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說聲謝謝你作文

時(shí)間:2023-11-25 10:33:35 作文 投訴 投稿

說聲謝謝你作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的說聲謝謝你作文,歡迎閱讀與收藏。

說聲謝謝你作文

說聲謝謝你作文1

  愛是時(shí)光停留的花朵,是電話中溫柔的言語,是考差時(shí)真誠的鼓勵(lì),是一生幸福的承諾。

  ——題記

  “考試見證著我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,勝敗乃兵家常事,考好考?jí)亩己苷,只要努力了,便是最好的。但考后一定要分析錯(cuò)誤原因,下次要有進(jìn)步,再出現(xiàn)同類題不能出錯(cuò)。”這是我們家對(duì)成績的態(tài)度,同時(shí)也是媽媽鼓勵(lì)我的話。

  進(jìn)入初中,由于學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,學(xué)習(xí)方法也發(fā)生了巨大改變,我一時(shí)沒有很好適應(yīng),結(jié)果在第一次月考中我就被成績打了個(gè)耳光。我是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人,深受打擊,但媽媽并沒生氣,反而鼓勵(lì)我,讓我總結(jié)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整方法,爭(zhēng)取下次考一個(gè)好成績。

  又過了一個(gè)月,我慢慢融入了初中生活,期中考試來到。在考場(chǎng)上,我認(rèn)真做題,耳邊回蕩著媽媽鼓勵(lì)的話語……成績出來了,我果然提高了不少分,但我并不滿意,于是我更加拼命的學(xué)習(xí)。

  期末考試,我信心滿滿地走進(jìn)考場(chǎng),認(rèn)認(rèn)真真做題。終于,功夫不負(fù)有心人,我進(jìn)入了年級(jí)前100名。

  這一切除了我的努力,媽媽的鼓勵(lì)也是不可或缺的.?傊,沒有媽媽的鼓勵(lì),就不會(huì)有我現(xiàn)在的好成績。

  媽媽,謝謝您,謝謝您對(duì)我的認(rèn)可和鼓勵(lì),我會(huì)繼續(xù)加油。

說聲謝謝你作文2

  讓我說一聲,真誠地說一聲“謝謝您”,夕陽哺育著大地,雨水滋潤著花草。那景象,太陽從海面上升起……您是太陽,我是小草。太陽謝謝您,母親謝謝您。

  那云朵圍著太陽飛翔,太陽用陽光哺育著世間萬物,點(diǎn)綴了天空。家,孩子是小草,父親是天地,母親是太陽。母親,我想說:“謝謝您,母親!

  從出生到現(xiàn)在,您做出與天空同寬,與海洋同闊的偉大奉獻(xiàn)。出生的那一刻,是我們的生死門關(guān),我幸福地降臨在這變化多端、充滿歡笑的世界上。我們一起高歌、玩耍,自由自在。那片綠色的草坪由您養(yǎng)育。您能帶來我?guī)Р涣说臇|西:生命。從嬰兒哺育成少年……您的眼淚和汗水不計(jì)其數(shù),同上帝一般珍貴,琥珀一樣的珍惜。您所做的一切,讓我有了在天空翱翔的`夢(mèng)想,為了回報(bào),我必定做到。

  “轟轟”,雨下到母親的身上,這種事情是無比平常的。所以在這里,我們必須把最真誠的祝福獻(xiàn)給母親,讓這種光芒灑在大草原上,流到北海道,飛到舊金山,流到莫斯科,聚集在中國,綻放在這世界上。

  中國上下五千年,多少英雄兒女,多少名臣武將,不都是母親養(yǎng)育的嗎?多少總統(tǒng),多少國王,不都是母親教育和激勵(lì)下有所成就的嗎?不僅在中華土地上,在世界任何地方,這種精神,這種永無止境的大無畏精神一直推動(dòng)著歷史的車輪滾滾向前。

  母親,再讓我說一聲“謝謝您”。您哺育了大地,您讓我生根發(fā)芽。在這海面上,夕陽映紅了海洋,映紅了天空。

說聲謝謝你作文3

  流年似水,沖刷了我童年的足跡;光陰似箭,帶走了我美好的回憶;斗轉(zhuǎn)星移,驅(qū)散了昨日的歡聲笑語唯有你,屹立在我記憶的心田,記錄著我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  一頭黑發(fā)似瀑布,犀利的'眼神洞穿一切,妙語連珠從你口中彈出,靈巧的雙手放回了一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,會(huì)心的微笑布滿了六年的日日夜夜讓我怎能忘懷,楊老師?

