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我的樂(lè)園作文

時(shí)間:2023-10-07 11:50:58 作文 投訴 投稿

(集合)我的樂(lè)園作文3篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我的樂(lè)園作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(集合)我的樂(lè)園作文3篇

我的樂(lè)園作文1

  雨后天晴,空氣中彌漫著淡淡的芳香。小草喝足了水,正微笑著向我們點(diǎn)頭;花兒在雨中洗了個(gè)澡,舒展開(kāi)了眉頭;大樹(shù)也換上了新裝,綠得發(fā)亮;連小區(qū)的樓房也被雨水沖洗得干干凈凈。我和同伴走在小區(qū)的道路上,欣賞著美麗的風(fēng)景,呼吸著清新的空氣,心情格外愉快。

  我們走著走著,忽然一架“小飛機(jī)”向我迎面撲來(lái),一下子撞在我的鼻子上,我仔細(xì)一看,原來(lái)是蜻蜓呀!再向前看,前方草坪上竟有許多蜻蜓在空中跳舞。哈哈,我大顯身手的機(jī)會(huì)來(lái)啦,我拉上同伴趕緊向草坪跑去。

  這些五顏六色的“小飛機(jī)”,看得我眼花繚亂。我看準(zhǔn)了一只獨(dú)特的紅蜻蜓,急忙向它撲去,可它太靈敏了,我手才伸出,它就飛走了。沒(méi)關(guān)系,飛就飛了吧,還有這么多只呢!在草叢邊我又發(fā)現(xiàn)了一只,便小心翼翼地向蜻蜓尾部移動(dòng),我伸出還在顫抖的手慢慢地向前移,“快到了!快到了!”我在心中暗念著。正當(dāng)我準(zhǔn)備捏住它的時(shí)候,它也展翅高飛了。后來(lái),我們用手捂、追著跑、兩人分頭夾擊……累得滿頭大汗,仍一無(wú)所獲,小蜻蜓們仿佛背后長(zhǎng)了眼睛,總是在我們接近它的那一刻,輕松地躲開(kāi)。

  我說(shuō):“我們用手捉,可能不行,得想個(gè)辦法!”哎,有了!用衣服撲。說(shuō)干就干,我們脫下外套,把它當(dāng)作一張網(wǎng),舉起網(wǎng)向蜻蜓撲去。一次,兩次……哇,終于捉到了,我的心里像住了一只小兔子砰砰地跳個(gè)不停,這可是我有生以來(lái)第一次捉到蜻蜓!

  拿著這只小蜻蜓,我仔細(xì)地觀察,它的頭圓圓的,上面嵌著兩顆大眼睛,背部長(zhǎng)著一對(duì)透明的翅膀,不停地扇動(dòng)著。它長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,像竹子一樣一節(jié)一節(jié)的,腳是紅色的,上面還有絨毛。在我看來(lái),它真是可愛(ài)極了!

  我捏著它的`翅膀,讓它的六條腿觸著我的手心,癢癢的。它看上去不氣不惱,大眼睛透著光,它是不是也在看我呢?我不禁松了手,它撲騰了幾下,飛向遠(yuǎn)處……

  草坪,是我的樂(lè)園,也是它的樂(lè)園!

我的樂(lè)園作文2

  今天,我起了個(gè)大早,因?yàn)槲乙蛬寢屵有哥哥一起去蘇州樂(lè)園水上世界玩。

  乘了三個(gè)小時(shí)的車(chē)終于到了水上世界。進(jìn)入樂(lè)園里面,我們還來(lái)不及欣賞美麗的風(fēng)景,就迫不及待地租好柜子,換好游泳衣后存好物品,就開(kāi)始進(jìn)入真正的游樂(lè)區(qū)內(nèi)。

  我們先來(lái)到激情水屋。遠(yuǎn)看去像一個(gè)大型的兒童游樂(lè)滑滑梯。但是又與眾不同,這是一座水中樂(lè)園,可以沖水淋浴,可以攀爬,可以一起戲水。我們慢慢沿著臺(tái)階往上走,然后來(lái)到一個(gè)黃色的水屋前排隊(duì),輪到我了,我感到有點(diǎn)恐懼,但仍然把腳放了進(jìn)去,然后雙手抱住前胸滑了下去。速度很快,時(shí)而滾這邊,時(shí)而滾那邊,一瞬間交到了底下,濺起巨大的浪花!

