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我的伙伴作文15篇(熱門)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的我的伙伴作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的伙伴作文1
暑假過去了,你也過去了,再也回不來了;開學(xué)的日子到了,別的同學(xué)都來了,只有你的座位空空的。我連你的最后一面都沒見到,多希望這是一場夢啊!
奕敏,我最好的伙伴。你知道嗎?當(dāng)我聽到你因食物中毒而不幸去世的噩耗時,我的`心好像碎了一地,淚水止不住地往下流。我不敢相信這是真的,但事實就那么真切地擺在我的面前。
你走了,我時常想起我們一起上學(xué)的時光,那時的你笑得多燦爛。放學(xué)了,我們走在幽靜的小路上,歡樂的笑聲撒滿了小路,F(xiàn)在,我們上學(xué)的小路還是那么幽靜,可卻沒有了你的笑聲,我的回家之路變得無比孤寂。
還記得我們一起去西秋元廟會上玩。廟會上真熱鬧呀!人山人海,我們好不容易才擠了進(jìn)去。我們倆最喜歡玩套圈游戲了!從攤主手里買來套圈,朝他擺好的東西扔過去,只要套住了,里面的東西就是你的了!我們倆買了20元的套圈,我套住了一個小倉鼠,你套住了一個小金魚。為了養(yǎng)好你的小金魚,你還特意問了老板小金魚愛吃什么,你還說:“如果天天有廟會,那該多好!”是呀,多好!那天,夕陽西下,余暉照在回家的路上,照在我們的身上,我們就像兩個沐浴在余暉中的天使!
還有一次,我父母不在家,我就去了你家。一到你家,你就對我說:“藝,你吃什么呀?我讓我媽給你做!”吃完飯,我們一起寫作業(yè)。你不會的,我教你;我不會的,你教我。做完作業(yè),我們又比賽跳繩。不用說,鐵定是我贏,因為我的戰(zhàn)績輝煌,我是“攻無不克,戰(zhàn)無不勝”的?赡阋彩遣慌螺?shù),每每都說:“再來!”
……
奕敏,我最好的伙伴!想想過去,我們的日子多么美好;可現(xiàn)在呢,一想起你,我就又忍不住流淚了。多希望這是一場夢。
奕敏,我好想你!
我的伙伴作文2
她是我的偶像,她也是我的好伙伴。她微胖的身軀,一刀整齊的劉海下面是圓圓的臉龐,深深的雙眼皮,一雙炯炯有神的眼睛散發(fā)著智慧之光,扎著一個馬尾。因參加體訓(xùn)隊,長年曝曬在太陽之下,因而有了一身麥色的健康皮膚。她總是動不動就會笑了起來,頓時眼睛變成了小月牙,露出兩個深深的小酒窩,仿佛在向所有人說:“大家好!我是“陽光”女孩!
她陽光,因為當(dāng)我們班除她之外,所有參加體訓(xùn)隊的人都已放棄并退出訓(xùn)練時,她深知訓(xùn)練艱苦,但依然每天堅持頂著太陽,冒著風(fēng)雪去參加,就連病著仍不請假休息。每當(dāng)我問她:“為什么如此堅持?今天就別去吧!”她總是露出微笑地說:“如果我不去,在比賽中就得不到好成績,我可不想讓老師失望。再說多運動不也是好處多多呀!”說著就背著書包,大步地向灑滿陽光的訓(xùn)練場走去。
她陽光,因為她誠實。那次科學(xué)課上,隨著“咔嚓”一聲,一塊磁鐵被我們打破了,大家頓時都沉默不語,下課鈴響了,我們僵持著誰都不開口。教室里其他同學(xué)吵吵鬧鬧地一散而空,只留下我們幾個面面相覷。在一片死一般的'沉寂中,她從座位上一躍而起,看看我們露出一個招牌式微笑,對我們大聲說道:“我們應(yīng)該主動告訴老師,這本來就是我們犯的錯,老師批評我們也是應(yīng)該的。”說著收起課本,拿起破碎的磁鐵,手一揮,帶頭朝講臺走去。當(dāng)她走到老師身旁,十分誠懇地對老師說:“高老師,對不起!我們不小心把實驗用的磁鐵打破了!崩蠋熓謱捜荩f:“沒關(guān)系的,回去吧!”她卻依然連連說了好幾聲對不起,然后帶著微笑大踏步地走出了教室。當(dāng)她走入充滿陽光的室外那一順間,仿佛和溫暖的陽光融為一體,如此高大、閃亮。
