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一起走過的日子作文[優(yōu)秀]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的一起走過的日子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一起走過的日子作文1
我與春天一起相伴過十五次,我曾吹過曛暖的春風(fēng),我曾在瀟瀟的春雨中洗去了黑色,我曾沐浴過春天的暖陽,摩挲得我渾身舒坦。
春天的風(fēng)是柔和的,春天的雨是活潑的,春天的萬物都是春蘭秋菊,亦春暖花開。
我亦同理,與春天相伴的日子,帶給我的是新鮮,快樂,積極,向上,給予了我很多人生哲理。與春天相伴,我的生活如此多嬌。
我更喜歡淅淅瀝瀝的春雨,它似乎在演奏一曲清脆,優(yōu)美的純音樂,這也使我的心情給快樂,更自在。
春天就像我的知音,在我孤單一人之時(shí),給我一乍微風(fēng),在我心情煩躁之時(shí),給我悅耳的細(xì)雨聲。
春天就像我的同學(xué),與我一起努力奮斗,同甘共苦。
春天就像我的母親,陪伴著我的成長(zhǎng),哺育了我的營(yíng)養(yǎng)。
春天就如我的'父親,給我踩實(shí)了前面的路,讓我走上好走的基層路。
春天就如我的演員,每天給我不一樣的角色。
我的夢(mèng)想是成為一名出色的畫家,而春天它就成了我最理想的美術(shù)老師,最最完美的模特。
春天里充滿了詩情畫意,令我回味無窮。春,我的好伙伴,你對(duì)我慷慨解囊,與我快樂相伴,我卻寸草春暉。
與你一起走過的日子,我刻骨銘心,我想跟你說聲:“我的好伙伴,我謝謝你的陪伴!”
一起走過的日子作文2
現(xiàn)在,我的生活是多姿多彩,那是因?yàn)槲业纳钪杏辛藡寢尩拇嬖凇?/p>
在我還沒出生的時(shí)候,你就已經(jīng)對(duì)我關(guān)懷備至了,你愛吃的那些甜美可口的食物也因?yàn)槲叶荒艹粤,你喜歡穿的那些漂亮的衣服也因?yàn)槲也荒艽愕囊磺幸驗(yàn)槲叶淖儭?/p>
你的心思全部集中在我身上,那一天,是你強(qiáng)忍著劇痛把我?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的世界上,這天就是我的生日,是你一直在呵護(hù)我,有了你的呵護(hù),我才健康的成長(zhǎng)。我一天天的在長(zhǎng)大,你卻一天天的在變老,你那烏黑亮麗的頭發(fā)也因?yàn)槲叶兊蒙n白。但是你對(duì)我的愛卻并沒有減少。你的愛從來都是不求回報(bào),而我也無以回報(bào)。我唯一能做的就是長(zhǎng)大了好好孝敬你,讓你頤養(yǎng)天年。
有時(shí)候我對(duì)您的做法不是很理解,不知道你為什么要對(duì)我管這管那的,直到現(xiàn)在我才明白,你做的'一切都是為我好,為了我能夠健康快樂的成長(zhǎng),因?yàn)槟悴幌胱屛页蔀橐粋(gè)沒有前途的人。有時(shí)候我還跟你吵架,現(xiàn)在想想都是我的不對(duì)。
與你一起走過的日子,是我人生中最快樂的時(shí)間。
一起走過的日子作文3
一起走過的日子,有過淚,有過痛。一起走過的日子,有過樂,有過喜。
嗨!親愛的,還記得那個(gè)夏天嗎?天很楠,云很白,空氣很清新。懵懂的少年剛剛相遇,一個(gè)微笑,一支棒糖,只言片語,就混成了一片。吵吵鬧鬧、喧喧嚷嚷,快樂的分子在空中擴(kuò)散、蔓延,感染他和她。