  那些年,我曾調(diào)皮過:因?yàn)榭床粦T某個(gè)俗人,幾個(gè)人就欺負(fù)他,也時(shí)常被欺負(fù)。剛開始,我表示沉默,以后愈演愈烈,彼此都動(dòng)了粗。動(dòng)了粗,自然都不落好。我不指望你會(huì)偏向我,可挨批評(píng)的卻只有我!起初我怨恨不平,但后來我漸漸明白,那是您對(duì)我另類的爰!

  那些年我曾懈怠過:臨近畢業(yè),精神上有些崩潰。以壓力為借口,放縱自己無所不為?赡氡M一切辦法鼓勵(lì)我、鞭策我,后來我才能順利進(jìn)入了理想的中學(xué),是您為我搭上的人生的第一層臺(tái)階。

  那些年我曾尷尬過:畢業(yè)典禮由我主持,突如其來的消息讓我感到手足無措。我只能在短短一個(gè)小時(shí)之內(nèi)策劃出一場(chǎng)節(jié)目!典禮一開始我就很混亂,吞吞吐吐半天自己都不知道在說些什么。你報(bào)以會(huì)心微笑,給予我精神上的支持,讓我能不被吐槽的主持完一場(chǎng)節(jié)目!那時(shí)你也無形之中鑄就了我不怯場(chǎng)的性格!

  現(xiàn)如今,翻一翻您給我的那本書;解一解你給我講過的那道題;品一品你對(duì)我說的那些話愛與希望充斥處處,闔上雙目,腦子里便只剩下幾個(gè)字謝謝你,我敬愛的楊老師!

說聲謝謝你作文4

  在我的一生中,你們是我必須要去接觸的人,你們,在我傷心時(shí)都來安慰我,今天,我想對(duì)你說:“謝謝你們!”

  我從小到大都是一個(gè)丟三落四的人,連上學(xué)也是,不是忘帶作業(yè),就是忘帶筆。那天,因?yàn)槲业腵多次忘帶報(bào)紙,趙老師要把我的語文課代表給撤了!拔疑洗我呀(jīng)說過,如果張寧宇再忘帶東西,就把他給撤了,我必須履行諾言!”

  趙老師說完話以后全班肅靜了。這是我聽見我的死對(duì)頭季星碩小聲說:“蘭欣,你快把你的給他呀!就說你拿錯(cuò)了!”我沒想到季星碩如此“仗義”。

  下課了,我坐在座位上靜靜的哭,心里一萬個(gè)后悔,這時(shí)候同學(xué)們都圍了過來安慰我:“沒事,別灰心,以后別再忘帶東西了,以后你還是以文課代表!”婁一茗說:“沒事,別哭了,當(dāng)時(shí)我數(shù)學(xué)課代表被撤不也一樣嗎?我理解你的心情!碧貏e是何德龍:“我當(dāng)時(shí)都在自己的報(bào)紙上寫上你的名字了,但我怕老師吵我,也沒敢送過去給你,你也沒傷心了。”

  同學(xué)們的安慰的話語雖然沒記全,但他們的心意我全收到了,“謝謝你們,我的同學(xué)們!”

