[經(jīng)典]我的學(xué)校作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我的學(xué)校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的學(xué)校作文1
我的學(xué)校坐落在鵝浦河畔,環(huán)境優(yōu)美,美麗極了!
從學(xué)校正門進入,首先看到的是一幢教學(xué)大樓。大樓下面有一個小水池,小水池被一座小橋隔開,分成兩半,就像象棋中的“河界”。
橋的右邊躺著一頭黃牛,它的背上騎著一個牧童,注目凝視,好像正在晨誦。黃牛閉著眼睛,悠閑自若,猶如在細細地傾聽牧童悅耳的聲音。此情此景,不禁讓我想起清代詩人袁枚的一首詩:“牧童騎黃牛,歌聲振林樾……”
緊靠黃牛身邊,有三塊橢圓形的石頭,走近一看,中間的那塊石頭里面有一個孔,孔里有時會噴出水來,簡直太神奇了!石頭旁邊是一排竹子,竹葉不但茂盛,而且十分嫩綠,仿佛是碧玉做成的一枚枚簪子。
橋的左邊,豎立著一個石雕,石頭上刻著特別醒目的兩個金字“暮吟”。記得上一次,有一個一年級的小學(xué)生在石頭上爬玩,一不小心,撲通一聲掉進水池,渾身上下都濕淋淋得。哈哈!他居然成了小水池第一個光顧的“落湯雞”。
石雕的背后是一座假山,假山是用大小均勻、形狀酷似餅干的.鵝卵石砌成的。與假山相鄰的還有一輛小水車,假山和水車之間連接著一根竹管。假山里不時就會流出水來,一旦水注滿了水槽,就會帶動水車飛快旋轉(zhuǎn)起來了。
一到晚上,水池里的霓虹燈在不斷地閃爍,發(fā)出五彩繽紛的光芒。水車不停地旋轉(zhuǎn),濺起一朵朵水花。霓虹閃耀,水霧繚繞,猶如人間仙境,勝似世外桃源。
我怎能不愛你——我美麗的學(xué)校。
我的學(xué)校作文2
我的學(xué)校非常美麗。就拿教學(xué)樓來說吧,紅白相間的樓體,四周綠化帶包圍,綠化帶中間開滿了鮮花,姹紫嫣紅,漂亮極了。
教學(xué)樓上面有“將軍一校”四個金燦燦的大字,在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。
教學(xué)樓共分五層,一樓是一年部和六年部的教室,二樓是四年部的教室,我就在本層讀書。每天坐在寬敞明亮的教室里,感到很幸福。我一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對我的期望,不辜負(fù)老師對我的培養(yǎng),長大了用知識報效祖國。三樓有一個圖書室,里面擺滿了各種圖書,我喜歡讀書,因為讀書不僅能增長見識、陶冶情操,使人明真理,辨是非,還能提高寫作水平和語言表達能力,因此圖書室是讓我流戀忘返之處。四樓是美術(shù)教室和音樂教室,在那里我們可以畫出心中的圖畫,唱出心中的愿望。最后是五樓,五樓只有一間屋子,這間屋子既是我們的多媒體教室,又是老師的會議室。
我的學(xué)校這五層教學(xué)樓包含了豐富多彩的'課程,我們不僅在這里汲取無窮無盡的知識養(yǎng)分,它也如同一個大家庭,包容著我們的喜怒哀樂,記錄著我們點點點滴的成長。我愛這個大家庭,我愛我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文3
我的學(xué)校是一所非常美麗的小學(xué)。