她就是“陽光”女孩,用陽光心態(tài)面對一切。她就是我的好友——梁宇婷。
我的伙伴作文3
伙伴是什么?有人說,伙伴是陪你一起玩耍的人;有人說,伙伴時常和自己打打鬧鬧的人;有人說,伙伴是和你共同競爭的那個人……我說,伙伴是你內(nèi)心深處的那個人,一個眼神,一個手勢,就能知道你想說的話。我的姐姐,就是我的伙伴。
姐姐長著一對大方的.高山眉,一雙葡萄似的眼睛鑲嵌在鼻子兩邊,挺拔的鼻子下長著一雙能說會道的小嘴,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)經(jīng)常扎成一個松松的馬尾辮。
在我傷心時,她靜靜地聽著我的傾訴,做一個完美的傾聽者;在我生病時,她時?蓱z我要喝那么苦的藥,卻悄然無聲的準(zhǔn)備好糖果和餅干;在我們倆吵架時,明明是我的不對,卻總是姐姐先道歉。有時,她會說我?guī)拙洌也⒉粧煸谛纳,因為我知道,這是姐姐對我的疼愛。
雖說血濃于親情,可在我挫敗時,姐姐總會用她的毒舌功來使我開心,但也把我氣得不輕。這不,你看,又來了。一天,我考試考差了,回家傷心地問姐姐:“姐,你說別人是天生聰明,那我好像就是天生愚笨了?每次考試都那么差,生無可戀啊!”“不是。”姐姐緩緩地說道,“因為你本來就是!薄澳、你、你……”我氣得鼻子都歪了。姐姐瞥了我一眼:“你什么你,本姑娘好著呢。你還是先回去把鼻子扶正吧!”“臭汪園園,有種你別動,我保證不揍死你。”我挽起袖子,猛撲過來。姐姐撒腿就跑,還沖我辦了個鬼臉,說道:“有嘴得說,有腳得跑,不說不跑,傻瓜一個!”“你給我站!”姐姐身后傳來一聲略有開心的怒吼。
“朋友一生一起走,那些日子不再有。”每當(dāng)聽到這首《朋友》時,我就想起了姐姐;锇槭俏覀兊闹海闹械脑捤偸侵。你們的伙伴,又在哪里等你呢?
我的伙伴作文4
你,是在我困難時的訴說墻;你,是我無話不談的知己;你,是我即將告別的伙伴。
曾經(jīng),我們手拉著手一起上學(xué),一起放學(xué),一起趴在石頭上寫作業(yè),一起分享一天中有趣的事。
每當(dāng)上體育課,你就會在上課前牽著我的手在操場上瘋跑、瘋鬧。知道上課鈴響了,我們才滿頭大汗地乖乖去上課。在陽光照耀下,汗水顯得那么晶瑩剔透,像極了我們之間純潔的友誼。
每當(dāng)我過生日了,你一定會第一個過來祝我生日快樂,因為只有你會細(xì)心地拿個小本本把我的生日記下來。然后你會牽著我的手帶我跑遍青山區(qū)所有的飾品店,帶我吃遍所有的小吃。那一天,在路人眼中我們就像兩個“小瘋子”,可我們不管,只在乎我們是否開心,這正好見證了我們快樂的友誼。
每當(dāng)冬天銀白色的雪花落上樹梢時,你一定會牽著我的手,在院子里跳來跳去,將厚厚的雪踩得一個一個印子。我們一起去堆雪人、打雪仗。你忽然一下跑到我后面,一巴掌將我的臉按在了雪里,雪中,我的臉印子和臉上冰涼的雪花,像極了我們之間純粹的友誼。
如今,我們要在不同的地方上學(xué)了,看到你送別我的`場景,回憶起你三步一回頭的不舍,我心里像有小貓在上躥下跳。一直很堅強(qiáng)的我,看到這一幕,眼淚一不小心就順著眼角流下來了。
我們雖然現(xiàn)在還保持著聯(lián)系,但是我時不時會沉思,想知道我們的友誼有沒有保質(zhì)期?會不會在時間的長河中消失不見?
多年以后,我們再相遇時,你還會牽著我的手到處瘋跑嗎?
