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取長補(bǔ)短作文

時(shí)間:2023-11-18 12:29:08 作文 投訴 投稿

取長補(bǔ)短作文15篇(優(yōu)秀)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的取長補(bǔ)短作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

取長補(bǔ)短作文15篇(優(yōu)秀)

取長補(bǔ)短作文1

  在一個(gè)陽光明媚的日子里,小貓和小狗在主人的院子里曬太陽。

  這時(shí),一只老鼠正躡手躡腳的走向主人的糧倉。小貓看見了,就馬上撲過去把老鼠抓住了。它向小狗炫耀說:“看,我把老鼠給抓住了吧!老兄,你能嗎?”小狗慢條斯理的說:“貓老弟,我的確不能捉老鼠,但是我能看門、捉小偷,你行嗎?”小狗和小貓就這樣“汪汪”、喵喵“地吵個(gè)沒完。它們的吵鬧聲把正在睡覺的老山羊吵醒了,老山羊語重心長的說:“別吵了,每個(gè)人都有自己的長處和短處,不要老是拿自己的`長處去跟別人的短處比,要懂得‘尺有所短,寸有所長’要學(xué)會(huì)取人之長,補(bǔ)己之短啊!”聽了老山羊的話,小毛和小狗都羞得紅了臉,互相道歉,成了世上最好的一對朋友。

  小朋友,聽了我的故事,你想到了些什么?

取長補(bǔ)短作文2

  下午,牛爺爺請了長頸鹿、小山羊一起去牛爺爺家做客。因?yàn)殚L頸鹿的脖子長,腳也很長,所以它就想:我一定比小山羊能吃到的多。小山羊脖子短、腳也短,所以它也想:我一定比長頸鹿能吃到的'多。

  長頸鹿和小山羊同時(shí)到了牛爺爺家,牛爺爺高興地說:“你們來了,餓了吧,房子的左邊和右邊有好多水果,你們想吃就去吃吧!遍L頸鹿和小山羊聽見了,像離弦的箭一樣沖了過去,看見了有一個(gè)大葡萄架。葡萄架上的葡萄像一個(gè)閃閃發(fā)光的紫寶石。長頸鹿看見了大口大口的吃了起來,但小山羊一跳起來只咬到了一個(gè)小葡萄,可掉到了地上摔得四腳朝天,長頸鹿看見了,摘下來一串給了小山羊,然后把他扶了起來,小山羊開心地說:“謝謝!長得高真好!彼麄冇秩チ朔孔拥淖筮,那里是一個(gè)藍(lán)莓園,深藍(lán)的藍(lán)莓像一個(gè)藍(lán)彈珠,小山羊看見了沖了上去,也是大口大口地吃了起來,長頸鹿腳分開成八字,可是兩分鐘后才吃到了兩個(gè)藍(lán)莓,并累得氣喘吁吁,長頸鹿嘆了口氣,小山羊看見了,去拿了個(gè)袋子,摘了二十個(gè)藍(lán)莓遞給長頸鹿,長頸鹿說:“謝謝,長得矮真好!辈⒊粤似饋。

  牛爺爺看見了說:“你們會(huì)取長補(bǔ)短,真是太好了。”最后,它們倆個(gè)成了最好的好朋友。

取長補(bǔ)短作文3

  今天,星期六,陽光明媚,萬里無云。小貓和小狗一起懶洋洋的在院子里曬太陽。

  這時(shí),有一只小老鼠正躡手躡腳地走向糧倉,它左瞧右瞅,仔細(xì)看看周圍有沒有什么危險(xiǎn)。盡管小老鼠那么機(jī)警,但它還在難以逃脫小貓的.爪子。小貓立馬撲上去,把小老鼠給捉住了!拔,小貓故意跑到小狗面前大聲炫耀,“狗大哥,我能幫主人捉老鼠,你能嗎?”小狗努力壓住火氣,然后慢條斯理地說:“嘿嘿,貓老弟,我的確不能捉老鼠,但我能看家門、捉小偷,你行嗎?”小貓和小狗誰也不服輸。于是,它們兩個(gè)就這樣“喵喵”、“汪汪”地吵個(gè)沒完沒了。它們倆的吵鬧聲把公雞大哥吵醒了,于是,公雞大哥問它們:“如果我讓你們倆去捉十只老鼠、一個(gè)小偷,你們能做到嗎?”小貓和小狗難得異口同聲地說:“不能!薄皩ρ剑 惫u大哥語重心長地對小貓小狗說:“每個(gè)人都有自己的長處和短處。不要老拿自己的長處去和別人的短處比,要知道:尺有所短、寸有所長。要學(xué)會(huì)取人之長,補(bǔ)己之短!這樣才能讓自己和別人和平共處!”聽了公雞大哥的話,小貓和小狗都羞紅了臉,慚愧地低下了頭,互相道歉,從此成了好朋友!

