(推薦)深入靈魂的熱愛(ài)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的深入靈魂的熱愛(ài)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
深入靈魂的熱愛(ài)作文1
我對(duì)榆木的初識(shí),是家里的那張老桌子。說(shuō)是桌子,實(shí)際上擺在臥室當(dāng)床頭柜用了。據(jù)說(shuō)這是我爺爺?shù)臓敔斢H手做的,一代一代傳下來(lái),也算半個(gè)傳家寶了。
我從小就對(duì)那張桌子充滿(mǎn)了好感。它的深紅色讓我覺(jué)得很舒服。而且從我有記憶開(kāi)始,它的上面總是蒙著一層薄薄的灰塵,好像永遠(yuǎn)也擦不干凈,讓我感覺(jué)它離我那么近,又那么遠(yuǎn)。想象力豐富的我總是會(huì)時(shí)不時(shí)地幻想著我爺爺?shù)臓敔斒侨绾纹D苦地把它做出來(lái),又是如何帶著它逃過(guò)戰(zhàn)亂的煙火,我爺爺又是如何鄭重地接下這張桌子傳給后世的。我一直以為正是因?yàn)榻?jīng)過(guò)了歷史這樣的洗禮,它才變得厚重,才落滿(mǎn)了灰塵。它就像一個(gè)年邁的旁觀者,默默記下一代又一代的榮辱往事。
它有一個(gè)抽屜,上面永遠(yuǎn)掛著一把金色的鎖。據(jù)說(shuō)鑰匙不見(jiàn)了,所以那把鎖一直都沒(méi)有打開(kāi)——直到現(xiàn)在也是。我曾無(wú)數(shù)次打著手電把抽屜拉開(kāi)一條縫,想看看里面到底是什么,可每次都以失敗告終。我還問(wèn)過(guò)爺爺里面裝了何物,結(jié)果他也不記得了。神秘是那個(gè)抽屜給我唯一的印象。就像歷史一樣,我們都不可能知道它完整的真相。我想,那就讓它像現(xiàn)在這樣繼續(xù)鎖著吧。也許有一天它開(kāi)了,那份神秘也就不復(fù)存在了。我把這種神秘視為一個(gè)人氣質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn),蘊(yùn)含在深處的叫氣質(zhì),顯露出來(lái)的只是才華。
小時(shí)候,我一直覺(jué)得一張桌子沒(méi)有螺絲釘,卻可以很牢固地站立是一件很神奇的事情,后來(lái)才知道中國(guó)有一種東西叫榫卯。盡管內(nèi)部錯(cuò)綜復(fù)雜,外部卻仍然是一個(gè)整體。不用別的東西加固,它也可以屹立不倒。連接處因?yàn)橛苣颈旧淼膱?jiān)固,即使搖晃也紋絲不動(dòng)。它就像一個(gè)永遠(yuǎn)也打不倒的`勇士,堅(jiān)守崗位,每當(dāng)我在失意的時(shí)候看到它,仿佛感受到它在默默注視著我,默默地給我力量。
有一句諺語(yǔ)說(shuō)“北榆南櫸”,說(shuō)的就是榆木是一種很適合做家具的木材。不僅僅是因?yàn)樗y理清楚、漂亮,質(zhì)地很堅(jiān)硬,更是因?yàn)樗纳钐幪N(yùn)含著我們做人的準(zhǔn)則,可以時(shí)時(shí)勉勵(lì)著我們。它厚重、硬朗、質(zhì)樸,與做人的觀念不謀而合。
在我的靈魂深處,一直有那樣一張榆木桌。它和我的內(nèi)心融為一體,讓我保留了童年時(shí)期所有的好奇與幻想,也讓我知道怎樣生存,怎樣做人。
深入靈魂的熱愛(ài)作文2
坐著汽車(chē)駛?cè)臌溙锏纳钐帲嶂溩拥臍庀,感受著秋天的絲絲涼意,想象著家鄉(xiāng)的味道。
在這個(gè)為學(xué)習(xí)奔波的假期快要結(jié)束之際,我終于得以回到故鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的麥田是翻滾的巨浪。輕風(fēng)吹拂,無(wú)邊無(wú)際的麥田泛起層層麥浪,翻滾著,涌動(dòng)著。麥子也低下頭,彎著腰,好像在歡迎我們的到來(lái)。這金黃色的海洋啊,如此放肆的吞噬著我的思緒,勾引著我的食欲,使我深深陶醉在這片波濤之中。
穿過(guò)一條條街巷,路上的石板讓我的行程十分顛簸。漸漸地,漸漸地,這風(fēng)景愈加熟悉,終于停在了門(mén)前。輕快地下了車(chē),小跑著跨入門(mén),聽(tīng)著看家狗聲嘶力竭的歡迎,這是如此地幸福啊。
猛地推開(kāi)廚房的門(mén),一股熱氣從里面涌出,帶著一股清香,蔓延著,蔓延著,侵占了我的心,勾引著我的味蕾。映入眼簾的是金黃的土豆塊混合著肥瘦相間的紅燒肉,琳瑯滿(mǎn)目的“炒三丁”,漂浮在微微泛白的骨湯上頗具魅力的白花花的大肉,以及沉在湯底的若隱若現(xiàn)的塊塊白蘿卜與香菇……
二話(huà)不說(shuō),列席而坐,在空曠的大院中開(kāi)始享用美味。一家人坐在一起進(jìn)食的.感覺(jué)真好!大哥狼吞虎咽的啃著豬蹄,快活地眼睛瞇成一條縫;二哥盤(pán)腿而坐,嘴上還夾雜著菜末;大姐也大口地嚼著,完全毀掉了平日的淑女形象。我也是同樣,幸福極了,而這菜的創(chuàng)作者——姥姥,在旁觀看,臉上綻開(kāi)了燦爛的笑容。
我自幼就愛(ài)極了姥姥做的菜。上幼兒園的時(shí)候哭著鬧著找姥姥,硬是要吃她老人家做的菜,姥姥一直以此事為榮。
再看著現(xiàn)在的姥姥,帶著白色的帽子,穿著親手制作的布鞋,直立的站在桌旁。她宛然就是廣大農(nóng)民的寫(xiě)照,或許我一直愛(ài)著的菜中的家鄉(xiāng)的味道,也是只有農(nóng)民才能做出的吧。
想想現(xiàn)在的主流,那些樂(lè)于在飯館吃飯的人們,是否曾體驗(yàn)過(guò)如此的家鄉(xiāng)的味道?有沒(méi)有過(guò)在進(jìn)食的同時(shí)停止思慮過(guò)食品的安全?
