我的樂(lè)園作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的樂(lè)園作文，希望能夠幫助到大家。
我的樂(lè)園作文1
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有人的樂(lè)園可能是公園，有人的樂(lè)園可能是操場(chǎng)，而我的樂(lè)園是那個(gè)熱鬧小村莊的健身小廣場(chǎng)。
每到夏季傍晚，奶奶便帶到我到小廣場(chǎng)散步，那里有草坪，有健身器材，小廣場(chǎng)四周還綻放著五顏六色的小花，花兒在微風(fēng)的吹拂下，散發(fā)出淡淡的清香，讓來(lái)到這里的人們更加愜意。有許多人來(lái)廣場(chǎng)健身，跳廣場(chǎng)舞，還有許多小朋友在打羽毛球和做小游戲，說(shuō)到羽毛球，這是我所有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目里的強(qiáng)項(xiàng)，每當(dāng)我和媽媽打羽毛球的時(shí)候是我最開(kāi)心的時(shí)候，因?yàn)槲铱偸悄苴A媽媽，在我的內(nèi)心里有一點(diǎn)點(diǎn)驕傲的時(shí)候還暗暗下決心打的更好，這樣就可以和那些大孩子一決高下啦。
有時(shí)打完羽毛球了，我就隨著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，看著阿姨們婀娜多姿的身影，不由自主的跟著隊(duì)伍跳起舞來(lái)，媽媽夸我跳的好看，此時(shí)我跳得更歡兒了。
跳累了我便坐在廣場(chǎng)中的'花壇上休息，這時(shí)飛來(lái)的五彩蝴蝶吸引了我的目光，當(dāng)一只只美麗的蝴蝶落在了鮮艷的花朵上，我真想伸手去捉一只來(lái)玩，可當(dāng)我的手馬上就觸碰到蝴蝶的翅膀時(shí)，不禁讓我想起來(lái)那首小詩(shī)“抖去水珠的鳳蝶兒，在木葉間自在閑游，把它五彩的智慧書(shū)頁(yè)，曝著陽(yáng)光一開(kāi)一收”。于是我趕緊縮回手，靜靜的看著彩蝶的翅膀一開(kāi)一收。
這就是我最至愛(ài)的小廣場(chǎng)，那里有我許多美好的回憶，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在那度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，它是我心中的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文2
人人都有自己的樂(lè)園，讓自己得到快樂(lè)的綻放，而我的樂(lè)園就與他人截然不同，它是公園嗎？不是，是菜地嗎？也不是，哦，是我那溫暖的小書(shū)房。
我的書(shū)房很簡(jiǎn)單，兩架1。5米高的'木質(zhì)小書(shū)架，一架在左書(shū)桌左邊，一架在書(shū)桌右邊，上面擺放著密密麻麻的書(shū)，有《哈利·波特》，《國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)》，《悲慘世界》……數(shù)都數(shù)不清，每次要看書(shū)，我都要向縮頭烏龜一樣，縮著頭，瞇著眼，哈著“老”腰，邊找邊說(shuō)：“哎呦喂，莫非書(shū)長(zhǎng)了翅膀，飛到窗外去了？”
記得有一回，我和爸爸媽媽鬧脾氣，氣呼呼地“砰”關(guān)上房門(mén)，埋進(jìn)書(shū)堆里，隨手抓起一本《哈利·波特》，津津有味地看起來(lái)，把煩惱忘得一干二凈，瞧！哈利·波特戴著黑眼鏡，騎著掃帚，正帶領(lǐng)我來(lái)到魔法學(xué)校，不知道要上什么好玩的課呢！我忘了睡覺(jué)，如饑似渴地讀了起來(lái)，越往下看，越覺(jué)得離奇，越是想看，不知不覺(jué)，居然把厚厚一本讀完了！真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”�。�
在這里，我每日每夜的汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)，不信你看，“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲……”讀著它，我情不自禁地打著節(jié)拍，跺著腳，點(diǎn)著頭，像小和尚一樣。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”我不論看到多美的一草一木一景，我的小書(shū)房永遠(yuǎn)是我人生道路上的樂(lè)園，你讓我快樂(lè)，你讓我幸福，你給予我無(wú)窮的知識(shí)，我愛(ài)我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文3
我的樂(lè)園是個(gè)很美的地方。