多年以后,你還會是那個你嗎?
多年以后,我還會是那個我嗎?
我的伙伴作文5
自從我學(xué)會認(rèn)字,開始寫字的時候,我就有了一個學(xué)習(xí)伙伴。我的學(xué)習(xí)伙伴很沉默,從來不說話,每天都在傾聽著我的心聲。
我的學(xué)習(xí)伙伴就是我的日記本,你或許會疑惑,日記本怎么能是我的學(xué)習(xí)伙伴呢?但是我要說,它確確實實就是我的學(xué)習(xí)伙伴。
最開始,我的這位伙伴就只是記錄著我每一天的生活,記錄著一些有趣的事情。但是隨著我的長大,我的日記本里也就不只是記錄每天發(fā)生的事情了。我會寫下我每天的感悟,將我的內(nèi)心情緒,將我的心底想法全都記錄在了我的日記本。
我的日記本就像是我一個最好的伙伴,它雖然沉默,但是卻是最懂我的。再后來,又隨著我的成長,我的日記本又發(fā)生了變化。我擁有了我的學(xué)習(xí)日記本,在這個日記本上,記上我每天學(xué)習(xí)的任務(wù),將知識點總結(jié),還將每日的錯題一一標(biāo)記了上去。這個日記本有點兒像是學(xué)習(xí)筆記本了,先不論它的名稱到底如何,我只知道,它就是我最好的學(xué)習(xí)伙伴。
我的學(xué)習(xí)伙伴記住了我所有的知識點,每當(dāng)一場考試來臨的時候,我就會去找我的這位學(xué)習(xí)伙伴。我翻看著里面的內(nèi)容,將里面之前我所有做過的,但是錯了的題型全都溫習(xí)一遍。我的`學(xué)習(xí)伙伴帶給了我極大的幫助。
我猶記在一次校園里的大型考試之中,我在試卷上撞見一道題目,讓我歡喜的是,這道題型在我很久之前就遇到過,我記得那時候我做錯了,不過我將這道題目寫在了我的日記本上。經(jīng)過我不時的翻看,這道題目也早就被我熟記于心了。
那次考試我的成績考的很不錯,我的心情也很好,在我看來,我能有如此大的進(jìn)步,我最要感謝的就是我的學(xué)習(xí)伙伴,我的日記本。
我的伙伴作文6
今天早上,我和爸爸去市場選倉鼠。我挑了一只小白倉鼠?此琢,像春雪,所以我叫它“小白雪”!靶“籽钡亩浜苄,微微向上翹,好像一直在站崗;眼睛像兩顆珍珠一樣清澈明亮!靶“籽泵兹椎,白白胖胖的`,小巧玲瓏,很吸引人。
倉鼠的可愛更多的體現(xiàn)在它的吃、睡、玩。
“小白雪公主”吃得很快。每次我扔給它一個蛋糕,它總是像風(fēng)一樣跑向蛋糕,四下張望,然后用小手抓起一小塊蛋糕,立刻放進(jìn)嘴里,好像旁邊還有別的倉鼠。我又丟了一塊。沒想到這個“小饞嘴”看了一眼,就用手抓起蛋糕,一連嚼了幾下。不一會兒,蛋糕全在“小饞”肚子里了。如果你吃飽了,扔一塊蛋糕,“小貪心”會馬上刮木屑,然后把“戰(zhàn)利品”儲存起來,明天繼續(xù)享用。
《小白雪公主》的睡眠階段更可愛。當(dāng)它自由的時候,它不斷地在削木屑。人家覺得很辛苦。其實看——!它鉆進(jìn)了木屑“坑”,又睡著了。有一次,我去喂它,發(fā)現(xiàn)“小白雪”蜷縮成一團(tuán),躺在一個角落里,一動不動。“。∧銡埲,你太殘忍了!”我對自己說:“這個.你剛剛離開。”沒想到,“小白雪”突然起身,用手揉了揉朦朧的睡眼,仿佛在說:“你在干什么?為什么要打擾舅舅睡覺?”然后,它好像又困了,自己去睡了。太懶了,不可愛!