試著去感受家鄉(xiāng)的味道吧!我熱愛(ài)這麥子的清香,飯菜的美味,還有從中品味到的家鄉(xiāng)的味道。
深入靈魂的熱愛(ài)作文3
每個(gè)人都有自己熱愛(ài)的東西,那東西對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)卻可能有著不同的意義,而我深入靈魂的熱愛(ài)則是吉他。
放學(xué)后我回到家,翻開(kāi)沉重的書(shū)包掏出作業(yè)寫(xiě)了起來(lái),寫(xiě)著寫(xiě)著我便感到非常疲倦,這時(shí)我看到了掛在墻上的吉他,便走過(guò)去把它取下來(lái),打開(kāi)琴袋,放在腿上,靜靜的看,這時(shí)我想到了許多年前,第一次看到他的情景。
第一次在周杰倫演唱會(huì)上聽(tīng)到他,我便深深地被它吸引住了,一曲《手寫(xiě)的從前》聲音清脆響亮,悅耳動(dòng)聽(tīng)我的每一個(gè)細(xì)胞都跟著音樂(lè)而興奮起來(lái),從那時(shí)起,我便知道我愛(ài)上了他。
媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)吉他,我說(shuō)完這句話(huà),沒(méi)過(guò)多久,媽媽就給我買(mǎi)了一把新吉他,當(dāng)我看到他時(shí),馬上撲了過(guò)去,把她抱在懷里,他的琴頭很漂亮,像一條魚(yú)尾,它的琴頸像一根棍子,非常直,它的共鳴箱像一只大魚(yú)頭,當(dāng)我從上往下滑行,發(fā)出了美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),六弦,到一弦分別從粗到細(xì),音調(diào)從低到高,我那時(shí)雖然不會(huì)彈,但還是研究了十幾分鐘。然后我從那以后,每個(gè)周日我都急切的去練吉他,坐在干凈整潔的'教室里,我的心就一下靜了下來(lái),小心地拿出裝好的塑料撥片,翻開(kāi)平整的情書(shū)看著密密麻麻的吉他六線譜,端坐在木凳子上,即使不會(huì)彈一些名曲,只是練習(xí)基本的指法,我也覺(jué)得頗有收獲。
在我練吉他這段時(shí)間里我的手起了兩三次水泡,雖然很疼,但我還是堅(jiān)持了下來(lái),我還記得學(xué)習(xí)第一首曲子,童年時(shí)的情景,當(dāng)我能熟悉地把它完整地彈奏下來(lái)時(shí),一股莫名其妙喜悅和成就感涌上心頭。我有些不敢相信自己彈奏出一首像樣的曲子。我不厭其煩的彈了十幾遍每一遍都讓自己沉浸在其中,以至于當(dāng)老師催促我練習(xí)時(shí)間結(jié)束時(shí)我很不情愿,磨蹭了十幾分鐘才走,現(xiàn)在回想起來(lái)。也不知道當(dāng)時(shí)自己為什么那么激動(dòng)?也許,我沒(méi)有把它當(dāng)做是一種壓力,而是一個(gè)陶冶情操的機(jī)會(huì),情趣的升華一種美的享受,更是一種深入靈魂的熱愛(ài)。
此刻,我還是靜靜的看著他內(nèi)心卻也平靜了,我輕輕撥動(dòng)琴弦,發(fā)出美妙的聲音,聲音在屋中回蕩深入了我的靈魂。
吉他構(gòu)造了,我這多彩的音樂(lè)世界,我在這世界盡情的享受著,陶醉著,我放松身心體會(huì)到音樂(lè)的魅力,找到了心靈的凈土,更找到了我深入靈魂的熱愛(ài)。
深入靈魂的熱愛(ài)作文4
美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律從指尖上流淌出,漸漸地形成了一首優(yōu)美的曲子,我彈奏著古箏,享受著只屬于我的時(shí)間。
還記得小時(shí)候,母親拉著我給表妹挑禮物,不知不覺(jué)中走進(jìn)了一間音樂(lè)教室,老師正為他的學(xué)生們示范,她的手輕輕一撥,美妙的音符便蹦了出來(lái),到家后,我對(duì)那旋律依舊戀戀不忘,瑩繞在我的身旁,那便是我學(xué)琴之路的起點(diǎn)。
母親為我找了一位老師,一節(jié)課的功夫我學(xué)會(huì)了各種指法“勾、托、抹”漸漸地這些指法連在一起,變成了優(yōu)美的曲子,這正是我最初聽(tīng)到的,每當(dāng)我聽(tīng)到這優(yōu)美的旋律時(shí),所有煩惱都煙消云散了。
后來(lái),我學(xué)會(huì)的曲子越來(lái)越多了,每次彈奏時(shí)如同身臨其境一般,自己就像古代的文人雅士一般生存在一個(gè)亭子中,身旁伴有溪水,還有陣陣微風(fēng),頭上的發(fā)飾隨風(fēng)發(fā)出聲響,樹(shù)葉也發(fā)出嘩嘩的聲音,像在為我伴奏一樣。我愛(ài)極了這種可使我暢游在絕妙音符中的感覺(jué),它深入了我的靈魂。
可漸漸的,隨著我考的級(jí)別越來(lái)越高,我竟有些厭煩了。從前的我一練便兩三個(gè)小時(shí),可如今一星期碰回古箏已是萬(wàn)幸了,母親幾番勸說(shuō),我也只當(dāng)耳旁風(fēng)。母親并沒(méi)有罷休,帶我去聽(tīng)了一場(chǎng)古箏音樂(lè)會(huì)。幾首曲子過(guò)去了,我有些乏了,到最有一首時(shí),古箏被抬了上來(lái),我頓時(shí)醒了。望著那古箏既熟悉又陌生,演奏者在演奏時(shí)陶醉在自己的世界中。在美妙的音符中,在那種典雅的意境中,我仿佛看到了曾經(jīng)的我。一樣的努力與付出,一樣的熱愛(ài),我才知古箏早已深入我的靈魂。
我飛奔回家,我看到我的'琴弦上面布了些許灰塵,我將它們輕輕拂去,扶摸著弦,一拔,音調(diào)都有些不準(zhǔn)了,我調(diào)了調(diào)纏上了指甲,膠早已沒(méi)有了粘性,又重新?lián)Q了下,拔動(dòng)琴弦,彈奏最初的的那曲子。一曲畢,我望著一根根弦回到現(xiàn)在,現(xiàn)在還會(huì)有多少人會(huì)停下匆忙的腳步慢慢留意生活中的美?又有多少人會(huì)在意事物中最本真的東西?有多少人回享受生活中的美好?
