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老師作文400字

時間:2024-09-12 07:50:20 作文400字 投訴 投稿
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老師作文400字4篇【精華】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的老師作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老師作文400字4篇【精華】

老師作文400字 篇1

  老師,真這個世界最神奇的物種。

  陳老師生氣起來特別像河豚。一生氣,整個身軀立馬膨脹了起來,小小的眼睛也鼓了起來,頭發(fā)也跟著一個個豎起來。

  老師有一雙葡萄大的眼睛,常常瞪人。他是一個外表三十多歲的“少年”。穿一件墨綠色風(fēng)衣外套,內(nèi)搭一件深黑毛衣,里面是一件白襯衣。渾身上下都透著一股魯迅的氣息。

  陳老師是一個“儒系學(xué)尊”,萬人敬仰?荚嚢菀话荩眠\(yùn)即來。轉(zhuǎn)發(fā)這條“錦鯉”,好運(yùn)不斷。

  ——寫到這里我無比迷茫,不知如何下筆。老師向我走來,跟我細(xì)心交談。他指導(dǎo)我說:“這里可以多增加課堂上的細(xì)節(jié)。回想一下上課時的.場景。”我想起了課堂上的文章,還有很多老師的金句……

  陳老師是一位引路人,帶我們走出迷茫;又是一位天使,在深深守護(hù)我們。如果我沒有遇見陳老師,猛然間,心會空落,無法沖破幻想,迷失方向……我相信老師定會折下天使的一片羽翼,帶我們走出黑暗。

  老師,是一盞孔明燈,照亮了我的迷茫星空,點亮了我心中的那顆最明亮的星。

老師作文400字 篇2

  如果你問我,我敬愛的人是誰?我會回答:“老師!”如果你問我,我最敬愛的老師是誰?我的會脫口而出:“當(dāng)然是我們的班主任——王老師啦!”

  時至今日,我依然記得那天的情景。

  開學(xué)之初,驕陽似火,萬里無云,天空雖十分晴朗,但顯得格外悶熱,我們在操場舉行一個學(xué)期一次的開學(xué)典禮。我的臉上洋溢著歡樂的笑容,但陽光這樣照射在身上,而且一動不動的站了幾十分鐘,沒多久就感到腰酸背疼,有點堅持不住了!

  這時,我感到嗓子干干的,頭頂仿佛在冒煙,眼前的.事物模糊了起來。王老師發(fā)現(xiàn)我有些不對勁,連忙走到我身邊,問我:“怎么了?不舒服嗎?要不要回班休息一下?”我看到王老師的臉上掛滿了焦急,默默地回答道:“不用了,王老師,我還能堅持會!”王老師對我微笑,露出了她那兩個迷人的酒窩,她的眼神好像在說:“我就知道你能行,加油!”我點了點頭,渾身充滿了力量。

  從那以后,無論我遇到了什么困難,腦海里都會浮現(xiàn)出王老師那溫暖人心的微笑,然后,我就有了動力把困難克服。

  這就是我最敬愛的老師,一位長著娃娃臉,一笑會露出兩個迷人酒窩的班主任——王老師!

老師作文400字 篇3

  在小學(xué)生活中,每一位老師都如同燈塔,引領(lǐng)你前進(jìn):都如同一座寶庫,令你汲取知識。是老師們,在我最落后的時候,給予我?guī)椭?在我心情低落的時候,給予我安慰;在我喪失信心時,給予我鼓勵......同時,感謝也是老師們的教導(dǎo),他們讓我懂得了感恩!

  她,那紅潤的瓜子臉,顯得特別鮮艷,有一頭烏黑的.頭發(fā),又濃又密,她站在陽光下,就會閃出五顏六色的光環(huán),是那么迷人啊!

  那是一個冬天,外面的雪“簌簌”地下著,因為我起床晚了,來不及,我就穿了幾件衣服,當(dāng)時還不覺得冷,可就在下課的時候,雪越下越大,風(fēng)也越來越猛,我站在走廊上,冷的發(fā)抖,嘴里凍得吐不出一個字?删驮谶@時,老師走過來,看見我抖動的樣子,就說:“小余,你穿的那么少,等一下著涼了怎么辦?”我說:“是因為我早上快要遲到了,所以才會這個樣子!庇谑,老師連忙把外套脫下來給我穿。哇!多么溫暖啊!但是呢!老師自己卻感冒了。我為此而感到難過。

  這就是我要感謝的老師,謝謝您對我的關(guān)心,您在我的心中,無人可替代,雖然我已經(jīng)畢業(yè)了,但我還是會把您記在腦海里,我對您感激不盡,我愛您——林老師!

老師作文400字 篇4

  這個星期二,我又去上“小主持人”班了。一進(jìn)教室門,只見大家都在讀上個星期的回家作業(yè)。我想,他們不會是回家沒背吧,怎么現(xiàn)在來背呢?原來,他們回家沒背熟,怕到老師那不合格,在臨時抱佛腳呢!

  開始上課了,我非常輕松,把手舉得高高的,老師還是和平時一樣,先叫新生背,再叫舉手的背。輪到我和蔣葉馨合作時,我以為老師會讓我背一大半,但老師只讓我背了一小半。我感到有點失望,還有點不開心,因為我背得很熟,想從頭背到尾,老師卻讓蔣葉馨背了!

  可是,輪到蔣葉馨時,她背得也不熟,老師似乎要生氣了,她對我們說:“這么簡單的東西,讓你們一個星期背熟,你們卻不當(dāng)一回事!到現(xiàn)在為止,只有蔣凌鈺背得最好了,又有感情,又有表情,多好呀!”老師頓了頓又說:“那我們請她再來給我們背一遍!蔽乙宦牳吲d極了,連忙站起來,有聲有色地背起來。呵呵,我又再次得到了老師的表揚(yáng)和同學(xué)的.掌聲。

  現(xiàn)在,我終于知道了,“只有努力和付出了,才會有收獲”的道理!

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