說聲謝謝你作文5

  如果你覺得歲月靜好,一定是有人在為你負(fù)重前行。

  ——題記

  在2020年的新春,我們是在與新型冠狀病毒戰(zhàn)斗中度過的。

  這場(chǎng)突如其來蔓延全國的疫情,打破了無數(shù)人的歲月靜好,一批批逆行者志愿沖到了抗擊疫情的第一線。

  84歲的鐘南山院士又一次披掛上陣,戰(zhàn)斗在抗擊疫情的最前線;70多歲的李蘭娟、陳薇院士忘我工作與病毒“賽跑”;第一個(gè)敲響警鐘的李文亮醫(yī)生被感染了病毒后,他說待他病好之后還去一線;還有那些各個(gè)城市前來支援的志愿者;十天內(nèi)建筑起火神山醫(yī)院的建筑工人們,他們沒有豪言壯語,他們都用行動(dòng)踐行著職責(zé)和使命,他們用最執(zhí)著的.堅(jiān)守,最無悔的信念,演繹著一個(gè)又一個(gè)感天動(dòng)地的故事。

  最美逆行者,你們讓我們感動(dòng),讓我說聲謝謝你,有你負(fù)重前行,使我們歲月靜好。

  當(dāng)中國陷入沼澤時(shí),發(fā)現(xiàn)周圍充滿了伸向自己的援手,無論是遠(yuǎn)親還是近鄰,許多國家都在幫助中國抗擊疫情。“遼河雪融,富山花開。同氣連枝,共盼春來”日本送來了一箱箱救災(zāi)物資;巴基斯坦掏空全國庫存,贈(zèng)送中國30萬只口罩,80套防護(hù)服,6800副手套;俄羅斯在疫情面前愿意向中國提供一切幫助;伊朗在自己都很困難的時(shí)候向中國捐贈(zèng)了100萬只口罩;韓國不留余地的支援和配合……感謝來自世界各地的愛。

  不論是中國自己的最美麗逆行者,還是來自世界各地的援助,我都要說聲:“謝謝你!”

說聲謝謝你作文6

  驀然回首,我已記不清你的面孔,但我仍想撥開茂密的竹林看看你,向你說聲謝謝你。

  謝謝你,讓我透過歲月的塵埃望見你。你依然扎著小辮子,嘟著嘴,輕輕地在我耳畔低語。你的理想,你的夢(mèng),化作涓涓細(xì)流,灌溉我的夢(mèng)田。土地張開它的裂紋,吮吸這仙露瓊漿。張開初醒的眼,凝望著你寫滿希望的臉。心中的種子,是否已破土而出?

  謝謝你,讓我潛入心底的潭水望見你。你伏在潭底,眸子大睜著,好奇地張望未來的一切。我向你微笑著,望著你姝麗的柔發(fā)在水中翻卷。我知道,我們都會(huì)努力。我們下好誓言,這是一個(gè)未來與過去的約定。那顆種子埋在你我的心里,盼望著,盼望著……

  謝謝你,讓我敲開時(shí)間的大門望見你。你蜷在沙發(fā)上,你不愿相信,悵惘地向我搖著頭,轉(zhuǎn)過頭去嘆息。小小的`希望破滅了,心中的種子何處去了?我把頭深深地埋在雙臂間。對(duì)不起,我知道已無法補(bǔ)償你,但,至少你讓我懂得了心中應(yīng)堅(jiān)守一份信念,多一分執(zhí)著,這也許才不會(huì)留下無法抹去的遺憾。

  是你,是你,另一個(gè)我,我在小溪的下游呼喚你,隱去的我,漸行漸遠(yuǎn)的我……

說聲謝謝你作文7

  在我的學(xué)習(xí)和生活中,我得到過不少人的愛護(hù),幫助和開導(dǎo),當(dāng)中那一個(gè)風(fēng)雨中的柔弱聲影——一位不知名的姐姐,她更讓我難以忘懷,我想當(dāng)面對(duì)她說“謝謝你”。

  那天,狂風(fēng)怒吼,風(fēng)雨交加,天空灰蒙蒙一片,我一個(gè)人打著傘,頂著風(fēng)雨艱難地前進(jìn)著,這時(shí)我多么希望爸爸媽媽在我的身邊,突然,一陣狂風(fēng)刮來,我的腳站不穩(wěn),雨傘猶如降落傘,把我整個(gè)人吹得幾乎飛了起來,摔倒在一塊石頭上,腳立刻流出了血,我忍不住痛哭了起來,血隨著雨水流到下水道里!鞍パ!”一聲清脆而又好聽的'聲音傳來,我轉(zhuǎn)頭一看,一個(gè)陌生的身影映入眼簾:一身粉紅色的衣服,長長的頭發(fā)披在肩上,美麗的臉上顯出驚訝的表情。

