(集合)我的樂(lè)園作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的我的樂(lè)園作文，歡迎大家分享。

我的樂(lè)園作文1

　　每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有的是游樂(lè)場(chǎng)，有的是學(xué)校的籃球場(chǎng)，而我的樂(lè)園是圖書館。

　　我每周周末都會(huì)去圖書館。走進(jìn)圖書館首先映入我眼簾的是分文別類的、一層一層的、滿屋的數(shù)也數(shù)不盡的圖書。

　　有歷史方面的書籍；有戰(zhàn)爭(zhēng)方面的書籍；有科普方面的書籍；有法律類的書籍；有經(jīng)濟(jì)方面的書籍；有文化教育方面的書籍等等。工作人員為我們準(zhǔn)備的一排排椅子，是用來(lái)看書用的。往前走就到了我喜歡的圖書的區(qū)域。這些書架上擺著許多各種各樣的故事書、漫畫書、和有關(guān)歷史的書，這就是我特別感興趣的地方。

　　我最喜歡看的就是歷史故事書，每周我都會(huì)在這里看很長(zhǎng)時(shí)間，每次都是戀戀不舍的離開(kāi)。有的時(shí)候我會(huì)把這些書借回家。寫完作業(yè)一有空會(huì)就讀。同時(shí)在這里我還相識(shí)了很多的'小朋友。有的時(shí)候我們還會(huì)在一起探討一些問(wèn)題呢！在這里我學(xué)到了在課堂上沒(méi)有學(xué)到的東西。還能讓我們開(kāi)闊視野，更讓我愛(ài)上了讀書。

　　這就是我的樂(lè)園，一個(gè)充滿知識(shí)的地方。希望同學(xué)們和我一起到圖書館里來(lái)暢游知識(shí)的海洋！

我的樂(lè)園作文2

　　你有一個(gè)充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香，能聽(tīng)到樹(shù)木生長(zhǎng)的樂(lè)園嗎？你有一個(gè)流著清水，長(zhǎng)著花花草草的樂(lè)園嗎？我有，這就是爺爺奶奶家的小院。

　　每當(dāng)春姑娘來(lái)做客的時(shí)候，萬(wàn)物復(fù)蘇，小院里一片生機(jī)勃勃的景象。啊，小溪醒來(lái)了，它碰著那些石頭，發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦�如好�?tīng)的琴聲。小溪里的魚(yú)兒們?cè)谒�里嬉戲打鬧，歡歡喜喜的游成一團(tuán)。它們?cè)谒�里躲貓貓，在水里比賽游泳，在水里說(shuō)悄悄話，好不熱鬧。

　　小溪旁邊長(zhǎng)滿了美麗的.花花草草，它們?cè)谔��?yáng)公公的精心照顧下，變得美麗無(wú)比。

　　夏天，我和弟弟在那涼爽的大樹(shù)下網(wǎng)魚(yú)，我們把網(wǎng)舉過(guò)頭頂，仔細(xì)地盯著一條小魚(yú)，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，猛得一扣，小魚(yú)就被網(wǎng)扣住了，在迅速地一挑，小魚(yú)就被抓上來(lái)了，幸運(yùn)的時(shí)候能抓好幾條呢！可是看著不能再回到水里的小魚(yú)，我們的心又軟了，把它放回了小溪。

　　秋天，五顏六色的葉子隨風(fēng)飛舞，我和弟弟會(huì)去那里放風(fēng)箏。弟弟拿著風(fēng)箏跑向遠(yuǎn)處，等到他叫放的時(shí)候，我便會(huì)飛快地跑起來(lái)，風(fēng)箏也會(huì)越飛越高，我和弟弟一齊叫起來(lái)：“飛嘍，飛嘍�！�

　　爺爺奶奶家的小院，美好的小院，有我童年的回憶，有我童年的時(shí)光。

我的樂(lè)園作文3

　　一望無(wú)際的大海，輕輕搖動(dòng)的海草，五彩繽紛的貝殼，形態(tài)各異的螃蟹……這就是我的樂(lè)園一一金沙灘。

　　走進(jìn)金沙灘，茫茫的大海和金燦燦的沙灘撲入眼簾，走近一看，海水非常清澈，干凈得可以用來(lái)洗臉。

　　我穿好游泳衣，準(zhǔn)備下海游泳，一個(gè)大浪涌過(guò)來(lái)，把我的泳衣濕透了。我拿著游泳圈下海，走了大約兩三米。呀！大浪來(lái)了！我嚇了一跳，我趕緊抱住爸爸，但是我們只是起伏了一下，在岸邊，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一堵一米多高的水墻，不過(guò)一會(huì)兒，浪又來(lái)了，我感到我們?cè)谕�后退�?0秒過(guò)去了，又來(lái)了一個(gè)浪，這次和前兩次不一樣了。我的泳鏡里面出現(xiàn)了很多浪花，我覺(jué)得很不舒服，就拼命地往岸上跑，到了岸上，我問(wèn)爸爸:“為什么這幾次的浪對(duì)我們是不一樣的？”爸爸說(shuō):“第三次你已經(jīng)到岸邊上了，回去的水和過(guò)來(lái)的水撞在一起形成了浪花。”

　　脫下游泳圈，我來(lái)到金燦燦的`沙灘玩沙子。爸爸用鏟子挖一個(gè)大坑，我和媽媽就把桶里裝滿沙子，倒在沙灘上堆城堡。不知不覺(jué)，太陽(yáng)已經(jīng)西下，我和爸爸媽媽就站在城堡前合了一張影，爸爸讓我用“OK”的手勢(shì)包住夕陽(yáng)。

　　等浪退下去，就會(huì)出現(xiàn)很多巖石。我爸爸左看看，右看看，發(fā)現(xiàn)巖石里竟然有螃蟹。我爸爸就用一根木棒把螃蟹扒出來(lái)。螃蟹吐著泡泡說(shuō)：“哼！這次是我沒(méi)有躲好，下一次我躲好，看你還能抓到我嗎？”

　　金沙灘是我們的樂(lè)園，真希望再次投入它的懷抱，盡情地快樂(lè)玩耍。

我的樂(lè)園作文4

　　我擁有一個(gè)樂(lè)園，常常在那里玩耍。你們知道它是哪兒?jiǎn)幔?/p>

　　它是一條小河，環(huán)境優(yōu)美。岸邊種一排雪白的豌豆，現(xiàn)在開(kāi)出了雪白的花。還有一些雜亂的石塊，淺水區(qū)里面有蝌蚪，小龍蝦，每到溫度上升的時(shí)候，他們便出來(lái)活動(dòng)了。深水區(qū)居然有魚(yú)，最長(zhǎng)的有一指那么長(zhǎng)。

　　偶爾也會(huì)有一群鴨子或者鵝游戲水中。那時(shí)，便可暢玩一通了。這條河，水比較清澈。透明的水，宛如一面鏡子，映照著藍(lán)天。蝦子和蝌蚪自由自在的游著，吸引了我們的注意力。于是我和哥哥姐姐去捉蝦。我悄悄地把手伸進(jìn)水中，見(jiàn)蝦紋絲不動(dòng)，便把手猛地一沉，捉住了龍須，再慢慢提起來(lái)。那蝦的神氣現(xiàn)在全沒(méi)了，萎縮起來(lái)了，我把它放進(jìn)了杯子里。這背后有“慘痛”的教訓(xùn)，經(jīng)常好不容易抓了一只，又讓它逃了。這次我就特別注意保管好這只蝦子。蝌蚪很容易對(duì)付，拿一個(gè)瓶子一路網(wǎng)過(guò)去，總能捉住幾只。它沒(méi)有龍蝦那么靈范，這就是潛艇法。

　　我還喜歡在小河里打水漂。如果說(shuō)打水漂誰(shuí)最厲害，非我姐姐莫屬。她能連續(xù)性打五個(gè)，我只能打三個(gè)。打水漂兒是有技巧的'。先半蹲下，側(cè)身，選一塊又扁又小的石頭。對(duì)準(zhǔn)方位打，通常能打出幾個(gè)小水漂漂。

　　上一個(gè)月，我和哥哥在小河里搭了一個(gè)小水池，又發(fā)射了幾枚艦艇，收獲了無(wú)窮的快樂(lè)。偶爾我們還會(huì)去看看我們的水池。

　　我喜歡我的樂(lè)園，你們呢？

我的樂(lè)園作文5

　　每個(gè)人都有自己的小天地，我也有一個(gè)漂亮的樂(lè)園，那就是我的小房間。

　　一打開(kāi)我房間的門，首先映入眼簾的是我的小床。每天夜里，我都會(huì)在小床上做著美夢(mèng)！接著就能看見(jiàn)一排排整齊的書在書架上擺放著。每次看書的時(shí)候，我都會(huì)從它的“身體”里抽出一本自己想看的書，然后津津有味地看起來(lái)。書架旁還放著一盆玫瑰花和一盆仙人球，它們是我的好朋友，它們能夠幫我減少一點(diǎn)對(duì)眼睛的疲勞。我的墻上還掛著一個(gè)鐘，它也十分漂亮。

