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[優(yōu)]我進步了作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼奈疫M步了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我進步了作文1
今天,王老師表揚我了,我非常高興。
我以前課堂紀律,有時喜歡和同學(xué)說悄悄話,做些小動作,經(jīng)常被王老師批評。
為此,爸爸媽媽可沒少教育過我,我也一直在努力改掉這個壞毛病。
傍晚,爸爸接我回去的時候,王老師告訴爸爸說我最近上課可認真,以前的'壞毛病改了很多。
爸爸聽到了很高興,我也很開心。
當(dāng)然,這只是個開始,以后,我會做的更好。
我進步了作文2
我今年上一年級,進校已經(jīng)快四個月了,在這段時間里,我感到自己比剛上學(xué)的時候進步了許多,也懂得了很多東西。
我剛上學(xué)的時候,媽媽說我寫的拼音像刮風(fēng)一樣?xùn)|倒西歪的,而且都不整齊,現(xiàn)在,我寫的拼音已經(jīng)很好看了,媽媽還夸我了。我寫的字也比以前進步了,前段時間王老師還夸我了,說我寫的字越來越漂亮,越來越干凈了,我真的很高興。以前的時候,我寫的.字很難看,寫的字都黑呼呼的很臟,媽媽說我寫的字橫不像橫,豎不像豎,都歪歪扭扭的寫得不正規(guī),經(jīng)過我的努力,我現(xiàn)在已經(jīng)寫的比以前好看了。
在今后的學(xué)習(xí)中,我要繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),遵守課堂紀律。我相信,經(jīng)過我的努力,我會成為一名最優(yōu)秀的好學(xué)生。
我進步了作文3
最近,我們班出現(xiàn)了一位“焦點人物”,他就是我們班的徐凱。
從前的.他,可是班級里的差生啊!上課時,不是擺弄筆,就是擺弄文具盒,從不認真聽講。老師提問,他總是撓撓頭說:“不知道!彼悄艽鹕,我倒要看看太陽是不是從西邊出來了?荚嚥患案竦漠(dāng)然也非他莫屬啦!
而現(xiàn)在呢,不但成績現(xiàn)在上升了,上課時只是偶爾玩一下控制不了自己,但是還是很仍真聽講,作業(yè)也按時交,也能完成作業(yè),不用被數(shù)學(xué)課代表,語文課代表,英語課代表天天抓作業(yè),天天補作業(yè)。
只有靠自己,才能創(chuàng)造更好的明天!!
我進步了作文4
今天的體育課很難忘,因為它讓我體會到了進步的喜悅。
今天體育課的主題是練習(xí)拍籃球,我很喜歡拍籃球,但是拍籃球卻是我的弱點。上一節(jié)體育課也是拍籃球,從開始到結(jié)束,我拍了25次,共拍了25下,這次拍了2次,可我拍了28下,真是不小的進步呀!
所以說這一節(jié)體育課是一節(jié)難忘的.體育課的體育課,因為我進步了!以后我一定會做得更好!
我進步了作文5
今天,老師讓我上臺去領(lǐng)文明班級的班牌,我沒想到老師會讓我上臺去領(lǐng),也不知道老師為什么讓我上臺去領(lǐng)?但是我很高興,我覺得老師是看我進步了,才讓我去領(lǐng)的。
我以后一定要專心聽講,積極發(fā)言,不再扭臉說笑話。
我進步了作文6
昨天英語課上,我很認真并且積極舉手回答老師的提問。蘇老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚了我,說我進步了,還獎給我兩朵紅花。我心里美滋滋的,像喝了一杯蜂蜜。
以前上課的'時候,因為我眼睛是弱視,有時看不見,我就愛跟同學(xué)講話,從今天開始,我可得改正這個缺點。
中午回家,我把這個好消息告訴了媽媽,媽媽聽了,很高興,一個勁地夸獎我。
下午,蘇老師又把這個消息告訴了我媽媽,我媽媽又特意地表揚了我。我想,我可真的一定得改正缺點了。不然,老師和媽媽都會失望的。
我進步了作文7
今天,老師發(fā)下了語文卷子,我一看我得了九十八分,我很高興。
我覺得自己認真學(xué)習(xí)就能的好成績。老師夸我進步了,還要獎我?guī)Ъt領(lǐng)巾,我太高興了,我早就想當(dāng)一名少先隊員,媽媽一直鼓勵我,以后,我一定更加努力,當(dāng)真正的少先隊員。
我進步了作文8
