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跳蚤市場作文（錦集15篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的跳蚤市場作文，希望能夠幫助到大家。
跳蚤市場作文1
今天是個值得高興的日子，因為今天我們學(xué)校要舉行一年一度的跳蚤市場。
本來我已經(jīng)準備好了要賣的東西，嗚嗚，因為忘帶到學(xué)校了，所以今天只能看別人賣東西了。唉，我可是準備了一個晚上��！
還好王子豫和我一起，她帶了一堆東西，有彩泥、閃粉、珠光粉、起泡膠、一個淺藍色的.小本子、貼紙、泰透泥，幾乎樣樣都和彩泥有關(guān)。真不愧是出了名的“彩泥小公主”！
我們把所有的東西都放好，王子豫把一個小本子給我，上面寫著所有東西的價錢，她讓我守著鋪子，自己去買東西去了。
我在操場上大喊：“賣東西呀！走過路過不要錯過！過了這個村沒了這個店！”我的叫喊聲，引起了人們的關(guān)注。不過，有的人用看傻子的眼光看著我，我根本不在意，繼續(xù)吆喝著。果然，一會兒工夫來了不少人，我慢慢地告訴他們價錢，有的人嫌貴，沒有買，有的人覺得價格剛剛好，就買了一些。
這時，王子豫回來了。她兩手空空，顯然她什么也沒買。輪到我去買東西了，我走到了賣泰透泥的地方，看到了老牌子的泰透泥。我伸手去拿，沒想到里頭有錢，原來這個盒子是人家用來放錢的。真是尷尬，我立馬往回走……
時間像飛箭，一天就這么過去了，我們都開始期待下一次跳蚤市場活動了。
跳蚤市場作文2
生活中我們總是花錢如流水，不明白花錢容易，賺錢難。通過這次跳蚤市場活動，我明白了這個道理。
那天，我早早地起了床，拿著物品來到教室里。琳瑯滿目的物品排成長龍：有文具，玩具，食品人群不停涌動，那陣陣討價還價聲、吆喝聲傳入耳朵，好一副熱鬧的景象。我好不容易找到一個攤位便開始擺攤。我靜靜地站在攤位前守株待兔，卻沒人來光顧。這時，我看見許多商家上門服務(wù)。我也鼓起勇氣挨家挨戶地上門推銷。我來到一位男同學(xué)面前小聲地問：滑板，要買嗎？他看了一眼滑板，拿了起來撫摸著，一副愛不釋手的樣子。我一看有戲，連忙向他介紹：這款滑板質(zhì)量十分好，踩在上面穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，輪子也滑得順溜說完，我還演示了一遍給他看，也讓他試試。果然，功夫不負有心人，在我的游說下，他掏出錢，8元買下了。我終于賺了第一桶金。接著，我拿著錢走馬觀花似的逛了每一間教室。忽然，在一個攤位上看見了一本我心儀已久的書。我眼睛發(fā)亮，決定買下它。我走了過去，拿起那本書問了價格。一本五塊錢，太貴了吧！要不兩塊吧？我試圖砍下價格。他卻堅定地說：五元！我轉(zhuǎn)過身去，假裝要走的`樣子，說：兩元，要不我不買了。他連忙招手讓我過來說：要不買一送一。我爽快地買了下來，心里偷偷地樂著：真是賺大了，一本書原價要十元的呀！
這場活動讓我明白了賺錢不容易。以后我再也不亂花錢了。
跳蚤市場作文3
“走過路過，千萬別錯過”樓下的叫賣聲此起彼伏，原來是學(xué)校的跳蚤市場開始了！
我和班上另一位文學(xué)社的同學(xué)，也是我的.好朋友，拿著幾本課外書和小黑板“廣告牌”，興沖沖的下樓了。
我們趕緊選了一個地方，班上好多同學(xué)都過來幫我們叫賣，廣告牌上李老師給我們起名叫“浩彬”書店！還寫著“我們這男生最帥氣，我們這書籍最便宜”！