我演奏的不僅是一個(gè)樂(lè)器,更是中華古典音樂(lè)的文化,我定將這富有極高文化底蘊(yùn)的古箏深入靈魂中。
深入靈魂的熱愛(ài)作文5
花落湖上,人在蘇州。正值初春,我坐于湖畔的望江樓上,面對(duì)煙波裊裊的湖水微微出神。因?yàn)轱h著些冷雨,并不能把湖水盡收眼底,只能忽而看到一梭行船匆匆而過(guò),駛?cè)腱F氣之中,半晌又一梭小舟踏著濃霧,自江心而來(lái);颐傻奶旖z毫沒(méi)有影響我的心情,相反,我尤其喜歡這種江南獨(dú)有的煙雨。出神間,一種熟悉的感覺(jué)遍布了全身!巴瑯拥奶鞖狻蔽亦溃洃涀屛也挥傻叵氲搅艘荒昵暗暮贾。
一年前的杭州之行是我與江南最初的邂逅。因?yàn)樽孕∩钤诒狈,大漠煙直、塞外吹雪是?jiàn)慣了的景致,久而久之司空見(jiàn)慣,不知不覺(jué)迷上了傳聞中煙雨朦朧的江南。
那時(shí)的`杭州春末夏初,正值雨季。我坐在畫(huà)艇上,迎面便是十里秦淮,夜色已濃,秦淮河周遭的亭臺(tái)華燈初上,在冷冷細(xì)雨中恍惚若夢(mèng)。行船依舊,只是掛上了些紅艷的燈籠,燈籠的影子和四周樓閣的色彩一并映在水中,又被行船搗成光怪陸離的殘影……河畔的小店林林總總——臨江而座的酒樓,牌子上寫(xiě)著“秦淮人家”的客!渲薪允侨寺暥Ψ,一派繁華。但是,第一次卻步江南的我能明確地感到,這種繁華,并非喧嚷。
帶著對(duì)杭州的追憶,我踏上了一家茶館。茶水沏入紫砂壺之中,茶香清淡。我品著茗茶,目光不經(jīng)意地飄向窗外——被搖櫓人搗碎的倒影,閃著微光;ㄏ闳氡,我此時(shí)竟有些微醉——這就是我追尋已久的江南。
我聞聲去了頂樓,是個(gè)半露天的閣樓。一個(gè)約摸十一二歲的少年坐于欄上,簫聲安詳,僅留給我一個(gè)背影。我也不去打擾,靜靜地享受這一刻地寧?kù)o。
簫聲悠悠里,我依稀能看清楚樓下的行人撐一柄傘,走的悠閑。小樓的屋檐下有一把躺椅,一個(gè)老人半閉著眼睛,搖著蒲扇,隨著手中的律動(dòng)漸慢,老人的手垂下,睡意正濃……
莫名地,我有些恍若隔世的感覺(jué)。人不可能漂泊一輩子,終究會(huì)有一個(gè)歸宿,如果可以,我想這個(gè)地方是江南。
我曾踏足許多地方,里面更多的是城市的喧嚷,處處充斥著浮躁。
但在這里,在江南,我莫名地有種歸宿感。我漸漸明白,也許我所熱愛(ài)的江南,僅是一個(gè)飛花杳杳的村落,里面歲月靜好,遠(yuǎn)離喧囂,僅是一方凈土。
而我,從靈魂上熱愛(ài)這種淡淡的安逸,熱愛(ài)江南。
深入靈魂的熱愛(ài)作文6
我想我對(duì)廈門(mén),有著一種深入靈魂的熱愛(ài)——盡管我的足跡,是幾年前印在那片土地上一次。
綠色
這座城是綠色的。幾乎無(wú)論你站在哪里,目所能及之處皆是一片碧綠;那樹(shù)那草融合在一起迸出一種可稱(chēng)作熾熱的綠,但它卻從不自己主動(dòng)闖入你的眼簾。它只是兀自綠著,靜悄悄的漫入你的心,占據(jù)一角,直到有一天你發(fā)現(xiàn)它不知何時(shí)已蔓遍你的靈魂,洗去你所有的浮躁和大都市中帶出喧囂。還記得那幾個(gè)夜晚我最喜歡沿著某條河邊林蔭小道漫步,看皎潔的月色漏過(guò)那團(tuán)夜色染就的墨綠灑在地上映出光影,聽(tīng)微風(fēng)拂過(guò)時(shí)襯得夜晚更靜謐的沙沙聲響,如果可以再回去,我希望能用腳步丈量整個(gè)夜晚的長(zhǎng)度,還有我深入靈魂的熱愛(ài)這的這座城市的土地。
我想或許是那綠讓我如此深?lèi)?ài)廈門(mén)。
藍(lán)色
作為一座臨海旅游城市,這座城當(dāng)然也是藍(lán)的。海藍(lán),天也藍(lán)。在我對(duì)于廈門(mén)這短短的記憶當(dāng)中,天空無(wú)時(shí)無(wú)刻不是一碧如洗,干凈的近乎透明,其中嵌著幾朵懶洋洋的,近乎一動(dòng)也不動(dòng)的卷著邊的白云。你只有佇立良久,才會(huì)發(fā)現(xiàn)它們?cè)诰従徱苿?dòng),正如這城市的節(jié)奏和色彩——安靜平和的藍(lán)。
海當(dāng)然也是藍(lán)的,我喜歡在離岸有一點(diǎn)距離的`地方呆著,感受那些小小的浪頭讓它們帶我慢慢的移動(dòng),看海深淺兩色的藍(lán)在海天交界處融為一體,彼此又界限分明。我愛(ài)大海,愛(ài)這樣寧?kù)o祥和的時(shí)光,愛(ài)把我包圍住的藍(lán)色——這一切又構(gòu)成了另一個(gè),我從靈魂深處熱愛(ài)廈門(mén)的理由。
灰色
想到廈門(mén)我也會(huì)想到灰色,盡管這座城除了柏油馬路和這個(gè)詞基本無(wú)緣——或許是湛藍(lán)的天幕讓我憶起大城市灰色的天,或許是回到大都市快節(jié)奏,吵鬧煩躁的生活給我蒙上了一層灰霾。回京,灰色一下闖進(jìn)我世界,趕走了所有的藍(lán)與綠,等我驚覺(jué)為時(shí)已晚,那些顏色只依稀能在記憶中找到。不甘與過(guò)后的無(wú)奈一時(shí)間吞沒(méi)了我,和美好的回憶一起涌上心頭,傷心和遺憾讓灰色也成為了我熱愛(ài)廈門(mén)的理由——對(duì)那些或許在無(wú)法體會(huì)到的寧?kù)o美好的,深入靈魂的熱愛(ài),