沿著公路來到學(xué)校大門,一眼就能看見大門正前方的升旗臺。每個星期一,我們學(xué)校的全體師生都會在這里升旗,我們排著整齊的隊伍,唱著國歌,看著升旗手將國旗緩緩升起,鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚,警示著我們要珍惜這用鮮血換來的來之不易的幸福生活。升旗臺的西邊是我們學(xué)校的食堂,一幢兩層樓的房子,到了進餐時間,饑腸轆轆的.同學(xué)們就會以一百米沖刺的速度跑到食堂里吃飯,食堂立刻就熱鬧起來。食堂的前方是一個花壇,花壇里開著五彩繽紛的花朵,有紅色的,白色的,紫色的,藍色的,爭奇斗艷,生機勃勃;▔醒脒有一個漂亮的噴泉。食堂后面是一排排蘋果樹,到了秋天,蘋果樹上就結(jié)滿了蘋果,讓人饞得直流口水。
升旗臺的北邊是一棟三層的教學(xué)樓,我們上課的教室就在那里,教學(xué)樓四周都是綠油油的草坪。升旗臺的東邊是一個寬大的操場,操場上有紅色的跑道,最奇特的是操場正中央有一棵大樹,上體育課的時候,同學(xué)們就會在樹下玩游戲,乘涼,這里是我們的快樂小天地。
這就是我美麗的學(xué)校,我愛我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文4
永福小學(xué)是我的學(xué)校,它位于三亞市三重區(qū)永福街。在校門的斜對面有一座公園,公園里有附設(shè)活動中心及圖書館,每天上、下學(xué)都必須經(jīng)過的公園,早上就有做運動的人,下午則是小孩的樂園。
學(xué)校的;杖缤栏P⌒5氐妮喞,是一個五邊形的外框,提倡五育并重,多元化的發(fā)展。我們學(xué)校的新建大樓是目前最漂亮、最活潑的建筑,用顏色區(qū)分樓梯。我的教室位于在綠梯的五樓———三年級二班。我的`老師是一位年輕又漂亮的美女,她不僅個性溫和不會隨便對我們發(fā)脾氣,也很愛干凈, 老師也為我們準(zhǔn)備了一些下課可以在教室里玩的游戲,例如:象棋、圍棋、大富翁、撲克牌……等。我最喜歡的老師是教我們五年級的柳榮達老師,因為有時候上課 老師會播放影片給我們看,例如荊軻刺秦王,食破天驚……等。還有柳榮達老師上課時喜歡拿同學(xué)的名字開個玩笑,不僅為上課制造好的氣氛,也提振了大家的精神。我最喜歡的同學(xué)是排球社的梁羽維同學(xué),因為我們比較談得來,我也希望每一位同學(xué)都是我的好同學(xué)。
我愛永福小學(xué),所以我現(xiàn)在要專心讀書、快樂學(xué)習(xí)做個五育均衡發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。我將來要做個有用的人,對社會、國家有所貢獻。身為永福的學(xué)生我以永福小學(xué)為榮,將來也希望永福小學(xué)能以我為榮。
我的學(xué)校作文5
我們的學(xué)?擅懒。
一跨進學(xué)校大門,你們是否被眼前的大花壇吸引住了?大花壇里有許多美麗的小花,清風(fēng)一吹,他們便彎起腰,跳起舞來,好似在和清風(fēng)打招呼。蝴蝶和蜜蜂常常在那里和小花兒們嘻戲和小花兒們捉迷迷藏,偶爾有幾位小孩兒也在花壇那兒玩游戲,小花兒們也不感到孤單。
從花壇往右邊走,是個大操場,大操場上有幾個班在上體育課,同學(xué)們有的飛快地跑著,有的慢慢地跑著,應(yīng)該是想欣賞這“詩情畫意”的美景吧!有的同學(xué)在歡快地跳繩,真像一只只自由快樂的'小鹿。
還有的在操場中間玩!
從花壇往上走,是一個個窗明幾凈的教室。我們?nèi)?班是個溫馨的大家庭。清晨,教室里發(fā)出了瑯瑯的讀書聲,那聲音是那么整齊,那么洪亮,那么好聽。上課了,老師滔滔不絕的講起課來,同學(xué)們聽得十分認(rèn)真。怪不得同學(xué)們的作業(yè)都是那么的正確,字是那么的漂亮。
這就是我們可愛的小學(xué),我喜歡她!
