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竹子作文400字

時間:2024-03-11 11:08:00 作文400字 投訴 投稿
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竹子作文400字

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的竹子作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

竹子作文400字

竹子作文400字 篇1

  我愛人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開的桃花,我愛坐看倒影浸天河,風過欄干水不波的荷花,我愛吾家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕的梅花,但我最愛的是咬定青山不放松,立根原在破巖中的竹子。

  竹子筆直筆直,一節(jié)一節(jié),全身上下都是翠綠一片,仿佛穿了一件綠色的皮大衣。冬天,百花凋零,它仍站在原地一動不動,從遠處看,猶如一名堅毅的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著自己的國家。

  別看竹子又細又長,只有少數(shù)地方有幾片葉子。它全身都是寶,與人民的日常生活息息相關(guān),涉及衣食住行。人們喜愛竹制的生活用品:桌椅、筷子、毛筆、竹筏。冬筍、春筍還是一種好吃的蔬菜。

  遠遠望去,成片的竹林不僅壯觀,還具有調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、保持水土、減弱噪音、凈化空氣、防止風害的作用。

  竹,以笑迎風霜雪雨的堅強品格,更以文靜高雅、虛心進取的'高風亮節(jié)、樂于奉獻的美德給人們留下了深刻的印象。

  我愛竹,我欣賞竹,我贊美竹,不僅是因為竹的萬般風情,給人以藝術(shù)的美感,更因為竹的自然天性和獨特品格給了我哲理的啟迪和人格的力量!

竹子作文400字 篇2

  竹子長得很高,是普通樹的幾倍。竹葉青翠欲滴,遠遠望去竹林好像綠色的海洋,使人賞心悅目。旁邊的大樹不服氣地罵竹子:“你是空心的,連心都沒有,不懂得理解別人,肚子空空沒學問,大家都不喜歡空心的人。”殊不知,竹子的空心肚能撐船,不與大樹計較。竹子聽了大樹的話,只是笑笑,“沙沙”地搖了搖竹葉。

  竹子不開花,大樹說他:“你這個竹子,一身的綠,丑死了,連花都不會開,真沒用!笔獠恢,竹子不開花,從不招蜂引蝶,也從不惹事生非,大家都喜歡他,竹子依然只是笑了笑,又“沙沙”地搖了搖竹葉。

  竹子很直,但柔軟,風刮不倒他。大樹說他:“你天天站得這么直,風一來你就偷偷地彎了腰,一點都不正直,平日里還裝著一副寧折不彎的樣子,我看你就是一個討人厭的偽君子!”殊不知,竹子的彎曲,只是為了下一次挺得更直,竹子能屈能伸,柔中帶剛。威武不能屈竹子,只會令竹子的下一次彈起更高,下一次反擊更加猛烈。竹子聽了大樹的話,仍然只是笑了笑,搖了搖竹葉,發(fā)出“沙沙”的`響聲。

  幾天后下了一場大雨,傾盆大雨也伴隨著狂風,竹子被風吹得直不起腰,大樹苦苦地支撐著,拼命挺立著。一夜的狂風暴雨過后,大樹終于撐不住了,被風吹得連根拔起,掀倒在地上。暴雨后的竹子依然那么挺拔,直起的腰桿展示著堅強。雨后的竹子像是洗了澡一樣,顯得那么綠,那么蒼翠!

竹子作文400字 篇3

  今天星期五下午第一節(jié)課,我們做了個有趣的游戲,名字就叫“恐怖的竹子”。

  我們靜靜的坐在電腦前,大屏幕里出現(xiàn)了一棵棵翠綠的竹子,上面寫著“恐怖的竹子”。這時我心里有些疑惑不解,心想這是個童話嗎?為什么說是恐怖的竹子呢?它恐怖在那里呢?這一連串的問題在我的腦海里不斷浮現(xiàn),始終感覺是個迷。過了一會兒,老師為我們說出了答案,揭開了這個迷,原來這是個逃生游戲。老師說:“我來讀文章,等我讀到竹子的.時候,你們就用右手立即抓住別人的手指頭,左手立即逃走,誰抓住別人的手指頭,而且左手沒有被別人抓住,誰就是勝利者。”

  老師開始讀文章了,我右手放在肖龍妹的食指上,左手頂著高騰飛的手掌,“竹子”這兩個字象一顆定時炸彈一樣掛在我的身上,隨時都有可能爆炸。老師讀到“擅畫竹子的文與可他最熟悉的植物是——”,我以為老師要讀竹子這個詞,我的左手立馬逃走,右手緊緊抓住肖龍妹的食指。一切都成功后,我才聽到老師口中吐出的“植物”二字。唉!真是空歡喜一場,因為我對胸有成竹這文字比較熟悉,所以我想到了一個小辦法,把手彎一點,等老師快讀到竹子的時候,我立即抓住別人的手不放,我把他的手舉起來,象拿了一個金子做的獎杯,等老師讀完了,我們的心才放了下來。

竹子作文400字 篇4

  盼望著,盼望著,春天終于來了。我懷著萬分激動的心情,使出全身的力氣往上沖,一下子沖破了泥土,露出了我那尖尖的小腦袋。啊,我終于出來了!