  接著,她不由分地把我背起來,打著粉紅色的雨傘向遠(yuǎn)處跑去,路上,她一邊跑一邊喘氣,還不時(shí)問我“你還好嗎?”我堅(jiān)強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  到了醫(yī)院,醫(yī)生幫我仔細(xì)的包扎了傷口,給我包了藥,還囑咐我不能運(yùn)動(dòng),等我回過神來,發(fā)現(xiàn)那位姐姐已經(jīng)走了,只給我留下一張紙條,上面寫著一行娟娟小字:祝你的腳盡快康復(fù)。

  時(shí)隔幾年,我依然清晰地記得這件事,那張著急的臉龐和那張祝福的紙條,謝謝你,那位善良的姐姐。

說聲謝謝你作文8

  對(duì)待父母的付出,總是認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)。但出了家門,來到這個(gè)廣闊的天地,為你付出的人是少之又少。即便是一個(gè)制度,也會(huì)讓我們感謝不已,讓我說聲謝謝你,我親愛的八班。

  從剛開始的建班時(shí)的陌生,到如今一個(gè)個(gè)熟悉的身影,我們這一個(gè)群體團(tuán)結(jié)合作,人才輩出的`八班激發(fā)了我前進(jìn)的腳步。

  我們班的領(lǐng)導(dǎo)者謝老師一開始就下達(dá)了每日一隨筆的命令。在小學(xué)時(shí)作文是我一大弱項(xiàng),聽問如今要一天寫一篇,我甚是驚訝。我極度不適應(yīng),有時(shí)會(huì)冥思苦想,許多許久才能想出一個(gè)素材,但同學(xué)們的隨筆可謂一筆點(diǎn)醒夢(mèng)中人,留心觀察生活讓我受益多多,逐漸開始接受隨筆,看著同學(xué)們一篇篇佳作的誕生,更激起了對(duì)隨筆的興趣。

  我們班個(gè)個(gè)身懷絕技,這讓我感到了壓力,在英語課上最顯眼的是張盛涵,在音樂課上最顯眼的總是郝元,這讓我不得不努力追趕,感謝八班激起了對(duì)學(xué)習(xí)的斗志。

  下課后,我們班也充滿了歡聲笑語。向樓下跑去的時(shí)候,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作突顯了我們這個(gè)集體的團(tuán)結(jié)。跑步時(shí)大多是幾個(gè)人成隊(duì)一起跑,互相激勵(lì),就連我們這種羅漢也備受感動(dòng),不知不覺加快了速度。

  表演節(jié)目時(shí),我們團(tuán)結(jié)一致,共創(chuàng)佳績。課上我們爭(zhēng)先踴躍,把一身正氣互相傳播。課下,我們朋友之間顯真情。

  我真的感謝你,八班。八班,是我們每個(gè)人的名字,你激起了我奮進(jìn)的腳步,有你在,我的步伐將永不停歇。

說聲謝謝你作文9

  教師是偉大的職業(yè),是人類精神文明的傳承者。如果我們是小樹,您就是那肥沃的土地;如果我們是小魚,您就是那廣闊的大海;如果我們是雛鷹,您就是那湛藍(lán)的天空。老師在精神上養(yǎng)育我們健康成長。我要在這里對(duì)我的班主任李老師說一聲:謝謝您!