嗨!親愛的',還記得那紙條嗎?“啊哈/去把/沒什么了不起/什么都依你/卻看輕我自己/雖然我愛你/不許你再孩子氣/寂寞的鴨子/也可以不要你”我說我就是那只鴨子,不要愛的鴨子。你說我是笨蛋,然后一起笑著,泛出了淚花。
嗨!親愛的,還記得那盒刨冰嗎?那剛打開,我就用勺子狠狠挖了一勺送進(jìn)嘴里。不顧嘴角殘留刨冰的痕跡,嘴里的那份幸福就足夠了了。你說我屬貓,屬特讒的貓科動(dòng)物。是的,我是讒貓,可現(xiàn)在讒貓已經(jīng)失去了她的主人。
嗨!親愛的,還記得那棵屬于我們的玉蘭樹嗎?樹下的我們總是沒有煩惱,總是那么快樂。頭抵頭,一人一個(gè)耳塞,聽Beyond的《海闊天空》、張敬軒的《斷點(diǎn)》、王菲的《旋木》、阿妹的《聽!罚苄腋!,F(xiàn)在,玉蘭花香一直在飄蕩,只是樹下少了追夢(mèng)少年,玉蘭樹也變得孤單了。
一起走過的日子作文4
朋友,一個(gè)神圣的詞,朋友,一個(gè)偉大的人。
——題記
“我的朋友遍天下”,但基本都是一些普通朋友,是見了打聲招呼,不見也不想的那種。而我想要的朋友,是在你面前損你,但別人損你時(shí),卻拼命維護(hù)你的人。是嘴上罵著你“重色輕友”、“輕友重色”,而心里卻不這樣想,“心口不一”的人。
上了八年級(jí),我又見到了我那幾個(gè)好朋友。她們是我上了七年級(jí)結(jié)識(shí)的朋友,我的知己。
她們?cè)谕馊丝磥懑偗偘d癲的,動(dòng)不動(dòng)大叫一聲、大笑一聲,好像沒有一點(diǎn)兒煩惱,像一個(gè)個(gè)的“樂天派”,但也都有自己美好的幻想,也是愛幻想的女孩。
我們一起將自己的小秘密拿出來談一談,講自己最近干出來的逆天的`事,分享自己開心的事、不開心的事。
當(dāng)我難過卻不想表現(xiàn)出來的時(shí)候,她們最先察覺我的異常,猜出令我難過的事,然后想各種辦法逗我開心。
當(dāng)我開心的時(shí)候,便會(huì)跟她們一起分享,她們會(huì)耐心的聽我講。
當(dāng)我受到挫折的時(shí)候,失落的我便想起了她們,想起她們鼓勵(lì)的微笑,她們好像出現(xiàn)在我身邊,拍拍我的肩膀說:“沒關(guān)系,從哪里摔倒,就從哪里站起來,我們陪你。”
友情開出美麗的花。
一起走過的日子作文5
那些年我們一起走過的日子,那段難忘的軍訓(xùn)的日子。
此時(shí),站在這嘗盡酸甜苦辣的軍訓(xùn)生活的尾巴上,夕陽投出長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,我覺得自己似乎與以往有了微妙的變化。
日夜生活不再顛倒。身體上有了膚色的分界線,很清晰。離開父母之后,進(jìn)行自理的生活。突然間對(duì)于時(shí)間變得敏感與重視。汽水喝得少,純凈水大量下肚。等等。
以及:在當(dāng)了副班長(zhǎng),偶爾兼職小班長(zhǎng)的時(shí)間里,自己變得成熟冷靜,有了突然負(fù)荷的責(zé)任感,有了比普通軍訓(xùn)學(xué)員更廣的.眼界。
軍服、軍姿、齊步、壓腳尖、正步、方陣、分列式與打靶,還有軍訓(xùn)日志、拉歌、合唱、文藝表演與文藝晚會(huì)。軍訓(xùn)生活簡(jiǎn)單而不枯燥,想練好但不能急躁,有歷練的痛苦也會(huì)有甘甜的回報(bào)。我愛著具有節(jié)奏感的日子,我愛這大家團(tuán)結(jié)一致的日子,我愛這苦盡甘來的日子。
