【合集】啟示作文400字6篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的啟示作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

啟示作文400字 篇1

　　今年春天，媽媽神神秘秘地遞給我一片紙，紙上放著幾粒黑色的東西，小小圓圓的，在白紙上顯得突兀極了。我的嘴角抽了抽，問(wèn)：“媽媽，給我這些蠶籽干什么？”媽媽笑而不語(yǔ)。

　　慢慢地，蠶長(zhǎng)大了，變成了一條條白白胖胖的蟲(chóng)子。再過(guò)了一些時(shí)，蠶開(kāi)始吐絲了。它停止了進(jìn)食，腦袋一動(dòng)一動(dòng)地，把自己繞住。這過(guò)程很慢，看得我都為它著急。終于，蠶兒結(jié)繭了。

　　十幾天后，繭有了動(dòng)靜。首先，繭在微微地顫動(dòng)，仿佛有風(fēng)吹過(guò)。一下子，它突然又不動(dòng)了。過(guò)了幾分鐘，蠶鼓起勇氣，再一次咬向繭子。可是，繭依舊無(wú)動(dòng)于衷。它十分絕望，通往美好未來(lái)的那扇門(mén)，又對(duì)它關(guān)上了。但是，它知道，自己不能放棄，一旦放棄，面臨的只有死亡。那小小的蠶兒，用盡全身力量，向繭殼瘋狂地咬著，撕掉著。漸漸地，繭開(kāi)始強(qiáng)烈地顫動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，繭上出現(xiàn)了一個(gè)小小的洞，這個(gè)洞慢慢擴(kuò)大。終于，飛蛾破繭而出，在燦爛的.陽(yáng)光下舒展自己的翅膀。

　　站在一旁的我驚呆了。這柔弱的小生命，是多么偉大呀！當(dāng)它痛苦地咬破自己織的繭，羽化成蛾時(shí)，就如同完成了一次重生，讓生命得以絢爛。

啟示作文400字 篇2

　　0是自然數(shù)中最小的數(shù)字，它在我們的生活中也不經(jīng)常出現(xiàn)，常常被我們忽略忘記。

　　0是個(gè)多么重要、神奇的數(shù)字呀！把它加在小數(shù)的末尾絲毫不影響這個(gè)小數(shù)的大小，無(wú)論加上多少個(gè)都一樣。把它加在整數(shù)末尾，會(huì)把那個(gè)整數(shù)的大小增加到原來(lái)的十倍，是個(gè)多么可愛(ài)的數(shù)字呀！

　　在競(jìng)爭(zhēng)如此強(qiáng)烈的今天，就算我們是世界知名的大學(xué)的畢業(yè)生，也很難得到一個(gè)適合自己的職業(yè)，并取得事業(yè)上的成功。

　　事業(yè)的成功是什么？成功對(duì)于一些行業(yè)來(lái)說(shuō)，也許是在別人不愿努力時(shí)，你繼續(xù)努力一把。但對(duì)銷售業(yè)的人來(lái)說(shuō)，則是在別人想都不愿想的時(shí)候，你早早地爬起來(lái)用百倍千倍的努力去做！如果將來(lái)的我們置身于銷售行業(yè)，它給將來(lái)的`我們的痛苦，不只是榨盡我們所有的智力與體力，而是一次又一次的粉碎我們的自尊，讓我們與在學(xué)歷上、智力上與我們完全不同的人站在同一條起跑線上跑。我們沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，但我們一定要取勝。在這一點(diǎn)上，哪個(gè)學(xué)校畢業(yè)都沒(méi)有用，它們都等于0。

　　歸零的心態(tài)并不是要破釜沉舟，而是要讓自己從基礎(chǔ)做起，磨掉銳氣與傲氣，踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)理想與目標(biāo)。人生如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，趁有限的青春發(fā)奮努力，才不會(huì)“白了少年頭，空悲切�！�

啟示作文400字 篇3

　　大自然中一切事物都會(huì)給我們很多啟示，比如：梅花在寒風(fēng)中傲然挺立，那是要我們勇敢面對(duì)困難；小草在冬天彎下腰，到了春天又煥發(fā)生機(jī)，那是教我們從哪里倒下就從哪里站起來(lái)；忠實(shí)憨厚的水牛同樣教給我們要腳踏實(shí)地，永不言棄。

　　去年暑假，我和爸爸媽媽一起回爺爺家。

　　回到爺爺家，我一眼就看到了一頭很大的水牛，它的皮很厚，毛很稀。它靜靜地站在那兒，一群蠅子在它周身飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去，水牛用它的尾巴不停地抽打著，偶爾還發(fā)出“哞哞”的`叫聲。

　　到了夏天，它喜歡在水里泡澡。它一邊泡澡一邊用尾巴打著自己的背，好像在給自己搓澡呢。我看見(jiàn)它那悠閑的樣子，覺(jué)得它很懶惰。

　　有一次爺爺帶它去田里耕地，只見(jiàn)它身上套著很多繩子，繩子一端系有一把耕犁。我看見(jiàn)它低著頭使勁拉犁，鼻子里喘著粗氣，但它并沒(méi)有停下來(lái)的意思，沒(méi)一會(huì)兒一大片土就翻完了�？吹竭@一幕，我心中頓時(shí)升起對(duì)老黃牛的敬佩之情，看似臟兮兮，動(dòng)作遲鈍的水牛干起活而來(lái)卻如此的腳踏實(shí)地，我不禁想到了自己的學(xué)習(xí)，如果我能像水牛一樣一步一個(gè)腳印，永不放棄，那什么事情都能成功。

啟示作文400字 篇4

　　“哦”——“哦——真是太好了！可以玩游戲了�！背Ｇ嗵僮魑陌嗟慕淌依飩鞒隽艘魂囮嚉g呼聲。

　　我們的游戲是與眾不同的，你可能沒(méi)有玩過(guò)，游戲的名字叫“悄悄話”。游戲規(guī)則是：老師給一個(gè)同學(xué)說(shuō)一句話，我們一個(gè)接一個(gè)往后傳，老師的'目的是看傳到最后這句話會(huì)變成什么樣。

　　游戲開(kāi)始，老師先環(huán)顧四周，假裝嚴(yán)肅地說(shuō)道：“都不準(zhǔn)偷聽(tīng)！”同學(xué)們都哈哈大笑，老師隨后用一只手放在一個(gè)同學(xué)的旁，然后，看著我們對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)了一句悄悄話，老師說(shuō)出這句話時(shí)，我們?nèi)巳硕枷胫�道�?nèi)容是什么。后來(lái)，傳來(lái)傳去還沒(méi)有到我，我心里非常擔(dān)心，因?yàn)槲遗抡f(shuō)錯(cuò)。傳到我前面那個(gè)同學(xué)時(shí)，他左邊的同學(xué)居然把忘了，只說(shuō)了一句：“我不知道了。”我們以為真的是“我不知道了�！本蛡鹘o了下一個(gè)同學(xué)�？勺屓藳](méi)想到的是傳到最后，詞又改了，竟然變成了“我去”。最后一個(gè)同學(xué)顯得十分難為情，皺著眉頭說(shuō)：“老師，他們好像在罵人，說(shuō)的是什么‘我去’”。老師一聽(tīng)，說(shuō)道：“我告訴你們?cè)�句吧，原句就是‘我是一個(gè)乖小孩，從來(lái)不干壞事。’”

　　這時(shí)，我們終于明白，原來(lái)老師要告訴我們，某個(gè)人的某句話，從多人口中傳出，終是會(huì)變成別的話。

　　從那一刻起，我再也不敢相信謠言了。

啟示作文400字 篇5

　　在這個(gè)安詳?shù)氖澜缋�，偉大的圣人們都已遠(yuǎn)離塵世的喧囂，剩下的平凡俗人，正如你我，都在為各自的生機(jī)而碌碌，只有這自然中的一物，永遠(yuǎn)以不同的形式存在于人間-樹(shù)葉。