　　再向另一邊望去，映入眼簾的是一張很長(zhǎng)的書桌。我平時(shí)在那里寫作業(yè)，所以我的成長(zhǎng)都少不了它的陪伴，旁邊還放著一盞臺(tái)燈，它是小豬形狀的，可愛(ài)極了。

　　再看看我小房間的地板是白色的，看上去很漂亮，赤腳在地上走也很舒適。我平常還會(huì)在地板上打滾呢！

　　最后我來(lái)說(shuō)說(shuō)，我的小房間的'墻是粉色的，還有一些色彩斑斕的圖畫，看起來(lái)美麗極了！每一個(gè)來(lái)過(guò)我房間的朋友都贊美它十分溫馨。

　　這就是我的小房間，也是我的樂(lè)園，別看它有點(diǎn)小，可那是我最放松的地方。

我的樂(lè)園作文6

　　鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家，是我的樂(lè)園。

　　爺爺奶奶家后面的菜園，便是我的樂(lè)園。在這里，蔬菜努力地吸收著陽(yáng)光中的養(yǎng)分，番薯紫色的花害羞地躲在一片翠綠中，各種不知名的野花散在草叢里，它們把菜園打扮得花枝招展。我很喜歡在菜園里追逐在花叢中嬉戲的蝴蝶，捕捉在蔬菜間穿行的蜻蜓，看螞蟻們?cè)谕谅飞习徇\(yùn)食物，要不就靠著墻根靜靜傾聽(tīng)園外樹(shù)上小鳥(niǎo)的歌唱。

　　菜園外圍的果樹(shù)林，也是我的樂(lè)園。光臨這個(gè)樂(lè)園的最好季節(jié)是夏季。這時(shí)候，黃褐色的龍眼掛滿了枝頭，紅彤彤的荔枝如同一個(gè)個(gè)小小的紅燈籠，有時(shí)你身后“撲通”一聲，一個(gè)熟透的芒果便從樹(shù)上掉下來(lái)了。奶奶養(yǎng)的`一群雞是我的玩伴，它們喜歡在這里玩耍。我常常站在一旁看著它們，冷不防把一顆剝了皮的龍眼扔過(guò)去，它們便一蜂窩跑去搶著吃了。然后，我悄悄地跟在一只母雞身后，趁它不注意把它猛地抓起來(lái)，再將它放到較高的樹(shù)枝上去，那只母雞卻跳了下來(lái)，驚慌失措地朝雞群跑去了。

　　就連屋前的院子，也是我的樂(lè)園。晚上，藍(lán)得發(fā)黑的夜空中灑滿了碎玉似的星星，數(shù)也數(shù)不完。蟋蟀彈著琴，青蛙在放聲歌唱，還有大大小小的昆蟲(chóng)的伴奏，組成了一曲優(yōu)美的交響曲。

　　我坐在奶奶旁邊，聽(tīng)奶奶講故事。“從前村里有兄弟倆，哥哥聰明勤勞，弟弟卻很愚笨……”原本躲在云里的月亮，這時(shí)候也跑出來(lái)，凝神聽(tīng)著，忘記了睡覺(jué)。

　　鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳�，真是我的�?lè)園！

我的樂(lè)園作文7

　　一陣菜花的香味，一條清澈的小溪，一片長(zhǎng)滿谷子的稻田，一顆長(zhǎng)滿棗子的棗子樹(shù)，組成了我的樂(lè)園——外婆的菜園。

　　走進(jìn)菜園，映入眼席的是長(zhǎng)滿菜的菜地，有碧綠的青菜，有碩大的包菜，有甜甜的韭菜，還有滿是絲瓜的瓜架，那些小絲瓜小小的可愛(ài)極了！綠白相間的白菜排著整齊的隊(duì)，像士兵一樣站在那里，綠色的菠蘿爭(zhēng)先恐后的挺出白肚子，紅艷艷的辣椒，一串串的像鞭炮一樣，掛在樹(shù)上，一個(gè)個(gè)碩大的柿子掛滿枝頭像，一個(gè)個(gè)小紅燈籠。