  我好奇地四處張望著這個五彩繽紛的世界。我聽見花兒姐姐們好像在議論我:“喂,大家快來看呀,剛出生的小竹筍好可愛!”我聽了,心里美滋滋的,比吃了蜜還甜!班,小竹筍,你好。 蔽覗|瞧瞧,西瞅瞅!哦,原來是我身后的.小草哥哥呀!我熱切地跟他們打招呼:“你好,碧綠的小草!你那美麗又帥氣的綠軍裝是在哪里買的呀?”“那不是我買的,是春姑娘送我的!”說著,小草哥哥驕傲地挺了挺胸。我說:“要是我也有這身綠軍裝,該多好啊!”正說著,風兒姐姐潤了喉嚨唱起了優(yōu)美的歌謠:“啦啦啦,啦啦啦……”我享受著美妙的音韻慢慢地睡著了。

  忽然,天上一聲炸雷把我吵醒了,原來是春姑娘來了,大家看著春姑娘漂亮的舞姿,情不自禁地拍起手來。春姑娘的舞姿結(jié)束了,她高高地舉起魔杖念起咒語,頃刻下起了綿綿春雨。我們在雨中飛快成長,我發(fā)現(xiàn)自己比他們長得還要快……

  第二天我已經(jīng)長得比小草哥哥還大了,小草哥哥對我說:“你以前的衣服已經(jīng)脫落了。”“是嗎?”我低頭一看,咦,還真的呀!我也穿上了小草哥哥一樣的綠衣服。”

  我開始了新生活……

竹子作文400字 篇5

  竹子,挺拔的竹子。沒有鮮花那樣引人注目,沒有樹木那樣枝繁葉茂,但人們總是愛它,贊美它!

  “下年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。”人們愛它是因為它一節(jié)比一節(jié)高。每年都在很努力地向上長,不顧一切阻擋它的事物。

  “咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”人們愛它是因為它面對困難從不退縮、寧折不彎的性格。不管遇到什么困難都不屈服。哪怕就算長在巖石縫隙里也毫不畏懼。而且一擔抓住了大地就在也不肯放開。經(jīng)過重重磨難依舊堅韌挺拔,任憑各個方向來的風也不能把它吹倒。

  “未成林,難望鳳來棲,聊醫(yī)俗!比藗儛鬯且驗橹褡忧逖鸥邼。傳說鳳凰非梧桐不棲,非竹子不食。人可以沒有肉,但不可以沒了竹子。沒了肉會使人瘦,但沒了竹子會使人俗氣。人瘦了可以吃回來,但俗氣了就再也治不好了。竹子非一般的高雅。世上有如此高潔的`東西是不是算回報大地了呢!

  竹子,堅韌的竹子,你倔強不屈的性格永遠令人敬佩!永遠值得人們學習!

竹子作文400字 篇6

  竹子在我們?nèi)粘I钪泻艹R。在我老家門前的地方就有一片很大的竹林。

  竹子是一種四季長青的植物。它的桿是一節(jié)一節(jié)的,表皮是碧綠光滑的,摸上去很涼爽舒適。

  春雨剛過,竹筍破土而出。竹子生命是很堅強的,無論是在什么情況什么環(huán)境下都能生長出來,就算是石頭壓住,也能鉆出來。竹筍在貪婪地吸吮著春天的甘露,不斷的生長。

  到了夏天,竹子越長越高,越長越茂密。竹葉青翠欲滴,遠遠望去好像綠色的海洋,使人覺得非常舒服。近看,就能看清竹節(jié)上長有許多的枝條,要是把它折斷來打人是很痛的。一陣風吹過,竹葉發(fā)出一陣陣“沙沙”的響聲,好像輕輕彈琴的`聲音。

  秋天,有一些竹葉枯黃了,但大部分還是碧綠的。這時,秋風就是一位好琴師,不斷的彈出一段段美妙的音樂。

  冬天,天氣雖然很冷,但它們依然挺拔、碧綠,不像普通的樹一樣,早就光禿禿了。

  竹子的作用也不小,可以做成竹籃、涼席、竹椅等等。這些可以買很多錢,改善生活。

  我愛家鄉(xiāng)的竹子。

竹子作文400字 篇7

  20xx多年前,他在竹林中,埋葬知音,摔琴為子期。從那以后,高山流水成了永恒的傳說,伯牙摔琴,成了不老的神話。.今天,我走在竹海之中,山風過谷,竹葉“颯颯”作響,枝蔓飄動,好像用它們特有的語言訴說著。那生死迷,那知音情。伯牙蒙恩師指點,到海島研習“高山流水”,習成歸來,他于竹林彈奏“高山流水”,偶遇子期。這不經(jīng)意的竹林邂逅,黃昏斜照,子期的`“繞梁三日,終不絕于耳”牽動伯牙的心。指間流露的,不只是單獨的潺潺流水,更是情義的流露。

  竹韻,韻在有情有意。血氣方剛的伯牙,或許那時不再年少,他還是像竹那樣情義兩全。

  “寧可食無肉,不可居無竹”。子瞻提了出來,也默默遵循著。有一次,我走過一片竹林,已是嚴冬肅殺,世間蕭條落寞。冰凍三尺間,我依然看見竹毅然地挺在那里,沒有被嚴冬嚇倒,亦沒有退卻。東坡居士當年不也看到了這一景象嗎?