午后的陽光打在隊(duì)員們的墨綠的帽檐上,在大家的臉上投出明暗而深邃的輪廓。前面隊(duì)友的汗水隨著手臂的擺動(dòng)而灑落在自己的手臂上,又頓時(shí)與自己手臂上的汗水融為一體。在這個(gè)時(shí)候,大家的心,都是一致而統(tǒng)一的。
軍訓(xùn)的日子,我們一起走過,那些年我們美好的回憶,那些年的美好留在心中激蕩……
一起走過的日子作文6
在這個(gè)世界上,除了自己的親人,對(duì)自己來說,朋友就是最重要的了。
小時(shí)候,我認(rèn)為就是和自己一起分享零食,一起玩耍的玩伴了,對(duì)真正的友誼并沒有真正的認(rèn)識(shí)。
后來,上了小學(xué),在班級(jí)中也認(rèn)識(shí)了不少的同學(xué),大家朝夕相處,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起享受成長(zhǎng)的快樂和煩惱,成了真正的朋友。
朋友若是天空,自己便是星星。天空包容了星星的一切,而星星也以最美的姿態(tài)點(diǎn)綴了天空,匯成了一道亮麗的風(fēng)景。
朋友是樹,自己便是小鳥,樹為小鳥遮風(fēng)擋雨,小鳥為樹帶來更多的生機(jī)。唧唧喳喳的啼叫,婉若歌唱。輕快的身影在茂密的樹葉縫隙中忽隱忽現(xiàn),這一幕是令人神往的。
在我的心里,真正的朋友是在我生病時(shí),不惜自己寫作業(yè)的時(shí)間為我?guī)和作業(yè)本的人;真正的朋友不會(huì)因?yàn)橐患∈露鴮?duì)我大發(fā)脾氣,置之不理,真正的朋友會(huì)無理由的幫助自己,原諒自己,真正的`朋友會(huì)在我們最需要的時(shí)刻出現(xiàn)在我們面前……
朋友像黑暗這的一盞燈,照亮你迷茫的前程。朋友像冬日的一束陽光,帶給你光亮和溫暖。
回憶著,與朋友一起走來的美好時(shí)光。
一起走過的日子作文7
又快到期末了,作業(yè)堆如山,唉,煩吶
平時(shí)不努力,但槍也得磨,佛腳還是要抱。“嗯——口技,林——什么環(huán),哎呀,這么長(zhǎng),注釋太難背了吧,先把作業(yè)寫完再說!眰淇嫉膸滋欤铱傔@樣自言自語個(gè)沒完,如果臺(tái)燈會(huì)說話,肯定也會(huì)叫我“be quiet”。“啊——”我不禁打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠“美國(guó)的農(nóng)業(yè)特點(diǎn)是——”睡意襲來,腦袋感覺昏昏沉沉的',不行,我還有張?jiān)嚲砟兀医吡ο氚阉怛?qū)走,但似乎有什么在拽著我,使我沉溺在夢(mèng)中無法自拔,最終墮入了溫床,腦袋無力的倒在了桌上,原本緊握著的筆從手逐漸松開,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“呀!2點(diǎn)了,”我往窗外一看,對(duì)面樓上沒有一盞燈亮著,唯有月亮孤零零地掛在天上,回頭一看我的小臺(tái)燈卻依舊靜靜的亮在那里,沒有絲毫倦意,淡淡的光灑在在雜亂的桌子上,不知怎的,我總覺得它在盯著書看,連灑落的光都透露著求知欲。
我甩了甩手腕,繼續(xù)寫著,它也繼續(xù)亮著。
一起走過的日子作文8
我仿佛又看到操場(chǎng)上,女生們正在追逐打鬧,互相開玩笑取樂。那時(shí)候的我們。不懂得什么是壓力,什么是負(fù)擔(dān),總是興高采烈地盡情游戲,一切煩惱都可以拋在腦后。
