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我的班長作文必備（15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的我的班長作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的班長作文1
我的副班長—劉靖君，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，平常扎著一個馬尾辮，一雙水靈靈眼睛，一個小巧的嘴巴，一個紅撲撲的臉蛋。
她是個熱愛學(xué)習(xí)的人，也是一個合格少先隊員。有一次，她看見老師在黑板上寫某某道題的.解法，副班長定睛一看，有錯。她算了很多遍，結(jié)果正是恰恰相反的，她大膽的舉起手，說：“老師，我認(rèn)為這道題有錯�！崩蠋熍钠鹗终f：“不錯，這道題我是故意這樣寫的，為的就是考考你們，你們都沒有副班長這樣的不放棄的精神，有錯了不放棄，不服輸?shù)木�，我們大家要向副班長學(xué)習(xí)�！�
她也很樂于助人。有一次，老師要我們用藍筆考試，我用著用著，突然我的藍筆不下水了。急的我小聲說：“怎么辦?怎么辦?這下慘了啊!”副班長聽到我的聲音，說：“怎么了?”我連忙說：“我的藍筆突然不下水了，怎么辦啊?我只有一只�！备卑嚅L二話不說，馬上從筆袋里掏出了一支藍筆給我，我連忙道謝，馬上又做起題來。
這就是我的副班長，她是個值得我學(xué)習(xí)的人。
我的班長作文2
我身邊的小能手，就是我的同桌，她的名字叫做吳亞男。吳亞男成績優(yōu)異，還是我們班的數(shù)學(xué)班長呢！
吳亞男是我的好朋友，不論是數(shù)學(xué)成績、語文成績還是英語成績，她永遠是前顧茅廬，永遠是班上拔尖的同學(xué)。就是因為這個，吳亞男在上二年級的時候，就被數(shù)學(xué)老師選為數(shù)學(xué)班長了。以前的'語文老師王老師也讓吳亞男當(dāng)班干部，老師們都看好她！現(xiàn)在，上了五年級了，吳亞男的英語成績非常好！經(jīng)常考到九十幾分，同學(xué)們包括我都很羨慕她呢！可是沒辦法，誰叫吳亞男聰明呢？吳亞男不僅成績好，還經(jīng)常去參加比賽，比如畫畫比賽、征文比賽、作文比賽……她去參加了以后，還經(jīng)常得到名次呢！吳亞男還是美術(shù)、電腦各方面的能手！她畫的畫，經(jīng)常被美術(shù)老師稱贊！而且，她國畫、剪紙、剪貼畫、剪、貼、拼、畫……樣樣都行！樣樣畫的都極其漂亮！吳亞男也很了解電腦。拿到電腦，她會很多東西。例如：在電腦上畫畫、在電腦上寫作文發(fā)表、在電腦上聽音樂、在電腦上學(xué)習(xí)、在電腦上彈鋼琴……她玩電腦，也是特別厲害的啊！
吳亞男就是我身邊的小能手！
我的班長作文3
我有一個同學(xué)叫楊小雨，他是我們班的班長，也是成績最好的。他很愛看書。有一次，上體育課，那可是全班同學(xué)最喜歡的課，還沒到上課的時間，同學(xué)們?nèi)寂艿讲賵錾狭�。排著整齊的隊伍秩序井然地等待著老師的到來。“叮鈴鈴”上課了，老師跑到操場上說：“自由活動，”同學(xué)們心里像開了花一樣，每個人都去玩了，我去找楊小雨，找遍了整個操場就是不見他的人影。突然班級里發(fā)出一陣笑聲。我走上去一看，原來他在班級里的`圖書角發(fā)現(xiàn)了一本好書，正在認(rèn)真的看著�？此菢幼诱l忍心去打擾他。
他不僅愛看書還是老師的好助手。有一次，電腦老師讓班長楊小雨站在隊伍的末尾，一上課正好秩序排著整齊的隊伍下樓。第二次電腦課，楊小雨下來管人，有許多人在講話。楊小雨說：“你們再講話就不準(zhǔn)上電腦課�！痹S多人停止了講話。有許多頑皮的人還在講話，楊小雨說：“你們再講話我就讓老師讓你退學(xué)�！澳切﹥汗徊恢v話了。