《小白雪公主》這部劇經(jīng)常讓我們發(fā)笑。看看——,它抱著籠子在秋千上蕩來蕩去,在鋸末里鉆來鉆去,頭伸出來爬在籠子邊上,挺胸挺腹,做著“倉鼠廣播體操”!有一天,我在籠子旁邊休息的時候,到了倉鼠游戲的時間了。“小白雪”抓住籠子,先蕩了。但是,它掄得太厲害,手一松,就猛地撞到籠子內(nèi)壁,重重地摔進(jìn)了“鋸屑池”。“小白雪”沒有灰心,再次鉆過木屑。但他一不小心,就被內(nèi)壁撞暈了,星星出現(xiàn)在他面前。所以《小白雪公主》以后玩游戲的時候會一直小心翼翼。
然而“小白雪”越來越大膽,甚至打開籠子到處跑。很難讓它回到籠子里。你看到它永遠(yuǎn)不會懲罰它,因為它是那么的生機(jī)勃勃,天真可愛。
我的伙伴作文7
音樂對我有著神奇的吸引力。
我還沒有出生時,便和音樂結(jié)下了不解之緣。據(jù)說,我還在娘胎時,就開始“唱歌”了,我左哼哼,右哼哼,爸爸趴在媽媽的肚子上聽我唱歌,可有面子了!在娘胎里“唱”了十個月,終于來到了人世!一出世,我酒量開了我這天生的金嗓子,護(hù)士們?nèi)α,我覺得他們都是在為我喝彩呢!
我剛會走路,就開始亂跑。我可是一個小電視迷,整天抱著個電視看,電視上動畫片的主題曲我都會唱,整天在家里依依呀呀地唱個不停,鄰居也沒有怕吵,他們肯定特喜歡我唱歌,至少我覺得是這樣。爸爸整天帶我出去玩,那些叔叔阿姨都知道我有一副好嗓子,沒事就讓我唱一首歌,還說要給我鈔票呢!我一次都沒收,我是音樂迷,可不是什么小財迷呀!但是有"洗具",就有"杯具",我非常愛哭,好幾次我嗓子都被哭啞了,只能發(fā)出輕聲。最嚴(yán)重的一次,是我扁桃體發(fā)炎,醫(yī)生讓打點滴,爸爸沒讓,把我領(lǐng)回家,讓我吃了一頓大餐,吃了點消炎藥,睡了一覺就好了。我從來就沒保養(yǎng)過自己的嗓子,聲音就能唱的很高,難道是我的嗓子有魔力?(那是不可能的'。)
我八歲的時候,對樂器有了濃厚的興趣,本想買小號,但是由于牙不齊,只能改成薩克斯了。上第一節(jié)課的時候,我什么都沒學(xué)會,吹《小星星》的時候,我就按著一個鍵一直吹,這就是所謂的“濫竽充數(shù)”,可我后來自己又慢慢摸索出來了,這就是所謂的“自學(xué)成才”。
現(xiàn)在,我覺得音樂就是我最好的伙伴,在我的眼里,每一個音符都富有生命,是音樂改變了我的一生。我是一個非常悲觀的人,是音樂讓我成為了一個樂觀的人。我把我自己的喜怒哀樂都將給音樂聽,我高興的時候,它也高興,我傷心的時候,它也陪著我傷心。也可以說,音樂就是我的知音。
我的伙伴作文8
我和劉婧雯是一對好朋友,記得我一年級的時候交的第一個朋友就是劉婧雯了。我們經(jīng)常在一起有說有笑,一起打掃教室的衛(wèi)生,而每一次我們都十分有默契。
記得有一次掃地,我和劉婧雯被老師安排掃地一、二兩個小組,我聽了飛快地跑到櫥具柜拿了兩把好用的掃把,在跑回去遞給她。我和她商量好,她掃一、三、五、七排,她掃二、四、六排和走道,而拖地就反過來,她拖一、三、五、七排,我二、四、六排和走道,就這樣連排桌子,排板凳也輕而易舉全部搞定。每一次都是我們最早地回家。
雖然我們打掃衛(wèi)生很默契,像是永遠(yuǎn)不會吵架的好朋友,但在我的記憶中還是有一次吵架的.。