同學(xué)們都賣力的幫我們吆喝著！來來往往同學(xué)們翻翻看看，其中有個同學(xué)拿起一本問道“這本書多少錢呀”？我脫口而出的回答“七元”那同學(xué)看了看手上的錢，搖了搖頭走開了。我心里在想，可能是我們賣貴了，不然到現(xiàn)在一本書都沒賣出去，再說這也是“愛心義賣”呀！
過了一會兒，又有幾個同學(xué)過來看了看，指著那些書說“多少錢一本”？我好朋友說“七元一本”，我連忙打斷他的話“五元，五元”那同學(xué)聽到價錢后，趕緊從口袋掏出十元錢，挑了兩本書，開心的走開了。這時，我的心里才稍微松了一口氣。
一個小時下來，我們的書差不多賣完了，把錢分了點那些幫助了我們的同學(xué)作報酬，另一部分捐給了那些需要幫助的人。我們大家心里都美滋滋的！
這是一次有趣又有意思的活動！
跳蚤市場作文4
嘿！你看“跳蚤市場”四個字是不是覺得挺新鮮？“跳蚤市場”是不是賣跳蚤的市場呢？當(dāng)然不是啦，我們能在城市里找出那么多跳蚤嗎？那么它是用來賣什么的呢？請看下文。
今天下午，我們班的“跳蚤市場”開張啦！六個攤位已經(jīng)擺好，只見我們這個攤位上有一張海報，其中一句是：過了這村沒這家店！真不知道編報的人有沒有想到這個漏洞：不買的人看了這句話肯定會走出這村，這樣寫與不寫有什么區(qū)別呀？
開始做生意啰！我的桌上放著幾支2B鉛筆和幾塊2B橡皮擦，以及幾本看上去嶄新但其實放置已久的本子，很快眼尖的我搜索到了我需要的目標——一本《裝在口袋里的爸爸》，我立即訂貨，因為當(dāng)時我手上的錢還不夠買呢！
我回到攤位左拉一個人，右拉一個人，前拉一個人，后拉一個人，竭力傾銷我的商品。忙了一通后，呀！我的.組員他們的東西快賣完了！我自己的東西紋絲未動，我急中生智，冒出一個主意：買別人的好東西加價五角就可以買我的小物品。
一會兒工夫，其他組許多人都賣完了，我們組長著急地慫恿我，讓我把未賣出的東西收進抽屜，以免使整組落后。唉！我的東西終究還是沒賣出去。
現(xiàn)在你明白“跳蚤市場”是什么意思了吧？那就是小，但是熱鬧的幾家店。
跳蚤市場作文5
“叮叮�！卑橹险n的鈴聲，語文老師高聲喊到：“四年2班跳蚤市場開市啦�！�
“咚咚咚”哪兒傳來的鑼聲�。〔挥谜f，這是我一手教出來的“優(yōu)秀推銷員”潘啟正。他帶來了家里盛湯的盆和一雙筷子當(dāng)鑼鼓吸引了不少人�！吧车瘢车�，要買沙雕用品就來解憂雜貨店！”這又是哪里傳來的？這也是我手把手地培訓(xùn)出來的.組員——吳盺怡。他們倆的吶喊可是為我們店拉了不少客戶。猜猜我是干什么的呢？我?guī)е鴰讉�玩偶還有辛辛苦苦做的抽獎箱在招賣呢！不一會兒就有顧客來了。
語文老師在我們組買了四支熒光筆，她得到了一次抽獎的機會，可惜她抽到的是“倒貼2元”，語文老師看了苦笑著說：“黑商，不良商家！”然后扭頭就被別組的店員拉走了。我心想：“語文老師太摳了，不給錢就走了，她還是個“奸客”呢！”
最搞笑的是林藝，她應(yīng)該說是我們店的VIP客戶了，她前后來買了三次，因為第一次抽到了一個“謝謝參與”，第二次抽了個“倒貼2元”，她可不認輸。不過她爽快地倒付錢了。第三次，她終于抽到了個“一等獎”，她開心極了，像只小兔子一樣蹦蹦跳跳地回到座位。我就很納悶了，我放了十幾個一、二、三等獎的，為什么就沒人抽到？大家運氣也太差了吧！
就這樣在歡聲笑語中，我們的買賣活動結(jié)束了。
跳蚤市場作文6