　　菜地的.正前方有一顆棗樹(shù)，棗子樹(shù)上長(zhǎng)滿了尖尖的刺，一到秋天的時(shí)候，棗樹(shù)上結(jié)滿了又大又紅的棗子。這個(gè)時(shí)候外婆就會(huì)用棍子抽打樹(shù)枝，棗子就會(huì)從上面滾下來(lái)，我咋向剪寶貝似的，把棗子撿起來(lái)，嘴長(zhǎng)的時(shí)候我會(huì)偷偷右手把棗子弄干凈，然后吃掉啊，這棗子清爽可口，果然還是自己家種的好吃！

　　菜地右邊是一條小溪，那水清澈見(jiàn)底，比城市里的湖泊多了一份自然的味道，夏天的時(shí)候我經(jīng)常在水里撿那些五彩的石頭，偶爾也會(huì)在這西上看見(jiàn)鴨子在水里玩耍，要是你看見(jiàn)，可不要嚇到他們哦！

　　菜地左邊是一片莊稼地，秋天來(lái)時(shí)莊稼就都成熟了，金燦燦的莊稼一望無(wú)際，一陣風(fēng)吹過(guò)，田里散發(fā)出，一陣陣清香莊稼像海浪似的撲向大地，好像在親吻著大地整片稻田都像鋪上了一片地毯。

　　外婆的菜地里存在著我的快樂(lè)，我的歡笑，我的美好回憶是我喜愛(ài)的樂(lè)園。

我的樂(lè)園作文8

　　每個(gè)人都有自己的一方快樂(lè)小天地，有的是自己的臥室，有的是學(xué)校的操場(chǎng)，有的是廚房，而我的天地，也就是我的小樂(lè)園在哪里呢？嘿，它就是我家的書房啦。

　　下面就讓我?guī)�你們一起去參觀我的樂(lè)園吧。

　　一進(jìn)書房，你就會(huì)被濃濃的書香味所吸引，兩個(gè)大大的.書柜屹立在房間的一頭，里面陳列著我的各種證書和書本，有國(guó)內(nèi)外的名著、眾多名人的傳記、兒童文學(xué)書……只有你想不到的，沒(méi)有你看不到的，各類書本應(yīng)有盡有。一張白色的桌上擺著新鮮的百合花，宛如一位亭亭玉立的少女，散發(fā)出濃濃的芳香，令人陶醉。

　　一有時(shí)間我就會(huì)來(lái)到書房，拿一本好書坐在桌前細(xì)細(xì)品讀，再品上一口好茶，我覺(jué)得沒(méi)有什么能比這更舒適愜意的了。看了一會(huì)兒書，我就會(huì)放松放松眼睛，看看在茶里翻騰的玫瑰花，再看看百合花上的露水，又繼續(xù)低頭潛入知識(shí)的海洋里了，這樣的時(shí)光真讓人感到滿足啊。

　　我喜歡我的樂(lè)園，它教會(huì)了我許多知識(shí)，讓我在知識(shí)的海洋中遨游。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀過(guò)書后，我越來(lái)越相信這句話了，在書中你會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多有趣的東西，帶給我很多快樂(lè)。我喜歡這個(gè)樂(lè)園，喜歡這個(gè)讓我充滿能量的樂(lè)園。

我的樂(lè)園作文9

　　首先我們的班級(jí)空氣清新，窗臺(tái)上擺放著一盆盆枝葉茂盛的鮮花嫩草。有萌發(fā)的種子，有含苞欲放的花兒，還有襯托花朵的綠葉。

　　圖書角里的書放的整整齊齊；黑板上的粉筆印擦的干干凈凈；地面上沒(méi)有一點(diǎn)灰塵和垃圾。

　　我們班的同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助，個(gè)個(gè)都是好兄弟姐妹。

　　上課鈴還沒(méi)響，同學(xué)們就已經(jīng)做好了上課的準(zhǔn)備，等待著老師的'到來(lái)；上課后，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，老師提問(wèn)題后，大家都躍躍欲試，就算答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，沒(méi)有人會(huì)笑話那個(gè)人；下課后，同學(xué)們就在操場(chǎng)上活動(dòng)活動(dòng)身體。午休時(shí)，就算沒(méi)有老師管，同學(xué)們也會(huì)管好自己，有的看書，有的畫畫，有的寫作業(yè)，不講一句廢話。班隊(duì)課上，班干部有時(shí)讓我們猜腦筋急轉(zhuǎn)彎或玩一些有益的游戲，又是誰(shuí)出錯(cuò)了，就會(huì)引得我們一陣大笑，這樣的班隊(duì)課常常使我們非常的開(kāi)心。

