跳蚤市場(chǎng)作文實(shí)用[15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的跳蚤市場(chǎng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

跳蚤市場(chǎng)作文1

　　今天，海洋城舉行傳媒小記者《跳蚤市場(chǎng)》活動(dòng)，這可不是賣跳蚤的市場(chǎng)，而是同學(xué)們交流物品的平臺(tái)，在這里，同學(xué)們可以賣或買東西，也可以交換東西。

　　早上，我和媽媽急急忙忙趕到海洋城，已經(jīng)有很多同學(xué)的攤位擺出來(lái)了，東西琳瑯滿目，什么圖書啦、手工制作啦，糖果啦，小禮品啦，還真像一個(gè)小商品市場(chǎng)。我趕緊找了個(gè)地?cái)偽�，把我的玩具、課外書、皮夾、發(fā)夾等擺整齊。商場(chǎng)內(nèi)不斷響起同學(xué)們的叫賣聲：”走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)！“”一元兩元隨便挑！“”快來(lái)呀，快來(lái)呀，今天最便宜！“……看這情形，我也迫不及待地喊起了我的廣告詞：”快來(lái)買，快來(lái)買，新鮮貨到啦！“”打折了，打折了，買一樣送一樣哦！“過(guò)了一會(huì)兒，有一位阿姨看中了我的皮包，問(wèn)我多少錢，我說(shuō)：”五元“。阿姨說(shuō)：”再便宜點(diǎn)“。我就說(shuō)：”那兩元吧“。阿姨說(shuō)：”好�！鞍⒁探o了我兩元錢就走了。我旗開得勝，心里美滋滋的。又過(guò)了一會(huì)兒，又來(lái)了一位阿姨和小妹妹，那個(gè)小妹妹說(shuō)：’她喜歡那個(gè)小發(fā)夾�！�阿姨問(wèn)：”那個(gè)發(fā)夾多少？“我說(shuō)：”五元。“阿姨二話沒(méi)說(shuō)，付了五元錢就走了。就這樣，我漸漸地賣出了書本、玩具和小飾品數(shù)件。

　　時(shí)間過(guò)得真快，活動(dòng)馬上就要結(jié)束了，人也越來(lái)越少了，我和媽媽看看東西賣得差不多了，決定收攤了。數(shù)數(shù)，還賣了二十幾元錢呢！

　　第一次參加這樣的活動(dòng)，能賣出自己的.商品，又能買到想要的東西，真是既開心又有趣。雖然坐在那兒有些累，不過(guò)，公平交易，討價(jià)還價(jià)的本領(lǐng)還真是學(xué)到了不少！

　　小小商業(yè)街，什么時(shí)候我再來(lái)當(dāng)一回小老板呢？

跳蚤市場(chǎng)作文2

　　有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)在校園里的跳蚤市場(chǎng)？今天下午，我們臺(tái)三小三年4班的各位同學(xué)，在學(xué)校的操場(chǎng)上擺起了一個(gè)個(gè)小攤位，連成了名副其實(shí)的跳蚤市場(chǎng)，真是人頭攢動(dòng)、熱鬧非凡啊！

　　如果你走近一看，就會(huì)被琳瑯滿目的小物品所吸引，有賣布娃娃、小人書的，有賣自動(dòng)鉛筆、文具盒的，還有賣雙面膠、小手絹的……一定會(huì)令你眼花繚亂，讓你產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)，這不是校園，真的是跳蚤市場(chǎng)，哈哈！

　　有的同學(xué)為了吸引更多顧客，同學(xué)們展示出了各式各樣的廣告牌：“虧本大甩賣”“全部清倉(cāng)”等字樣比比皆是。有的同學(xué)揮動(dòng)著手中的優(yōu)惠券，還著實(shí)吸引了三五個(gè)同學(xué)去圍觀。劉林添卻穿著搞怪的服裝，他邊大聲叫賣著，邊在人群中來(lái)回穿梭，如果說(shuō)這個(gè)跳蚤市場(chǎng)是歡樂(lè)的海洋，他就是最歡快的一條小魚兒。

　　我和子晗、楊洋等三人一起合伙開了家店叫“貴花之鄉(xiāng)”。我們也不甘示弱，大聲吆喝：“走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，賣花吶，特新鮮特艷麗的`花兒�！弊雨系哪樉秃凹t了，我的嗓子也快嘶啞了，楊洋伸出手向前方一指，說(shuō)：“你們看，校長(zhǎng)和老師也來(lái)我們這兒湊熱鬧了！”真的，校長(zhǎng)和老師們過(guò)來(lái)了，他們瞇著眼打量著我們，還有一個(gè)老師朝我們豎起了大拇指呢。

　　這時(shí)，同學(xué)知遠(yuǎn)也來(lái)到我們的攤位前，問(wèn)道：“一朵花多少錢？”我清脆地答道：“五元！”知遠(yuǎn)搖了搖頭，開始還價(jià)，他一本正經(jīng)地說(shuō)：“四元，四元你們賣不賣？不賣我可走了！”我猶豫了一會(huì)兒，想著只剩下幾朵了，好的都被別人挑走了，便對(duì)知遠(yuǎn)說(shuō)：“好啦好啦，虧本賣給你了，誰(shuí)讓我們是放血大甩賣呢？”知遠(yuǎn)樂(lè)呵呵地付了錢，就蹦蹦跳跳地走了。