我的學(xué)校作文6
在陽光的照耀下,翠嫩的樹葉如被淋上蜂蜜般閃閃發(fā)光、波光粼粼的溪流如燦星沉底。這個令人心曠神怡的瑰地正是我所鐘愛的學(xué)校。
每天早上我們踩著專屬的大道來到學(xué)校,校舍外觀呈階梯狀,有步步高升、上直青云的美意;乩壬嫌兄世_紛的壁畫,讓單調(diào)的空間多了些遐思與想象,不時映入眼簾,在腦;厥帲g接產(chǎn)生共鳴,達到心靈協(xié)調(diào)的效果。頂樓和正門皆有著外方內(nèi)圓的設(shè)計,展現(xiàn)圓融與條理;▓@有著特殊的'造景式庭園,有著古意的小橋、露天式的木制桌椅,提供學(xué)生休閑游憩。一本浪漫的羅曼史,配上一杯溫?zé)岬目煽,坐在庭園一口一口地啜飲、咬文嚼字,享受微風(fēng)徐徐的吹來,這樣的滋味在好不過了。操場熟悉又刺鼻的青草味,將我拉進回憶的漩渦。懷念以前那些辛勤練習(xí)的日子,雖然很累很辛苦,但卻很快樂,唯有那樣的練習(xí)才覺得生活充滿意義,這個操場對我來說的十分重要。
外圍有承載歷史的文學(xué)走廊,頗有詩書之氣。潺潺溪流不時有白鷺低空飛過,帶來了些生氣。夜晚的南崁溪別有一番風(fēng)味,吊橋五顏六色、絢爛奪目,替學(xué)校打了最燦眼的鎂光燈。
它在車水馬龍的城市里彷佛世外桃源般,阻隔了世間的塵囂。校園里欣欣向榮、生機盎然,朗朗的讀書聲如余音繞梁。老師幽默大方、親切和藹,學(xué)生敬師有禮、友愛校園,師生間無話不說、無話不談,如家人般的互動。我沉溺在這樣的氛圍里,對我來說,這就是最美麗的風(fēng)景了!
我的學(xué)校作文7
學(xué)校二十歲了,這是值得慶祝的大日子,二十周年校慶熱熱鬧鬧展開,為了幫學(xué)校慶生,我們可是付出很多心力呢。
校慶當(dāng)天,學(xué)校舉辦了各式表演活動,首先登場的是中高年級健康操,甩甩腳扭扭腰,每個人都非常賣力跳,震耳的節(jié)奏傳遍了校園,一年級帶來騎馬舞,來賓看得笑嘻嘻,中年級的“姐姐”熱力四射,魅力嗨翻全場,人群跟著搖搖擺擺,校園成了一座大舞臺。
緊張的競賽一一展開,第一項比賽接力,體驗團隊合作的重要,第二項個人短跑,我努力沖刺得到冠軍獎牌,第三項是趣味競賽,家長同學(xué)攜手來參加滾大球、蜈蚣競走,“笑”果十足,合作默契很重要,勝利的'人笑呵呵,失敗的人哈哈笑,趣味競賽樂陶陶。
學(xué)校二十歲,這是多么值得慶祝的日子,學(xué)校舉辦各種活動,非常熱鬧,全校師生熱情參與,一起祝學(xué)校精彩繼續(xù)。
我的學(xué)校作文8
我的學(xué)校位是一所保有客家文化的特色學(xué)校,在校園中隨時可以感受到它的獨特之處。學(xué)校的附近有一所大學(xué),只要從樓層高的教室窗戶向外望,就可以看見那里有著濃密且綠油油的樹林,令人覺得每天到學(xué)校上學(xué)是一件幸福的事。
學(xué)校里有一棟富有客家風(fēng)情的磚紅色建筑,稱作“圓樓”,這棟建筑物是校長到任之后才蓋的,走進里面有客家花布所制成的燈籠高高掛著,令人有時空交錯的感覺;每一樓層的長椅下都擺放著許許多多的書籍,可以任人閱讀,下課時常見到一些同學(xué)們坐在長椅上安靜的翻閱,也使我常不自覺地想加入他們。
