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校園的作文400字

時(shí)間:2024-03-04 09:32:09 作文400字 投訴 投稿
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校園的作文400字3篇[集合]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的校園的作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。

校園的作文400字3篇[集合]

校園的作文400字 篇1

  我喜歡我的校園,尤其喜歡我們校園的魚(yú)池。

  早晨,池水清澈見(jiàn)底,碧得發(fā)亮。碧藍(lán)的天空白云朵朵,嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒在天空中自由地飛翔。微風(fēng)一吹,水面蕩漾起一陣陣波紋。清澈的池水里魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去,好似一串串閃閃的金鏈。

  中午,強(qiáng)烈陽(yáng)光照射在水面上,水面像是被鋪上了一條條閃閃發(fā)光的'金帶子?墒,太陽(yáng)一直照,熱得我們躲進(jìn)了涼爽的空調(diào)房里。可魚(yú)兒們沒(méi)有空調(diào),只好躲在荷葉下?捎行┖扇~禁不住這么強(qiáng)烈的光,很快垂了,它們不會(huì)被燒焦吧。這時(shí),一只蜻蜓來(lái)報(bào)喜了,它點(diǎn)過(guò)池面,好像在說(shuō):“要下雨了,要下雨了!

  下午,魚(yú)兒們快活地躍出了水面。好像一顆顆可愛(ài)的小彈珠。就連荷花也猶如一個(gè)害羞的小少女,婷婷玉立,顯得絢麗多姿。幾只可愛(ài)的小蜜蜂在荷花上飛來(lái)飛去,暢游嬉戲。幾只美麗的粉蝶在款款飛舞,時(shí)而停在一朵快要綻放的荷花瓣上,時(shí)而又撲扇著翅膀飛了起來(lái)。

  晚上,有的小魚(yú)在數(shù)星星,有的小魚(yú)在聽(tīng)媽媽講故事,有的小魚(yú)在水面上啃著閃閃發(fā)光的“月亮”。不知不覺(jué),夜深了,星星奇怪地說(shuō):“咦,怎么這么安靜啊,小朋友們都到哪里去了呢?”哦,原來(lái)他們都在既涼快又舒服的宿舍里做夢(mèng)呢。

  校園的魚(yú)池真美,校園更美。

校園的作文400字 篇2

  那是兩年前的一堂語(yǔ)文課。

  “這節(jié)課老師就講到這里,看看同學(xué)們還有哪些問(wèn)題不清楚?”一堂精彩的語(yǔ)文課在下課鈴響起的前五分鐘結(jié)束了,王老師像往常一樣利用這五分鐘解答同學(xué)們自由提出的問(wèn)題!袄蠋,”一位學(xué)習(xí)成績(jī)一般的同學(xué)——A舉起了右手,F(xiàn)在我已記不清當(dāng)時(shí)他提的`是什么問(wèn)題了,印象中覺(jué)得那個(gè)問(wèn)題很獨(dú)特,又與剛講完的課文有關(guān),所以同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,等著他給我們答案。但是,面對(duì)A提出的問(wèn)題,王老師似乎并不輕松,他低下頭,緊鎖眉頭,思索著

  “叮鈴”,下課的鈴聲響了。王老師抬起頭看著我們,終于吐出了幾個(gè)字:“這個(gè)我不知道。”

  全班同學(xué)一下子怔住了,他可是授課教師中最優(yōu)秀的一個(gè),同學(xué)們都很崇拜他,在這種情況下,即使他隨便敷衍幾句,我們也一定不會(huì)懷疑,他也不會(huì)有這丟面子的一幕。

  教室里鴉雀無(wú)聲,王老師紅著臉說(shuō):“噢,對(duì)不起同學(xué)們,我回去再查一查,明天給大家答案!盇也紅著臉站起來(lái),尷尬地說(shuō):“老師,我是瞎問(wèn)的,說(shuō)不準(zhǔn)這個(gè)問(wèn)題本身就有毛病!蓖趵蠋熚⑽⒁恍,緊接著嚴(yán)肅地說(shuō):“不,你提的很好,這個(gè)問(wèn)題的確是我應(yīng)該注意的而沒(méi)注意到了。你不要為顧及老師的面子說(shuō)謊,面子并不重要,重要的是讓你們學(xué)到準(zhǔn)確的知識(shí),所以,作為老師,就必須誠(chéng)實(shí)。下課!”

  同學(xué)們用敬佩的目光送著王老師離開(kāi)教室。王老師是值得我們愛(ài)戴的,因?yàn)樵谶@難忘的一課中,我們不僅學(xué)到了知識(shí),更學(xué)會(huì)了如何做人。

校園的作文400字 篇3

  我的校園一年四季風(fēng)景美如畫(huà)!校園操場(chǎng)周?chē)幸慌排呕睒?shù),每個(gè)班都有一棵屬于自己的槐樹(shù),每棵槐樹(shù)都藏有孩子的小秘密和一個(gè)個(gè)真誠(chéng)的感情。在我的記憶中槐樹(shù)是我最好的朋友。

  春天,冬眠了一季的槐樹(shù)睡醒了,長(zhǎng)出了綠色的'小嫩芽。綠葉寶寶在槐樹(shù)的保護(hù)與滋潤(rùn)下,顯得生機(jī)勃勃。鳥(niǎo)兒們也從遠(yuǎn)方飛回來(lái)在它的身上筑巢。我常常在早上去看望它們,我們很快就成了好朋友。

  夏天,槐葉枝葉茂密。在炎炎烈日之下,我常常躲到它的懷抱,這時(shí)夏天也變得美好了,不再那么酷暑難耐。不知不覺(jué)間,槐樹(shù)上開(kāi)出了許多漂亮的小槐花,聞著這淡淡的槐花香,我走過(guò)了甜蜜蜜的夏天。

  秋天,葉子寶寶們穿上了黃色的舞裙,跳著優(yōu)美的舞曲,離開(kāi)了它們的媽媽?zhuān)睒?shù)媽媽則在槐葉寶寶離開(kāi)之后,一天天枯萎了。等到槐樹(shù)媽媽一片樹(shù)葉都沒(méi)有的時(shí)候,它告訴我,它要睡覺(jué)了,就連堅(jiān)強(qiáng)的我也流下了眼淚。

  冬天,我早上常常去看望我的老朋友,天天都希望它能早點(diǎn)醒來(lái),陪我玩耍。

  怎么樣?想來(lái)我的校園看看我的好朋友嗎?來(lái)吧,我在這里等你!

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