　　放學(xué)以后的作業(yè)很少，我們只要用一小會(huì)的時(shí)間就能完成。剩下的’時(shí)間，我們可以看看課外書，做做手工，練練字，畫個(gè)畫。

　　這就是我心中的優(yōu)樂(lè)園！

我的樂(lè)園作文10

　　小區(qū)里有一個(gè)花園，每到春天，櫻花、桃花、梨花……競(jìng)相開(kāi)放，告訴大家春天來(lái)了。

　　只要不下雨，就能去花園里玩。那里有背著房子的蝸牛，有高歌一曲的鳥(niǎo)兒，還有在跳舞的蝴蝶小姐……

　　我最喜歡捉蝴蝶了。有一次，一只大藍(lán)蝴蝶映入我的眼簾，它落在一朵花上，我小心翼翼地走過(guò)去，屏住呼吸，雙手一扣——呀！蝴蝶飛了，我卻摔了個(gè)大馬趴。我悻悻地爬起來(lái)，拔腿就追，可是我快它也快，我慢它也慢，我累得氣喘吁吁，急得團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)，可蝴蝶像一位不知疲憊的仙子，飛到我頭上，似乎在笑著說(shuō)：“你抓不住我吧！”真沒(méi)想到，蝴蝶仙子也這么調(diào)皮呢！

　　花園里還有許多野貓。有一只小花貓和我是朋友，只要一見(jiàn)到我就“喵嗚喵嗚”地叫著，跑過(guò)來(lái)抱住我的腳又舔又抓，撓得我癢癢的。于是我把放在口袋里的香腸拿出來(lái)，一塊一塊地扔給它，它張開(kāi)“血盆大口”，津津有味地吃了起來(lái)。很快，香腸就被它一掃而空，就連肉的.碎沫也沒(méi)剩下。它用那毛茸茸的小爪子拍著圓滾滾像皮球似的肚皮，用寶石一樣的眼睛注視著我，然后張張那人字形的小嘴巴，仿佛對(duì)我說(shuō)：“好香啊！我吃飽了，謝謝�！蔽覜_它微微一笑，說(shuō)：“不用客氣，你餓了就來(lái)找我吧！“它就“喵”地叫了一聲，鉆到了樹(shù)叢里，之后就沒(méi)了蹤影。

　　小區(qū)的花園——我童年時(shí)的樂(lè)園，帶給我無(wú)限的歡樂(lè)。

我的樂(lè)園作文11

　　我的樂(lè)園是個(gè)很美的地方。

　　它在我姥姥家的前面，我非常喜歡它，它是個(gè)光滑的大石頭。下雪的時(shí)候就更滑了，所以我喜歡在上面滑冰，可好玩了。它沒(méi)有什么傳說(shuō)，只是周圍的風(fēng)景很美。每當(dāng)我心情不好時(shí)，欣賞欣賞周圍的風(fēng)景，心情就好多了。春天的時(shí)候，小草發(fā)芽了，我愿意躺在上面，真舒服！夏天很熱，我就貼在石頭上，真爽��！我也可以捉蚱蜢，看風(fēng)景。秋天的酸棗，又酸又甜，色味比桑葚好得遠(yuǎn)；冬天雪給大地披上了銀白色的外衣，瓊枝玉樹(shù)也別有一番風(fēng)趣。一天，我用短棒支起一面竹篩，用繩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拴著，篩下放點(diǎn)秕谷，興高采烈地等著。功夫不負(fù)有心人，一會(huì)兒就有幾只鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，我心想機(jī)會(huì)來(lái)了，放開(kāi)繩子，“砰”一聲，全部飛走了。我又試了好幾次，結(jié)果一無(wú)所獲。我又找來(lái)一根棒子，拴在一根細(xì)而白的'繩子上。鳥(niǎo)兒又來(lái)了，抓住時(shí)機(jī)，一拉，把棒子拽出來(lái)，鳥(niǎo)兒又飛走了。又試了好幾次，以失敗告終。