楊小雨真是我的偶像。
我的班長作文4
我們的班長名叫孔宇，她個子高高的，皮膚有點黑，還長著一雙水汪汪、似乎會說話的'大眼睛，更值得一提的是她的順風(fēng)耳，老師不在的時候，課堂上只要有一點亂說話的聲音，她都能聽見，并提醒他（她）們。
班長的愛好很廣泛，比如舞蹈、鋼琴和唱歌……另外，她很樂于助人，每次別人身她借文具，她會毫不猶豫地答應(yīng)。
一天，下課時，我和班長還有另外幾個同學(xué)一起玩游戲，正玩得起勁的時候，突然有位同學(xué)摔倒了，班長立刻讓我們停下來，并走過去關(guān)心地問：“疼嗎？要緊嗎？要不你先休息一下吧！”那位同學(xué)點點頭，于是，班長輕輕扶著她，坐到花壇邊，還象個小大人一樣幫她吹一吹，揉一揉。
這就是我們的班長，樂于助人的班長，我們都很喜歡她。
我的班長作文5
在我們班里有一位班長，她是一個俏皮的小女孩，梳著高高的馬尾辮子，烏黑的.頭發(fā)上扎了一條粉紅的發(fā)帶，使她更加迷人、可愛。
她時而溫柔，卻又時而像一只“母老虎”。一天老師有事出去了，班上的頓時亂起來，許多組長也跟著起哄！一個調(diào)皮的同學(xué)轉(zhuǎn)到后面講話，全然不知班長已經(jīng)像風(fēng)一樣地走到他的后面，她生氣地怒瞪著那個同學(xué)，朝他吼。這時老師來了，她指了指那個同學(xué)，對老師說：“他找別人講話！”老師瞟了那個同學(xué)一眼，繼續(xù)上課。
當(dāng)然，她也有溫柔的一面。今天，她的同桌解不開一道題，她耐心地為她講解，同桌卻還是聽不懂，她還是為同桌耐心分析，講解，直到她聽懂為止。她功課門門優(yōu)秀，每次考試幾乎都是班上第一，令同學(xué)們艷羨不已。
哈哈，這個受同學(xué)們尊重，把班級管理得井井有條的好班長就是我，我做得夠稱職嗎？
我的班長作文6
如果我是班長，我會做個稱職的好班長。為同學(xué)們做個好的磅樣。
如果我是班長，我會先把自己的`膽量練出來，上課勇于舉手；我會注意自己的形象，我會不斷的提高自己的綜合素質(zhì)，加強自身的修養(yǎng)。我會讓全班同學(xué)們團結(jié)起來。
如果我是班長，我要尊敬長輩，關(guān)心同學(xué)們，實事求是，不說謊話，愛動腦筋，熱愛勞動，心靈美，語言美，形象美。有缺點及時改正，讓缺點變成優(yōu)點。
如果我是班長，要樂于助人。如果同學(xué)們有題不會寫，我就去幫助他，讓每一個同學(xué)們熱愛學(xué)習(xí)。
如果我是班長，我還要當(dāng)好老師的小助手。幫老師維持紀(jì)律，把同學(xué)們們的問題、意見和建議及時反映給老師，解決一些班上的小問題，給老師減去一些負(fù)擔(dān)。
如果我是班長，我會在自習(xí)課上阻止那些說話和亂做小動作的同學(xué)們，讓自習(xí)課保持安靜；當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾時，我會像老師那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調(diào)解矛盾……
如果我是班長，一定要用我的努力，要以德服人，這樣才能做好一個班級的班長。
我的班長作文7
我們班是全校的一個“臭名昭著”的班，但是我們班卻有一個好班長——王xx。
王xx，不是特別高，一頭烏黑光亮的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，讓人一看就很喜歡，她每一科目的成績都蟬聯(lián)級部第一呢。