  還記得剛升初中時(shí),我一個(gè)人也不認(rèn)得,感到恐懼、不安。一看到您如沐春風(fēng)的.微笑,我的心馬上安穩(wěn)了下來。軍訓(xùn)的時(shí)候,我們這些在家的“小公主""小皇帝”哪里受得了這種苦,第一天就裝病的裝病、真病的真病,可教官的威嚴(yán)氣勢(shì)嚇得我們不敢裝了。站軍姿的時(shí)候,一站就是半小時(shí),只要?jiǎng)右幌戮鸵涣P,我們頂著暑時(shí)的烈日,汗早己濕透衣服,卻不敢伸手擦擦汗,梳梳被微風(fēng)吹亂的頭發(fā)。許多同學(xué)都支撐不住向教官請(qǐng)假了。您怕我們撐不住,親自披掛上陣,拿著一把扇子,不停地給他們扇著,還心疼我們水不夠喝,跑到學(xué)校對(duì)面買了幾桶純凈水,因?yàn)樘涟岵换貋,于是您就想盡辦法又是拖又是滾地搬過來了,雖然您累得氣喘吁吁,汗水濕了一大片頭發(fā),但看到我們喝過水后恢復(fù)精神的樣子,您大大松了口氣,又繼續(xù)為我們扇扇子。

  小樹沒有養(yǎng)料怎會(huì)茁壯成長;小魚沒有大海如何生存;雛鷹沒有天空怎能自由邀翔。而我們,沒有老師您該怎樣成長?老師您給予了我們無數(shù)的精神財(cái)富,在這里,我想鄭重地對(duì)您說一聲“謝謝您!”

說聲謝謝你作文10

  在成長的道路上有許多人在我們身邊關(guān)愛著你,鼓勵(lì)著你,陪伴著你。給你溫暖,給你信心。他們無時(shí)無刻的守護(hù)在你身邊,讓你不會(huì)受到任何的傷害與困難。然而這無時(shí)無刻,默默無聞守護(hù)在我身邊的是你。

  小時(shí)候,我就像個(gè)跟屁蟲一樣跟在你身后,你到哪里,我就扯著你的衣角跟到哪里,但是你從來都不會(huì)責(zé)怪我的不懂事。

  到了上幼兒園時(shí),我曾哭鬧著不肯去,賴在房間里不出來。你曾用憐憫但又擔(dān)心的眼神看著我。因?yàn)槟闩乱院笪視?huì)因?yàn)椴幌矚g上學(xué)而厭煩學(xué)習(xí)。

  到了小學(xué),我比以前懂事了許多。每天我背著小書包,走進(jìn)校門后,轉(zhuǎn)過身向你說“再見”時(shí)我分明看到你眼神里流露出了高興和不舍。然而,回到家以后,你依舊很少與我溝通但我知道你是關(guān)心我的。

  中學(xué)時(shí),我已不用你送了,但等我走出家門之后你總會(huì)在門口張望一段時(shí)間。然而生活在這種環(huán)境中的我有時(shí)也會(huì)對(duì)你發(fā)脾氣。有時(shí)還頂撞你一番,然后轉(zhuǎn)身走進(jìn)房間。但是事后想想覺得是自己錯(cuò)了,后悔不已,但又不敢道歉。但是第二天你依然十分慈愛的看著我走出家門,消失。

  在你的.視野中。依舊在周日時(shí)帶我出去買這買那;依舊盡量達(dá)成我對(duì)你提出的要求。

  我們倆似乎都不太擅長表達(dá)自己的心意,我也不曾說過“謝謝你”或者“對(duì)不起”。但每次我想說出來時(shí)喉嚨似乎被什么堵住了,什么聲音也發(fā)不出來。既然在現(xiàn)實(shí)生活里不能說那么在這里讓我對(duì)你說聲謝謝你,爸爸。

說聲謝謝你作文11

  你帶來清風(fēng),吹拂著萬物;你普降甘霖,滋潤眾生。你是一顆寶石鑲嵌在宇宙,你是一個(gè)偉大的母親地球。

  你給萬物生存的空間,但你似乎偏向于人類,人類的祖先在一次次物種大滅絕中生存下來,您用新環(huán)境新敵人來磨練他們的意志,在人科物種中脫穎而出時(shí)您又選擇了我們的祖先智人。智人只算得上是平平常常的人種,不能和“全民皆為短跑冠軍”的直立人相比,更不能和有著龐大身體巨大腦容量的民安德特人相比而您卻給了智人較大的生存空間,讓他們成為僅有的幸存人種繁衍至今。在人科物種中智人最后變得鶴立雞群。

  您是偉大的'!你堅(jiān)實(shí)的身體承載著萬物。你雖然不如恒星光亮,但你的偉大足以彌補(bǔ)黑洞!