  小朋友,聽了我的故事,你想到了些什么呢?你在生活中做到了嗎?

取長補(bǔ)短作文4

  在公路上,汽車總是速度超群,顯得神氣洋洋,而自行車卻慢吞吞地在小巷子里穿梭。

  有一天,汽車神氣地對自行車說:“嘿,自行車,你慢得像只烏龜,你還怎么好意思出來呢?你不如靜靜地待在家里呢。”謙虛的自行車尊敬地回答說:“親愛的汽車哥哥,我們自行車確實(shí)比不上的速度,但是我們自行車很環(huán)保,不會(huì)排出尾氣,還能幫人們鍛煉身體呢!币院,汽車不再理會(huì)自行車,每次汽車遇到自行車都會(huì)嘲笑他一番,他心想:“我才是這道路上的主角,其他車都不可以和我相提并論,尤其是自行車!

  一次,汽車送一個(gè)要去上學(xué)的小朋友去學(xué)校,可是路上賭車了,前面有一條長長的.隊(duì)伍,汽車怎么也過不去,這下可急壞了汽車。這時(shí)自行車從身邊經(jīng)過,他二話不說,立馬讓小朋友坐上他的后座,騎著他去學(xué)校,小朋友不斷地說,今天可多虧了自行車啊。

  自行車聽了人們的表揚(yáng),心里暖暖的。當(dāng)汽車再遇到自行車時(shí),他對自行車說:“親愛的自行車弟弟,對不起,我不應(yīng)該嘲笑你!弊孕熊囆溥涞卣f:“每個(gè)人都有長處,也都有短處,不能用自己的長處去比別人的短處,應(yīng)該互相幫助,取長補(bǔ)短!逼圏c(diǎn)點(diǎn)頭,表示贊成。

  從此,自行車和汽車和睦相處、互相幫助了。

取長補(bǔ)短作文5

  在一片茂密的大森林里,住著長頸鹿和小山羊,長頸鹿脖子長長的,身體高高的,身上還有漂亮的花紋;小山羊腿短短的,身體矮矮的。

  有一天,小山羊出來散步,當(dāng)小山羊走到一塊綠油油的草地上時(shí),它低下頭吃起了草。正巧,長頸鹿也出來吃東西,它看到遠(yuǎn)處有一棵高大的樹,樹上長著許多茂密的葉子,于是長頸鹿走了過去,當(dāng)它快走到大樹前的時(shí)候,聽到一陣叫聲,于是低下頭來一看,看到小山羊,便生氣地說道:“你眼瞎呀!我這么高的個(gè)子你都沒看到!小山羊反駁道:“你才眼瞎,你這么高的`個(gè)子,在遠(yuǎn)處應(yīng)該早就看到我了。”長頸鹿大聲說:“我高,可以看得更遠(yuǎn),你卻只能看眼前,沒有見識!毙∩窖虿环䴕獾卣f:“我矮,可以看得更細(xì)致。”“高好”“矮好”“高好”“矮好”他們倆吵得不可開交。一旁出來散步的牛伯伯聽到了,把它倆叫了過來,語重心長地說:“別吵了,每個(gè)人都有長處和短處,沒有哪個(gè)人是十全十美的,發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)后,應(yīng)該取長補(bǔ)短,爭吵永遠(yuǎn)解決不了問題!

  說著說著,旁邊的小山羊和長頸鹿都低下了頭,正在互相道歉呢!

取長補(bǔ)短作文6

  在一個(gè)陽光明媚的日子里,小毛和小狗在主人的院子里曬太陽。

  這時(shí),一只老鼠正躡手躡腳的走向主人的糧倉。小貓看見了,就馬上撲過去把老鼠抓住了。它向小狗炫耀說:“看,我把老鼠給抓住了吧!老兄,能嗎?”小狗慢條斯理的說:“貓老弟,我的確不能捉老鼠,但是能看門、捉小偷,行嗎?”小狗和小貓就這樣“汪汪”、喵喵“地吵個(gè)沒完。它們的`吵鬧聲把正在睡覺的老山羊吵醒了,老山羊語重心長的說:“別吵了,每個(gè)人都有自己的長處和短處,不要老是拿自己的長處去跟別人的短處比,要懂得‘尺有所短,寸有所長’要學(xué)會(huì)取人之長,補(bǔ)己之短!”聽了老山羊的話,小毛和小狗都羞得紅了臉,互相道歉,成了世上最好的一對朋友。

  小朋友,聽了的,想到了些什么?