　　有時(shí)，我會(huì)和小伙伴在上面玩，他抓我我抓他，他一不小心摔倒了，哈哈！“這么光滑的石頭，你也敢這么快？”我幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)著。以后小伙伴再也不和我在石頭上完了。

　　我愛(ài)我的樂(lè)園，因?yàn)樗�趣味無(wú)窮。

我的樂(lè)園作文12

　　每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有人的樂(lè)園可能是公園，有人的樂(lè)園可能是操場(chǎng)，而我的樂(lè)園是那個(gè)熱鬧小村莊的健身小廣場(chǎng)。

　　每到夏季傍晚，奶奶便帶到我到小廣場(chǎng)散步，那里有草坪，有健身器材，小廣場(chǎng)四周還綻放著五顏六色的小花，花兒在微風(fēng)的吹拂下，散發(fā)出淡淡的清香，讓來(lái)到這里的人們更加愜意。有許多人來(lái)廣場(chǎng)健身，跳廣場(chǎng)舞，還有許多小朋友在打羽毛球和做小游戲，說(shuō)到羽毛球，這是我所有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目里的強(qiáng)項(xiàng)，每當(dāng)我和媽媽打羽毛球的時(shí)候是我最開(kāi)心的時(shí)候，因?yàn)槲铱偸悄苴A媽媽，在我的.內(nèi)心里有一點(diǎn)點(diǎn)驕傲的時(shí)候還暗暗下決心打的更好，這樣就可以和那些大孩子一決高下啦。

　　有時(shí)打完羽毛球了，我就隨著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，看著阿姨們婀娜多姿的身影，不由自主的跟著隊(duì)伍跳起舞來(lái)，媽媽夸我跳的好看，此時(shí)我跳得更歡兒了。

　　跳累了我便坐在廣場(chǎng)中的花壇上休息，這時(shí)飛來(lái)的五彩蝴蝶吸引了我的目光，當(dāng)一只只美麗的蝴蝶落在了鮮艷的花朵上，我真想伸手去捉一只來(lái)玩，可當(dāng)我的手馬上就觸碰到蝴蝶的翅膀時(shí)，不禁讓我想起來(lái)那首小詩(shī)“抖去水珠的鳳蝶兒，在木葉間自在閑游，把它五彩的智慧書頁(yè)，曝著陽(yáng)光一開(kāi)一收”。于是我趕緊縮回手，靜靜的看著彩蝶的翅膀一開(kāi)一收。

　　這就是我最至愛(ài)的小廣場(chǎng)，那里有我許多美好的回憶，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在那度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，它是我心中的樂(lè)園。

我的樂(lè)園作文13

　　有的人喜歡繁華似錦的大城市，有的人喜歡炊煙裊裊、依山傍水的鄉(xiāng)村小院……而我卻喜歡我們家附近的小公園，那里是我的樂(lè)園。

　　小公園的春景很美，幾場(chǎng)春雨過(guò)后，一叢叢嫩綠的小草伸了伸懶腰，迫不及待地從大地媽媽的懷抱里鉆了出來(lái)。它們?cè)诘叵滤�了一冬，伸出嫩綠的小腦袋好奇地看著外面的世界。一朵朵小藍(lán)花、小白花、小黃花……像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘在剛鉆出的綠葉中東躲西藏。柳樹(shù)阿姨微微晃動(dòng)著剛長(zhǎng)出的嫩枝在風(fēng)中舞蹈。每次來(lái)到這里，令我心曠神怡、陶醉其中。

　　夏天的公園，蟬鳴鳥(niǎo)叫、蝴蝶翩翩，當(dāng)我在樹(shù)蔭下看書、納涼時(shí)美麗的蝴蝶飛來(lái)飛去，我就去抓它們，可開(kāi)心啦。

　　深秋時(shí)節(jié)，公園里的樹(shù)脫掉了華麗的金衣裳，樹(shù)下似乎有成群的.黃蝴蝶在跳舞，哦，原來(lái)是落葉踏著旋轉(zhuǎn)的舞步正投向大地的懷抱！

　　冬天的小公園雖冷，但還是有很多人來(lái)的。有的人跑步，有的人跳繩，有的人坐著閑聊，還有人在唱曲兒。大家你追我，我追你……我們玩得歡快極了！每次來(lái)這里我們都會(huì)流連忘返呢！