記得那是我一年級的時候,一到體育課,我們大家都高聲歡呼,那節(jié)體育課也不例外,體育課一休息我剛要拉著她去喝水,她就讓我等一會兒方雨喆。反正兩個人玩和三個人玩都一樣,不如就等她吧!我在心里想到。過了一會兒劉婧雯見方雨喆來了就跑去和她玩得不悅樂乎。而我卻一個人去喝水,看著她們玩得那么開心就像把我給遺忘了,過了一會兒劉婧雯來問我要水喝。我就對她說:“我有什么好玩的就去找你,而你只是在想喝水的時候來找我!闭f完我就氣呼呼地向小樹林里走去。快上第二節(jié)美術(shù)課了,我心里有點后悔,想是不是我說得話太傷人了,太過分了?是不是要先向她道歉就沒有勇氣說出口,于是這件事就一直持續(xù)著,時間過了一天又一天。又到一節(jié)體育課,我去小樹林,我看見劉婧雯在旁邊像是在等誰,我走過去,沉默了一陣,我們便不約而同地說了句對不起,“我不應(yīng)該那樣對你說話的!薄拔乙膊粦(yīng)該不去找你玩的!闭f完我們便呵呵地一起笑了,手拉手走進(jìn)那遍地黃葉的小樹林,踩著那金黃的樹葉,聽著那沙沙的音樂,那音樂仿佛在為我們奏起友誼之歌。
事情已經(jīng)過去六年了,每當(dāng)我看見那秋天小樹林里飄落地滿地都是黃葉就想起了那段日子。其實,這六年來有許許多多值得我們共同回憶的故事,而這片小樹林就記錄著我和劉婧雯那永遠(yuǎn)不會改變的友誼。
我的伙伴作文9
我們家來了一個新伙伴,它有棕棕的皮毛,兩只大耳朵一閃一閃的,吐著舌頭,短短的尾巴搖來搖去,可機(jī)靈了。你知道它是誰嗎?哈哈!當(dāng)然是我家新來的大金毛——棒棒。
棒棒每天早上和晚上都要從籠子里出去散散步。每次吃好早飯和晚飯,它就吐著大舌頭,眼巴巴地看著它的主人——我。這時,我就解開綁在籠子鐵網(wǎng)上的栓繩,打開籠子,讓棒棒從籠子里出來。于是,我就拿著栓繩,帶著棒棒到小區(qū)里溜個幾圈。等到它“累”了,我就帶著它回去,再把繩子綁在籠子的鐵網(wǎng)上,然后關(guān)掉籠子,讓棒棒獨自在里面玩。在我上學(xué)期間,一般都是爺爺照顧棒棒的。
棒棒的`食量也很不錯。他每次都要吃一塊大肉或者一塊肉骨頭,有一次它把我們吃剩的骨頭湯里面的肉全都自己一個人獨享了。看來它這要把我們家的肉全都給自己吃了,奶奶都說這樣下去遲早會破產(chǎn)的。于是,我們只好減少它的飯量
棒棒那龐大的身軀可不是用來顯擺的,而是用來與“同類”打架的。有一天,一位老奶奶和老爺爺帶著一只哈巴狗來到我們家車庫門前,當(dāng)時我是在和奶奶看棒棒玩呢。這時,那只哈巴狗兩眼冒出兇光,而此時的棒棒也露出了牙齒。說時遲那時快,哈巴狗跑到籠子前,把籠子咬開。一場“汪星人大戰(zhàn)”開始了,它們倆糾纏在一起,一直用牙齒咬對手的身軀。我嚇得逃跑到小區(qū)的道路上,而爺爺奶奶們也想盡辦法讓它們兩只狗分開。最后,它們兩敗俱傷,奶奶把棒棒抱到籠子里,而那只哈巴狗也走了。
我和新的伙伴玩得很開心,不過由于特殊情況,棒棒只好到如皋那里生活了。雖然我有一點不舍,但是我永遠(yuǎn)忘不了這個新的伙伴,希望有朝一日還能在如皋見到它。
我的伙伴作文10
今天爸爸買了幾條小金魚,我立馬跑到魚缸面前仔細(xì)觀察起來。水中,有三條小金魚正快活地游著,其中一條黑黑的,眼睛大大的,我給它起名叫“黑眼睛”。還有一條是全紅的,它可愛又嬌小,所以給它起名叫“紅可愛”。最后一條跟“紅可愛”一樣是全紅的,尾巴和腹鰭都比較大,個頭在三條魚中是最大的,就像是它們的'“老大”。但它有個缺點,就是它喜歡欺負(fù)“紅可愛”,所以我給它取名為“厭紅魚!