雖然我們幾乎可以說成是對(duì)什么都不在乎,但我們卻是那樣的團(tuán)結(jié)一致,走到哪里都能看到我們都是成群結(jié)隊(duì),別人只羨慕我們班感情好。
我常常想:我們是個(gè)多么溫暖、多么團(tuán)結(jié)的集體!為什么一定要把我們分開呢?我們就像一條項(xiàng)鏈上的幾十顆珍珠,單看其中一顆并不起眼,但是眾多珍珠串在一起卻是一條那樣耀眼、奪目的項(xiàng)鏈!而現(xiàn)在,我們卻要被一顆一顆地拆散,再分別穿到不同的項(xiàng)鏈上去。我不愿離開這個(gè)集體,同學(xué)們也不愿意
我們就這樣分開了,就這樣結(jié)束了這段一起走過的日子。在這段日子里,我們一起哭過,笑過;在這段日子里,我們一起學(xué)習(xí)游戲;在這段日子里,我們結(jié)下了最深的'友誼。也許,在遙遠(yuǎn)的未來,當(dāng)我們深夜做著成摞卷子的時(shí)候,當(dāng)我們背著被試卷填滿的書包慢慢行走的時(shí)候,當(dāng)我們獨(dú)自一人向夢(mèng)想出發(fā)的時(shí)候,我們將不會(huì)再感到害怕,因?yàn),我們擁有著如此幸福的回憶。懷念、我們一起走過的日子……
一起走過的日子作文9
記得上周五,在放學(xué)的路上,我碰到了您,云兒老師。您問我:“怎么樣?最近復(fù)習(xí)的緊張么?”我回答:“還可以!蹦粗,笑了笑,接著說:“過兩天就要放暑假了,一定要運(yùn)用好暑假的時(shí)間,多讀些書,過一個(gè)充實(shí)的.暑假!有好多大家的書都非常好,值得一讀,到時(shí)候告訴你們都是什么書,讓我們一起閱讀,一起成長(zhǎng)!”
記得有一句歌詞這樣寫道:“和你一起走過的日子,都是快樂的日子!痹苾豪蠋,和你一起走過的日子,我們一起成長(zhǎng),一起學(xué)習(xí)。以后,我一定會(huì)更加努力,更加自信,在和你成長(zhǎng)的道路上,攜手前行。盡管您已是老師,但您依然在不斷的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),不斷改變自己的不足,甚至有時(shí)虛心跟我們學(xué)習(xí),我會(huì)想你一樣,勇往直前,虛心踏實(shí),不畏困難,樂觀向上!
時(shí)常會(huì)想起和你在一起的日子,云兒老師,和你一起走過的日子,很幸福、很美好.
一起走過的日子作文10
清晨,我站在窗前,聽著清脆的鳥叫,望著火紅的朝霞,想起了大家一起走過的日子。
那段日子,我們一起笑,一起哭,敲擊著快樂的節(jié)拍,演奏著幸福的旋律。
那段日子,我們一起玩,一起瘋,用夢(mèng)想去擁抱初升的太陽。
那段日子,我們一起跑,一起跳,用行動(dòng)訴說著那純潔的`友誼。
那段日子,記載著我們的歡笑與悲哀。這些回憶,將永遠(yuǎn)留在我的腦海中,揮之不去。
是你,我的伙伴,給了我一段美好的回憶,最真摯的友誼。
你眸似清水,面如桃花,殷紅的嘴唇像石榴花一樣鮮艷。
早晨,你我攜手奔向校園;傍晚,你我又結(jié)伴放學(xué)回家。校園里有你的地方就一定會(huì)有我的身影。你我一個(gè)水杯喝水,一個(gè)飯碗吃飯,東西從沒有分過你我。我們一起玩過的游戲,我們一起畫過的圖畫,我們一起寫過的文章,我們一起用過的東西,我們一起去過的地方,都將成為我永久的回憶。
一起走過的日子作文11