我深入靈魂熱愛(ài)的廈門(mén)啊,也許在無(wú)法見(jiàn)到了。
深入靈魂的熱愛(ài)作文7
或是黑白線條勾勒出的人物,或是水彩渲染出的場(chǎng)景,漫畫(huà),從小就陪伴著我,我的書(shū)架上擺滿(mǎn)了漫畫(huà)書(shū),文具、用品、衣服上也滿(mǎn)滿(mǎn)的都是漫畫(huà)元素,足以說(shuō)明我對(duì)它的熱愛(ài),深入靈魂。
我愛(ài)漫畫(huà)中的溫暖;疑拇簖堌埧吹叫∨⒁粋(gè)人在月光下抽抽搭搭地落淚,便悄然挪動(dòng)自己笨拙的身軀來(lái)到她身邊,小心翼翼地將鋒利的指甲收起,用毛茸茸的爪子墊,輕輕將小女孩拉進(jìn)自己溫暖的懷抱,隨后將雙臂圍成一個(gè)圓圈,將小女孩攏在自己胸前,給她一個(gè)堅(jiān)實(shí)的依靠。小女孩趴在龍貓白白的軟軟的肚皮上,安心地閉上了眼睛,甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),而此刻,龍貓也正望向小女孩,那黑色的瞳仁中有憐愛(ài)、有疼惜,更多的是無(wú)盡的寵溺。龍貓,就是身邊所有愛(ài)我,關(guān)心我的家人、朋友。我的床上有一只大大的龍貓公仔,每當(dāng)抱著它,感受著它灰色的絨毛觸碰到臉頰時(shí)癢癢的觸感,感受著它胖胖的身軀傳給我的陣陣暖意,就好像家人、朋友都在我身邊,抱住它,就抓住了溫暖,抱住了全世界。
我愛(ài)漫畫(huà)中對(duì)夢(mèng)想的追求。皎潔的月光灑向林間的一片空地,夜晚的森林本應(yīng)只有昆蟲(chóng)的低鳴,卻意外地傳來(lái)悅耳的.琴聲。一位短發(fā)的女孩坐在一架鋼琴前,修長(zhǎng)的五指上下翻飛,彈奏著肖邦的鋼琴曲,一位中年男人站在一旁閉眼傾聽(tīng),嘴角露出一抹贊許的微笑。女孩是懷揣夢(mèng)想的中學(xué)生,男人則是有著高超琴技的音樂(lè)老師,他們二人被一架森林中的鋼琴連接在一起,從此踏上了為夢(mèng)想拼搏的征程。每當(dāng)我遇到困難想要放棄夢(mèng)想時(shí),女孩那堅(jiān)毅的眼神就會(huì)浮現(xiàn)在我眼前,傳遞給我一股股力量,讓我繼續(xù)在追夢(mèng)路上奔跑。
我最?lèi)?ài)漫畫(huà)中的深意。很多人都認(rèn)為漫畫(huà)不過(guò)是幾個(gè)漂亮的人物編織著一個(gè)淺顯的故事,看漫畫(huà)是浪費(fèi)時(shí)間,卻從想過(guò),在那簡(jiǎn)約的畫(huà)風(fēng)或雍容瀟灑的服飾背后,是畫(huà)者靈活的思維和對(duì)人性的思考。例如宮崎駿借《千與千尋》歌頌了純潔的友誼,借《天空之城》表達(dá)了對(duì)自由的向往,借《毒氣森林》發(fā)泄了對(duì)人類(lèi)破壞環(huán)境的憤怒……每一位漫畫(huà)家都在作品中表達(dá)著自己的情感,歌頌著真善美的世界。
漫畫(huà)帶給我的東西實(shí)在太豐富了,我愛(ài)它,深入靈魂。
深入靈魂的熱愛(ài)作文8
青春,青澀美好卻又轉(zhuǎn)瞬即逝。在書(shū)海中我卻不斷成長(zhǎng),不斷蛻變。那源自我對(duì)閱讀深入靈魂的熱愛(ài)。
閱讀,是一種讓人品味的生活。青春,和煦的陽(yáng)光灑在臥室的各個(gè)角落,將我從睡意中喚醒,環(huán)望四周,那本微微泛黃的書(shū)頁(yè)封面卻使我頓生新奇。近前,翻開(kāi)那粗糙的封面,一股清幽的書(shū)香卻包裹著我。跌宕起伏的劇情,優(yōu)美卻又樸實(shí)無(wú)華的文筆,引人遐想而又牽動(dòng)人心。沉浸其中,享受著讀書(shū)帶給我的歡愉,充盈著那種溫而不膩的美感,使我久久難以忘懷。
漸漸成長(zhǎng),我愛(ài)上了故事性的文章!都{尼亞傳奇》中,那種出于偶然的奇遇,使我心生好奇!凹{尼亞”將現(xiàn)實(shí)最樸實(shí),最平凡的東西,交織成一個(gè)讓人向往,讓人留戀,使人沉醉的仙境,廣闊而又蔚藍(lán)無(wú)暇的天空。浩瀚無(wú)垠的是河與之裝點(diǎn),形態(tài)各異,卻又崇尚和平的生靈,主人公們穿梭其間,上演著一幕幕悲歡離合,那種詮釋真情的語(yǔ)句,像一首波瀾壯闊的交響曲,吞沒(méi)了我。字里行間的真情卻更好死讓人品味,使人陶醉。
隨著世界的推移,我已步入初中,即便學(xué)業(yè)繁忙,我對(duì)閱讀的熱愛(ài)卻仍未消減,我留戀與歷史人物傳記與散文篇章。在山河破碎里,愛(ài)國(guó)志士們的不畏強(qiáng)敵,大義凜然的豪情壯志一次次撼動(dòng)我的心魄。在悠悠韻,星輝與月光喜愛(ài)蕩漾的荷塘讓我沉醉。在寒冬二月,落雪翩飛的冬日中,那傲然挺立,傲雪寒梅更使我嘆賞。每逢捧起那略略褶皺的書(shū),都是與另一個(gè)世界的邂逅,是與作者之間心靈的`橋梁。靜謐的夜晚里,絕美的月光下,倚在窗邊,在昏暗的燈光下靜靜閱讀。場(chǎng)景仿佛在自己的車(chē)輪下沉淀,時(shí)光仿佛在剎那間凝結(jié),看著那篇篇紙頁(yè),如同感受歲月的精髓。