校園里的十景之一“和風(fēng)庭園”,是我和同學(xué)們時常嬉戲的好去處,那里還有種著睡蓮的小池塘、涼亭和爭奇斗艷的`美麗花朵,玩累了,我們會停下腳步觀看池塘里悠游自在的小魚們,或者是坐在涼亭里吹著清爽的風(fēng),所以這里不但是我們玩樂的天堂,也是我們的秘密花園。
學(xué)校是可以靜心學(xué)習(xí),又可以盡情玩耍的地方,這要感謝校長的用心及愛心,讓我們擁有如此美好的學(xué)習(xí)環(huán)境﹔校長除了大量的提供豐富的書籍,以提升我們的閱讀能力之外,還找回屬于我們在地的客家文化特色“布馬”,使我真的很喜歡我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文9
我的學(xué)校有很多美麗的地方。下面就讓我來介紹給大家吧。我的學(xué)校有很多樹,很多花,自然就有草。
春天,春姑娘來到了我的學(xué)校。她一來,大樹便抽出新的枝條,小草向我們探出頭來,它對春姑娘說:“春姑娘你終于來了!被▋簜儽愦┥狭思t的、白的、粉的……的衣裳沖了出來。
夏天,夏姑娘來到了我的學(xué)校。她一來,天氣就變熱了。我們的學(xué)校有一棵已經(jīng)活了四百年的大楊樹,天氣一熱,它就會對同學(xué)們說:“快來我這里,我這里涼快!彼徽f,同學(xué)們說會紛紛跑過去;夏姑娘的來到讓春天沒開的櫻花開了,粉紅粉紅的花瓣,一片一片的`慢慢地落下來,讓人看了,會忘記一切煩腦。
秋天,秋姑娘來到了我的學(xué)校。她一來,學(xué)校的樹葉便變成了紅色和黃色。遠遠望去,就像陽光都到那里去了。
冬天,冬姑娘來到了我的學(xué)校。她一來,便下雪了,樹葉、地面、屋頂都穿上了“厚厚的、雪白的衣裳”。
我的學(xué)校,我愛你。我想對你說:“學(xué)校,你真美!”
我的學(xué)校作文10
時間過得這么快!眨眼間,我已經(jīng)從一年級的孩子變成了六年級的大哥哥。我在不斷變化,我周圍的事物也在不斷變化,當(dāng)然,我的學(xué)校也在不斷變化。
我四年級去了藍田育才學(xué)校。與當(dāng)時的學(xué)校相比,這是一個與眾不同的世界!當(dāng)時,我們的旗架上沒有任何裝飾,看上去很老式,而且旗架兩端的花草也很亂。樓上的過道非常狹窄和昏暗,幾乎沒有玩耍的地方。但是現(xiàn)在,與以前相比,旗幟攤位的油漆精美,兩端的花草都受到保護,而且又重新長大了。教學(xué)樓的'內(nèi)部也進行了裝修,過道變寬了,公共區(qū)域也很大,雨中沒有玩耍的地方。
現(xiàn)在,學(xué)校的素質(zhì)在各個方面都得到了提高,教學(xué)質(zhì)量也得到了提高,學(xué)生的成績越來越好,食物也越來越好。過去,我們學(xué)校一天三餐都不吃雞蛋,F(xiàn)在,我們可以吃雞蛋,喝牛奶作為早餐了。但是,學(xué)校管理變得越來越嚴(yán)格,因此我們在這里將變得越來越好。
學(xué);顒右灿兴黾樱t歌比賽,卡拉OK比賽和才藝表演。此外,我們可以在每個星期日晚上看電影,以便我們放松。
學(xué)校發(fā)生了很大變化。它越來越好。祝學(xué)校前途一片光明!