六一兒童節(jié)快到了，我們學(xué)校又開始了一年一度的跳蚤市場。想看看嗎？走！想就跟我來吧。
“快來買呀，快來買呀。”一陣陣熱鬧的聲音傳進了我的耳朵里。我向遠處一望，琳瑯滿目的商品出現(xiàn)在我的眼前，讓我目不暇接。瞧我們班的攤位前，有的同學(xué)熱心地招呼著每一位客人，有的同學(xué)在仔細地給每位顧客介紹商品，還有的同學(xué)在和客人討價還價。
學(xué)校里面的人來來往往，我們當(dāng)然少不了去買東西了，我和兩個好朋友邊走邊看，看著各式各樣的少貧，都不知道買什么好。后來，我們決定去三年一班那里買東西。我們買了兩個數(shù)臺，還送了一個美麗的夾子，服務(wù)可真不錯。接著我們?nèi)チ俗约喊嗬铮匆姟百I一送一”的字樣，于是我們各自挑了一件東西，付了錢，就在有有一個“送”字的小籃子里選了一件小禮物，真是大收獲。
再看看正在買東西的同學(xué)們，有的同學(xué)手里抱著一大堆好吃的.，有的同學(xué)一邊看一邊把自己買回來的薯片往嘴里塞，把嘴都給塞滿了，整個臉變得胖嘟嘟的，像一個充足了氣的皮球，真可愛。還有的同學(xué)手里抱著一本本書，看起來真是愛學(xué)習(xí)又有學(xué)問的好孩子。對了，還有一個同學(xué)一直在喝奶茶，喝多了奶茶對身體不好，可千萬別多喝。
下午5點，跳蚤市場結(jié)束了，我們今天真開心。真希望每天都可以有跳蚤市場陪伴我們。
跳蚤市場作文7
寒假的一天，《江南都市報》組織我們小記者們在興業(yè)銀行門口的跳蚤市場買賣或交換自己的舊物品。我準備了幾件，有文具、書籍、玩具等。
當(dāng)我迫不及待地來到跳蚤市場后，才發(fā)現(xiàn)小記者們早就將準備好了的商品一一擺放在自己的攤位上。我也趕緊擺好自己的物品，得意地想著：賣東西這樣的事幾簡單啊，我三下兩下就可以收工。可是事實并非如此，眼看著人們來來往往，我的物品卻一件也沒有賣出去，這樣下去也不行啊。這時，我看見一個大哥哥所剩無幾，便湊了過去打探軍情：原來，他把所有物品都以超低的.價格賣給別人。于是我也挑了一本作文書，只需五毛錢，真是物美價廉呀！
繞了一圈，我又回到了自己的崗位，這時又發(fā)現(xiàn)旁邊的小弟弟正生意紅火著呢，可我的呢，還是原封不動��！瞅著這情形，我心急如焚呀，心想：大哥哥小弟弟，你們真是太厲害了，我該怎么辦呢？站在一旁的媽媽似乎看出了我的心思，對我說：“你也可以拿著自己的物品去和別人交換或推銷呀。”我靈機一動，東竄西跳地去找人交換，大費口舌地推銷商品的用武之地。功夫不負有心人，經(jīng)過努力，我與人交換到了三本課外書，還賣了一個杯子，收獲頗豐，高興地跳了起來。媽媽也對我會心地笑了笑，豎起大拇指，連說：“不錯，不錯！”
通過這次社會實踐，真心感覺賺錢不容易，爸媽好辛苦呀！
跳蚤市場作文8
今天是學(xué)校一年一度的跳蚤市場活動日，一進會場就發(fā)現(xiàn)里面有好看的圖書、新奇的玩具、精致的手工藝品，真是琳瑯滿目、令人迫不及待。
一開始的顧客并不多，老師們大聲叫賣，后來大家陸續(xù)上門，因為第一階段是低價拍賣，所以，大家便可順利購買到自己想要的東西，但這里的買賣方式可不是用錢，而是扣除平時我們所累積的點數(shù)，雖然平時累積點數(shù)很辛苦，但也因此讓我格外珍惜，讓我們懂得愛物惜物的意義，只是在過程中有些人會互相爭搶、推擠，甚至口出惡言，我覺得人與人之間應(yīng)該要以禮相待，才不會彼此造成傷害，強勢的態(tài)度反而會干擾活動的進行。
