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老師作文400字匯編(4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的老師作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師作文400字 篇1
我們的秦老師就像一個(gè)表情包,時(shí)時(shí)刻刻變化著,上一秒還和風(fēng)細(xì)雨,下一秒就變成雷鳴獅吼,秦老師是我們的語文老師,也是我們班主任。你別看她那表情兇巴巴的樣子,但她給我們講課的時(shí)候,慈祥的像一位和藹的母親,我們班的'同學(xué)考試無論考多少分,只要有進(jìn)步,都會(huì)受到秦老師的表揚(yáng)。這讓我們有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
我們的秦老師也如我所說的表情包一樣,一會(huì)兒和顏悅色,一會(huì)兒暴跳如雷,有一次我們?cè)谡J(rèn)真聽課,老師也在繪聲繪色的講課,妙趣橫生,笑聲不斷,快下課時(shí),有些不安分的人開始行動(dòng),有的講笑話,有的專注力嚴(yán)重下降,大腦已經(jīng)環(huán)游太空了,總之一部分同學(xué)已下線,只見老師銳利的眼神一掃而過,發(fā)現(xiàn)了這些問題,秦老師大發(fā)雷霆。哈哈!他們被吵了!我可不是幸災(zāi)樂禍,誰讓他們不認(rèn)真聽講,活該!下一節(jié)課的時(shí)候,秦老師又回復(fù)了原來和藹可親的表情。
我們最喜歡秦老師朗讀文章了,她讀文章總是那么有感情,我們都愛模仿秦老師讀課文,讀到優(yōu)美的地方,也學(xué)著秦老師面帶微笑,讀得清脆、悅耳,讀到傷心處也緊鎖著眉頭,聲音低沉,心情沉重……
秦老師就像一只木偶。她的喜怒哀樂。都有我們掌控,比如我們表現(xiàn)好她就開心,表現(xiàn)不好我們就吃不了兜著走。
老師作文400字 篇2
俗話說;老師就像是一位辛勤的園丁,培育著祖國的花朵。我的老師就是一位辛勤的園丁,她姓屈,大家都親切地叫她屈老師,她身高一米六左右,瘦瘦的,頭發(fā)有點(diǎn)發(fā)黃,眼睛大大的,非常有神,好象會(huì)說話似的。
老師,您天天為我們奔波,有時(shí)還沒來得及料理家務(wù),就匆匆忙忙地趕到學(xué)校備課或者給我們講課,您還給我們講許多大道理。
記的有一次,我上四年級(jí),非常不愛舉手發(fā)言,每次等您叫我的時(shí)候,才慢吞吞的站起來,說上兩句就坐下了,但那次您把我叫進(jìn)您的辦公室,對(duì)我說了一句柏拉圖說的`話:“思維是靈魂的自我談話”。然后又對(duì)我說:“一個(gè)人只能常用腦子思維才能廣泛,記住,長(zhǎng)磨的刀子鋒利,常用的腦子聰明。”自從我聽了這一番話后,成天積極舉手發(fā)言,成績(jī)不斷提高。在這里,我想對(duì)您說一句:“老師,謝謝您!
還有一次,我期中考試沒考好,您先批評(píng)了我?guī)拙,然后又親切地對(duì)我說:“你知道恩格斯他投奔了黑格爾后是怎樣當(dāng)上哲學(xué)家的嗎?他一開始總是失敗,到柏林大學(xué)聽學(xué)都常常挨老師的批評(píng),但他最后從失敗中走了出來,他說了一句話:“失敗也含著成功!蹦阋院笠欢ㄒ嗉优,爭(zhēng)取考出優(yōu)異的成績(jī)。在這里,我又要對(duì)老師您說一句:“您為了我們,真的辛苦了!
最后,我要由衷的對(duì)老師您說一句話:“謝謝您,您辛苦了。”
老師作文400字 篇3
敬愛的老師:
您好!
這是我第一次給您寫信。我們?cè)趯W(xué)校,能跟小伙伴們一起玩耍、嬉戲,感到非常開心?缮蠈W(xué)不是為了玩,我們每天都能接收到新的知識(shí),這可是老師您的辛苦和努力呀!
自從一年級(jí)開始,您就很努力的教育我們,為了讓我們這些剛上完幼兒園的孩子,正式的`投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,您不知費(fèi)了多少苦。經(jīng)常教育我們:小時(shí)候吃點(diǎn)苦,長(zhǎng)大后就幸福;小時(shí)候不吃苦,長(zhǎng)大后就會(huì)吃苦。
自從上了三年級(jí)以后,您的工作越來越多、越來越忙了。因?yàn)閺纳狭巳昙?jí)以后,知識(shí)就越來越難了,而且還要寫作文、周記。有一次,您布置了一篇作文,我們都不會(huì)寫,老發(fā)愁,是您教給我們寫作的技巧。以前我寫得很啰嗦,語言不優(yōu)美,寫的也很少,就在我們?yōu)樽魑牡貌坏礁叻侄赋顣r(shí),您一點(diǎn)一滴為我們講解,鼓勵(lì)我們看作文書。您每布置一篇作文,我們每寫完一篇作文,您都會(huì)一個(gè)個(gè)給我們指出語句不通順、用詞不當(dāng),哪里需要改進(jìn)的地方。就這樣,我們班的語文成績(jī),一下子上升了一大截,我再也不犯愁了。
每次您早早地來盯班,每次路過辦公室……我都會(huì)看到您忙碌的身影。啊,老師,謝謝您,您就像辛勤的園丁,精心照料我們這些小小的花苗。我今后一定認(rèn)真完成作業(yè),上課認(rèn)真聽講,不惹您生氣。
敬祝
身體健康您的學(xué)生唐卓成
工作順利
老師作文400字 篇4
給我影響最大的老師,是我們班的語文老師——藍(lán)老師。
藍(lán)老師年過半百,個(gè)兒不高,頭發(fā)花白,一雙炯炯有神的的眼睛充滿了慈愛,是教過我們班的老師中最慈祥的一位老師。藍(lán)老師像一位智慧老人一樣,能說會(huì)道,嘴里有說不完的故事和數(shù)不盡的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí),他是老師,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)海洋里遨游;下課了,他是我們的朋友,與我們聊天游戲、說笑取樂,讓我們享受美好的童年時(shí)光。
一次語文課上,心猿意馬的'望著窗外出神。目光敏銳的藍(lán)老師發(fā)現(xiàn)了,輕輕地走了過來,瞪了我一眼!班А钡匾幌,我臉上布滿了火燒云。那目光,那眼神,我讀懂了——“你上課分神了,如果這樣會(huì)影響你的學(xué)習(xí),成績(jī)也會(huì)下降的。要想學(xué)好語文知識(shí),上課就得專心聽講,不能總看著窗外!泵靼琢死蠋煙o聲的教誨,我趕緊把心收了回來,開始認(rèn)認(rèn)真真聽講了。在以后的學(xué)習(xí)中,每當(dāng)想開小差時(shí),我就會(huì)想起老師那無聲的教誨,馬上集中注意力聽教師的講課了。
藍(lán)老師,我一定謹(jǐn)記您那無聲的教誨,好好學(xué)習(xí)的。
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