　　我向四周望了望，別的同學(xué)生意也是同樣興隆，賣得不亦樂(lè)乎。還別說(shuō)，一個(gè)個(gè)同學(xué)都像小老板的樣子呢！

　　時(shí)間飛快，“丁零零——”下課鈴聲響了，“小老板”們不住地感嘆時(shí)間過(guò)得可真快，不情愿地收拾了地?cái)�，依依不舍地離開了操場(chǎng)。我們還沒(méi)過(guò)足癮，都期盼著下一次的跳蚤市場(chǎng)更加壯觀。

跳蚤市場(chǎng)作文3

　　今天是一個(gè)值得激動(dòng)的一天，因?yàn)榻裉彀嗌细懔艘粋�(gè)“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)讓大家上課都有點(diǎn)走神，好不容易等到了第四節(jié)課。

　　老師剛一喊：“跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，東市營(yíng)業(yè)，開始!”“呼啦”一下子，全班一半的同學(xué)像餓虎見(jiàn)到肉一樣跑向了東市。東市的同學(xué)呢？此時(shí)正在大聲吆喝著自己要賣的東西，時(shí)而可以聽(tīng)到零零碎碎的聲音：“我沒(méi)有零錢，你先記著帳，這本書我拿走了!”“哈哈!我賺便宜了，十塊錢兩盞燈，呃，這燈好像沒(méi)電呀!”……人群中時(shí)不時(shí)地冒出我的身影，原來(lái)是我在賣書，我賣的書都是很有道理的書，當(dāng)然抵不住現(xiàn)在在我們班出了名的《查理九世》。于是，有這本書的人就占了上風(fēng)，因?yàn)樗�很恐怖，也有很多的找不同，這些找不同的'答案藏在灰黑色的粉下面，只有用特制的解謎卡才能看到，所以吸引了很多同學(xué)爭(zhēng)先恐后的購(gòu)買。

　　隨著時(shí)間的流逝，老師終于宣布了大家不想讓她說(shuō)的話：“請(qǐng)大家回到自己的座位上!”

　　接下來(lái)，進(jìn)入了第二個(gè)環(huán)節(jié)，街頭賣藝活動(dòng)，就是讓那些沒(méi)帶東西的同學(xué)表演節(jié)目來(lái)賺錢。首先上臺(tái)的是葉沛康，他表演了武術(shù)，接著是吳梓妍的舞蹈，最后是“大明星”最搞笑的表演�！按竺餍恰蹦弥�一張紙說(shuō)：“現(xiàn)在我來(lái)表演個(gè)魔術(shù)，看我左甩甩、右甩甩、上甩甩、下甩甩，奇跡發(fā)生了，這張紙---變成了兩張。”全班同學(xué)頓了一秒鐘，接著一陣笑聲傳進(jìn)了耳朵里。

　　現(xiàn)在到了西市營(yíng)業(yè)，東市開賣，當(dāng)同學(xué)們都買到了自己想要的東西后，跳蚤市場(chǎng)已結(jié)束。

　　這次跳蚤市場(chǎng)讓我知道了買和賣的小技巧，同時(shí)也知道了要貨比三家，我期待下一次的活動(dòng)!

跳蚤市場(chǎng)作文4

　　“起拍價(jià)十元！”我大聲喊道。一開始就有一個(gè)人出了“高價(jià)”十五元，可塔羅牌的誘惑太大了，價(jià)格越叫越高，最后我以二十元的價(jià)格賣給了一個(gè)小女孩。

　　哈哈！我們現(xiàn)在正上課呢！在這么熱鬧的教室里上課，是不是很有趣？這是媽媽給我報(bào)的英語(yǔ)培訓(xùn)班。因?yàn)槔蠋煘榱擞?xùn)練我們英語(yǔ)口語(yǔ)能力，特意搞了一個(gè)跳蚤市場(chǎng)，全程必須用英語(yǔ)交流。

　　上課鈴還沒(méi)響，課室的“街道”上早已經(jīng)人山人海，我和同學(xué)盧逸朗一起擺攤。一開始，就有七個(gè)人想買我的搭羅牌。因?yàn)榘职�、媽媽是生意人，所以我也是有一點(diǎn)生意頭腦的`。聰明的我立刻想到一個(gè)能解決問(wèn)題的方法,那就是拍買。

　　但是自從賣掉了搭羅牌后，我就一點(diǎn)生意都沒(méi)有，智慧的我又想了一個(gè)絕妙的方法,就是做中間商。我想用本錢到其它店里用低價(jià)買進(jìn)許許多多的商品，再用高價(jià)賣出去，想想就流口水了。說(shuō)干就干，按照這樣的辦法，我果然賺了不少錢。比如我用十七元買來(lái)一盆果凍，再以二十七元賣出去。再比如我用十二元買回來(lái)的巧克力，以二十一元賣了……