時(shí)光如流沙般漫過(guò),轉(zhuǎn)眼間只剩一片空蕩。驀然回首,三年轉(zhuǎn)瞬即逝。我不知在那些皺黃的紙頁(yè)里歷經(jīng)幾度流光,更不知在那氤氳如水墨畫(huà)般優(yōu)美的語(yǔ)句中輪回幾度春秋。
春花秋月,有品不盡的美麗,冬雪夏蟬,更有賞不盡的風(fēng)光,雖然終有一天,它們終會(huì)逝去。但是那本真質(zhì)樸的魂,卻被永遠(yuǎn)珍藏在卷卷書(shū)冊(cè)中?v使光陰似水,我對(duì)閱讀那深入靈魂的熱愛(ài)卻從未改變。
深入靈魂的熱愛(ài)作文9
香港書(shū)評(píng)人董橋先生在他的《讀書(shū)人家》一書(shū)中寫(xiě)出了讀書(shū)人的境界,愛(ài)書(shū)人愛(ài)的是字里行間的藝術(shù),更是紙背后的深邃哲韻。對(duì)于書(shū)的熱愛(ài),對(duì)我而言乃是讀書(shū)人的福分和享受。
對(duì)于書(shū)籍而言,最早接觸的還是爺爺為我講述的古人經(jīng)典和坊間掌故。那時(shí)我只是覺(jué)得爺爺學(xué)識(shí)淵博,我也曾羨慕他讀書(shū)之多。在后來(lái)的日子中,爺爺送我一部線裝的《論語(yǔ)》。那是我的第一件關(guān)于書(shū)的生日禮物,藍(lán)緞面的書(shū)封古色古香,像是遠(yuǎn)古而來(lái)的客人。翻閱仲尼先生的哲思妙語(yǔ),不禁讓我感到且安詳。無(wú)論是孔子的“三思”還是“三戒”,都是那時(shí)候我對(duì)讀書(shū)最懵懂的印象。
童年有關(guān)讀書(shū)的記憶源自那本古本經(jīng)典,他開(kāi)啟了我的讀書(shū)之旅,也讓我從讀書(shū)的無(wú)感變得怡然。在之后我開(kāi)始閱讀古籍經(jīng)典,譬如《孟子》、《詩(shī)經(jīng)》等作品。從孟老夫子的仁義之道中,我懂得了舍生取義的舍取精神;從“詩(shī)三百”中我體會(huì)到了詩(shī)詞的美艷。那么精妙的文字,是我熱愛(ài)書(shū)的原因。在那里,我感受到文字帶來(lái)的魅力,并從中享受那有關(guān)真善美的熱愛(ài)。
上了初中,隨著閱讀量的加大,課堂上老師演繹著那些精彩的文章。我時(shí)常在幻想,幻想那書(shū)中的情節(jié)。我也時(shí)常因?yàn)槟菚?shū)中的人物的命運(yùn)或喜或悲,我想這便是文學(xué)的魅力吧。董橋先生說(shuō):“煉字不僅僅是作家的水平,更能從中煉出不一樣的精彩和結(jié)局!笔堑,這或許就是吾戀書(shū)的緣故。隨手翻開(kāi)的作品,你不知道書(shū)中的人物會(huì)發(fā)生如何的精彩故事,那撲朔迷離的結(jié)局帶你的心飛翔,直至?xí)淼淖詈笠豁?yè)。
書(shū)中的文字告訴我們做人的哲理和人生該有的志向,《鋼鐵是怎樣煉成的'》告訴我們?nèi)藨?yīng)該有的奮進(jìn)的目標(biāo);《老人與!犯嬖V我們?nèi)藨?yīng)該不畏遠(yuǎn)方;《人生》告訴我們應(yīng)該以樂(lè)觀面對(duì)于世。這些我所迷戀的書(shū)籍,不僅僅讓我學(xué)到了作文之術(shù),也讓我陶冶了情操,更從中學(xué)到了一股不朽的精神品質(zhì)。
范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中從景致中感悟“不以物喜、不以己悲”的人生情懷,五柳先生的淡泊名利之情更是我們讀書(shū)的境界。享受其間的樂(lè)趣,與前人對(duì)話(huà)只為心靈深處的那一塊田園樂(lè)土,這便是來(lái)自于深入靈魂的熱愛(ài)。
深入靈魂的熱愛(ài)作文10
曾經(jīng),我有過(guò)那么一些帶著詩(shī)意的聯(lián)想,感覺(jué)自己的童年歲月,就是記錄在散發(fā)著松香味的小提琴上,一個(gè)音符,一段旋律的,推進(jìn)著生命的前行。在白中發(fā)黃的弓毛上,在泛著金屬光澤的琴弦上,在琴身的一道道劃痕里,我的熱愛(ài)滲入靈魂。
仍記初聞小提琴的琴聲,那不知名的白色東西在琴弦上緩慢滑動(dòng),于是舒緩的旋律如流水般溢出。它的聲音仿佛水中的魚(yú)兒游動(dòng),撥出一層層的音紋,聽(tīng)起來(lái)清靈而舒服,感覺(jué)整個(gè)人都浸在音樂(lè)的溫水中,那一刻,說(shuō)不清是什么感覺(jué),只覺(jué)得有東西一下從靈魂深處涌出。
從那以后,我就愛(ài)上了小提琴,我愛(ài)它悠揚(yáng)的聲音。愛(ài)它優(yōu)美的琴身。為了我的熱愛(ài),我犧牲了自己玩的時(shí)間,休息的.時(shí)間,去練習(xí)小提琴,夢(mèng)想著有一天小提琴家拉出的音樂(lè)能從我的手下流出。