  彗星有很快的速度又異常冰冷,您為了孕育生命讓他沖入您的胸膛,您慈愛的心將他融化成生命之源水;雷電多么可怕,可您為了讓人類學(xué)會(huì)用火,讓他無數(shù)次電擊您的皮膚。

  您給萬物帶來生命用您偉大的胸懷。

  您給宇宙帶來一抹蔚藍(lán)用您的意志。

  你給人類打開一扇門用您巨大的力量!

  請(qǐng)讓我對(duì)您說聲謝謝,偉大的自然之母地球!

說聲謝謝你作文12

  你給我翅膀,讓我可以翱翔;你給我力量,讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)。

  出院后,來到了新的學(xué)校留級(jí),復(fù)雜的心情使我常常憂郁,幸虧遇見了你,帶給了我,使我堅(jiān)強(qiáng)起來。

  媽媽怕我的傷再次復(fù)發(fā),就不想讓我參加軍訓(xùn)。您說要對(duì)校長商量,我心里的'不甘便沖擊著大腦,我回答:“我要參加軍訓(xùn)!”因?yàn)槲蚁肓艚o您一個(gè)好印象。

  好想說聲謝謝你

  老師,你是一位默默無聞的雕刻家,用心的刻刀,細(xì)心地把粗糙的毛石,雕琢成千姿百態(tài)的藝術(shù)精品。

  雖然事情已過四年多了,但我卻依然記得。

  開學(xué)的前一天晚上,我在家發(fā)了高燒,第天就要開學(xué)了,只好打了一針。但爸爸說不能耽誤上課。

  第二天,熬過了漫長的一天,終于可以睡覺了,好累好累。到了宿舍就倒頭大睡,連鞋都沒脫。

  謝謝你,陌生人

  天空很晴朗,就連太陽公公也正欣賞著這難得的好天氣。這么好的天氣?又會(huì)發(fā)生什么事嗎?顧不得那么多了。走,去購物嘍!

  呀!里的人真多!也難怪,今天是節(jié)嘛!可我在意的,是這兒的食物怎么樣。嘿嘿,開始采購啦!

  咦,這不是我夢(mèng)寐以求的玩具嗎?哈哈,這下可以到手嘍!還有這包糖、這包薯片、這瓶飲料、這包餅干……都是我愛吃的,這次賺大嘍!

說聲謝謝你作文13

  在這個(gè)世界上,有陽光,就必定有烏云;有晴天,就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來的陽會(huì)更加爛,經(jīng)歷過風(fēng)雨的天空才能綻放出彩紅,正如馮夢(mèng)龍所說“不經(jīng)番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,是挫折,使我走向正確的成長大道。

  人們都希望自己的生活中能夠多一些快樂,少些痛苦,多些順利,少些挫折?擅\(yùn)卻似乎總愛捉弄人,總是給我們更多的'折磨與挫折。我也不例外。

  一次我考試失利,我吸取教訓(xùn),認(rèn)真分析錯(cuò)誤的原因,牢記課堂上老師講過的知識(shí)點(diǎn)。我堅(jiān)信:我掌握了方法,下次考試,我將是風(fēng)中的小竹筍,越長越高。果不其然,一次經(jīng)過我的不解努力,下一次的測(cè)試我又拿到了一個(gè)理想的成績。

  抑或如去年的九月份,我剛剛升入初中,面對(duì)這樣一個(gè)陌生的環(huán)境,陌生的老師與同學(xué),我非常不能適應(yīng)每天一篇隨筆,我十分煩躁。這樣突如其來的變化,使我產(chǎn)生了一種想要綴學(xué)的念頭。但是,我知道這是不可能的,進(jìn)入中學(xué),父母對(duì)我的期望更高了,我不想讓他們失望,為了自己的學(xué)業(yè)我努力克制這種想法,努力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  雖然只是過了幾個(gè)月,但時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去,這使我漸漸的將壓力化為動(dòng)力,慢慢融入到這個(gè)新的集體中。

  挫折,它讓我們的心靈更加充實(shí),挫折,它推動(dòng)著我們不斷向前。如此我的成長之路哪能離開挫折這個(gè)善良的嚴(yán)師?