我的學(xué)校作文11
在我心中馬小是神圣的,馬小是偉大的。馬小擁有她那美麗的風(fēng)景,擁有她那光輝的歷史。我愛你——馬小!
我愛馬。∶利惖娘L(fēng)景使人陶醉。在新綜合大樓前有一條小河,小河上跨著一座小橋,小橋彎彎的像一個月亮掛在小河上,四周綠樹成蔭。這不,食堂旁邊又開出了一條小河,小河清澈見底,河底鋪滿了鵝卵石。河里許多金魚游來游去,小河旁邊還有一座假山呢!這可給學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線。在挺拔的教學(xué)大樓的東側(cè),羊腸小道錯落有致,美麗極了!
我愛馬。」廨x的歷史如夜空繁星,這是老師和同學(xué)們共同創(chuàng)建的碩果。就在去年,我們學(xué)校被評為“實驗小學(xué)”和“武進教育質(zhì)量二等獎”的喜報傳來的時候,那一刻,我們整個學(xué)校都沸騰了,大家那喜悅的心情是無法形容的。聽沈老師說,還有已經(jīng)畢業(yè)的葉曉丹同學(xué)也為我們學(xué)校爭了光,拿了個“電腦比賽全國一等獎”回來,大家臉上都樂開了花。其實,遠不止這些,我們學(xué)校的乒乓在武進也是數(shù)一數(shù)二的.呢!不信就去我們學(xué)校的走廊看看!什么“團體第一”、“女子甲組一等獎”……這些榮譽蜂擁而來,我們學(xué)校的實力超強!
我愛馬小!不是用嘴說,而是用心去愛。馬小讓我懂得了做人的道理,馬小鼓勵我去開拓知識的新輝煌。哦,我愛你——馬小!
我的學(xué)校作文12
我的學(xué)校很美麗又可愛。我非常的愛我的學(xué)校,它象一座美麗又可愛的大花園,綠草如茵,花團錦簇,我在學(xué)校里度過了許許多多歡快的日子。
其中,我最喜歡學(xué)校的三個地方,而且這三個地方都有我喜歡的美。
第一,是我們學(xué)校的那課大愛樹,因為愛樹把我們的整個學(xué)校組成了一個大家庭,有著團結(jié)一致的`美。
第三,就是我們大家知識的車站――“教室”因為我們在這里可以學(xué)到豐富多彩的知識,能讓我們“振興中華”讓祖國發(fā)揚光大,這是知識中的美。
第二,就是我們的操場,因為我們大家都要運動,而且我們還是成長期間,要運動,有著成長記憶中的美。
瞧!這就是我美麗的學(xué)校。走進學(xué)校,首先,映入眼簾的是:左邊的“小學(xué)大愛,詩意棲居”的這么一面充滿詩意的墻壁右邊是安全島,中央是一個美麗的大花壇,再往里走,左邊是冰心島,右邊就是我們的大操場,再往里走,就是高大雄偉的教學(xué)樓,在教學(xué)樓的樓頂,可以看見我們學(xué)校的操場、安全島、冰心島、校門,還有我們學(xué)校的的一棵大愛樹和升旗臺,你們現(xiàn)在了解了吧!
