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師愛四年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的師愛四年級作文，希望對大家有所幫助。
師愛四年級作文1
在我上小學(xué)二年級的時候，發(fā)生過一件讓我牢記在心的事——骨折。這原本是一件痛苦的事，可是一個人卻讓我在痛苦中感到一絲暖意。
那天上體育課，我和同伴在玩球。他把球拋過來了。我原本想把球踢出去，但沒留神兒，被球一拌，摔在草地上，而手則摔在了一塊凹凸不平的草地上。忽然，我只覺得手上一陣鉆心的疼痛。我忍痛看了一下手，只見手骨突起了一大截。我心一慌，嚎啕大哭起來。這時，在對面上課的俞老師看見了，連忙跑過來，把我抱起沖出學(xué)校，攔了車，把我送進了醫(yī)院。一路上，俞老師不斷地安慰我，鼓勵我，讓我不哭，做個堅強的男生。
到了醫(yī)院，我的班主任、爸爸、媽媽都聞訊趕來了。醫(yī)生診斷之后，開了拍片的'單子。我們便來到醫(yī)院的透視室拍了x光。光片給醫(yī)生看過后，便讓我們?nèi)ソ庸鞘医庸恰Ｎ覀冏哌M了接骨室。一位醫(yī)生握住我的手，用力一按。而俞老師則陪我說話。隨著"啊"的一聲叫喚，接骨順利結(jié)束了。我又進入了包扎處。醫(yī)生又把我的右手用石膏包好，就出院了。
我從開始到結(jié)束，俞老師從來沒有離開過我。我在想：俞老師既不是我的任課老師，也不是我的班主任，卻那么關(guān)心我，我從心里向他說一聲"謝謝！"他也讓我感到了溫暖的師愛！
師愛四年級作文2
師愛，像那春天的雨露，滋潤著我們成長；像夏天的陰涼，帶給我們舒適與涼爽；像那秋天的情懷，洋溢著我們的幸福，愉悅；更像那寒冬中的溫暖，給予我們無窮的力量。
溫暖是太陽照在身上的感覺，更是人心的一種感受，前兩天，由于天氣十分干燥，我得了感冒，而且越來越嚴(yán)重，吃了藥也不見好。這件事，不知道怎么回事，被牛老師知道了，她就囑咐我拿水瓶。下午，我把水瓶拿來了，她就用買來的.板藍(lán)根給我沏茶喝。我拿到這杯水后，不知所措地望著老師，竟想不起來說一聲謝謝。拿著這杯水，我心里有說不出的激動與溫暖，這雖然是一杯極普通的水，卻包含著牛老師對我的關(guān)心，對自己學(xué)生的愛護。
她，這個極普通的老師，沒有任何特別的語言表達(dá)過教師對學(xué)生的關(guān)愛，但，她卻以最普通的方式傳遞著自己的感受與對學(xué)生的愛。
老師對我的關(guān)心，愛護，甚至批評，都包含著一個字：“愛”。偉大的愛是母愛，而高尚的愛就是讓人時時刻刻都能感受溫暖到的——師愛！
師愛四年級作文3
新學(xué)期開學(xué)了，很高興我又見到了同學(xué)們，但最讓我高興的是我又見到了我最最親愛的班主任于老師。
為什么說是最最親愛的于老師呢？這還要從上學(xué)期說起。記得那是一個夏天的早上，我像往常一樣坐班車去上學(xué)。也許是因為晚上睡覺著涼了，我覺得頭昏昏沉沉的，難受極了，就靠在座位上閉著眼睛休息。突然，我覺得肚子里一陣翻江倒海，接著喉嚨一緊，一股熱流噴涌而出——我吐了，而且吐的'一干二凈�？粗匕迳夏菫┪疫�沒消化完的雞蛋面，我想這下完了，肚子要唱“空城計”了。
為了不耽誤學(xué)習(xí)，我還是堅持來到了學(xué)校。下了第二節(jié)課后，我無力的趴在桌子上，肚子餓得咕咕叫。我想要是媽媽在我身邊就好了，肯定會給我買好吃的東西。這時，我忽然感覺到一只溫暖的手在撫摸我的頭，接著傳來一個熟悉的聲音：“瀟元，聽說你在班車上吐了，現(xiàn)在好點了嗎？”我抬起頭來看到于老師正在關(guān)切地看著我。我趕緊回答道：“沒事的，于老師，我能堅持住。”“那就好，如果堅持不住了，要跟老師說呀！”說著，于老師把一盒餅干和一個雞蛋放到了我的手里，然后微笑著走開了。我拿著于老師給我的東西，感動得不知道說什么才好。過了好一會兒，我才輕輕地說了一聲：“謝謝您！于老師�！�
這就是我最最親愛的于老師，她雖然不是媽媽，卻勝似媽媽，她不但教會了我們讀書做人，還帶給我們金子般的關(guān)懷。我愛您！于老師。
師愛四年級作文4
新學(xué)期開學(xué)了，很高興我又見到了同學(xué)們，但最讓我高興的是我又見到了我最最親愛的班主任于老師。為什么說是最最親愛的于老師呢？這還要從上學(xué)期說起。記得那是一個夏天的.早上，我像往常一樣坐班車去上學(xué)。也許是因為晚上睡覺著涼了，我覺得頭昏昏沉沉的，難受極了，就靠在座位上閉著眼睛休息。突然，我覺得肚子里一陣翻江倒海，接著喉嚨一緊，一股熱流噴涌而出——我吐了，而且吐的一干二凈�？粗匕迳夏菫┪疫�沒消化完的雞蛋面，我想這下完了，肚子要唱“空城計”了。為了不耽誤學(xué)習(xí)，我還是堅持來到了學(xué)校。下了第二節(jié)課后，我無力的趴在桌子上，要是肚子餓得咕咕叫。
我想媽媽在我身邊就好了，肯定會給我買好吃的東西。這時，我忽然感覺到一只溫暖的手在撫摸我的頭，接著傳來一個熟悉的聲音：“瀟元，聽說你在班車上吐了，現(xiàn)在好點了嗎？”我抬起頭來看到于老師正在關(guān)切地看著我。我趕緊回答道：“沒事的，于老師，我能堅持住�！薄澳蔷秃茫绻麍猿植蛔×�，要跟老師說呀！”說著，于老師把一盒餅干和一個雞蛋放到了我的手里，然后微笑著走開了。我拿著于老師給我的東西，道感動得不知說什么才好。
過了好一會兒，我才輕輕地說了一聲：“謝謝您！于老師�！边@就是我最最親愛的于老師，她雖然不是媽媽，卻勝似媽媽，她不但教會了我們讀書做人，還帶給我們金子般的關(guān)懷。我愛您！于老師。北京市海淀區(qū)翠微小學(xué)四年級13班：劉瀟元
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