她也十分地勤奮好學(xué)。每次上課的時候，老師說的重點，她都記在書本上。每次老師要同學(xué)們回答問題時，她總高高舉起她的手，回答問題的聲音很洪亮，讓人聽起來心情舒暢。
她也有很多的特長，比如說，鋼琴、舞蹈、唱歌、英語……她還參加活動了校合唱團，跟著合唱團四處比賽。還獲得了全國CBT英語大賽的.金獎呢。
她還是市三好學(xué)生和大隊長呢，她每一次干起活來都認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師布置什么任務(wù)她都是廢寢忘食地高效率完成工作，可以說認(rèn)真負(fù)責(zé)，她為班級做出了很多貢獻，比如說，捐一點膠帶什么的。她盡職盡責(zé)地做好班長該做的事。
王xx是一個好班長，她十分的盡職盡責(zé)。
我的班長作文8
班長好比班上的管家，是班上的領(lǐng)頭羊。入學(xué)以來，我一直都有當(dāng)班長的愿望，以展現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)才華，始終沒有會。
如果我當(dāng)上了班長，我愿當(dāng)一頭勤懇的小牛，任憑任怨地為同學(xué)服務(wù)。我會把班上的事物管理好，當(dāng)老師的得利助手，減輕老師處理班務(wù)的負(fù)擔(dān)。我會平等地對待每個同學(xué)，向老師反映同學(xué)們的意見，也向同學(xué)傳達老師的苦衷。
當(dāng)上班長后，我也會努力拉近同學(xué)之間的關(guān)系。我將帶領(lǐng)同學(xué)們做有意義的事情，為有困難的'同學(xué)奉獻愛心，在任何情況下，我會“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。對于那些不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)，我將給予勸告。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時，我會大公無私地調(diào)解，化干戈為玉帛。
在平時的生活中，我會以身作則，做個好榜樣，把好的學(xué)習(xí)方法，好的習(xí)慣帶給同學(xué)們。我會做老師眼里的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴。
雖然我現(xiàn)在沒有機會當(dāng)上班長，但將來若有機會，我一定會當(dāng)一個最棒的班長！
我的班長作文9
要說我班長的性格，這可不怎么好講。對我們來說，他有時好有時壞，上一秒晴空萬里，下一秒萬里烏云……一個詞形容只有兩個字：多變。這本領(lǐng)怕是孫悟空也要嚇一跳。不信請看：
第一變，饞：我好不容易有了兩塊錢，就盼著下課好飽餐一頓。好不容易盼到了下課，我抓起書包沖向小賣部，我才剛沖到老板面前班長也追上來說：“陳霖今天不是剛說不能買小賣部的東西嗎？你不要以為可以瞞天過�！蔽铱毂簧鋾灹�，其實我也明白他無非想要點“賄賂”罷了，看他嘴角的.口水我就明白了。所以無奈，只好給他一塊錢了�？墒俏业诙烊耘f被他告發(fā)…
第二變，奸：今天中午領(lǐng)讀員還沒來。紀(jì)律委員也不在，只好有班長出馬管紀(jì)律。可是他自己也在談笑風(fēng)生，能行嗎？這時門前有一個黑影閃過他馬上變臉大吼道：“安靜！”然后他自己扯出一本書，馬上看了起來。你想知道結(jié)果嗎？呵呵班長被夸成什么自律有責(zé)任心，自覺安分守己。我們被罵成不自律，不自覺…
以上只是介紹了班長，其中兩變，如果你要領(lǐng)略他的72變歡迎來白象小學(xué)認(rèn)識五班的班長——小文吧！