一會兒,我放了些魚食進(jìn)去,大約有十顆!昂谘劬Α睋屃巳w,“厭紅魚”太不講理了,竟然搶了五顆,害得“紅可愛”只搶到了兩顆。當(dāng)時我氣壞了,可是“紅可愛”游到我面前,對著我吹泡泡好像在說:“沒事的,主人,‘厭紅’就是這樣子,我已經(jīng)原諒它了!”我看了看“紅可愛”,便原諒了“厭紅魚!
“黑眼睛”特別貪吃,我準(zhǔn)備再放幾顆進(jìn)魚缸時,它就望著我,好像在說:“主人,主人,我要,我要!”我只好先放三顆進(jìn)去,“黑眼睛”趁“紅可愛”和“厭紅魚”不注意,迅速浮上水面……轉(zhuǎn)眼間,魚食全被“黑眼睛”吃完了。你看它多貪吃吧!
你別看“厭紅魚”喜歡欺負(fù)別的魚,它優(yōu)點可多了,如愛干凈、喜愛運動、知錯就改……我為了不讓“厭紅魚”欺負(fù)“紅可愛”,決定把“厭紅魚”和“紅可愛”分開,把它養(yǎng)再另一個盆子里。沒過幾天,再把它放進(jìn)大魚缸里,它竟然不再欺負(fù)“紅可愛”了,我高興極了,真有些不相信自己的眼睛。
怎么樣?我家的三條魚可愛嗎?它們給我的生活添加了許多樂趣!它們是我的好“伙伴”,我愛它們!
我的伙伴作文11
每個人的生活都是一篇敘事詩,一幅多彩的風(fēng)土畫,一串凄婉的歌謠,只看見她在進(jìn)步,但從未看見她停下腳步,她就是我的伙伴——王涵,她的`特點可真是不少。
“叮鈴鈴”。第一節(jié)英語課開始了,在我后面那位在課堂上還在閑聊,再看看王涵,在課堂上多次回答問題、聲音洪亮,答案一般都是十拿九穩(wěn)的,多次回答正確。大家漸漸都被她吸引了過去,她都成答題明星了,只見她一雙小眼在課堂上卻睜的大大的,汲取著老師的知識營養(yǎng),背頂?shù)闹敝钡模p手端端正正地放在桌子上,兩只耳朵全神貫注地聽著,多么好學(xué)認(rèn)真的精神,雖然她在課外補(bǔ)習(xí)班已經(jīng)聽過一遍了,可她依然聽得那么認(rèn)真啊﹗
“汪涵,陪我玩會兒吧﹗”“咱們?nèi)ヌ罄K好嗎?”可是汪涵連頭也不抬,依然紋絲不動地保持著那個姿勢,手中緊握著筆“飛速打印”著,雙眼直勾勾地看著題目,整個人像在求知的世界中入了迷似的。突然,她停了下來,估計是有道題目做不出來了,她自言自語地“我再想想”。
可她并沒有就此罷休,冥思苦想后她奔上講臺,一定要問個水落石出!笆Y老師,這個怎么做?用方程不行!薄澳憧梢杂糜鄶(shù)來試試。”汪涵得到提示后并沒有一知半解地離去,而是刨根問底“為什么能用余數(shù)來解決問題!薄耙驗樗怯幸(guī)律的。”“哦,我知道了,謝謝蔣老師!彼w快地奔回座位,會心地一笑,又開始用余數(shù)解題,沒過多久只聽見她高興地說:“我終于做出來了﹗”而我們有些同學(xué)卻在遇到困難時,干脆跳過把它掩蓋起來,而汪涵卻把每一道不會做的題都當(dāng)作一個挑戰(zhàn),用盡一切辦法去想明白,多么好學(xué)的伙伴,也許也就是這樣她才能拿到了高分。
一個平凡的女孩,一個我的伙伴,她對學(xué)習(xí)是用一種求知的心態(tài),汲取知識,付出更多汗水,但同時卻又收獲更多果實。
我的伙伴作文12
我與一位同學(xué)是莫逆之交,課下我們是益友,課上確是勁敵。在課堂上,他經(jīng)常想和我一爭高下,結(jié)果卻一直是勢均力敵。
為此,他一直想方設(shè)法的給我制造麻煩。每一次考試,只要我的成績比他好他就會怒火三丈。急不可耐的想要找出我的卷子,就算我藏在天涯海角,他也會掘地三尺,勢必把我的卷子找出來不可。