　　到了后期，跳蚤市場(chǎng)快要結(jié)束時(shí)，我用賺到的錢買了早已看好的商品：用十三元買了四折后的戒指給媽媽，用十元買了“買一送一”的巧克力送給弟弟，再用二元買了三個(gè)茶葉蛋給自己做獎(jiǎng)勵(lì)后，還賺了五十三元帶可家。

　　又好玩又掙錢的一個(gè)下午，實(shí)在是令我樂(lè)此不疲!老師還表?yè)P(yáng)我是一個(gè)出色的小商人，因?yàn)槲視?huì)用拍買、中間商等方法去掙錢，我就是一個(gè)名符其實(shí)的智慧型商人！

　　跳蚤市場(chǎng)，verygood！

跳蚤市場(chǎng)作文5

　　早晨，洪振鑫拿著一個(gè)飯盒袋，神秘兮兮地對(duì)我說(shuō)：“隆舒婷，你想知道這里面裝的是什么嗎？”

　　我睜大了眼睛，有點(diǎn)莫名其妙，不停地點(diǎn)頭：“當(dāng)然想知道�！�

　　洪振鑫打開飯盒袋。哇！里面是閃閃發(fā)光的水晶球。我一下子就買了兩個(gè)水晶球，拿著覺(jué)得少了點(diǎn)兒。所以，我又在洪振鑫那里買了兩個(gè)水晶球。洪振鑫說(shuō)：“你在我這里買了那么多水晶球，我就送你一個(gè)吧�！蔽疫B忙把水晶球接過(guò)來(lái)。沒(méi)想到，我在班里買的`水晶球最多。

　　跳蚤市場(chǎng)開始的時(shí)候，整個(gè)大街嶺小學(xué)就跟菜市場(chǎng)一樣，太吵了。袁紫露原本想在洪振鑫那里買一個(gè)水晶球。我突然說(shuō)：“袁紫露，你在我這兒買吧。只要一元錢哦。還可以買一送一。怎么樣，便宜吧？”袁紫露痛快地用兩元錢買走了我四個(gè)水晶球。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我又覺(jué)得水晶球少了，馬上在班級(jí)里找有沒(méi)有賣水晶球的人。我突然想起袁紫露在我這兒買過(guò)，她可能在賣水晶球。

　　我立馬找到袁紫露說(shuō)：“你的水晶球多少錢一個(gè)？”

　　“一元一個(gè)�！痹�紫露馬上回答道。

　　我和蔣靜熙馬山討價(jià)還價(jià)。我說(shuō)：“怎么這么貴呀？你在我這兒買，我開了一個(gè)特別便宜的價(jià)格。我在你這兒買的時(shí)候，你就給我一元一個(gè)，這么貴！”

　　我和蔣靜熙一人說(shuō)一句。袁紫露根本就不是我和蔣靜熙的對(duì)手，只好說(shuō)：“好好好！我五毛一個(gè)賣給你，行了吧？”

　　當(dāng)然好��！我一共買了四個(gè)水晶球，那也只要兩元錢。嘿！這下我有那么多的水晶球了。太好了，我一蹦三尺高。

　　回家的時(shí)候，爸爸問(wèn)我玩得開不開心。我說(shuō)：“好玩！我就想每周都舉行跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)�！�

跳蚤市場(chǎng)作文6

　　唐老師周四宣布，周五中午我們班將要舉辦一個(gè)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，大家可以把一些閑置的東西賣給同學(xué)，實(shí)現(xiàn)好物循環(huán)利用。交易方式可以用人民幣或班級(jí)幣。晚上回家后，我就開始審視我的寶物箱，挑選出我認(rèn)為大家可能會(huì)喜歡的東西。還清點(diǎn)了我的班級(jí)幣和零花錢，衡量著自己的購(gòu)買能力。

　　周五上午的課間已經(jīng)有很多人開始推銷商品，還有人等不到中午的跳蚤市場(chǎng)開始，直接就開始買賣。恰巧唐老師進(jìn)班，看見(jiàn)有許多人圍在一起，于是走過(guò)去，說(shuō)：“快把東西收起來(lái)，要是現(xiàn)在交易中午就別參加。”無(wú)奈大家心情激動(dòng)，趁老師不注意，還是有好多人“黑市”交易。

　　這一天的午餐大家吃的飛快，我們迫不及待地跑到樓頂廣場(chǎng)，紛紛占據(jù)有利地形。鋪開地墊，將商品擺放整齊。我?guī)У臇|西比較與眾不同，有一管黃金膠，一本魔方公式和一套班級(jí)幣。小巧輕便，不用擺攤，直接裝在口袋里，做起了游商，邊走邊吆喝：“黃金膠100班級(jí)幣一管，魔方公式本70班級(jí)幣一本……”轉(zhuǎn)了兩圈沒(méi)開張，連個(gè)詢問(wèn)的人都沒(méi)有。我開始有點(diǎn)焦急，難道大家都不喜歡我的東西么？還是我定價(jià)太高了？終于有一個(gè)人過(guò)來(lái)了，問(wèn)：“黃金膠70班級(jí)幣可以嗎？”我就像聽(tīng)到天籟之音一樣，內(nèi)心毫不猶豫地答應(yīng)了，嘴上卻說(shuō)：“開個(gè)張，便宜賣給你了�！�

　　賣貨的同時(shí)，我的'眼睛還在各個(gè)攤位上尋找自己喜歡的東西。走著走著，我看見(jiàn)一個(gè)攤位上擺著幾只精美的翠鳥，讓我想起了《搭船的鳥》中的片段：它的羽毛是翠綠的，翅膀帶著一些藍(lán)色，比鸚鵡還漂亮，它還有一張紅色的長(zhǎng)嘴。我一眼就喜歡上了。我問(wèn)翠鳥多少錢，他說(shuō)5元人民幣，我毫不猶豫地買下了。我將翠鳥拿在手里慢慢欣賞，還可以當(dāng)成口哨吹，就像翠鳥鳴叫一樣動(dòng)聽(tīng)。

　　我的魔方公式本和一套班級(jí)幣沒(méi)有賣出去。大家要么不玩魔方，要么是魔方高手，要么就是自己有。看來(lái)市場(chǎng)需求沒(méi)有搞清楚，以后要先把市場(chǎng)調(diào)研做到位。你們喜歡跳蚤市場(chǎng)這樣的活動(dòng)嗎？

跳蚤市場(chǎng)作文7

　　今天下午第三節(jié)課，我們六年級(jí)的專屬活動(dòng)：跳蚤市場(chǎng)已降臨。但這有趣嗎？這好玩嗎？它快樂(lè)嗎？即將揭曉。

　　在第三節(jié)課開始了，我們的活動(dòng)也就開始了。我們先讓一些人去看家，讓一些人去買，我當(dāng)然先去逛了。我一直向前走，走到大松樹下，去挑選我最喜歡的書。先讓我看見(jiàn)的一本書，就是那本厚厚的，寬寬的武俠小說(shuō)。卻只賣十元，我決定把它買下來(lái)，然而，又有一本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，也是十元，我看這些券都很貴，就如同真的錢，我對(duì)它們真是戀戀不舍呀，我剛才的十元?jiǎng)偨o出去，就心如刀割�，F(xiàn)在我又有一絲不想買的情愿。但我只能狠下心，去買了。就這樣，二十塊錢沒(méi)了。但他給了我一個(gè)槍，但給了我槍又有什么用。但我也覺(jué)得，這樣做交易挺有趣的。我就繼續(xù)埋頭去找書。

　　再繼續(xù)往前走，我看到了《魯賓遜漂流記》我就問(wèn)價(jià)格。這位“商人”說(shuō)的價(jià)格，讓我非常震驚。沒(méi)想到，這么好的.一本書，只需要三元，我都要吐血。我管不了這么多了，怕別人給我搶了，就直接買了它。

　　剩下的我不買了，就在家里賣書。我剛一到，就開始拉人，搞活動(dòng)，一下子賣出四本書，我感覺(jué)自己爆表了，我趕緊把這些錢給了張盛羽。心里別提多高興了。之后，來(lái)的人少了，侯曉陽(yáng)來(lái)找我了。

　　他對(duì)我說(shuō)，能賣給他一本書嗎，我讓他自己選，他卻選了我的武俠小說(shuō)，然而用十元交換。我思索了一下，反正我也看過(guò)一半了，不如給他吧，就和他做了交易。

　　跳蚤市場(chǎng)，讓我覺(jué)得有趣，讓我感到好玩，然而，也是他讓我感到快樂(lè)。

跳蚤市場(chǎng)作文8

　　烈日高照，陽(yáng)光明媚，空氣格外的清新，因?yàn)橛袝�，真是書香校園。

　　在今天下午的第三節(jié)課大課，我們六年級(jí)的學(xué)生舉行了第一次圖書跳蚤市場(chǎng)。跳蚤市場(chǎng)就是每個(gè)班的每個(gè)同學(xué)，把自己看完的書捐出來(lái)，用劵來(lái)?yè)Q，這里是低價(jià)“商場(chǎng)”，有的書是5元，有的書是10元，都非常便宜。

　　集合前，每個(gè)班級(jí)都找好地方，整理好書，接著就是都在一個(gè)地方集合。隨著我們的年級(jí)主任說(shuō)：“六年級(jí)跳蚤市場(chǎng)現(xiàn)在開始�！保�我們大家都解散，到自己的班級(jí)擺好攤后，留下一兩人賣，其他人開始“逛超市”。

　　我跟溫孜一在一起挑書買，一會(huì)兒這兒看看，一會(huì)兒那兒瞧瞧，每個(gè)班級(jí)前面都是人山人海，水泄不通，好不容易看到自己想買的`書了，結(jié)果價(jià)格都那么的貴，在人群中擠來(lái)擠去，好不容易談好了價(jià)格，買好后，錢又少了。我們?cè)谝贿吿魰�，一邊�?tīng)賣書的人說(shuō)，她們說(shuō)的可真的是頭頭是道：“瞧一瞧，看一看呀，這里的書記好看又便宜，還有贈(zèng)品，有學(xué)習(xí)用品，有明信片，還有美味的小零食。來(lái)看看呀！”其他班的女生，一個(gè)比一個(gè)會(huì)說(shuō)話，她們看到我買書，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)?xiàng)钴纾�我給你說(shuō)，這本書是沈石溪寫的，名著呀，很好看的，10元錢，買不買？”