我的班長作文10
她有一張瓜子臉，好看的瓜子臉上嵌著一對濃濃的眉毛，眉毛下面有著一對大眼睛，水汪汪的，猶如雨后那水靈靈的大葡萄一般。她高高的鼻子下面還有一張小巧的嘴。一頭烏黑的頭發(fā)，在陽光的照耀下，猶如金絲一般，摸起來可真叫一個舒服，她的性格開朗，每天都樂呵呵的，她有一個特點，就是臉上老掛著燦爛的笑臉。
有一次在學(xué)校，我忘記帶筆了。我到處借筆，可怎么也沒能借到筆。她跑過來借了我一支筆，我疑惑地看著她，她只是對我笑笑，我開心的接受了。一節(jié)課一節(jié)課過去了。我一不小心在最后一節(jié)課的時候把他的.筆弄壞了，她笑著走過來問我筆，我小聲的說：“壞了！”我以為她會憤怒的說：“你這個人，把我的筆弄壞了，怎么辦？”誰知她就笑盈盈地說：“沒關(guān)系，我們還是好朋友。”我高興的說：“對，我們還是好朋友�！蔽腋袆拥谋ё∷蹨I都要流出來了，我心想這才是真的好朋友。
我覺得她真的很愛笑，看她無憂無慮的笑臉讓我感到很親切。
我的班長作文11
安靜！全體同學(xué)安靜！要不然，叫老師給你們的試卷上扣20分！上課鈴一響，我們的小副班長林子燁就扯開嗓門大吼大叫，只要他一叫，我們?nèi)嗤瑢W(xué)就立刻安靜下來，坐的筆直筆直的---大家都怕被扣分。
這個小副班長個頭小，威力可不小，如果惹怒了他，后果不堪設(shè)想。因為他總是生氣，一生氣頭上就會有種冒煙的'感覺，而他本人長的胖嘟嘟的，所以人送愛稱小面包。
這個小面包是個吃貨，一看到別人有吃的，就可憐兮兮的走到那個人面前，說：***，你最好了，你給我點吃的好嗎，你看，我肚子都餓扁了！說罷，就把小肚腩吸進去，給那個人看。如果那個人還是不給的話，那么，小面包就會死纏爛打的跟在那個人后面，就連上廁所都要跟在那人的屁股后面，一直跟到那個人求饒，給他東西吃為止。
你別看他好吃，可做起事來，那可是十分的認(rèn)真，一點也不馬虎。老師讓他去搬作業(yè)本，他準(zhǔn)會一本不漏的交給老師，如果漏了，那他就會自責(zé)很久。
哈哈，他可是個開心果，我們班也就是有了他，才有樂趣，耳聽不如眼見，如果你想見到他，就趕快加入我們6年2班吧！你一定會忘不了他的！
我的班長作文12
他有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙似乎能看透一切的大眼睛，一個好似圓盤的大眼睛，兩條像打翻的墨一樣的眉毛。他做事雷厲風(fēng)行，公平公正，對待學(xué)習(xí)一絲不茍。你想知道關(guān)于他的事情嗎？聽我向你娓娓道來。
有一次，班上的淘氣包和暴力狂吵起來了，眼看著就要打上了，沒有一個人主持公正，此時，他來了，他一臉怒氣的說到：“都是一個班的'學(xué)生，吵什么吵，低頭不見抬頭見的�！闭f完這句話，頓時鴉雀無聲，似乎一根針掉在地上的聲音都能聽見。對于淘氣包來說好像過了一個世紀(jì)。只聽，暴力狂憤怒的說：“如果不是你把我的筆給扔進垃圾桶里我會打你嗎？”只見，淘氣包被嚇得兩腿發(fā)顫，眼角似乎還有些許淚花，好像在面對著一個大恐龍�！巴跽饖W，你扔別人的筆是你的不對，快給安瑞雪道歉。還有你，你也不應(yīng)該向他發(fā)那么大的脾氣�！甭牭搅税嚅L的話，淘氣包急忙向安瑞雪道歉�！皩Σ黄穑也粦�(yīng)該扔你的筆，我會給你在買一根的�！卑踩鹧┞牭搅四樕徚司徴f：“我也不應(yīng)該向你發(fā)那么大的脾氣�！�
你現(xiàn)在是不是正在好奇他是誰？現(xiàn)在讓我來告訴你他是誰吧，他就是我們的好班長吳尊重。
我的班長作文13
黃何瑞是我們的班長，他學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