它在我姥姥家的前面，我非常喜歡它，它是個(gè)光滑的大石頭。下雪的時(shí)候就更滑了，所以我喜歡在上面滑冰，可好玩了。它沒(méi)有什么傳說(shuō)，只是周?chē)娘L(fēng)景很美。每當(dāng)我心情不好時(shí)，欣賞欣賞周?chē)娘L(fēng)景，心情就好多了。春天的時(shí)候，小草發(fā)芽了，我愿意躺在上面，真舒服！夏天很熱，我就貼在石頭上，真爽��！我也可以捉蚱蜢，看風(fēng)景。秋天的酸棗，又酸又甜，色味比桑葚好得遠(yuǎn)；冬天雪給大地披上了銀白色的外衣，瓊枝玉樹(shù)也別有一番風(fēng)趣。一天，我用短棒支起一面竹篩，用繩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拴著，篩下放點(diǎn)秕谷，興高采烈地等著。功夫不負(fù)有心人，一會(huì)兒就有幾只鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，我心想機(jī)會(huì)來(lái)了，放開(kāi)繩子，“砰”一聲，全部飛走了。我又試了好幾次，結(jié)果一無(wú)所獲。我又找來(lái)一根棒子，拴在一根細(xì)而白的繩子上。鳥(niǎo)兒又來(lái)了，抓住時(shí)機(jī)，一拉，把棒子拽出來(lái)，鳥(niǎo)兒又飛走了。又試了好幾次，以失敗告終。
有時(shí)，我會(huì)和小伙伴在上面玩，他抓我我抓他，他一不小心摔倒了，哈哈！“這么光滑的.石頭，你也敢這么快？”我幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)著。以后小伙伴再也不和我在石頭上完了。
我愛(ài)我的樂(lè)園，因?yàn)樗の稛o(wú)窮。
我的樂(lè)園作文4
你有一個(gè)充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香，能聽(tīng)到樹(shù)木生長(zhǎng)的樂(lè)園嗎？你有一個(gè)流著清水，長(zhǎng)著花花草草的樂(lè)園嗎？我有，這就是爺爺奶奶家的小院。
每當(dāng)春姑娘來(lái)做客的時(shí)候，萬(wàn)物復(fù)蘇，小院里一片生機(jī)勃勃的景象。啊，小溪醒來(lái)了，它碰著那些石頭，發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�，如好�?tīng)的琴聲。小溪里的魚(yú)兒們?cè)谒镦覒虼螋[，歡歡喜喜的游成一團(tuán)。它們?cè)谒锒阖堌�，在水里比賽游泳，在水里說(shuō)悄悄話，好不熱鬧。
小溪旁邊長(zhǎng)滿了美麗的花花草草，它們?cè)谔?yáng)公公的精心照顧下，變得美麗無(wú)比。
夏天，我和弟弟在那涼爽的大樹(shù)下網(wǎng)魚(yú)，我們把網(wǎng)舉過(guò)頭頂，仔細(xì)地盯著一條小魚(yú)，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，猛得一扣，小魚(yú)就被網(wǎng)扣住了，在迅速地一挑，小魚(yú)就被抓上來(lái)了，幸運(yùn)的時(shí)候能抓好幾條呢！可是看著不能再回到水里的小魚(yú)，我們的心又軟了，把它放回了小溪。
秋天，五顏六色的'葉子隨風(fēng)飛舞，我和弟弟會(huì)去那里放風(fēng)箏。弟弟拿著風(fēng)箏跑向遠(yuǎn)處，等到他叫放的時(shí)候，我便會(huì)飛快地跑起來(lái)，風(fēng)箏也會(huì)越飛越高，我和弟弟一齊叫起來(lái)：“飛嘍，飛嘍�！�
爺爺奶奶家的小院，美好的小院，有我童年的回憶，有我童年的時(shí)光。
我的樂(lè)園作文5
我的樂(lè)園就是我的房間，這個(gè)房間雖然不大，但是我非常喜歡安安靜靜的在這里看書(shū)。這樣能使我煩躁的心平靜下來(lái)。
所謂“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯"。做完作業(yè)，我會(huì)時(shí)常拿出一本書(shū)坐在床上，把一切煩惱拋在腦后，獨(dú)自享受這一片寧?kù)o。書(shū)一頁(yè)一頁(yè)的在我手中翻動(dòng)，也沉浸在書(shū)中，一會(huì)兒穿越到了三國(guó)時(shí)代。與趙云一起奮勇殺敵，一會(huì)兒和哈里波特昂望星空，一會(huì)兒和吳姐姐一起讀歷史……心情一會(huì)兒興奮，一會(huì)兒平靜，一會(huì)兒波瀾壯闊一會(huì)兒沮喪失落。
在房間里書(shū)給了我知識(shí)，心情變得非常愉快，這就是我的樂(lè)園。
每當(dāng)心情不好時(shí)，睡在自己溫馨的小床，指的馬上就舒服啦，每當(dāng)煩惱時(shí)抱著自己的枕頭。頓時(shí)煩惱煙消云散，每當(dāng)遇到不會(huì)做的`題目時(shí)，覺(jué)得自己走投無(wú)路啦!看這房間里的鬧鐘，立馬又埋頭寫(xiě)了……
在房間里一切給了我力量得到了放松，這就是我的樂(lè)園。
房間中充滿了我多彩的生活，我總是會(huì)有好心情，在這個(gè)小小的房間中四處都能聞到溫暖的味道，這就是我的樂(lè)園!