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，馬上就要結(jié)束了，我趁著最后的一點(diǎn)兒時(shí)間，又轉(zhuǎn)了一圈，在每個(gè)班都看了看，決定再買一本書，就這么一眨眼的功夫，好看的書都被買的精光，想挑一本沒(méi)看過(guò)的書還真是不容易。最后我買了《白天個(gè)紅珊瑚》、《北大“差”生》、《霧都孤兒》這三本書。這真是快樂(lè)的一天。

　　就這樣，跳蚤市場(chǎng)結(jié)束了，通過(guò)這次跳蚤市場(chǎng)換書活動(dòng)，我明白了我們要讀的書還有很多很多，素活說(shuō)得好“讀書百遍，其義自見(jiàn)”，也讓我明白了，掙錢的不容易。

跳蚤市場(chǎng)作文9

　　“快點(diǎn)來(lái)買吧！”“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)！”“買一送一咯！”“哈哈，又賣出去了！”一陣陣歡呼聲，叫賣聲傳入了我的耳中。同學(xué)們這是在干什么呢？哦，原來(lái)他們這是在組織跳蚤市場(chǎng)呢。

　　上周四，唐老師向我們宣布了明天中午要組織跳蚤市場(chǎng)。我們?nèi)�班同學(xué)都恨不得一蹦三尺高，同學(xué)們也都在底下小聲議論著明天要帶些什么。

　　前一天的晚上，我急忙整理好了第二天打算帶的“商品”，激動(dòng)得差點(diǎn)兒睡不著覺(jué)。第二天早上，我吃完早飯后就匆匆忙忙趕到學(xué)校，整個(gè)上午也都在幻想著中中午的情景。

　　盼啊盼啊，中午盼到了中午。我超快速地帶好了昨天準(zhǔn)備的膠帶和手賬貼紙，跑到了樓頂上，快速地?cái)[好了攤位。這時(shí)候，小李同學(xué)過(guò)來(lái)拿起了一卷膠帶，問(wèn)我：“這卷膠帶多少錢啊？”我說(shuō)：“100元班幣。看你是第一個(gè)來(lái)的，就打個(gè)八折，80給你吧！”她爽快地答應(yīng)了，將80元班幣給了我。我看著那錢，別提有多高興了。

　　后來(lái)，越來(lái)越多的同學(xué)來(lái)我這里買東西。直到東西差不多沒(méi)有了的時(shí)候，我又拿出了我的“殺手锏”——手賬貼紙。

　　我大聲地吆喝起來(lái)：“賣手賬貼紙啦！10元一張，買五送一咯！”這時(shí)就有許多女生湊過(guò)來(lái)，一些人買了一、兩張，而有一些女生直接五張五張的拿。我手里的'錢也越來(lái)越多，“一夜暴富”就是這種感覺(jué)！

　　時(shí)間過(guò)得可真快啊，轉(zhuǎn)眼間40分鐘就過(guò)去了，我戀戀不舍地離開了市場(chǎng)。回到班里，我數(shù)了數(shù)一下我今天賺的錢，一共賺了300多班幣。同時(shí)我今天也學(xué)會(huì)了許多賺錢的好方法，希望之后我們班還能組織一次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。

跳蚤市場(chǎng)作文10

　　得到了，自然也會(huì)失去，在于的不過(guò)是失去的換成得到的之后的價(jià)值。

　　小桔燈辦了個(gè)跳蚤市場(chǎng)，目的是將自己的沒(méi)用的玩具、書籍拿出去賣，體會(huì)賺錢的`辛苦。

　　開始賣了，那氣場(chǎng)，怎講：

　　聲音嘈雜，似獅虎爭(zhēng)叫，瀑布直瀉；場(chǎng)面混亂，如軍隊(duì)相爭(zhēng)，獵物逃竄。

　　我和校飛宇都拿出自己的“家珠珍寶”開始賣了，宋海濤這位花花公子，帶了兩個(gè)大價(jià)錢的東西，其他什么都沒(méi)帶。大價(jià)錢的東西如何賣得出去？我也心生疑惑。

　　沒(méi)多久，“隔壁老汪”來(lái)探班�！斑@個(gè)多少錢？”老汪指著一個(gè)超大超有創(chuàng)意的刨筆機(jī)問(wèn)�！笆�五！”海濤獅子大開口。老汪才牛呢，就是一個(gè)勁的瞎要價(jià)，不過(guò)姜還是老的辣。來(lái)看一看老王說(shuō)的話�！安恍校�五毛�！崩贤艉傲寺暋！巴衾蠋�，坑人不帶這樣的�！薄澳蔷臀宸帧！薄拔鍓K賣給你還比五毛強(qiáng)！”無(wú)意間，海濤扔出一句話�！昂茫�五塊�！闭f(shuō)完給了海濤五塊，抱著刨筆機(jī)走了。留下背后一臉蒙圈的海濤，得到了五塊，卻失去了十五塊的刨筆機(jī)。