每次上數(shù)學(xué)課，他都能第一個舉手，并正確地回答老師的問題。有一次上課時，數(shù)學(xué)老師劉老師出了一道難題，我們看完題之后，同學(xué)們都面露難色，正抓耳撓腮的，老師竟然點起了黃何瑞，我以為是老師直接點的黃何瑞，結(jié)果我回頭一看，竟是黃何瑞自己舉的手。我的天呀，他做題的速度也太快了，不是我們能夠輕易超過的呀，真是令人佩服！
你別以為他就是數(shù)學(xué)成績好，他語文、英語成績更好。語文老師每次聽寫，他都是全對，英語老師每次報聽力，他也是全對；語文老師每次測試，他都是全對，英語老師每次測試，他照樣全對，簡直就是一個萬能的“全對”小天才。
這樣說，都把他說成了個書呆子，其實，他也有活潑的一面。
每次我們出去玩，他都像一個沖鋒戰(zhàn)士，跑在最前面；每次我們吃飯的時候，他也是吃的`最快，最多的一個，比我這個小胖子吃的還多；他玩起來，就像一個瘋子，跑來跑去，把我們轉(zhuǎn)得頭暈眼花，不知東南西北。唉，玩起來真的是連自己是什么身份都不記得了。
這就是黃何瑞，“書呆子”和“瘋子”的結(jié)合版。
我的班長作文14
讀三年級的時候，令我最佩服的就是我的同桌。我的同桌是一個班長，她學(xué)習(xí)很好，我非常佩服她。
雖說她成績很好，但她卻不驕傲，而且非常友善。她長得也很漂亮，很可愛，人人都喜歡她。
有一次，有一個同學(xué)考試得了五十幾分。老師說：“試卷做錯的.全部要改過來�！笨墒撬粫瞿切╊}，然后他就去請教別人，可是人家都不理他，因為他的成績很差。班長看到了，走到他的座位，幫助他做完那不會做的題。后來，這件事被老師知道了，表揚了我們的班長，還對我們說：“要樂于助人。”
還有一次，我搞壞了班長的文具盒。心想：“這次不妙了，搞壞她的文具盒了，我就想把它修好，可是怎么也修不好了。”我就想了一個辦法，撒謊吧！這時班長正在查是誰搞壞了她的文具盒，最后，終于查到我了。她問我：“是不是你壞的？”我說：“不是。”我旁邊的一個人說：“明明就是你，還想抵賴。”我慚愧的點了點頭。班長輕輕的說：“人不要說謊，要勇敢面對，以后不要再搞爛人家的東西了�！蔽乙詾樗蟀l(fā)雷霆，可是她輕輕的對我說出這樣的話，我想了一想剛才發(fā)生的事，實在是太不應(yīng)該了。后來，我把這些壞毛病全都改掉了。
這就是我的同桌，也是我們的好班長。
我的班長作文15
星期一，我們的班長嚴(yán)翊銘和愛搗亂的金萬祥吵了一架。
聽說是這樣的，金萬祥在跑步時，嚴(yán)翊銘推了他一下，他摔了一跤。進了教室，金萬祥抓著嚴(yán)翊銘一直不松手。這時班上可熱鬧了：有人喊打，有人騙同學(xué)“老師來啦！”
許多人吵嚷著：“打他！打他！別讓人小看你�！�
“對呀�！�
“好膽小的金萬祥啊！”
“金萬祥打不過他吧？”
“你們出去噻，要搞事情出去搞噻！”
……
突然，一個人走到門前：“誰讓你們吵的啊，�。 庇腥酥钢麄儯骸澳銈儍蓚�出去！別打擾人家上課�！本瓦@樣，嚴(yán)翊銘的'班長職位被撤了。
放學(xué)，老師讓嚴(yán)翊銘站在講臺上：“班長由李思張代替。值日生是何思遠代替�！�
回家之后，我給爺爺報喜說：“爺爺今天去何思遠家吃飯！”
“移嘎地咯？”
他當(dāng)值日生啦。”
晚上我和爺爺去了何思遠家。他家真熱鬧�。∵�準(zhǔn)備了蛋糕呢！又當(dāng)大隊干，又當(dāng)值日生，出門自己去踩了狗屎吧，以后選干部的時候我也去踩一坨狗屎。
嚴(yán)翊銘終于退休了（因為當(dāng)了三年）。李思張和何思遠立下了大功，我一定努力追上他們，當(dāng)一個大大大大官！
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