  接著,我們?nèi)ネ媪藲g樂(lè)大波浪。我們先把護(hù)墊套在身上,墊在臀部下面,然后坐在浮圈上,這浮圈看起來(lái)有點(diǎn)像一塊餅干,上有四個(gè)位置。準(zhǔn)備好后,快速?gòu)氖畮酌椎恼九_(tái)順勢(shì)下滑,我感覺(jué)有些失重,又像在波浪中滑行,一起一伏,很刺激。

  然后,我們又去了漂流池。我們坐在船上,快速地在水面上劃行著,有時(shí)打著滾兒。不知怎的,可能是我們想追趕媽媽的船只,劃得太快,結(jié)果一不小心,身體一斜,翻了船,我和哥哥“噗通”掉進(jìn)水里,西里呼嚕喝了許多水,我們連忙把船翻了過(guò)來(lái),繼續(xù)漂流。小小的翻船插曲增加了漂流的情趣!

  吃過(guò)午飯,我們又去玩章魚(yú)滑道。排了大約一個(gè)小時(shí)的隊(duì),終于輪到我了。我拿好一塊專(zhuān)用滑毯,走到17米的高處。然后趴在滑道的頂端,手緊緊抓住滑毯,快速向下滑,因?yàn)楹ε,我閉上了眼睛,上面有水淋下來(lái),感覺(jué)有些透不過(guò)氣來(lái)。等我張開(kāi)眼睛時(shí),已經(jīng)到了下面。雖然很緊張,但真的.很好玩,很刺激!

  之后我們還去海浪池感受了海浪,還在游泳池那里玩了一會(huì)兒。

  4:00到了,我念念不舍地離開(kāi)了樂(lè)園!

  這是我最快樂(lè)的一天,也是我最難忘的一天!

我的樂(lè)園作文3

  兒時(shí)的樂(lè)園,只是家門(mén)口不起眼的小公園,卻給我留下那么多美好的記憶……

  那時(shí)候,我每天騎著小自行車(chē),帶上一把小鏟子,拉上好朋友到小公園去。

  春天,這里郁郁蔥蔥的一片,到處長(zhǎng)著小花小草,還有幾棵柿子樹(shù)。那時(shí)我們最喜歡把小石頭子埋在樹(shù)坑里,許下愿望,每天來(lái)給它澆水,松土。不久后,再滿心期待的挖出來(lái),看到自己“長(zhǎng)大了”的小石頭,都傻傻的笑了……這多快樂(lè)!

  夏天,太陽(yáng)當(dāng)空烤著,知了大聲叫著,我們卻不熱——總有那么幾棵可愛(ài)的樹(shù)為我們遮陽(yáng)。我們幾個(gè)爬到樹(shù)上,摘下來(lái)幾片大葉子,鋪到有陰涼的地方,就躺在上面,我們不說(shuō)話,就靜靜地享受著,天真的'笑著,就很美……

  秋天,葉子都落下來(lái)了,那幾棵柿子樹(shù)也結(jié)了大柿子,我們幾個(gè)也饞了——要是能摘下來(lái)一個(gè)嘗嘗該多好!樹(shù)高,爬不上去。僅靠我們幾個(gè)孩子的力氣,搖不動(dòng)樹(shù)。石頭,扔不到那么高。好像每當(dāng)這時(shí),往往會(huì)有一個(gè)又紅又大的柿子,“啪”的落下來(lái),嗯……還真是!那時(shí),我們都說(shuō):“一定是柿子樹(shù)特意送給我們的!”因?yàn)槲覀兌际切『。?/p>

  冬天,下雪了,我們不打雪仗,也不堆雪人,而是“堆雪洞”。我們幾個(gè)孩子齊心協(xié)力,把雪都堆到一起,堆的越多越好,用通紅的手把雪拍實(shí)了,一個(gè)孩子去找冷水,澆到雪堆上這樣雪堆就像結(jié)成了冰一樣,結(jié)實(shí)極了,最后,用鏟子把雪堆一點(diǎn)一點(diǎn)地挖出一個(gè)小洞,越挖越大最后成一個(gè)大洞,大到一個(gè)人都可以鉆進(jìn)去……回憶起是多么快樂(lè)!

  這就是我小時(shí)候的樂(lè)園,原本是樂(lè)園,可現(xiàn)在不是了——它們已成為我最珍貴的記憶。

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