　　我眼見(jiàn)窗外的葉變黃，腦海中蹦出一個(gè)問(wèn)題：為什么它會(huì)變黃呢？原來(lái)所有的樹(shù)葉中都含有綠色的葉綠素，樹(shù)木利用葉綠素捕捉光能，并且在葉子中其他物質(zhì)的幫助下，把光能以糖等化學(xué)物質(zhì)的形式存儲(chǔ)起來(lái)。除葉綠素外，很多樹(shù)葉中還含有黃色、橙色以及紅色等其他色素。

　　在春天和夏天，葉綠素在葉子里的含量遠(yuǎn)比其他色素豐富，所以葉子是綠色的。但當(dāng)秋天到來(lái)時(shí)，白天縮短，這使樹(shù)木落葉。在落葉前，樹(shù)木不再大量地制造葉綠素，并且開(kāi)始分解葉綠素。這樣，隨著葉綠素的'減少，其他色素的顏色就會(huì)在葉面上漸漸顯現(xiàn)出來(lái)，于是樹(shù)葉就呈現(xiàn)出紅、黃等顏色。

　　入冬之后，樹(shù)木為了減少水分流失，會(huì)自行將養(yǎng)分供給切斷，這樣，葉子就掉落了。

　　我靜靜地注視著窗外的葉：萌芽、生長(zhǎng)、枯萎、掉落。人生就如一棵樹(shù)，情緒就似一片葉，這片葉有快樂(lè)、有失落、有跌入谷底、有升至天堂。但是，在它掉落的時(shí)候，我們不要灰心，它這是為未來(lái)綻開(kāi)美麗的花朵做著積蓄。

啟示作文400字 篇6

　　那一年，那一月，那一日，那一時(shí)，那句話，都給我留下了永久的回憶和終身的啟示。

　　那年，我剛滿六歲，爸爸就給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)。當(dāng)時(shí)我還不會(huì)騎車(chē)，可我見(jiàn)別的人都會(huì)騎。我十分眼羨，于是我頭腦一熱，便對(duì)爸爸說(shuō)我要學(xué)騎車(chē)。

　　那時(shí)我就四處在問(wèn)別人學(xué)車(chē)難么？要是摔倒可怎么辦？睡到了一定很痛吧？我要不要不學(xué)了?不行，我要對(duì)自己有信心呀！剛開(kāi)始時(shí)，我騎得是四個(gè)輪子的。那是由兩個(gè)大輪子和兩個(gè)小輪子組成的。我學(xué)的還不錯(cuò)。一直到兩個(gè)輪子的是，我怎么也學(xué)不會(huì)。騎不一會(huì)就摔倒下來(lái)。我一次次從地面上站起來(lái)，可它讓我一次次對(duì)自己失去信心。我失望了，絕望了。一瞬間，一片滾燙滾燙的眼淚從眼里流了出來(lái)。自行車(chē)就好像是個(gè)頑皮，淘氣的孩子一樣。在時(shí)間的流逝中，我開(kāi)始有點(diǎn)討厭它了。這時(shí)爸爸似乎發(fā)現(xiàn)了我的.心思，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“遇到了一些困難，一些挫折，就應(yīng)該放棄自己的目標(biāo)嗎？你這不是太懦弱了嗎?"說(shuō)的我慚愧極了。

　　這時(shí)，我從爸爸告誡我的話中重拾信心。這次，我下定決心一定要學(xué)會(huì)它。自從那天起，那一刻起，我不管是白天還是夜晚一直在學(xué)。絆倒了，不怕，從地面上站起來(lái)，你要相信自己是最棒的。時(shí)間久了，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己絆倒的次數(shù)少了。我在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了它。

　　從此我從這件事中悟出了一個(gè)道理：沒(méi)有自信的人，不堅(jiān)持不懈就不能成功。一個(gè)人獲得成功那是因?yàn)樗麑?duì)自己有信心。

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