一旦他發(fā)現(xiàn)了我的卷子,就會將其硬生生的拽過來,緊緊地攥在手心中,兩只眼睛死死地盯著在上面,似乎連一個標(biāo)點,一個筆畫都不會放過。如果找出什么錯誤,他就會高興的哈哈大笑,發(fā)瘋一般的直奔老師的辦公室,要求老師把我的分?jǐn)?shù)改過來。相反要是他的分?jǐn)?shù)比我高,就會眉飛色舞、手舞足蹈,還一遍遍重復(fù)著我的名字,并說道:“我贏了,我贏了!”高興的'樣子喜形于色。
雖然他經(jīng)常給我制造麻煩,但不得不說,他在一些方面的確有些天賦。拿書法來說,他的名號在我們學(xué)校早已是如雷貫耳,幾乎無人不知,無人不曉。在練字時他會以若有所思的目光,審視即將要寫的那個字,思考該如何布局,這一筆應(yīng)該落在哪里……在一切都思考完畢之后,他便大氣地握住筆,全神貫注地看著田字格,如同達(dá)到了無你、忘我之境。
然后以自己剛剛思考的字的格式和形態(tài),將其一筆一劃地在田字格中。每一筆、每一頓,都寫地非常完美,有濃烈的藝術(shù)氣息。在他寫完之后,乍一看那字,與字帖上的有許多不同。只要仔細(xì)觀察,就可以發(fā)現(xiàn),其實字帖上的字的要點它全部把握住了,還有了屬于自己的獨特的想法和構(gòu)思。
這就是我的伙伴—戴灝。
我的伙伴作文13
羅旭是我的好伙伴,也是我的鄰居。
一天,我、羅旭和一群伙伴聚到一起摘了一些青果,準(zhǔn)備來一場“官賊大戰(zhàn)”。我們正準(zhǔn)備開戰(zhàn)時,不知從哪里跑來一只野狗,它虎視眈眈的看著我們,好像要把我們撕成碎片似的,它又高又壯,一身毛油黑發(fā)亮。三十六計走為上策,我撒腿就拼命的跑,青果撒了一地,也不管不顧了,或許是我的奔跑驚動了它,意想不到的事發(fā)生了,它開始緊追我不放,我越跑越快,狗也越追越猛,并不斷的向我狂叫,眼看要被追上,我被嚇的魂飛魄散,恨不得長雙翅膀飛走,突然腿一軟摔倒在地,我把雙眼緊閉,等待一場噩運。沒想到卻聽到野狗的慘叫聲,原來是我的伙伴---羅旭,“快,走開”只見他飛快地向這邊跑來,奮力地用青果打向野狗的腦袋,野狗不斷的向后退,他追著野狗,絲毫不給它喘息的機(jī)會,一陣陣青果如雨點般重重地落在它的身上,野狗被打的狼狽不堪,他從地上撿起我剛才掉落的青果,遞給慌亂之中的我,說:“我們一起趕走它!”我也開始拼盡全力反抗,那只野狗終于夾著尾巴落荒而逃。我向羅旭投向感激的目光。
羅旭不僅樂于助人而且還很愛讀書。有一次,他來我家玩,我打開電腦想和他玩游戲,可他卻被我的`書柜深深地吸引……他在那兒津津有味的看書,有時緊鎖雙眉,有時嘴角上翹,有時還在小聲說著什么。我故意把游戲的聲音放大,想要吸引他,可是他又換了個地方接著讀,那真是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。
這就是我的伙伴---羅旭,一個既樂于助人又十分愛讀書的人,能和他成為朋友,我感到很驕傲。
我的伙伴作文14
我的伙伴有邱麗琴、吳怡帆等人,其中最好的伙伴是邱麗琴、吳怡帆,我和她們情同手足,好到“不是姐妹卻勝似姐妹!焙枚嗳硕剂w慕我們有這么好的友誼。