最開(kāi)始,我只能每天練習(xí)架琴姿勢(shì),每天站在鏡子前,我只有下巴夾著琴托,左手端著琴頸,右手握著弓,腦中幻想哪怕是只拉出一個(gè)音符。不知流了多少汗,手酸了多少回,但是為了我深入靈魂的熱愛(ài),我無(wú)悔。終于,我可以練習(xí)譜子了,可在弓毛滑動(dòng)琴弦的那一刻,我大失所望。別人拉出的好聽(tīng)的旋律哪去了?為何我拉出的是鋸木頭般的噪音?一系列疑問(wèn)從我腦中冒出。但我不退縮,為了我的熱愛(ài),我迎刃而上。
之后,我接連學(xué)到了揉弦,跳弓,泛音等技巧。常常因小拇指沒(méi)勁兒而壓弓吃力,最后抽筋,揉弦揉的太多而指肚上留下一道道印痕,或是長(zhǎng)時(shí)間架臂而胳膊酸脹,很多次我都想放棄,但轉(zhuǎn)念一想媽媽常說(shuō)的話(huà):“人生在世就是在不斷跌倒中前進(jìn)的,所以別抗拒暫時(shí)的失意和苦難,它們是比起一時(shí)的成功更能幫助到你的東西。”我又有信念堅(jiān)持下去自己的這份熱愛(ài)了。
當(dāng)你在追逐自己喜歡的東西的道路上遇到了非常多的挫折,并都熬了過(guò)去的時(shí)候,你就再也放不下對(duì)它深入靈魂的熱愛(ài)了。這,是我在練琴的道路上悟出的道理。
深入靈魂的熱愛(ài)作文11
推開(kāi)窗戶(hù),撲面而來(lái)的卻是不同于往日的清爽之氣,香氣撲鼻,讓我如在夢(mèng)中一般。這是什么地方?清晨的陽(yáng)光使我清醒,我這才想起我早已身處烏鎮(zhèn)。
本來(lái)是去紹興打比賽,順路來(lái)旅游一下。可現(xiàn)在卻感到我此行的目的只是為了它,水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)。
看看手中的木質(zhì)窗戶(hù),窗外隱約有露水滴落。坐在木椅上,硬中卻是格外的舒適。一口涼茶入口,清涼之感回味無(wú)窮,屋中唯一的色彩是那一朵鮮花,卻多了一分柔和之美。我覺(jué)得這里棒極了,像按我心中所想而刻畫(huà)出來(lái)的。小橋流水,遠(yuǎn)離喧鬧,我已愛(ài)上了這里。
走出屋子,小河潺潺,我用手去擋住它,我不想讓它們隨時(shí)間從我指縫中溜走。我隨著流水走著,眼前仿佛看見(jiàn)了一座山丘,丘下小河潺潺,桃樹(shù)柳樹(shù)隨風(fēng)飄拂,這是我夢(mèng)中的景象。在夢(mèng)里,我手拿一只小槳,身處一支竹筏,身邊煙霧時(shí)隱時(shí)現(xiàn),陷入一種空靈之境,再無(wú)煩惱,只愿這樣支著船,飄著,消失在塵霧中。
猛然驚醒,發(fā)現(xiàn)自己也不知走了多遠(yuǎn)。這種意境。真的是深入我靈魂的熱愛(ài)。這時(shí),一位老媽媽出現(xiàn)在了我的面前,她洗完衣服,走近了,他回過(guò)頭笑了笑道:“又來(lái)散步!”我愣了一下,這才發(fā)現(xiàn)老人雙眼直直,心中一顫。她可能在這待了一輩子,不用那根竹竿就能找到小溪。可能對(duì)來(lái)到的每一個(gè)人都會(huì)友好地打招呼,這是這人的純真善良。釔(ài)深入了靈魂。
我把老人扶回了家,她對(duì)我講了許多年輕時(shí)的事,烏鎮(zhèn)的變化。說(shuō)前幾年通了電,到現(xiàn)在還有些不適應(yīng)呢。我想起我從小在城市里的嬌生慣養(yǎng),電器從不離身,不禁向往這里的'生活。想到有些游客來(lái)到這里,只聽(tīng)導(dǎo)游的講解和用相機(jī)拍照,很少去感受一下這里的意境,我不禁惋惜起來(lái)。就這樣和奶奶聊了很久……
我太愛(ài)這里的生活了,每每回想起來(lái),都如再臨其境一般。水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)的安逸是我深入靈魂的熱愛(ài)。
深入靈魂的熱愛(ài)作文12
我靜立在爺爺?shù)漠?huà)案旁,看著爺爺用細(xì)筆小心翼翼地勾勒著娃娃的形態(tài),活潑可愛(ài)的孩子在圖中栩栩如生。注視著這張年畫(huà),我不禁為此著迷,因?yàn)椋覍?duì)年畫(huà)有深入靈魂的熱愛(ài)。
猶記得兒時(shí),父親總牽著我的手去畫(huà)展看畫(huà)。唯在民間工藝年畫(huà)的展柜前,我駐足癡望。我的雙眼死死地“釘”著年畫(huà)上的人物上,目光中閃爍著平日里未曾用過(guò)的好奇的光芒。不禁又湊近一步,欣賞著圖畫(huà)中的內(nèi)容。有關(guān)于歷史故事“岳飛槍挑小梁王”的,看到岳飛騎著白鬃馬,用刺槍把小梁王挑下馬,忍不住微微上揚(yáng)嘴角,心中默默為岳飛喝彩;有關(guān)于名著中“黛玉葬花”的,凄婉的女子與滿(mǎn)地的落花,我的心中倍感凄涼;有關(guān)神話(huà)故事“女?huà)z補(bǔ)天”的,長(zhǎng)裙下飽經(jīng)滄桑的女?huà)z把最后一塊缺失補(bǔ)上天空,我發(fā)自心底贊嘆女?huà)z的偉大……我的思緒好像已經(jīng)飄出了畫(huà)展,飄到了南宋時(shí)期岳飛與小梁王的比武場(chǎng),來(lái)到了賈府的后院……意味深長(zhǎng)的年畫(huà)成為我幼時(shí)美好的回憶。