外頭一下子陰雨綿綿，一下子又艷陽高照，真令人無法捉摸，成群的鳥兒也停留在外頭的窗戶上，好奇的`探頭探腦，一會兒甩甩頭，一會兒拍拍翅膀，還不時發(fā)出啾、啾、啾的叫聲，似乎在跟同伴說：“里面好熱鬧，真想要一起參加！”很快的，活動即將進入尾聲，也就是重頭戲--喊價拍賣即將開始，大家都很期待老師會拿出什么神秘的物品。哇！是“初音”，令人無法移開目光，這可是老師的私人珍藏，但因為原始單價較高，所以，老師有設(shè)定底標價，高年級的大姐姐差一點就可以買到了，今后我一定要更努力的賺取點數(shù)。
跳蚤市場不但可以讓我們學(xué)會愛物惜物的道理，也可以學(xué)到叫賣的勇氣，還可以讓我明白平時的努力都是有價值的，不僅可以幫助老師、同學(xué)，更可以讓我在這活動中換得自己喜愛的東西，真是一場有意義的活動��！
跳蚤市場作文9
今天我懷著無比喜悅的心情參加了金筆跳蚤市場活動，我想我一定要發(fā)揮我的聰明才智把我的東西都賣出去。
我們準備了許多的東西，下午兩點多人差不多已經(jīng)到齊了。活動開始了，我們各自尋找著自己的攤位，過了一會兒我們有的在守著自己的攤位，有的`在別人的攤位上買東西，還有的大聲叫賣著自己的商品，我們攤位才把東西擺出來，就有一位小男孩兒來到我們攤位上，他看看這看看那。最終他看上了我的玩具恐龍，他問：“這個玩具恐龍多少元？”“校幣50個。”我興奮地說道。小男孩先是一愣，然后干脆利落地給出了校幣，我接過校幣，心中還有一點小歡喜呢！
時間一點一點的過去，很快活動就要結(jié)束了，而我們的東西還有很多。這時，我亮出來我們的殺手锏——抽獎。剛擺出來，就有一個人光臨。我對他說道：“只要五個校幣就可以參與抽獎，獎品可以免費拿走�！彼纯斓亟o了我五個校幣�！罢埬銖拇永锍橐粡埣垪l�！彼爻榱艘粡埣垪l，看了以后高興的笑出了聲，只見上面寫著“《中國古代神話故事》一本”。他接過書蹦蹦跳跳地離開了。越來越多的人被我們的抽獎活動吸引過來，我們攤位上的物品都被一售而空。
活動結(jié)束了。通過這次活動，我們知道了怎樣去做生意，知道了賺錢的辛苦。而且也明白了，我們做任何事情都要講究智慧。
跳蚤市場作文10
“看一看，瞧一瞧，我的玩具可便宜了……”這是什么聲音？這么熱鬧！原來，是我們學(xué)校在搞跳蚤市場的活動啊！
我們大家都聚齊在操場上，操場上馬上沸騰起來。我們首先將墊子鋪好，同學(xué)們有的'在幫班級擺東西，有的在大聲的叫喊：“走過，路過，千萬不要錯過啊……”有的在整理商品，因為今天的風(fēng)太大了，有的在幫客人介紹商品，真是比超市還要熱鬧。我也在大聲地叫著，我的聲音把很多同學(xué)都吸引過來了，我的小店人山人海。我一邊數(shù)錢，一邊和客人討價還價。這時有一位同學(xué)盯著我們的玩具，他猶豫地問：“這個多少錢？”我高興地說：“2。5元啊……”他皺著眉頭說：“能不能2元錢�。 笨粗�想少錢，我心里很不高興：這么便宜了，還要少�。俊斑@是最低價了�！蔽也桓吲d地說。這時那位同學(xué)轉(zhuǎn)身就要走了。我趕緊去拉住他說：“2元就2元，就2元……”他點點頭，開心地買走了這個玩具。
活動結(jié)束了，有的同學(xué)歡呼雀躍，大聲叫喊：“你們看，我賣了好多東西。”有的同學(xué)垂頭喪氣地說：“今天的生意真不好��！”今天的跳蚤市場真累�。∥倚睦锵耄喊职謰寢屍綍r賺錢還要帶我和妹妹，多不容易啊！
跳蚤市場作文11