　　之后，來(lái)了一兩個(gè)同學(xué)，看了看也就走了。

　　光賣是不足以賣出錢的，于是一個(gè)奸商的計(jì)謀就策劃出來(lái)了，倒賣！

　　我和校飛宇就去買東西，以低價(jià)進(jìn)貨，高價(jià)出售。沒(méi)多久，我在一個(gè)攤位上看到一個(gè)我夢(mèng)寐以求的——鏡面魔方。

　　一看標(biāo)價(jià)，二十五元，這么貴，坑人呢？“十塊，賣不賣？”“最低二十元�！薄安豢赡埽�黑店呀！”“不買了�！蔽肄D(zhuǎn)身要走。果然，黑店商家來(lái)了句“十五�！薄癘K，成交！”留下十五元，握著魔方。后來(lái)才知道，網(wǎng)上便宜的也不過(guò)十元。雖說(shuō)虧了，卻體會(huì)到了父母買東西的辛苦，也值了。

　　通過(guò)這次跳蚤市場(chǎng)，我知道了父母不僅賺錢那么辛苦，買東西也處處是坑。父母太不容易了！我們很難體會(huì)父母的辛苦，但也應(yīng)說(shuō)聲“父母，辛苦了”。

跳蚤市場(chǎng)作文11

　　地?cái)偅�一種特別接地氣的交易方式，東西多種多樣，價(jià)格便宜，但最有意思的是可以討價(jià)，多么憧憬自己長(zhǎng)大后，可以做一回地?cái)傂±习�，親身感受一群人涌上我攤位的熱鬧，得到錢時(shí)的歡樂(lè)，與客人討價(jià)還價(jià)時(shí)的激烈……直至上周五班級(jí)跳蚤市場(chǎng)，我真的小試牛刀，當(dāng)了回小商人。

　　周四晚上，我把家里翻了個(gè)底朝天，找了一些要出售的商品。其實(shí)選商品的過(guò)程還是挺費(fèi)腦筋的，又要考慮男女同學(xué)的喜好，又要給商品合適定價(jià)，不然的話，帶一大堆東西也沒(méi)人來(lái)買，豈不真是“竹籃打水一場(chǎng)空”。

　　周五中午的天氣格外晴朗，我們的跳蚤市場(chǎng)開市了。我們每個(gè)商家都麻利地帶好出售的商品迅速來(lái)到頂層花園，擺好自己的商品。幾個(gè)商家已經(jīng)開始叫賣：“走過(guò)路過(guò)別錯(cuò)過(guò)啊，快來(lái)看看我家的好東西�！贝藭r(shí)我們的攤位來(lái)了好多女生，他們嘰嘰喳喳地問(wèn)到：“膠卷多少錢一卷？貼紙多少錢一張？……”“這個(gè)100班幣，那個(gè)10班幣……”我依次回復(fù)著。幾個(gè)“窮人”聞聲就走，估計(jì)是去尋找更便宜的商家了。但依然還有執(zhí)著的買家站在我的攤位上。眼見(jiàn)這陣勢(shì)，我也將價(jià)格在心底做了盤算，然后說(shuō)：“貼紙10班幣，你們要不要？”果真，物美價(jià)廉會(huì)招來(lái)瘋搶，不一會(huì)兒，60張貼紙被她們洗劫一空�？磥�(lái)做生意還是需要見(jiàn)機(jī)行事的'。不一會(huì)兒，攤位上來(lái)了個(gè)大財(cái)主，看上了我家的一個(gè)物品，大財(cái)主二話沒(méi)說(shuō)，直接掏錢拿貨。實(shí)話講，我心里都認(rèn)為那個(gè)價(jià)格有點(diǎn)虛高，但一個(gè)愿打一個(gè)愿挨，明碼標(biāo)價(jià)，童叟無(wú)欺，喜歡就是這么任性。見(jiàn)到這么多錢，我心里瞬間樂(lè)開了花，這可比寫作文掙錢來(lái)的輕松多了。哈哈哈……

　　自家的東西賣的差不多了，于是收攤?cè)マD(zhuǎn)轉(zhuǎn)別家的貨。輪到自己花錢時(shí)，就顯得有些拮據(jù)了，見(jiàn)什么東西都貴，典型的選擇困難癥。我只花了140班幣買了自己喜歡的膠帶和兩張?zhí)貏e的貼紙。最終數(shù)了數(shù)錢袋里的錢，足足有1003元班幣，真是收獲的一天。

　　跳蚤市場(chǎng)剛剛結(jié)束，我又開始期待下一次，希望能賺到比這次更多的錢。

跳蚤市場(chǎng)作文12

　　在星期五的班會(huì)課上，我們班將要開一個(gè)“跳蚤市場(chǎng)”。就是在教室里進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交易，把自己認(rèn)為不太需要的玩具，書本賣給別的同學(xué)。而且這次活動(dòng)所用的錢和物全部都是真的，這在我們“班史”上尚數(shù)首次。