隨著我的漸漸長(zhǎng)大,愛(ài)好年畫(huà)的爺爺對(duì)它的那份熱愛(ài)也潛移默化的感染給了我。為了滿(mǎn)足我對(duì)年畫(huà)的熱愛(ài)與好奇,我們坐上火車(chē)來(lái)到了年畫(huà)的故鄉(xiāng)---朱仙鎮(zhèn)。剛一來(lái)到小鎮(zhèn)的街上,我就被那獨(dú)特的富有民族氣息的氛圍所吸引。因?yàn)椋蠼中∠镏胁环υS多工匠在雕刻、印刷著年畫(huà),我由衷地希望能在這年畫(huà)的“天堂”多呆一會(huì)兒,能有更多的時(shí)間去接受它的洗禮,那種別具一格的藝術(shù)對(duì)我的熏陶。那些賣(mài)年畫(huà)兒小桌小椅上立著幾幅不同風(fēng)格的年畫(huà),店后的工匠快而穩(wěn)地操作著,刀鋒準(zhǔn)確地落在木板上,手腕的輕微轉(zhuǎn)動(dòng)創(chuàng)造出了精致的圖案……最后,五顏六色的'顏料印在木板上,一幅喜氣洋洋的年畫(huà)就誕生了。直到爺爺輕輕拍我的肩膀,告訴我該回家了,我才戀戀不舍的離開(kāi)。
朱仙鎮(zhèn)多彩的版畫(huà)屹今仍然使我念念不忘,那里的環(huán)境也讓我懷念。靜立在畫(huà)案邊,爺爺?shù)哪戤?huà)畫(huà)好了,那種民族文化的美淋漓盡致的體現(xiàn)在畫(huà)中。我注視著這幅年畫(huà),帶著我對(duì)它深入靈魂的熱愛(ài)。
深入靈魂的熱愛(ài)作文13
與同學(xué)漫步在商場(chǎng)中,在嘈雜的商場(chǎng)中我們來(lái)到了一個(gè)安靜的區(qū)域。我快步走進(jìn)鋼琴店,輕輕地抬起再放下琴凳,打開(kāi)鋼琴,彈起了我喜愛(ài)的一首中小型樂(lè)曲。清澈明朗的聲音回蕩在屋子里,回蕩在我的耳朵里,這聲音勾起了我的回憶。
優(yōu)美的樂(lè)曲在客廳里回蕩著,或快,或慢,或高昂,或柔和。我坐在老師身邊聽(tīng)著,看著老師陶醉的神情,我也陶醉其中。黑白相間的琴鍵跳動(dòng)著,手指每按一鍵,那鍵從邊緣開(kāi)始,凹下去的深度越來(lái)越淺,形成一個(gè)平滑的斜坡。老師的手飛快地起落著,從手尖,到第一個(gè)關(guān)節(jié),再到手指,然后到手腕。老師把我的小手放在他的大手上,我感受著手指的起落。在燈光的照射下,這兒仿佛就是一個(gè)舞臺(tái)。至今為止,我仍記著這場(chǎng)面。
窗外大雨滂沱,不時(shí)電閃雷鳴;窗內(nèi)燈光明亮,在鋼琴旁站著我一個(gè)小人。我望著窗外,害怕與恐懼涌上心頭。再看看鋼琴,我還是想彈。我快速抬放椅子,翻開(kāi)樂(lè)譜,清澈明朗的旋律進(jìn)入我的耳朵,不一會(huì)兒,我忘記了窗外的所有。我感到,鋼琴就是我靈魂的'支柱,注了我的生命。它的聲音,響徹在我的心里。它知我的感受,懂我的想法,它讓我無(wú)比的輕松與快樂(lè)。
音樂(lè)課上,老師給我們看音樂(lè)會(huì)。交響樂(lè)宏偉的旋律響徹在我耳邊,當(dāng)別人都拍手稱(chēng)贊時(shí),我卻因?yàn)闆](méi)有那清澈明朗的聲音苦惱。這時(shí),那聲音出現(xiàn)了,鋼琴在一個(gè)不起眼的角落發(fā)出了頗為重要的清澈明朗的聲音。在我的視線中,它逐漸變大,散發(fā)出光芒;在我的耳朵中,它逐漸變大,占據(jù)了我的視覺(jué);在我的心里,它逐漸變大,燃燒著我的心房。它似乎告訴我,它就是那平凡的人類(lèi),但平凡的人正在各個(gè)角落中散發(fā)著光芒,感動(dòng)著人心。
我用心地演奏著,它仍在不斷地告訴我,讓我有更深的思考。我愛(ài)鋼琴,正因它深入我的靈魂,它散發(fā)著清澈明朗的聲音,放松著我的身心,訴說(shuō)著一個(gè)平凡的人也能光彩耀人,感動(dòng)人心。它深入靈魂,滋潤(rùn)著我的身心。
深入靈魂的熱愛(ài)作文14
有些事易懂,看幾遍即可,但有些事只有對(duì)它有深入靈魂的熱愛(ài)才可能體會(huì)它,理解它。我就對(duì)篆刻有深入靈魂的熱愛(ài)。
兒時(shí)的一見(jiàn)如故把它帶入了我的靈魂。小時(shí)候,媽媽帶著我去少年宮學(xué)習(xí)一份愛(ài)好,在拒絕了跆拳道和古畫(huà)之后,我遇到了它。在一間很大的屋子里,一個(gè)年輕人正在專(zhuān)心致志的刻著他手里的石頭,他坐姿端正,神態(tài)專(zhuān)注,絲毫沒(méi)有注意到我,他時(shí)轉(zhuǎn)著手中的石頭,時(shí)而拿刻刀在空中想如何刻,十幾分鐘后才刻完。待他把章印好后,我突然感到一種特殊的感覺(jué),這種感覺(jué)讓我的心異常的平靜卻又異常的激動(dòng),這時(shí),這個(gè)年輕人看到了我,并向我講解著是篆刻一種國(guó)粹……我決定不再猶豫了,我要學(xué)篆刻,并要把它放在靈魂中去熱愛(ài)。