說聲謝謝你作文14

  時(shí)光荏苒如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)與那人分別兩年多了。是她,在我恐懼和彷徨的時(shí)候,用愛證明了我的存在。她,就是我的小學(xué)老師——梁老師。

  小學(xué)的我十分的內(nèi)向,甚少與別人交朋友,所以,我的朋友可謂是“屈指可數(shù)”。從上學(xué)到放學(xué),除了收作業(yè)或是被老師點(diǎn)名回答問題,我一天說的話是少之又少。因此,梁老師便開始偷偷地關(guān)注我。

  一天下午放學(xué)后,老師把我?guī)У搅艘魳方淌。起初我十分害怕,以為我做錯(cuò)了什么,老師要懲罰我。但老師的問題卻讓我摸不著頭腦。比如說“你最喜歡吃什么”“你有什么愛好”之類的問題。漸漸地,梁老師打開了我的話匣子。我們一直聊到很晚很晚。至今我都還記得她對(duì)我說過的一句話:“一個(gè)人既要享受獨(dú)處,又要廣泛交友!比欢(dāng)時(shí)的我只聽懂了后半句,前半句卻怎么也想不明白。但我知道,是她使我慢慢變得開朗,讓我感受到生活的美好。

  不過,有些事情,她隱瞞我很久。比如她曾找過我父母聊了好幾次;比如她曾有意無意的.走到窗邊看我在做什么;比如她曾找過同學(xué),讓他們多與我交朋友……當(dāng)然,這些事也是我后來才知道的。她如陽光,暖暖的閃耀著,照進(jìn)我塵封已久的心。

  “有一些話說不出來,已形容不出口的愛……”這首《藍(lán)色的!肥撬钕矚g的歌。正如它的歌詞一樣,一聲“謝謝你”是如此的難說出口。不過,我相信,我的改變便是給她最好的答復(fù)!

說聲謝謝你作文15

  天下歌頌?zāi)赣H的詩歌何其的多阿!這使我立刻想到陸游寫的《游子吟》:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,報(bào)得三春暉。”這是寫母親對(duì)子女的愛,請(qǐng)問在我們身邊的“父親”有多么的勞累,父親為了這個(gè)家,早出晚歸,累了不哀聲嘆氣。還說為了支撐家,不得不這樣啊。讓我說聲謝謝你“父親”。

  在星期六的`上午,我想:“何不趁這在家的時(shí)間多玩會(huì)兒電腦?再去做作業(yè),我打開電腦戴上耳機(jī),仿佛我在游戲里“生了根”耳機(jī)外的聲音完全被游戲“淹沒”了。只感覺到后面好像有個(gè)什么東西,我回頭一看,“誰,天啊!爸爸不是上班去了嗎?怎么......"爸爸用他的‘獅吼功’吼著‘去做作業(yè)去,作業(yè)做完搞復(fù)習(xí),我不得不聽他的話,爸爸的性格我很了解,可以由靜水到海嘯,爸爸訓(xùn)了我后,我趕緊跑進(jìn)房間,拿起作業(yè)做了起來......

  在沒有復(fù)習(xí)的情況下我騎著單車跑了出去,吃晚飯是我回來了,看著爸爸臉,我有一種不祥的預(yù)感,正是這預(yù)感,讓我躲進(jìn)房間。咚咚咚爸爸來了手里拿著“鞭”我頓時(shí)不敢呼吸,“走跟老子吃飯去”“我不去”爸爸揮起鞭子我感覺周圍的細(xì)菌在吵笑我,天上的云也變得黑沉沉的了

  謝謝你,我的老爸。

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