　　又大又美又熱鬧，我喜歡這個(gè)小公園，它是我的樂(lè)園！

我的樂(lè)園作文14

　　如果有人問(wèn)我：“你的樂(lè)園在哪兒呀？”，我肯定會(huì)大聲跟他說(shuō)：“我的樂(lè)園在我家后院”。

　　我家后院種了許多水果、蔬菜。有綠油油的青菜、紅彤彤的西紅柿、還有黃白相間的大白菜。此外，我家后院還種了一棵大楓樹(shù)，給我家后院“看家護(hù)院”。大楓樹(shù)旁邊還有一片花海，經(jīng)常會(huì)有小蝴蝶、小蜜蜂經(jīng)過(guò)。在花海里辛勤的勞動(dòng)。小鳥(niǎo)也會(huì)來(lái)到花海旁，欣賞花兒們，聞著花兒們的氣味。我常常在菜園里和小伙伴們一起玩耍，還會(huì)給農(nóng)作物們澆水、施肥。它們好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，我一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)的”。收獲的季節(jié)到了，我還會(huì)去菜園里摘許多新鮮的蔬菜，裝在籃子里，帶回到家里，媽媽就會(huì)給我做許多好吃的。品嘗著我春耕秋收的成果，別提多滿足了。

　　我也常常在菜地里看天空與日落。天上的云千變?nèi)f化，有的像一只可愛(ài)的`小熊、有的像一條小船、有的像層層的梯田、還有的像一團(tuán)大火，仿佛燒掉整個(gè)世界似的。

　　我家的后院，給我?guī)��?lái)了許多快樂(lè)，伴隨著我成長(zhǎng)，我十分喜愛(ài)這個(gè)樂(lè)園。

我的樂(lè)園作文15

　　精美的校園是我的樂(lè)園，給我?guī)��?lái)了很多快樂(lè)。

　　春季校園充滿活力。繞開(kāi)大廳，來(lái)到學(xué)校的菜園，菜園周圍圍圍著柵欄，起到保護(hù)菜園的作用。在科學(xué)技術(shù)社區(qū)的課上，我在園子里種綠色蔬菜，蔬菜苗的頭像我的手掌那么大的時(shí)候，準(zhǔn)備餐桌，享受自己的.勞動(dòng)成果吧它的味道，絕不亞于山珍海味。

　　夏季校園誘人。操場(chǎng)前的柚子樹(shù)是我們學(xué)校的參天大樹(shù)，幾乎有三層樓的高度到了夏天，已經(jīng)結(jié)出了小果實(shí)。這時(shí)的柚子看起來(lái)只有橘子那么大，青果靜靜地躲在樹(shù)枝上，幾十米外還能吸引鼻子。站在樹(shù)下，想想秋天品嘗葡萄柚時(shí)的情景，酸甜的東西突然涌上舌尖。

　　秋季校園美麗。那么，什么是最美？當(dāng)然要數(shù)銀杏樹(shù)。秋天，銀杏樹(shù)的葉子變成金黃色，就像搖錢樹(shù)一樣。只要你輕輕搖動(dòng)“搖錢樹(shù)”樹(shù)枝上的“金幣”一個(gè)接一個(gè)地掉下來(lái)，很美。不要輕視銀杏樹(shù)。我以為只有葉子，其實(shí)有果實(shí)。果實(shí)和葉子一樣金黃色，味道有點(diǎn)難聞，但煮后很香。

　　冬季校園歡樂(lè)。下雪的時(shí)候，我們一起打雪仗，滾雪球，堆雪人，很開(kāi)心！這時(shí)候的校園到處都是歡笑聲，到處都是我們留下的快樂(lè)足跡。

　　你想來(lái)我的學(xué)校嗎？歡迎和我分享幸福！

【我的樂(lè)園作文】相關(guān)文章：

我的樂(lè)園作文05-13

我的樂(lè)園作文[經(jīng)典]08-18

我的樂(lè)園的作文04-08

我的樂(lè)園作文（精選）09-06

我的樂(lè)園作文06-13

我的樂(lè)園作文[精選]07-23

(經(jīng)典)我的樂(lè)園作文07-21

【經(jīng)典】我的樂(lè)園作文08-14

我的樂(lè)園作文【經(jīng)典】07-27

我的樂(lè)園作文（經(jīng)典）08-02