親骨肉冷落了。望著她忙碌的身影,我的心不由得一陣酸痛,熱淚不斷地從眼眶中涌了 出來(lái),這種感情似乎不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)完整。我只有在心中默默地說(shuō):“老師謝謝您!”一眨眼,就快到教 師節(jié)了,許多同學(xué)都在議論送什么禮物給老師。有的說(shuō)送賀卡、有的說(shuō)送香水¨¨¨
一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)我:“你打算送什么禮物給老師啊?”我說(shuō):“我的禮物可是與眾不同,就是取到 好成績(jī)!”這就是我送給老師的禮物。 老師您辛苦了,學(xué)生們永遠(yuǎn)謝謝您!
老師的作文400字 篇9
我最尊敬的老師是我的班主任x老師。她待人很溫柔,如同媽媽一樣關(guān)心著我們。
x老師有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,黑黑的頭發(fā),對(duì)同學(xué)們和藹可親,又嚴(yán)厲有加。有一次,我在做課堂作業(yè)的時(shí)候,字寫(xiě)的歪歪扭扭的很不認(rèn)真。老師看了以后,把我留了下來(lái),罰我撕掉重寫(xiě)。我心想,不就是幾個(gè)字嗎,用得著這么認(rèn)真嗎,還讓我重寫(xiě)。寫(xiě)好寫(xiě)壞不都是一樣嗎?我當(dāng)時(shí)心里很氣憤;氐郊乙院螅野堰@件事告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“孩子,別人看見(jiàn)了你的字就象看見(jiàn)了你的人,字寫(xiě)的不好,等于你這個(gè)人干什么事都不認(rèn)真,老師對(duì)你的嚴(yán)格要求是對(duì)的。練好了字誰(shuí)也搶不去,誰(shuí)都會(huì)對(duì)你刮目相看!甭(tīng)了媽媽的一席話,使我明白了老師的`用意,讓我更加尊敬老師了。
從那以后,我就每天堅(jiān)持練字,無(wú)論寫(xiě)什么作業(yè),我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的完成。老師經(jīng)?洫(jiǎng)我書(shū)寫(xiě)進(jìn)步了。這都是老師嚴(yán)格要求我的功勞呀! 老師不光在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,并且在生活上對(duì)我們也很關(guān)心。有一次,我不小心把手劃破了,老師知道以后急忙帶我去校醫(yī)室包扎,當(dāng)時(shí)我心里很感激老師,我真為有這樣的一位好老師感到自豪! 我就是我最尊敬的老師。
老師的作文400字 篇10
她,像一位園丁,精心侍侯著一朵朵含苞欲放的小花;她,像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。她就是我們班的班主任——周老師,是我心目中的好老師。
周老師講課時(shí),聲情并茂,語(yǔ)言幽默詼諧,我們都聽(tīng)得入神了。她的一句句話,就像一首譜著音符的樂(lè)曲,悅耳動(dòng)聽(tīng),深深地印在同學(xué)們的.腦海里。每逢周老師講課,都似乎把我們帶進(jìn)了她所描述的世界,我們也因此愛(ài)上周老師的課。
然而,周老師能把課上得那么生動(dòng)有趣,自然少不了一番長(zhǎng)時(shí)間的辛苦備課。夏天,周老師忍受著炎熱來(lái)備課,即使是汗流浹背,也顧不得擦一下;而我多么想化身作一縷清涼的微風(fēng),好讓您消熱。在冬天,您則冒著嚴(yán)寒,備課到深夜,也毫無(wú)怨言;這時(shí),我又想變作一堆篝火,為您驅(qū)寒。
同時(shí),周老師還是一位善解人意的好老師。平時(shí),周老師已十分辛苦了,但依然對(duì)我們關(guān)懷備至。當(dāng)我們學(xué)習(xí)累了,她就帶我們出去玩玩,或看看影碟——周老師,您可真像我們肚子里的蛔蟲(chóng),要不怎么會(huì)知道我們的心思呢?在我們下課休息時(shí),周老師還和我們聊天,與我們嬉戲——這時(shí)候,課室里的每一個(gè)角落就會(huì)洋溢著歡笑,成了歡笑的海洋。
周老師啊!您對(duì)我們的關(guān)懷,對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),我永遠(yuǎn)銘記于心,也永遠(yuǎn)忘不了您這位好老師!
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