我的學(xué)校作文13
我愛我的校園,這里有漂亮的教學(xué)樓,和藹的老師,親切的同學(xué)。在校園里,我不僅收獲了很多知識,而且收獲了友誼和快樂。
早晨,我們披著金色的陽光,愉快地走進安靜的校園。操場上,五星紅旗嘩啦啦迎風(fēng)飄揚,像是對著我們歡笑,又像是熱情地跟同學(xué)們打招呼?粗r艷的五星紅旗,我們感覺非常親切,非常自豪。
操場的正南面就是我們的`教學(xué)樓,同學(xué)們一到校,就迅速回到教室。一時間,校園沸騰了。老師們高一句低一句悠揚的講課聲,同學(xué)們激情昂揚的呼應(yīng)聲,從各個教室傳出,匯成一支優(yōu)雅的曲調(diào),跟室外的清風(fēng)、鳥鳴呼應(yīng)著。
操場左邊有一個音樂教室。上課時,老師神奇的手指在琴鍵上跳躍,優(yōu)美的樂曲在教室縈繞,我們歡快地跟著唱歌,隨著跳舞,感覺好像是人生最美的享受。
再往里走,是一個精致的小庭院。院子中央用白色大理石修建了一個涼亭。頂上有一顆籃球大小的白色石珠,左右兩條青龍騰空而起,似乎正要爭搶那顆珠子;四根石柱上雕刻著的火鳳凰,都栩栩如生,安然,端詳,就好像棲息在她們自己的家中。小亭四周布置了草坪、花壇,一年里大部分時間課余時間,綠草如茵,各種花競相開放。課余時間,我和同學(xué)們最愛在這里玩耍,乘涼,讀書。
我愛我的學(xué)校,愛這里的一草一木。我一定要珍惜這美好時光,好好學(xué)習(xí),長大后把校園、把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗。
我的學(xué)校作文14
我們的學(xué)校是一個鳥語花香、景色優(yōu)美的好地方。
一進校門,就會聽到一陣陣瑯瑯的讀書聲。一縷縷淡淡的清香鼻而來,我們隨著花香來到百花齊放的花園,花園里有各式各樣的花:有潔白如雪的玫瑰;有紅得似火的菊花;還有像霞的太陽花,應(yīng)有盡有。那一朵朵像一個個小喇叭的牽;ㄩ_得最鮮艷。有的全盛開了;有的含苞欲放;有的張開兩三片,多美麗!你瞧!還引來了一群群的蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花叢中辛勤采蜜,蝴蝶在翩翩起舞。多美的花園。』▓@中間是一個假山。假山是由奇形怪狀的石頭砌成的。假山上的石頭有的像頑皮的.猴子;有的席可愛的小熊;有的像仙人指路┄┄假山頂上有一個噴泉,噴出的水如煙、如霧、如塵┄┄噴水池里有很多紅鯉魚在快活地游來游去。
操場四周都種上很多果樹,有龍眼樹,有荔枝樹,還有芒果樹。同學(xué)們在樹底下遮蔭、乘涼、做游戲。操場上有四個籃球場,體育課時同學(xué)們都在操場上愉快地活動。
校園里有秩序地聳立著幾棟高大潔白的教學(xué)樓。同學(xué)們在這里愉快地學(xué)習(xí)知識和健康成長。
我們的校園真是一個美麗的花園!我永遠愛著美麗的校園。
我的學(xué)校作文15
在一條安靜的小巷,有一所50多年輝煌歷史的校園,這里一年四季書聲瑯瑯。這里是我們學(xué)習(xí)的樂園——駐馬店實驗小學(xué)。早晨,同學(xué)們迎著第一縷陽光,從寬闊的解放大道上,從車水馬龍的樂山大道上,從擁擠的西園街上,走來了一群雄赳赳氣昂昂的小學(xué)生。到了學(xué)校,同學(xué)們向伙伴們打招呼,向敬愛的老師、校長問好,向高高飄揚的國旗敬禮。
“叮鈴鈴,同學(xué)請做好上課準(zhǔn)備!彪S著上課鈴響起,同學(xué)們上課了,每間教室里傳出同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,仿佛是一曲童聲大合唱。這時候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學(xué)們讀課文。下課了,同學(xué)們像脫疆的野馬奔向操場,原本安靜的操場頓時沸騰起來。同學(xué)們有的`做游戲,有的打籃球,還有的拍皮球,歡樂的笑聲回蕩在校園的每個角落。
這就是我們美麗的校園。我愛我的校園,我愛校園里的老師和同學(xué)。
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