長(zhǎng)大些后,因源自靈魂的愛(ài),我對(duì)它初有理解。學(xué)習(xí)了幾年篆刻,我從“蟲(chóng)子爬”式的刀法漸漸的.變得有力,變得清晰,但是我刻的章始終無(wú)法得到老師的認(rèn)可。這讓我十分著急!我明明努力著做到最好,但老師為何不認(rèn)可我呢?一個(gè)星期日下午,我在家看篆刻的書(shū),并拿著我刻得進(jìn)行對(duì)比。我的每一筆都是按照書(shū)上的印刻的!我百思不得其解。晚上躺在床上,我想起了老師說(shuō)的話(huà):“篆刻這一門(mén)國(guó)粹,比的不是技術(shù)而是刻章人的心!”又想起了他平時(shí)的教導(dǎo),不能吹刻起來(lái)的粉末,兩刀交接之處都要用刀修圓后才算刻完這方印。我突然大叫:“!我明白了!”便起床開(kāi)燈,拿出我的印和書(shū)中的對(duì)比,果然,我印中每?jī)傻督唤犹幉⒉粓A滑,而且我刻章的時(shí)候總是將粉末吹走。盡管已是夜里11點(diǎn),我卻一點(diǎn)困意也沒(méi)有,躺在床上久久睡不著。在這之后我每一次刻章都注意這些點(diǎn),我每次刻完章之后還和原稿進(jìn)行對(duì)比,老師終于開(kāi)始說(shuō)我刻的章有點(diǎn)門(mén)道了。深入靈魂的熱愛(ài)讓我有所進(jìn)步。
深入靈魂的熱愛(ài)篆刻,讓我明白了刻章應(yīng)注意細(xì)節(jié),調(diào)整心態(tài),讓我懂得了刻章如做人。在面對(duì)這個(gè)浮躁的社會(huì)之時(shí),只做到顧全大局永遠(yuǎn)不會(huì)有閃耀時(shí)刻,只有做到注重細(xì)節(jié),永遠(yuǎn)以一顆平靜的心態(tài),對(duì)人對(duì)事,成功總會(huì)來(lái)臨。
深入靈魂地?zé)釔?ài)篆刻,感悟很多。
深入靈魂的熱愛(ài)作文15
想角落里翻出那早已落了灰的黑色畫(huà)夾,那堆的厚厚的我的作品,每一張都泛著微黃,散步著零星的鉛屑,充斥著我深入靈魂的熱愛(ài),望著這些,思緒也不禁陷入了回憶。
幼時(shí)的我總愛(ài)翻看那些精美畫(huà)冊(cè),欣賞著那些美好景象,似是靈光乍現(xiàn)又似是早已做出的預(yù)謀,我央求爸爸給我報(bào)一個(gè)美術(shù)班,我至今不明白我為何會(huì)這樣做,也許這便是冥冥之中那早已深入靈魂的熱愛(ài)吧。
從前,我便對(duì)中國(guó)的水墨畫(huà)絲毫提不起興趣,只傾心于那西方的寫(xiě)實(shí),因此在上國(guó)畫(huà)課時(shí)也沒(méi)有太多期待,只想草草了事。令我意外的是,當(dāng)我手執(zhí)毛筆,蘸墨,再小心翼翼落在泛著淡黃,脆弱無(wú)比的宣紙上,按著老師的指示暈染出一個(gè)個(gè)圖案時(shí),我竟未它們所迷。那水墨色的鳥(niǎo)兒似在空中滿(mǎn)屋,那墨綠的藤蔓似隨風(fēng)擺動(dòng),那青紫色的`葡萄仿佛摘下便可食。中國(guó)畫(huà)是一種意與圖的結(jié)合,不懂的人自然不愛(ài),懂的人卻把它當(dāng)做深入靈魂的熱愛(ài),記得那段日子,我整日捧著那《芥子園》畫(huà)冊(cè)看來(lái)看去,不亦樂(lè)乎,欣賞那些畫(huà)作,品味其中韻味是我那陣子最大樂(lè)趣。
隨著年齡的增長(zhǎng),我終于迎來(lái)了我那傾心已久的素描,從幾何到五官,再到人像,一學(xué)就是好幾年,從前每周日上午背著畫(huà)夾,不論刮風(fēng)下雨我都來(lái)到畫(huà)室,立起畫(huà)板,投入繪畫(huà)。我最?lèi)?ài)看那在燈光照耀下黑白分明的石膏,聽(tīng)那筆尖與紙摩擦發(fā)出的沙沙聲,賞那我漸漸畫(huà)出的由一道道筆道組成的人像,那是最令我驕傲的,也是最?lèi)?ài)的事。我從不厭倦那一遍遍的測(cè)量,一次次的揮臂,只為完成那一幅幅令我熱愛(ài)的畫(huà)作,堅(jiān)持我十幾年夢(mèng)想的繼續(xù)。
隨著繪畫(huà)年月的增長(zhǎng),同學(xué)也越來(lái)越少,或因喜好或因?qū)W業(yè),總之都與他們最初的夢(mèng)想,熱愛(ài)漸行漸遠(yuǎn),我曾以為我會(huì)像那堅(jiān)韌的梅花一樣,傲立于白雪紙上,想淡雅的荷花一樣不與他們同流合污,卻不料終是抵不過(guò)初三的到來(lái),學(xué)業(yè)的增加,我竟與我那早已深入靈魂的熱愛(ài)告別,也不料那時(shí)的決絕,竟換來(lái)如今的悔意。
如今的我,當(dāng)別人看到我從前的作品夸贊我,我竟沒(méi)有勇氣欣然接受,只好自嘲似的笑笑。望見(jiàn)那畫(huà)筆畫(huà)板會(huì)忍不住的想要拾起,禁不住內(nèi)心的沖動(dòng),我只好將它們置于角落。
深入靈魂的熱愛(ài)是如此強(qiáng)大,望著眼前的花瓣,我終是不甘,不甘就這樣屈服,于是暗下決心,我終會(huì)重拾我的熱愛(ài)。
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