我輕輕的踮起腳尖,望向遠(yuǎn)處的車站。目光穿梭在人群與車流中,喧鬧、雜亂。面對(duì)這陌生的一切,我的心中此時(shí)更多的`是焦慮,不安。這是我第一次自己一個(gè)人出門,帶著些許好奇、些許喜悅、些許不安。心里默默地想著:“車,不會(huì)誤點(diǎn)了吧!,應(yīng)該不會(huì)吧!”我的心情如六月的天氣一般,變得更加不安。就在此時(shí),突然從我面前駛過一輛車,停在了我的身后。噗,車門開了,一股濃的機(jī)車汽油味撲鼻而來,哦,是他。起初,我對(duì)這濃濃的機(jī)車汽油味的風(fēng)十分討厭,可是,后來,我漸漸發(fā)現(xiàn),我的焦急與不安,正是為了等待它的到來。一抹記憶之夏日的車風(fēng)。
漸漸的我學(xué)會(huì)了等待、等待就像是盼望歸來的船,在焦急與渴望中,苦苦地尋找結(jié)果;蚴切牢、或是失落。彌漫著焦急的氣息、散失在了夏日的車風(fēng)里。
一起走過的日子作文12
微風(fēng)拂面,時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,你十二歲了。
------題記
回想起過去我們一起玩耍是的幼稚,如今,我們還是同學(xué),還是朋友。十二歲的鐘聲在你耳邊敲響,燦爛的陽光照耀在你的臉上,你的微笑,使人難忘。
趕上小學(xué)時(shí),我第一個(gè)認(rèn)識(shí)你,當(dāng)我看到你的時(shí)候,便看到你的誠(chéng)實(shí)和穩(wěn)重。霎時(shí),上了三年級(jí),你被老師評(píng)上班長(zhǎng)。開始,我是嫉妒,但是漸漸的。我少了一份嫉妒,多了一份好好學(xué)習(xí)。謝謝你,讓我提高了成績(jī)。
其實(shí)我并不知道怎么寫賀文,但是我答應(yīng)過你會(huì)寫賀文給你,我認(rèn)為詩是最好的'表達(dá)方式。
當(dāng)春風(fēng)吹在你的臉頰時(shí),
你已經(jīng)十二歲了。
我們一同走出了童年的幼稚,
走出了天真。
我們一起走過的日子,
牽起了我?guī)捉z留戀。
回頭望去,
那里有喜怒哀樂,
那是我們度過的。
你吹了十二支閃爍的燭光,
切起美味的蛋糕,
我還在留戀著……
后記:本我是給我同學(xué)的賀文,今天是她的生日,所以我寫賀文給她,請(qǐng)大家說出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不要?jiǎng)痈袷,謝謝!
一起走過的日子作文13
歲月流逝,時(shí)光像流水一樣不停流去,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)快要過年,我和她做朋友也快有一年半了,她是我的閨密,我最親的朋友。每當(dāng)想起與她的種種往事與經(jīng)歷,心中就感到非常溫暖。
她與我同年級(jí),但比我在。她長(zhǎng)的很漂亮,身材偏瘦,長(zhǎng)得不高。她很樂意與我做朋友,并且愿意站在我這一邊。我們是在補(bǔ)習(xí)班認(rèn)識(shí)的,那時(shí)我們都素不相識(shí),并不會(huì)房間與別人說話,可是,慢慢的,我喜歡上了這個(gè)女孩,我們有非常多的共同語言和愛好,彼此交流。漸漸的,我和她熟了起來,經(jīng)常是在一起玩,當(dāng)有人欺負(fù)她時(shí),我會(huì)感到很生氣,窩著一肚子火去教訓(xùn)別人,當(dāng)她感到很高興時(shí),我便人喜笑顏開,一同分享快樂,所以,當(dāng)我傷心難過時(shí),她會(huì)安慰我,幫我擦眼淚,并且時(shí)刻陪伴在我身邊,我曾經(jīng)想過,有個(gè)這樣的朋友真的.很幸福。