  東坡居士,面對鳥臺詩案的打擊,沒有委屈求全,而是向竹學習,向竹致敬,大聲的向世人宣告“寧可食無肉,不可居無竹!毕裰褚粯,節(jié)節(jié)高攀,八尺男兒,崢崢傲骨,盡顯英雄本色;蘇軾甘愿做一棵草,但他向竹學習,成就了草的最高夢想。天地換新顏,用“古之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!惫膭钪淮忠淮笕。

  竹韻,韻在堅忍不拔。人生路上大風大浪,總有嚴冬肅殺。但像竹一樣,面對風霜不懼,而依然傲骨,再大的風浪也會挺過。

  竹韻,換天地新顏,春風滿人間。

竹子作文400字 篇8

  “蟬,使人想到生命的永恒;松,讓人感到堅韌不拔的精神;梅,給予人傲斗風雪的鼓勵!

  竹子是很尋常的,可你知道它其中的哲理嗎?

  在五年級的'那天,老師給我們講了“歲寒三友”,給我們布置的課后作業(yè)是尋找它們的含義。我知道松和梅的含義:松象征著剛正不阿、清正廉明,拿個實際例子來說吧:在我們班有這樣一位人物。有一次,他看見了一位同學在抄作業(yè),那位同學給了他兩元錢讓他別告訴老師?伤幌峦崎_了那位同學說:“我不會要的請你收下你的錢!倍宜o老師講課那位同學抄作業(yè)的事。梅象征挺挺傲骨?晌揖褪遣恢乐褡拥暮x。

  有一次我從一首詩知道了竹子其中一個含義,那就是《竹石》中的“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風!边@是竹子堅韌不拔的特征。

  有一天,我到竹林里看看他們到底是怎么樣的。起風了,風吹竹子的聲音讓我想到了一句詩“衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲!蔽艺伊艘桓褡,敲敲打打看看,可還是沒發(fā)現(xiàn)。我當初驕傲地對老師說過:“這太簡單了,我一定會找到的。”

  在百般無奈下,我不經(jīng)意的敲了一下竹子,“嘭嘭”,“哎,怎么會是這個聲音?”我在仔細地敲敲,“嘭嘭”,依舊是這種聲音。我恍然大悟,“我知道了!”可老師為什么讓我找含義呢?“對了!因為竹子是中空的,所以他的另一個含義就是虛心。老是想讓我從中悟出虛心的道理,是我改掉驕傲自大的壞習慣!

  老師謝謝您的良苦用心。

竹子作文400字 篇9

  松樹高大挺拔,我喜歡;玫瑰溫文爾雅,我喜歡;牡丹國色天香,我喜歡但相比較而言,我更對竹子情有獨鐘。

  首先,竹子的意志十分堅強,這是眾所周知的。不管環(huán)境多么惡劣,竹子總能執(zhí)著的生長。清代鄭板橋曾經(jīng)在《竹石》一詩中對竹子進行了高度的贊美:咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。在烈日暴雨中,竹子可以挺拔地立在地面上,背絲毫不彎曲;在寒冬大雪里,竹子仍然堅守著本真毫不退縮,拼盡全力抵擋著雪花的挑釁;當可怕的風暴肆虐時,竹子們的根緊緊地抓住地面,腰雖然被迫彎曲,但是意志似乎更為堅強,把暴風的蹂躪當成載歌載舞的契機。風累了,竹子依然昂首挺胸。

  其次,竹子的奉獻精神尤為可貴?崾铍y耐時,它能擋住強烈的陽光,給人們提供一個涼爽的好地方。其實它的好處是不勝枚舉的:竹筍可以用來做出各種各樣飯菜,竹葉更是大熊貓心愛的`美食;竹枝又細又長,可以用來做扇子,就連看著最沒用的竹皮也能編織出精妙絕倫的藝術(shù)品;經(jīng)過高科技提煉出的竹子保健品更是受到了大眾的歡迎你看,竹子的用處真是無窮無盡,幾乎達到了粉身碎骨的地步,它這種無私奉獻不求回報的品質(zhì)怎能不值得我們學習呢?

  正是因為竹子生長的樸實無華,面對風雨的寧折不彎,所以我才把竹子當成學習的榜樣。

  我愛竹子。

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