- 相關(guān)推薦
校園的作文400字（常用3篇）
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的校園的作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園的作文400字 篇1
我的學(xué)校在嵩山腳下，我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，還有郁郁蒼蒼的小樹，還有各種各樣美麗鮮艷的花朵，可愛極了！
早晨,暖暖的陽光灑在可愛的校園里，我們排著整齊的路隊走進(jìn)教室，上課了，同學(xué)們郎郎的讀書聲充滿了整個校園。呼吸著校園的新鮮空氣，還能聞到淡淡的書香味。操場上老師在慢慢的散步，還有小草、小樹，還有花。大樹伸起手來，為他們鼓掌。下課了，同學(xué)們爭先恐后地跑到操場上，小草笑了，花朵笑了，大樹好高興，為同學(xué)們打開綠傘，遮住了強(qiáng)烈的陽光。下午，放學(xué)了，同學(xué)們排著整齊的隊伍離開了學(xué)校，向老師說再見！看著美麗的'校園，真是太漂亮了！
學(xué)校還為我們開展了各個社團(tuán):有音樂社團(tuán)、書法社團(tuán)、籃球社團(tuán)……我參加的是書法社團(tuán)，在這里我學(xué)會了寫漂漂亮亮的書法字。
雖然我們的學(xué)校開辦的時間不長，但是我們我們有一批優(yōu)秀的老師，她們有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，“身懷絕技”為我們注入了新鮮的血液，讓我們學(xué)到了不一樣的知識，我們?yōu)橛羞@樣的老師而感到驕傲！
這就是我們的智慧校園，我在這個校園里發(fā)光發(fā)熱，積極思考，相信我們的校園會越來越美麗，我愛我的校園！
校園的作文400字 篇2
今天，我們上英語課時，我創(chuàng)造了一個“奇世丑聞”，的頭等記錄。
英語課上，老師找同學(xué)讀左半頁，我高高的舉起了手，但老師并沒有叫我，第一幅圖讀完了，第二幅圖讀完了，第三幅圖也讀完了……我急切的想到：快到最后一幅圖了，老師怎么還不叫我呀？這時老師對我們說：“同學(xué)們，大家讀時一定要聲音洪亮，注意語音語調(diào)，好！我再找人來讀�！蔽业氖峙e得更高了，因為這可是我的強(qiáng)項，英語老師看見了我一幅很著急的樣子，便對我說：“趙逸，你來讀吧！”我心里暗想：英語老師終于叫到我了，太好了！于是我迅速地站起來，臉上露出了得意的笑容，以最洪亮的聲音，最完美的語調(diào)讀起了那段英文，剛剛讀完就隨之引來一陣嘲笑聲，他們一起喊道：“是inthesun”我看了看書，才明白過來，我居然把“inthesun”讀成了“onthesun”怪不得他們在笑話我，頓時，我的臉紅了起來，我低下了我那曾經(jīng)萬分得意的頭。老師說道：“趙逸，你先坐下吧，下次回答問題可別這么緊張了。”我慢慢的坐了下來，可同學(xué)們的`笑聲依然沒有停止，我羞愧不已，恨不得馬上找個地縫鉆進(jìn)去，永遠(yuǎn)都不再出來······通過這次我創(chuàng)的奇世丑聞大記錄，讓我明白了做事不能心急，也不能毛躁，每干一件事都需要一顆踏踏實實的心和良好的態(tài)度，我希望我創(chuàng)的“奇世丑聞”是第一個，也是最后一個。
校園的作文400字 篇3
我愛四季，但在四季中我最愛秋天，雖然它沒有春天那樣百花齊放，也沒有夏天那樣枝繁葉茂。但是秋天有著它特殊的美，獨具匠心，與眾不同。
秋天里，校園特別美麗，看看校門旁的櫻花樹，它的葉子有的是黃色的，有的.是綠色的，還有的是半黃半綠的。一陣風(fēng)吹來，櫻花樹的葉子像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，美極了！瞧，儀容鏡的兩棵小松樹，特別勇敢，一點也不怕秋風(fēng)，仍然蒼翠欲滴，沒有穿上黃色的衣裳，它們被園丁修成兩個大圓形，像兩個大圓球。看！門房旁邊的大榕樹，它的主干很粗，需要三個人才能圍得住它。大榕樹的葉子有的是嫩綠的，有的是深綠的，層層疊疊。撐開的綠傘，為我們遮風(fēng)擋雨。
繞過林蔭道，我們來到了多姿多彩的長方形花壇，花壇中央種著許多非洲茉莉，花壇旁邊種著月季、九里香……但我最喜歡紅花，紅花像一團(tuán)火，在熊熊燃燒。習(xí)習(xí)涼風(fēng)迎面而來，美麗的紅花頻頻點頭。此時，校園充滿了生機(jī)活力，小鳥傲立枝頭，小樹彎著腰迎接秋姑娘的到來。
��！秋天，你似一支神筆，給大地繪了一幅五彩繽紛的圖畫。我愛秋天！我愛秋天的校園！
【校園的作文400字】相關(guān)文章：
校園作文10-07
校園作文03-14
校園的作文10-19
校園的作文10-31
校園文明作文10-06
校園的趣事作文10-06
校園即景作文05-24
我們的校園作文05-13
我的校園作文06-11
校園早晨作文10-07