　　班會(huì)課終于到了。教室里被裝飾得格外漂亮，黑板上用粉筆寫了“跳蚤市場(chǎng)，歡迎光顧”的八個(gè)大字上面還掛這一條條市燈，很引人矚目。隨著老師宣布：“跳蚤市場(chǎng)”正式營(yíng)業(yè)，教師里便熱鬧了起來(lái)。大家紛紛把自己的商品白了出來(lái)，只要看見(jiàn)一個(gè)顧客，就會(huì)推薦自己的商品，并且告訴他貨物的種種優(yōu)點(diǎn)。我也不例外，而且我還拿著自己的商品上門推銷，可一連好幾次都失敗了。有的說(shuō)太貴了，有的說(shuō)要這東西沒(méi)用，也有的說(shuō)沒(méi)帶那么多錢。不過(guò)沒(méi)有灰心，決定繼續(xù)走訪。

　　終于，在陳那兒，我以5角錢把小布老虎賣給了它。我拿著剛賺來(lái)的5角錢，正暗自高興，剛轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我卻看到史那邊的交易進(jìn)行得熱火朝天，連老師也成了史老板的顧客了，買個(gè)小動(dòng)物娃娃�？粗�老師的表情很是滿意，我心想：不就是用娃娃賠本賺吆喝嗎！一個(gè)娃娃才兩元，看著吧，我這一桿大鉛筆能賣三塊！我走到劉的課桌旁邊，問(wèn)他愿不愿意買。剛開始他還不愿意，于是我就說(shuō)：“你要是買的話，我可以送你一塊鵝卵石�！彼�好像動(dòng)了心，問(wèn)：“多少錢？”我想了想，說(shuō)：“三塊吧！”他沒(méi)有猶豫，說(shuō)：“好吧！”我這是靈機(jī)一動(dòng)，又說(shuō)：“那不行，不然我就賠本了，三塊五！”然而我沒(méi)有想到的是，它又爽快的同意了。我接過(guò)它的'錢，心里有說(shuō)不出的喜悅。

　　我用我自己賺到的錢，又以低價(jià)買了幾樣自己的喜歡的東西，又轉(zhuǎn)手賺了五角錢。

　　交易會(huì)結(jié)束了，每個(gè)同學(xué)都有不小的收獲。通過(guò)活動(dòng)，不僅培養(yǎng)了我們的交易能力，而且使我懂得了每一行都有每一行的學(xué)問(wèn)，只有靠你的聰明和智慧，才能得到成功。

跳蚤市場(chǎng)作文13

　　星期五我們學(xué)校舉行了跳蚤市場(chǎng)義賣活動(dòng)。天公作美，老天爺仿佛知道我們要有活動(dòng)一樣。讓星期五成了一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光燦爛的日子，哈哈！

　　下午到了，我登記好書目下樓去；哇！真是人山人海，同學(xué)們那挑挑，這選選。

　　我的手也癢癢了，再也按納不住心中的那一份激動(dòng)，放下書，去幫班級(jí)賣東西，多一個(gè)人，多一份力量嘛！

　　來(lái)到攤位上，我拿起一個(gè)金色的小籃子，吆喝著，“小籃子喲，漂亮的`小籃子，誰(shuí)要買！”沒(méi)想到，真還起了作用，招來(lái)了一位顧客。她拿起小籃子，愛(ài)不釋手，過(guò)了好一陣子才問(wèn)“：這個(gè)小籃子要多少錢呀？”“兩元錢，少一分也不賣。”為了防止顧客反悔，我立刻說(shuō)了句壓他們的話。果然，這位同學(xué)聽(tīng)了以后無(wú)話可說(shuō)，付給我兩元錢便走了。我欣喜若狂地把錢交給老師。這樣就完成了第一筆交易嘍！

　　接著，我又賣了許多東西，我挺有經(jīng)濟(jì)頭腦的吧！這時(shí)來(lái)了一位女同學(xué)，她挑了一個(gè)米奇枕頭，可是標(biāo)價(jià)要35元。于是她問(wèn)我“：能不能便宜一點(diǎn)。”“最少25元，老師說(shuō)的。”“啊�！薄霸瓋r(jià)可是100多元�！蔽蚁胝鹫鹚�。“不會(huì)啊，我見(jiàn)過(guò)才80多元。”沒(méi)想到她更厲害，“那你干嘛不買？”我反駁到，“太……太貴了嘛�！彼�不知如何回答“哦�！薄�20元行不行？”“恩……那好吧！”我想了一會(huì)兒答應(yīng)了，哈哈！又賺了一筆，我拿著錢去向老師匯報(bào)......