取長補(bǔ)短作文7

  學(xué)了《陶罐和鐵罐》這遍課文,我覺得文中的鐵罐很驕傲,總是帶著輕蔑的神氣,瞧不起陶罐。它總是覺得自己很硬,可是,隨著時(shí)間的流逝,過去了許多年代,人們從泥土里發(fā)現(xiàn)了陶罐,它還是這樣光潔,樸素,美觀。但是,人們把土都拙遍了,連鐵罐的影子也找不到了。讓我聯(lián)想到了:

  小時(shí)候,鄰居家有兩姐妹,人人都夸姐姐長得很漂亮,唱歌也很好,妹妹比姐姐小一歲,而且腳有點(diǎn)拐。姐姐很驕傲,認(rèn)為將來肯定有出息,從來不做家務(wù)事,也不好好讀書,還經(jīng)常欺負(fù)妹妹。妹妹很懂事,從來不與姐姐爭,只要會(huì)做的,能做的,她都做,而且學(xué)習(xí)還很好,對別人也很熱情。

  日子一天天過去,隨著科技逐漸的發(fā)達(dá),姐姐也漸漸地適應(yīng)不了新東西,做家務(wù)也很不專業(yè),從一個(gè)人人夸的好學(xué)生變成了一個(gè)沒用的人。妹妹由于學(xué)習(xí)很努力,考上了大學(xué),成了一個(gè)對國家有用的人才。

  讀了這遍課文和我聯(lián)想到的`這件事,讓我懂得了每個(gè)人都有長處和短處,要善于看到別人的長處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處。

取長補(bǔ)短作文8

  我想,大家都應(yīng)該明白尺有所短,寸有所長,取長補(bǔ)短,相得溢彰這個(gè)道理吧!

  我們班中就有個(gè)例子。他叫付杭磊,雖然成績不怎么樣,但他的熱心和勤勞值得我們學(xué)習(xí)。那一次,他竟連作業(yè)都沒做好的情況下,看到地面很臟,還是立刻站了起來,飛快地跑到放掃帚的地方,拿起一把掃帚,馬上投入掃地中。柜前、桌底、門口、講臺下,他不放過任何一個(gè)角落,而且經(jīng)過仔細(xì)打掃的地方干干凈凈,幾乎沒有一點(diǎn)垃圾。因而使得我們班不僅當(dāng)了文明示范班,還擁有了衛(wèi)生優(yōu)勝班的稱號。我望著班級取得的好成績,心想:付杭磊也有不可少的功勞,榮譽(yù)中的一半都是他爭取來的',而他卻還是那樣默默無聞,我想對他說:在學(xué)習(xí)上,我們互相探討、共同進(jìn)步,加油!付杭磊。

  在生活中,各人有各自的長處和短處,要學(xué)會(huì)吸取別人的長處,彌補(bǔ)自己的短處,讓自己不斷進(jìn)步。

取長補(bǔ)短作文9

  在公路上,汽車總是飛馳而過,顯得得意洋洋,自行車卻慢悠悠的,自由自在地在小巷游蕩。

  有一天,汽車神氣地對自行車說:“嘿,你這個(gè)‘慢烏龜’盡敢跟我在一起,還不如回家呢”謙虛的自行車尊敬地回答說:“我們的`速度沒比你們快,但是不會(huì)污染環(huán)境,還能讓人們運(yùn)動(dòng)!币院螅看纹囉龅阶孕熊嚩紩(huì)嘲笑一番,心里想:你這個(gè)“慢蝸!蔽也攀沁@里的王者呢,就這樣,汽車跑走了。

  有一次,汽車送一個(gè)腿受傷的小朋友去醫(yī)院,可是一個(gè)小巷子怎么也過不去,這下汽車急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)自行車從身邊經(jīng)過,他急忙讓小主人坐到他的背上,飛快地把他送到醫(yī)院,人們不斷地說:“今天可多虧了自行車啊!

