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串門作文400字
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的串門作文400字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
串門作文400字 篇1
周六下午，姑姑來(lái)我家吃飯。姑姑臨走時(shí)，我苦苦哀求爸爸媽媽同意讓我去姑姑家住一晚上。媽媽說(shuō)：“行，去吧。也好認(rèn)認(rèn)門，以后帶我們?nèi)�。但是，你要帶著你的生物作業(yè)，地理書(shū)。到姑姑家里別玩時(shí)間太長(zhǎng)了。寫(xiě)完你的生物作業(yè)后，多背背地理。星期天上午早點(diǎn)回來(lái)。
我邊“嗯嗯”的答應(yīng)，邊在那兒收拾了收拾就跟姑姑一起走了。
到了姑姑家，我環(huán)顧了四周�！巴邸�，姑姑家好漂亮，大大的魚(yú)缸，高高的平安樹(shù)，又大又寬的液晶電視，電視前還擺著兩大花盆的花。比起原來(lái)的那個(gè)樓好看多了。
妹妹打開(kāi)電視，我也高興地和她一起看起了電視。沒(méi)看了幾分鐘的電視，姑姑就說(shuō)：“快去寫(xiě)作業(yè)，到書(shū)房里去寫(xiě)，寫(xiě)一個(gè)小時(shí)�！蔽冶隳弥鳂I(yè)直奔書(shū)房。寫(xiě)了一個(gè)小時(shí)后，生物作業(yè)才寫(xiě)完了一半。我也不管了，匆匆的跑出去看電視。姑姑說(shuō)：“休息十分鐘后再繼續(xù)寫(xiě)�！蓖�，這么短！算了，好好珍惜這寶貴的十分鐘吧。
很快這十分鐘就過(guò)去了，我戀戀不舍的離開(kāi)了電視，又一次沖入書(shū)房。直到十點(diǎn)多我才寫(xiě)完。我拖著疲憊的身子來(lái)到了妹妹的`屋子里。妹妹的床是雙層的，我在下層，妹妹在上層，我很快就睡著了。
第二天，姑姑讓我把該背的知識(shí)背過(guò)，同樣還是背一個(gè)小時(shí)，休息十分鐘。我便在那里埋頭苦讀，很快就到了該回家的時(shí)間了。我就收拾了一下背包，妹妹來(lái)送我下樓。
我走的時(shí)候妹妹在大門前依依不舍的看著我，目送著我，直到我消失在她的視線里。
我默默地踏上了回家的路，一路無(wú)語(yǔ)。
串門作文400字 篇2
早在星期五，我就和白佳琪約好在星期六，去他家排練語(yǔ)文口試內(nèi)容。
可惜運(yùn)氣不佳，媽媽要去參加唱歌比賽，我只好“千里走單騎”去同學(xué)家。
我事先查了百度，原來(lái)到呂嶺花園要做39路公交車。早上九點(diǎn)，我準(zhǔn)備完畢，開(kāi)始出發(fā)！
先是到樓下等車，我剛一出門就碰上了公交車，我急忙坐上車出發(fā)。大約過(guò)了5~7分鐘，就到了車站。下車之后，我一下子被眼前的景象，好幾條街道互相交錯(cuò)在一起，好幾棟大樓擋住了去路。我寸步難移，十分謹(jǐn)慎。走幾步，又退幾步，簡(jiǎn)直跟走迷宮一樣。我丈二和尚——摸不著頭腦。為了走出這個(gè)“迷宮”，我便走一走，問(wèn)一問(wèn)，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去轉(zhuǎn)了15分鐘左右，卻來(lái)到了一個(gè)四處都是路的地方。
我忐忑不安，那緊張的.心情大概只有軍隊(duì)作戰(zhàn)前的黎明可以比擬，像《斯巴達(dá)克斯》里奴隸起義的叛軍在晨霧中遙望羅馬大軍擺陣，所有戰(zhàn)爭(zhēng)片最恐怖的一幕，因?yàn)橥耆菬o(wú)助的等待……
接著，我還想問(wèn)問(wèn)路，可有的人不清楚，有的人也在找路，還有的人當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我生怕回不了家，就準(zhǔn)備去借電話。我碰見(jiàn)了許多人，可都沒(méi)有去向他們借電話。最后，我鼓起勇氣，向一位叔叔借電話，還好借電話一次就成功了。
過(guò)了一會(huì)兒，阿姨接我上去了，我便一邊走，一邊記住回去的路。
到了同學(xué)家，我們?nèi)齻�(gè)排練了一兩個(gè)小時(shí)，休息了一會(huì)兒，我便到樓下坐公交車回家。
今天想起來(lái)，受益匪淺，我感到我又長(zhǎng)大了一些，我又可以為爸爸媽媽減少一些負(fù)擔(dān)啦！
串門作文400字 篇3
看到題目，大家一定感到很新奇，狗怎么會(huì)串門呢？班里怎么會(huì)有狗呢？為什……別急別急，答案在下頭呢！
一個(gè)下午，我剛剛睡完午覺(jué)，眨著惺忪的睡眼來(lái)到教室里。在我剛放下書(shū)包的那一瞬間，竟看見(jiàn)了蹲在門口的一條狗。我在做夢(mèng)？班里怎么會(huì)有條狗？
就在我百思不得其解的時(shí)候，一陣狂吠聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我不是在做夢(mèng)！真的有條狗！我走近了那條小狗，它長(zhǎng)得真可愛(ài)。一雙令人憐憫的藍(lán)色大眼睛一眨一眨的。真心漂亮！一只黑豆般的小鼻子微微顫動(dòng)，好像受了什么天大的委屈。它渾身臟乎乎的，肚子癟癟的，一定好幾天都沒(méi)吃東西了。看著它那可憐的`樣子，我忍不住想去摸摸它。
正當(dāng)我剛伸出手時(shí)，一聲驚天動(dòng)地地吆喝聲傳進(jìn)我的雙耳：“別動(dòng)！”嚇了我一跳，懸在空中的手抖了一下。我一抬頭，原來(lái)是保安。他向我們解釋道：“這是一條流浪狗，會(huì)咬人，最好別動(dòng)它�！闭f(shuō)著便拿起那根又大又粗的棍子向它揮去。隨即而來(lái)的便是又一陣狂吠聲：“汪！汪！”
可憐的狗，可惡的保安，一條狗也是個(gè)生命，怎么能往死里打呢？不過(guò)十秒后，我便對(duì)這個(gè)畜牲產(chǎn)生了一個(gè)新的看法。它竟發(fā)“狗瘋”撲上了一個(gè)同學(xué)，幸好沒(méi)咬傷。
狗走后，值日生開(kāi)始收拾教室。發(fā)現(xiàn)了兩坨狗留下的紀(jì)念品，真惡心！
現(xiàn)在，你們心里應(yīng)該有答案了吧？
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