12月30日，在景色宜人、春色滿園的農(nóng)校生態(tài)園，我參加了“弘樂教育”舉辦的別開生面的“跳蚤市場”活動。
從上午九點開始，參加活動的同學(xué)們便開始找攤點、鋪攤位，把自己的寶貝亮了出來。我當(dāng)然也不甘落后。不一會兒農(nóng)校生態(tài)園里便出現(xiàn)了一條熱鬧的“跳蚤街”。一時間，叫賣聲、討價還價聲此起彼落。
剛開始時，我們組幾乎賣不出什么東西。有的人只是看看就走了，有的人連看都不看一眼，我們幾個很是苦惱。于是我大聲吆喝：“低價出售書籍，快來買吧！”同組的同學(xué)也不甘示弱：“賣玩具了，天下最低價啊！”
終于有人看上我那四本《丁丁歷險記》了。我原本想賣12元，但看著買主有點兒嫌貴，我擔(dān)心這買賣黃了，便學(xué)著市場里的其他賣主說：“你既然這么喜歡這四本書，我就十元錢賣給你吧！”他立刻掏錢買下了那四本書，面對我的“第一桶金”，我高興極了。
在我的努力下，我又賣了個舊玩具，收入了五元錢。
我不光有收入，也有支出。在“跳蚤街”上，我也淘到我喜歡的東西了，而且價格低廉。一架望遠鏡我從十元砍到五元；一個鬧鐘只花了三元錢；樂高配件，絕對正品，才花了四元錢。
在這次的活動中，我可真是過足了做生意的`癮，也讓我體會到做生意的辛苦。
同學(xué)們，家長的每一分錢都是來之不易的，我們一定不要亂花錢哦！
跳蚤市場作文12
激動人心的跳蚤市場開始了！這是我們實驗小學(xué)濱海校區(qū)第一屆跳蚤市場，我們的主題是：小分享，大供生！我們分為四區(qū)分別是：零食區(qū)、文具區(qū)、玩具區(qū)和書本區(qū)。
一進籃球館就發(fā)現(xiàn)里面擺滿了好吃的零食、有趣的玩具、各種各樣的文具、好看的書本，真是應(yīng)有盡有，令人迫不及待。
在王老師的安排下，我和金好、蔣越等七個同學(xué)當(dāng)玩具售貨員。我們的口號是：“快樂跳蚤，活力無限。魅力市場，應(yīng)有盡有�！蔽覀儊淼綌偽簧险硗婢撸欢昙壍男∶妹眯〉艿軅�?nèi)雸隽�！我們開始吆喝了：“瞧一瞧，看一看，過了這個村！就沒有這個店了！這次不買以后沒有！快來搶呀！不搶就沒啦！”小客人們像一只只小老虎，把眼前的`東西當(dāng)成了獵物撲了上來。這個問：“這個幾元？”我說：“這個4元。”一個小朋友說：“太貴了，能不能少一點�！蔽艺f：“不可以�！本瓦@樣攤上的玩具越來越少，盒子里的錢越來越多了。最后小朋友們把攤上的玩具抱回了家一個也不剩。
我們看著空蕩蕩的攤位開心地數(shù)著錢。媽媽問我們：“這錢干什么呢？”我們異口同聲地說：“給學(xué)校買棵樹！”
這次跳蚤市場我不僅體驗了當(dāng)售貨員，還獻了一份愛心。希望跳蚤市場能多開幾次。
跳蚤市場作文13
“賣書啦！賣書啦！”“好吃的壽司，只要兩元錢，只要兩元錢！”隨著激烈地叫賣聲，小桔燈“跳蚤市場”開幕了。
我拿出今天中午剛做的餅，擺在桌面上，“1元1個蔥花餅，跳蚤大甩賣啦！”也許是我的聲音大，許多顧客都圍在了我的攤位前。
“老板，多少錢一個？”一位小男孩問道，“一元錢一個�！毙∧泻㈩^也不回就走了。
我在心里想，難道是我賣貴了嗎？于是，我改為“一元兩個�！边^了一會，一個小女孩走了過來問：“老板，多少錢一個？”“一元兩個，已經(jīng)很便宜了喲，”我答道�！耙辉齻�，行不行？”“不……�！蔽覄傄_口，突然一股燒烤的味道吸引了我。
“老板，我要一個，”
“老板，我要兩個。”