  自行車聽了人們的表揚(yáng),高興得一蹦三尺高。每當(dāng)汽車再遇到自行車時(shí),都慚愧地低下了頭。自行車笑咪咪地說:“每個(gè)人都有自己的長處,也都有自己的短處,不能用自己的長處去比別人的短處,應(yīng)該互相幫助,取長補(bǔ)短。”汽車點(diǎn)點(diǎn)頭,表示同意。

  從此,自行車和汽車和睦相處。

取長補(bǔ)短作文10

  在公路上,汽車總是像箭一樣飛馳而過,速度超群。而自行車總是慢悠悠地從大街小巷騎過。

  有一天,汽車驕傲自滿地對自行車說:“嘿,自行車你這像烏龜一樣的速度,連我都沒有臉看你了!趕緊回家洗洗睡吧!”自行車謙虛地說:“親愛的'汽車先生,我們的速度比不過你,但是我們不會(huì)排放尾氣,對樹木、花草造成危害。還可以讓人們鍛煉身體呢!”汽車不再理會(huì)自行車。以后,每次汽車遇到自行車都會(huì)嘲笑自行車。他自言自語地說:“我們才是公路上的王者,你們都不能和我們相提并論,更別提自行車比蝸牛還慢!

  有一次,送小主人去上學(xué),可是堵車了。小主人焦急地說:“今天可是要評三好學(xué)生的呢!怎么辦呢?”好在自行車從邊上路過。二話不說讓小主人上來。小主人才趕到學(xué)校被評上了三好學(xué)生。人們不斷地說:“今天可多虧了自行車!”自行車聽了人們的表揚(yáng)心里美滋滋的。

  當(dāng)汽車再遇自行車時(shí),慚愧地說:“對不起!弊孕熊囌f:“每個(gè)人都有長處和短處,我們要取長補(bǔ)短!

  從此它們和睦相處。

取長補(bǔ)短作文11

  首先,狼狽為奸是常常用來形容那些干壞事的人互相包庇或聯(lián)合起來預(yù)謀做更大的壞事?墒牵@個(gè)成語的故事你知道嗎?

  傳說,在動(dòng)物界面臨食物危機(jī)時(shí),在所有的動(dòng)物中,狼與狽農(nóng)民們最怕的入侵者。其實(shí),狼的'智慧謀略不好,而狽的腿短不善于奔跑,但它們每一次的捕獵都是共同出擊,因?yàn)槔菗碛兄艚莸纳碜撕退俣,狽擁有著過人的機(jī)智和謀略。當(dāng)它們一起合作,它們各自的優(yōu)點(diǎn)正好彌補(bǔ)了它們各自的缺點(diǎn),于是,狼把狽背在背上,用狽伏在耳邊輕語的計(jì)謀捕獲家禽,并且在被農(nóng)民發(fā)現(xiàn)時(shí),飛快的逃走……

  這便是農(nóng)民們害怕它們的原因吧!試想,若是它們沒有合作,等待它們的也是和其他動(dòng)物一樣的死亡吧。我們都知道,狼和狽都是是兇惡的動(dòng)物,但是它們的行為卻讓我們看到了合作精神的力量。

  在今天,合作的精神隨時(shí)影響著我們的生活,學(xué)習(xí)需要與他人合作,步入社會(huì)也需要與他人合作,至于狼與狽的例子也讓我們對“狼狽為奸”有了一個(gè)新的認(rèn)識:合作能攻破一切困難。在這個(gè)成語中,一個(gè)“奸”字難道不是對狼與狽合作成功的褒揚(yáng)嗎?不也代表了它們的智慧與機(jī)智嗎?所以,我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)這種“取其長處,補(bǔ)己短處”的合作精神。

取長補(bǔ)短作文12

  有一天,小鴨和小兔在比本領(lǐng)。小鴨說:“我比你本領(lǐng)大,因?yàn)槲視?huì)游泳。不信你來追我”說著就撲通一下跳到水里,接著來了一段“芭蕾舞”。小兔也不甘示弱:“我的本領(lǐng)更大,跑的可快哩,當(dāng)年我爺爺參加跑步比賽的時(shí)候跑了第一,不信你上來和我比比看”。

  他們倆來到一個(gè)寬闊的郊外,那里真美啊,綠油油的草地上盛開著各種美麗的鮮花,草地的中間有一條小河,五顏六色的`蝴蝶在小河四周飛舞。它們剛準(zhǔn)備好比賽,突然一只獵豹出現(xiàn)在他們面前,小鴨嚇得扇動(dòng)翅膀快速跳到了河里。小兔卻被獵豹追趕著,慌亂的跑來跑去。這時(shí)小鴨游過來,焦急的喊道“小兔快上我背上來”。小鴨背著小兔游到了河的對岸,小兔剛上岸回過頭正準(zhǔn)備表示感謝時(shí),忽然,它看見一只鱷魚正向小鴨靠過來。小兔急忙叫道:“小鴨,有鱷魚快抓住我的手!毙▲喿プ⌒⊥玫氖,小兔把小鴨救上了岸。