我在寫字上有進步了,原來我寫字又慢又不好看,現(xiàn)在我寫的很工整,而且也比原來寫的快了。我在閱讀上有進步了,原來我讀書是為了看故事里的`熱鬧,現(xiàn)在通過“親子閱讀”活動,我更熱愛讀書了,而且還能讀出故事中的道理。我在認字上有進步了,原來有不認識的字就問爸爸媽媽,現(xiàn)在我
學(xué)會了拼讀,能夠自己拼讀出來。我在自理方面有進步了,原來什么事都要媽媽幫我干,現(xiàn)在很多事情我能夠自己做了。
我進步了作文9
在上個星期的作文課上,老師把我的作文發(fā)下來了,拿到作文,我一看,成績是A+好。我想:“我從來還沒有得過這么好的成績呢,媽媽看了一定會表揚我的!被氐郊,我興沖沖地拿著作文讓爸爸媽媽看,他們說寫得不錯,但是也給我指出了缺點,字寫得不太工整,有錯字。
今天的.作文課上,我除了注意文章的構(gòu)思之外,還特別注意字體和別字。老師又把作文發(fā)下來了,一看又是A+好,再一看一個錯字也沒有,字也寫得很工整。媽媽看了后說:“孩子,你進步了。”
聽了媽媽贊許的話語,我心里甜滋滋的。
我進步了作文10
昨天,是我上小學(xué)的第一天,我很興奮。我自己一個人進學(xué)校,媽媽在校門口囑咐我要記清自己的'班級,千萬別進錯了班。第一天,發(fā)生了一件小事,就是我不敢進廁所,因為廁所太臊了,我一直忍到放學(xué)才對媽媽說急著想尿尿。
媽媽給我找了一個背地方讓我方便,一路上媽媽都在教導(dǎo)我,告訴我現(xiàn)在是一名小學(xué)生了,要學(xué)會適應(yīng)不同的環(huán)境,廁所再臊,也不能因為它臊而不去上廁所呀。媽媽還告訴我,憋尿?qū)ι眢w不好。我記住了媽媽的話,在學(xué)校多喝水,下課一定要上廁所。我今天就獨自能去廁所了,再也不憋尿了。
放學(xué)回來,我告訴媽媽這些事,媽媽夸我進步了!我很開心,我相信我會適應(yīng)小學(xué)生活的!
我進步了作文11
每個人都有壞習(xí)慣,當(dāng)然我也不例外。告訴你,我的壞習(xí)慣就是丟三落四。去上課時總是忘記戴紅領(lǐng)巾,老是被老師扣分。
我決心要改掉這個壞習(xí)慣,每天中午回到家就把一些怕忘記的事情寫在門上、手上、玩具上……。每次放學(xué)回家,我就把紅領(lǐng)巾放在書包里,這樣我就不會忘記了。
改了這個壞習(xí)慣后,老師和媽媽都夸我有進步,我真開心!
我進步了作文12
今天晚上,吃過晚飯,我主動給媽媽說,我想寫一張口算天天練。
等我寫完一張后,讓媽媽看看時間,媽媽說今天120道題用時10分鐘,媽媽高興地抱著我轉(zhuǎn)了好幾圈,因為昨天我用時14分鐘,今天用時10分鐘,速度提高了4分鐘,我特別的高興!
以后我要堅持練習(xí)口算,我還要每天堅持聽寫生字!
我進步了作文13
我在寫字上有進步了,以前我寫的字很難看,一個個像醉老漢,東倒西歪,F(xiàn)在我的字很好看,一個個像小帥哥。
我的作業(yè)有進步了,以前我寫作業(yè)就像蝸牛走路,很慢很慢。現(xiàn)在我寫作業(yè)就像兔子跑,又快又好。
我識字有進步了,以前我斗大字不識幾個,現(xiàn)在蝌蚪大小的'字我可以識幾斗了。
我的閱讀進步了,以前我見到閱讀文章就像老鼠見了貓。現(xiàn)在我見了閱讀文章就像貓見了老鼠。
我現(xiàn)在上三年級了,能自己做的事自己做,不能讓爸爸媽媽操心,因為他們每天上班很忙很累。
我進步了作文14
這個學(xué)期開學(xué)以后我?guī)状螠y驗、默寫,都得到90分、100分,我很高興,爸爸、媽媽也很高興。
想起一年級的'時候,我讀書可累了,做作業(yè)要錯很多,背書也背不出來,常常是一邊流著眼淚一邊背書。在老師的精心教育下,,他們教我自信,教我學(xué)習(xí)方法,我慢慢地懂得了怎樣去學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在我每天都愉快地做著作業(yè),背書也背得很流利,我感到讀書有趣了。我相信我會變成一個愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
我進步了作文15
我小時候特別不愛喝藥,每次我生病媽媽都很頭疼,媽媽說我的胃淺一喝藥就往外吐,每次喂藥都是全家總動員,弄得大家手忙腳亂。最近我生病了,醫(yī)生給我開了中藥喝,因為我是小孩所以在藥里加了點蜂蜜。
但是媽媽還是有點擔(dān)心,結(jié)果出乎大家的意料,我把整整一碗湯藥喝下去了,而且是一口喝下去的.。大家特吃驚,爸爸、媽媽夸我長大了、進步了。
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