　　過(guò)了大約三個(gè)小時(shí)，活動(dòng)結(jié)束了，我們跟著呂老師去大隊(duì)室交錢。“10元，50元，100……200，300，……602.5元�！碑�(dāng)老師報(bào)完這個(gè)數(shù)時(shí)，我們都叫了起來(lái)。602.5元��！我得意極了，這也有我的一份功勞嘛。

　　跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)可真好，既獻(xiàn)了愛(ài)心有得到了快樂(lè)，一舉兩得。

跳蚤市場(chǎng)作文14

　　這天，學(xué)校操場(chǎng)上人山人海，人聲鼎沸。原來(lái)是我校的跳蚤市場(chǎng)開市啦。

　　同學(xué)們有的在布置攤位，有的與客戶討價(jià)還價(jià);老師們有的在買獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)給今天的大贏家;有的正為學(xué)生的客戶講價(jià)錢;家長(zhǎng)們有的在給孩子買禮物;有的幫孩子攤位的商品標(biāo)價(jià)錢，有的在幫忙孩子擺攤。琳瑯滿目的商品擠滿了整個(gè)操場(chǎng);商品們似乎在說(shuō)主人帶我回家，在比誰(shuí)最強(qiáng)。操場(chǎng)的沸騰聲充滿了整個(gè)校園。

　　我與三個(gè)同伴一起鋪上布，擺上了商品，然后打破嗓子開始吆喝：“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)，隨便到本攤位看看，滿20元抽獎(jiǎng)一次�！�

　　一位男老師被我們的吆喝聲吸引了。拿起了牛肉醬仔細(xì)地看了一下，我想肯定會(huì)買走的，他笑著問(wèn)了我：“多少錢一瓶?”我微笑著說(shuō)：“15元一瓶。”他皺著眉頭問(wèn)：“怎么會(huì)那么貴?”我也皺眉頭說(shuō)：“原價(jià)20元，虧本處理。”老師覺(jué)得太貴，輕輕地放下牛肉醬，離開了攤位。他走了幾步后，我拿著牛肉醬，用了飛毛腿追上他。“老師，便宜點(diǎn)賣給你。”他哈哈大笑說(shuō)：“多少錢?”我說(shuō)：“12元。”我把牛肉醬遞給他，接著自己辛苦賺來(lái)的.錢，跑回到了自己的攤位。

　　這時(shí)，六(1)班的吳老師來(lái)到了我的攤位。她拿起了綠花盆仔細(xì)地看了一遍，望著我說(shuō)：“這花盆多少錢?”我想進(jìn)價(jià)10元，售價(jià)15元不會(huì)虧本。我想好以后，并回答：“15元�！彼�眉頭一皺說(shuō)：“便宜點(diǎn)行不行?”我說(shuō)：“那么便宜5元�！彼�開心地說(shuō)：“好的。”我把花盆給她，開心地拿著自己賺來(lái)的錢。

　　這次跳蚤市場(chǎng)，收入滿滿。我不僅知道了賺錢是那么辛苦，還知道了數(shù)學(xué)在生活上有很大的作用!以后我要好好學(xué)數(shù)學(xué)。

跳蚤市場(chǎng)作文15

　　盼啊，盼啊，終于把3月15日給盼來(lái)了。這天是消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日，我們學(xué)校要舉行大型的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。

　　校長(zhǎng)隆重的宣布：“跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)現(xiàn)在開始！”話音剛落，臺(tái)下立即響起了雷鳴般的掌聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。不一會(huì)兒，高年級(jí)的大哥哥大姐姐們就把商品擺好了。放眼望去，操場(chǎng)上被各種各樣的商品占領(lǐng)了，有賣書的，賣玩具的，賣文具的……五花八門，琳瑯滿目，讓人眼花繚亂。同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙兒地涌向商品。頓時(shí)，操場(chǎng)上叫賣聲、討論聲此起彼伏，大家都忙得不亦樂(lè)乎。幾乎每個(gè)攤位上都擠滿了同學(xué)，大家爭(zhēng)先恐后地想要買到自己喜歡的商品。

　　我在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)了幾圈后停到了一個(gè)大姐姐的攤位上，我的眼球一下子被一個(gè)漂亮的愛(ài)心盒子吸引了。那個(gè)愛(ài)心盒子的底色是我最喜歡的粉紅色，上面還帶有寶石藍(lán)的蕾絲花邊，盒子上方是彩色的，一只穿著紗裙的小熊憨態(tài)可掬。我非常想擁有這個(gè)盒子，可一問(wèn)價(jià)格，我就有點(diǎn)動(dòng)搖了。因?yàn)檫@個(gè)盒子要二十塊錢，這也太貴了吧！不行，我要還價(jià)�！敖憬悖�你看這個(gè)盒子這么小，還要二十？況且，這是跳蚤市場(chǎng)，不應(yīng)當(dāng)便宜點(diǎn)嗎？”“最低十五！”姐姐不容置疑地說(shuō)�！澳憧矗�既然是跳蚤市場(chǎng)，那肯定是用過(guò)的.呀！十元行不？”可能是我說(shuō)的有道理吧，姐姐竟然同意了！我捧著盒子，開心極了。接著我又去買了筆、本、書等學(xué)習(xí)用品，可真是收獲滿滿。

　　跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們都滿載而歸。把舊的東西重新利用，這樣既不浪費(fèi)，又可以讓學(xué)生親身體驗(yàn)如何經(jīng)營(yíng)，如何維護(hù)作為一名消費(fèi)者的利益，這是多么有意義的事情��！今年的消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日，讓我終身難忘。

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