  回家后,它們把事情的經(jīng)過講給爸爸媽媽聽。爸爸聽后語重心長的說:“人都有自己的長處和短處,我們要取長補(bǔ)短多看到別人的長處。”它們聽后慚愧的低下了頭。

取長補(bǔ)短作文13

  夏天的一個(gè)夜晚,我忽然聽到“噼噼啪啪”的聲音,聞到一股焦味。我跑過去一看,原來爺爺正拿著一個(gè)網(wǎng)球拍與蚊子“決斗”。

  我對爺爺說:“讓我也玩玩一會(huì)這網(wǎng)球拍吧!睜敔斝χf:“這個(gè)可不是網(wǎng)球怕,這是電蚊拍”。我仔細(xì)一看,這果真不是網(wǎng)球拍,里面有三層金屬網(wǎng)。爺爺說:“發(fā)明電蚊拍的人真聰明,他見以前的蚊拍明明將蒼蠅、蚊子打著了,可它們卻沒有落地死亡,而是煽動(dòng)者翅膀跑掉了,有時(shí)把蚊子和蒼蠅打到墻上,結(jié)果潔白的墻壁被弄臟了。正在他苦思冥想的`時(shí)候,他不小心碰到了與毛衣摩擦了很久的大衣,被大衣上的靜電電了一下。忽然,他收到了啟發(fā),他想光拿普通蚊拍可不行,得把電流放到鐵絲網(wǎng)上。這樣,打蚊子時(shí),即可以提高滅蚊效果,又能防止墻面被蚊子的尸體弄臟,你說他聰明不聰明?”

  是的,誰善于把別人的長處集于一身,誰就會(huì)是勝利者。

取長補(bǔ)短作文14

  老師在辦公室交流學(xué)生國慶觀察日記的情況時(shí),都情不自禁地對四(3)班同學(xué)錢雨津同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度贊不絕口:她寫了四則觀察綠豆生長的日記,每一篇都有圖片在旁,照片上可見尺子量的長短,如此圖文并茂,讓沒觀察的老師耳目一新。她的花老師在周記本上的評語是:“拿起你的文章,我體會(huì)到了什么叫‘愛不釋手’;讀了你的文章,我才明白什么是‘一絲不茍’;看了你的圖片,我才知道什么叫‘精益求精’!”

  四班的.孩子們,努力尋找自己的差距,找到自己前進(jìn)的方向吧!

  現(xiàn)摘錄錢雨津同學(xué)的細(xì)心觀察寫下的優(yōu)美句子:“豆子開始吸水發(fā)脹,一部分豆子的皮已經(jīng)脹開了,像穿了一件比自己小一號的衣服,露出肚子了,真是有趣呀!

  中午12點(diǎn)半的時(shí)候,我看見豆子全都脹開了,長度、寬度、厚度都是原來的兩倍。

  最長的芽達(dá)5mm,這些短短的小芽像害羞的娃娃剛探出頭,好奇地張望著外面的世界。

  我迫不及待地跑到桌子前,發(fā)現(xiàn)豆子的芽長得更長更粗了,都有1厘米長了,而且豆子的“外套”幾乎全都脫了,露出了白白嫩嫩的豆子。

  豆子的另一面長出來兩片葉子,這兩片葉子像剪刀,又像蛇的蛇頭。

取長補(bǔ)短作文15

  在一個(gè)陽光燦爛的森林里,太陽高照大地,小草無精打采地垂著頭,好像干枯了,小猴子也覺得口渴,于是煩躁地走來走去。

  突然,小猴眼睛一亮!它看見一顆高壯的'蘋果樹上長著紅紅的大蘋果!看得小猴直流口水,于是,它飛奔而去,高興地說:“今天總算找到又甜又脆的大蘋果了!哈哈哈哈……”可是,到了那里,小猴發(fā)現(xiàn)那顆又大又壯的蘋果樹在河的中央,這可怎么辦呢?小猴急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),長頸鹿走過,小猴笑瞇瞇地說:“長頸鹿阿姨,我們一起去摘蘋果吃怎么樣?”長頸鹿點(diǎn)點(diǎn)頭。

  小猴子迫不及待地爬上長頸鹿的背上,再爬上它高高的脖子上。到了河中央,小猴輕輕一跳,跳上了那顆蘋果樹上!斑青、咔嚓……”小猴子很快就摘到了幾個(gè)蘋果,與長頸鹿一起津津有味地吃起來。

  最后,長頸鹿把小猴子駝回來,高高興興地回家去了。

  我覺得長頸鹿雖然高大,但是不會(huì)爬樹,小猴子雖然矮小,但是手指靈活。這就是大家要相互學(xué)習(xí)、相互合作、取長補(bǔ)短的道理。

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