她很喜歡看書,家里有一大堆書籍,她從來都不整理一下,每次都需要我?guī)兔Υ驋撸臻e時(shí)就與她一起看書,看累了就一起睡覺,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都讓我難以忘懷,我想,長(zhǎng)大后,我們還是會(huì)在一起玩,一起看書散步,她已經(jīng)成了我生命中的一部分,不可分割的好姐妹。
她的音容笑貌,她的舉手投足,會(huì)永遠(yuǎn)地珍藏在我的忘記中,甚至連我的人格,都會(huì)深深地打上她的人格印記。
一起走過的日子作文14
翻開沉厚的書本,戴上藍(lán)色框架的眼鏡。不停地?fù)]舞著手中的筆桿;蛟S此時(shí),學(xué)習(xí)與放松的距離便猶如銀河的星際般遙遠(yuǎn)。望著那堆積如山的作業(yè),唉,我不禁長(zhǎng)嘆一口氣!還有一份,還有一門。一張張白色的試卷隨風(fēng)飄動(dòng)在這漫長(zhǎng)的自習(xí)課上,這零零碎碎的音樂聲,好像無人賞析、無人注意。教科書里,那方方正正的楷體字,已被我抄下了三遍。終于,我做完了。望著窗外的星空,聽著風(fēng)吹樹葉的沙沙聲,不禁感到輕松釋然。哦,是它,輕輕地拂過我的臉頰,吹去了我的絲絲倦意。一抹記憶之自習(xí)的清風(fēng)。
回想起我的學(xué)習(xí)生涯、不禁仰天長(zhǎng)嘆。我已做了數(shù)年學(xué)生卻終落得為分?jǐn)?shù)之少而慚愧。往日的付出,往日的.辛苦早已埋沒在這枯燥時(shí)間與書腦之中。但是我依然堅(jiān)信,付出就會(huì)有回報(bào),一分耕耘一分收獲。自習(xí)的清風(fēng)吹走了疲倦、留下的是滿滿的動(dòng)力與希望。繼續(xù)舞動(dòng)我的筆桿,奮斗、奮斗!
一起走過的日子作文15
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間初三生活就要結(jié)束了。驀然回首,初三一年米的生活,恍若昨日之事。
每每想到此,我總想對(duì)老師說:“老師,你像蠟燭然燒了自己,照亮了別人;老師,你像春雨耗盡了自己,滋潤(rùn)了萬物。那已過去的365個(gè)日日夜夜已如粒粒珍珠珍藏在我的心田。
看到班主任喬老師那日益消瘦的身體,我們每個(gè)學(xué)生意發(fā)感覺到他的可親、可敬。夜幕中,喬老師屋里的那盞燈總是亮著。伴著他挑燈夜戰(zhàn)的`是他那時(shí)斷時(shí)續(xù)的咬嗽聲。365個(gè)夜晚,喬老師,您給了我們365個(gè)祝福。
今天,365個(gè)日子已成昨日流云。如今,越要分手越有許多的舍不得。你看,那幾個(gè)曾鬧過別扭的同學(xué)現(xiàn)在正笑臉相迎,緊緊握手。再看,小玲和小佩以前因?yàn)橐恍┬》铘[僵了,后來兩人見面時(shí)竟如同路人。兩個(gè)輩脾氣,真拿她們沒辦法,F(xiàn)在,馬上就畢業(yè)了,班上的同學(xué)心急如焚,完美的結(jié)局可不能有遺憾!小玲和小佩也沉不住氣了,那天是小佩寫紙條給小玲,還是小玲寫紙條給小佩,無人知曉,只見她們一見面,沒說一句話,就摟在一起哭了。知道她們和好如初了,同學(xué)們可高興了。
今天,當(dāng)我們手拉手走出校園的時(shí)候,我們的共同心聲是:初三,我們一起走過的日子,刻骨銘心!
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