五年級的時候,上體育課,體育老師讓大家自由活動,我們在操場上玩追跑。突然,我發(fā)現(xiàn)有個低年紀(jì)的小朋友向我沖來,我一個緊急“剎車”,跑在后面的.怡帆停不住腳,直向我沖來,我還沒反應(yīng)過來,就被撞倒在地上。當(dāng)時地上有很多沙子,手、膝蓋、手臂,都給摔傷了,留了好多血。我疼得咬牙咧嘴。邱麗琴一看像一陣風(fēng)一樣跑到書包旁邊,慌慌張張地打開書包,拿了餐巾紙,連書包都沒關(guān),就急匆匆地跑過來,又讓吳怡帆裝點自來水回來!昂茫 眳氢粋了箭步?jīng)_出去。她一跑步就會肚子疼的,這次竟跑得如此快,淚寶寶直在眼眶里打轉(zhuǎn)。邱麗琴正拿著餐巾紙小心翼翼地替我擦去膝蓋、手、手臂旁的血,一邊輕輕地擦一邊輕輕地吹,好象傷在我身上,疼在她心上。她的吹出的風(fēng)像春風(fēng)一樣,吹拂著我,我感覺手臂的疼痛減輕了許多。這時,吳怡帆回來了,她面紅耳赤的,氣喘吁吁地用自來水幫我把傷口上的血洗掉。然后,邱麗琴拿餐巾紙擦干,又拿了張新的紙,包在我的傷口上。
邱麗琴看見我心情不好,使出看家本領(lǐng),給我講笑話:“有只老鼠生了只小老鼠,它怕小老鼠受到傷害,便送給了鴿子,幾年以后,小鴿子都學(xué)會了飛行,只有它還在石階上學(xué)飛而摔得頭破血流,鴿子可憐地對丈夫說:“干脆告訴它不是鴿子吧
!蔽衣犃酥笮Φ枚亲佣继哿,疼痛感早忘到九霄云外。吳怡帆更是使出渾身解數(shù),做出各種搞笑地動作,一會兒站在石階上故意摔下來,一會兒又模范周杰倫的聲音。我笑著笑著,“金豆豆”落了下來。邱麗琴安慰我說:“怎么了,怎么哭了,沒事,過一會就好。”我還是忍不住哭了,因為我有這么好的伙伴,我真是感到三生有幸。
放學(xué)了,邱麗琴和吳怡帆挽扶著我走出校們。迎著紅紅的夕陽,挽著小伙伴的手,我的心充滿了陽光,充滿了溫暖,感覺真好。
我的伙伴作文15
我有許多小伙伴,其中,和我最好的就是我的好朋友雷萬鈞。我們從四歲起就在一起玩,一直到我來南方。
雷萬鈞長的很有特點,個子不高,長的很瘦,粗粗的眉毛很像濃墨寫的隸體“一”字。眼睛很小,一笑起來就有兩個淺淺的小酒窩,他很憨厚,性格非常好,我們從不吵架,每次都玩得很開心。
那時我還在上小學(xué)一年級。一天,我在學(xué)校值日,黑云碰撞著,向我們這邊的天空趕來。我心里很著急,因為我沒帶雨傘,等我值日做好了肯定要下大雨。我怎么回家呢?忽然,我看見雷萬鈞帶了雨傘,就像看見了救命稻草,連忙叫雷萬鈞幫忙代替值日。雷萬鈞二話沒說,十分爽快。我連忙收拾好書包,飛奔到家。不出我所料,剛到家外面就下起了下起了傾盆大雨。我心里充滿了感激,幸好雷萬鈞代我值日,不然我就真成“落湯雞”了。我慶幸著,準(zhǔn)備做作業(yè),可打開書包一看,頓時傻眼了――數(shù)學(xué)書竟然沒帶,明天可是要檢查數(shù)學(xué)書上的作業(yè)的呀!我急得就像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。忽然,一陣急促的敲門聲,我打開門一看,原來是雷萬鈞撐著傘站著門前,他渾身濕透了。他說:“我值日完看見你的數(shù)學(xué)書放在書桌上,想著今天還有書上的`作業(yè),就幫你拿回來了!
“哦,真是太謝謝你了!”我如獲至寶似的接過書,“可是,你的衣服……”
“每個人都有粗心的時候,下次注意點就是了,我走了!笨粗兹f鈞淋濕了的背影,我鼻子酸酸的,有說不出的味道,即愧疚,又感動。
幾天前,外公外婆從東北來到我們這里,他們告訴我雷萬鈞每次看到他們都會問“爺爺奶奶,家誠什么時候回來?”聽到這里,我眼前又會出現(xiàn)那個笑起來有兩個小酒窩的好朋友。
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