……一旁許栩的燒烤攤位擠滿了顧客，我擔(dān)心小女孩跑到她的攤子，立馬改口：“行，行，1元3個就三個就三個。”我人生第一桶進來了。
接著我喊：“蔥花餅，好吃的蔥花餅，一元能買到三個。”緊接著不少顧客陸陸續(xù)續(xù)來到我的攤子前。
“老板，給我來一元的。”
“我來兩元的�！�
“我來三元的�！�
不一會兒，我的`蔥花餅賣光了。
剛才還熱鬧的跳蚤市場，瞬間就被茉莉老師的一句：“活動結(jié)束了，請大家收好自己的東西，回教室，打斷了�！蓖瑢W(xué)們依依不舍地回到了教室……
跳蚤市場作文14
今天，我們學(xué)校舉行了一次活動——跳蚤市場。
我高興的幾乎一夜未眠，一大早我便叫醒了媽媽，向她要錢。媽媽說中午做完作業(yè)后再給我。
時間慢得像只小蝸牛，我等啊等啊，終于等到了中午放學(xué)。我一回到家，飛快地跑向我的小書桌，找出作業(yè)認認真真的做了起來。不一會兒的作業(yè)全部做完了，媽媽便給了我20元。
來到學(xué)校，我看見了好多高年級的學(xué)長學(xué)姐在賣東西，有的在賣書，有的在賣文具，有的在賣玩具，有的'在賣植物我看的眼睛里發(fā)出來金光�？墒侨昙壥窃诘谌�(jié)課才能買東西，我只好回教室放書包，然后拿著圍棋去上圍棋課去了。
可奇怪的是第二節(jié)課圍棋老師竟然沒來，我就和五班的陳一哥完了起來，過了一會兒，我們便下樓去跳蚤市場買東西了。
在我看哪個店有我喜歡的書時，我聽到有人在后面叫我的名字，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是戈文一在叫我。
戈文一跑了過來，一番交流后，才發(fā)現(xiàn)彼此都還沒買到東西。
最后，我買了一支黑筆、《十萬個為什么天文氣象地理奧秘》《十萬個為什么動物世界》還有《馬小跳玩數(shù)學(xué)3年級》三本書還有一小盒水珠寶寶。
結(jié)束后我還在想如果每天都是跳蚤市場就好了。
跳蚤市場作文15
“賣書啦！賣書啦！”又是一年一度的六一節(jié)，一場賣書風(fēng)暴在我們的學(xué)校掀起。
你瞧！操場上密密麻麻全是人頭，沿著操場周圍，擺滿書攤，小營業(yè)員們的喲喝聲一浪高過一浪，顧客也不少，這兒一堆，那兒一簇，還不時傳來爭吵聲、歡笑聲，整個操場似乎沸騰了。
在樓上看還不過癮，到了樓下，才能體會到其中的滋味。
我剛一到樓下，就被營業(yè)員頭上的頭飾吸引了，他們有的`戴著蠟筆小新、有的戴著月亮，更多的是各種動物頭飾，這可真是獨特的一道風(fēng)景線，有趣的頭飾讓氣氛更加活躍了！興奮的我拉著陳彬倩一家一家“店”看去，好豐富啊，有《簡愛》、《動植物百科全書》、《游遍中國》、《西游記》……看得我們目不L接，“過來看哦，童話書應(yīng)有盡有哦，價廉物美！”我循著喲喝聲擠過去一看，“啊，楊紅櫻系列書！”我捧起一本書，如饑似渴地看了起來，早就想買了，可媽媽一直不讓買，我看看這本看看那本，愛不釋手，最終選定一本：“老板，這本要多少？”“8元吧！”呀，整整便宜了四元呢，我痛快地掏錢買下了這本書，那位小老板接過錢，也高興得合不攏嘴。
回到班級，我開始津津有味地看書，心想：這個六一節(jié)過得真有意義，不僅能低價買到喜愛的書，又培養(yǎng)同學(xué)們利用資源，真正是資源共享呀！
希望下次還有這樣的六一節(jié)！
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