我的樂(lè)園作文6
村頭那片大草地上有我美好的童年。有我快樂(lè)的笑聲，也有我輕快的腳步。它的前面是一條石子小路，一直延伸到遠(yuǎn)方。石子小路的左邊便是那美麗的草地，大雨過(guò)后，小草身上都掛上了水珠，在陽(yáng)光的照射下發(fā)出金色的光。就像在草地上撒了一顆顆星星。好看的很！草地邊上有一個(gè)花園，里面開(kāi)著五顏六色的花朵。蜜蜂在花叢中采蜜，蝴蝶在花叢中飛舞，小鳥(niǎo)也在天空中鳴叫，好像在贊美這美麗的景象�；▓@旁站著一排高大的松樹(shù)，它們像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著這里。
白天我就在草地上奔跑、放風(fēng)箏、風(fēng)箏越飛越高，我也仿佛跟著風(fēng)箏往上飛，弟弟在旁邊叫著，“飛哦，飛哦！”風(fēng)箏鉆到了云層里，我好像也與風(fēng)箏一起鉆了進(jìn)去。
傍晚，我和弟弟躺在草地上，聞著濃濃的花香，看著天邊的火燒云。它的樣子像一條龍，陽(yáng)光給龍畫(huà)了一圈金色，使這條龍看起來(lái)更逼真。
夜幕降臨了，我們望著絢爛的`星空，說(shuō)著星星們的故事，不時(shí)被逗得哈哈大笑。
在這片草地上度過(guò)的每一天，我都感到無(wú)比快樂(lè)。這就是我的樂(lè)園，一個(gè)有我美好童年的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文7
奶奶家屋后有一塊荒地，勤勞的奶奶在這片荒地的四周種上了許多花草樹(shù)木，在中間修葺了石桌石凳，還用鵝卵石鋪了一條小路。奶奶的一番辛苦過(guò)后，荒地變成了花園，也成了我的樂(lè)園。
春天，我的樂(lè)園仿佛就是一個(gè)美麗的花園。迎春花先來(lái)報(bào)道，然后是粉色的桃花，白色的茶花，火紅的牡丹，還有五顏六色的月季，都爭(zhēng)先恐后地競(jìng)相開(kāi)放。一棵棵果樹(shù)抽出新枝，小草也在地上探出了頭，到處都充滿了生機(jī)勃勃的氣息。
夏天，我的樂(lè)園仿佛就是一個(gè)昆蟲(chóng)的世界。知了在枝頭歌唱，仿佛是在邀請(qǐng)夏天的到來(lái)。蜜蜂和蝴蝶在花叢中跳舞，仿佛是在進(jìn)行一場(chǎng)舞蹈比賽，勤勞的螞蟻也跑來(lái)跑去忙碌著。翻開(kāi)一塊磚，你偶爾也會(huì)看見(jiàn)長(zhǎng)的嚇人的.蜈蚣和肥胖的蚯蚓，還沒(méi)來(lái)得及害怕，它們就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
秋天，我的樂(lè)園仿佛就是一個(gè)迷人的果園。樹(shù)上果實(shí)累累，瞧，紫瑩瑩的葡萄、黃燦燦的柿子、紅彤彤的蘋(píng)果正等著我們?nèi)フ�！我和爺爺拿著竹竿在�?shù)下一起摘柿子、采葡萄，忍不住嘗一口，真是又香又甜�。�
冬天，我的樂(lè)園仿佛是一個(gè)童話的世界。鵝毛般的大雪紛落下來(lái)，挺直的枝頭都被壓彎了腰，一片銀裝素裹的景象。我和爺爺奶奶在樂(lè)園里堆雪人，和小朋友打雪仗，有時(shí)仰著臉看看漫天的雪景，那真是美極了。
小小的樂(lè)園，伴我一路成長(zhǎng)。在這個(gè)樂(lè)園里留下了我無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)；留下了我多姿多彩的回憶；留下了我成長(zhǎng)的足跡。我愛(ài)我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文8
我有我的樂(lè)園，就像魯迅先生的百草園一樣能給自己帶來(lái)快樂(lè)的地方，遠(yuǎn)離喧囂的城市，在那安靜的小村莊里就有我的樂(lè)園——一片小小的森林。
小時(shí)候，無(wú)論大人小孩都愛(ài)聚集在那里，打撲克，聊家常，熱鬧的很。大人們談話，從來(lái)不讓我們小孩子打擾，我們就只能自己找著玩。
我們會(huì)讓大人在比較空的兩棵樹(shù)之間系上繩子，繩子中間固定上一個(gè)木板，之后，大人們就完全不用管了，我們光可以憑這個(gè)玩上幾個(gè)小時(shí)。我們經(jīng)常因?yàn)檫@個(gè)起爭(zhēng)執(zhí)，有的人搶著玩，有的人搶著推，于是那些嬌氣的孩子就會(huì)“哼”的一聲跑到她媽媽那去，不一會(huì)兒，見(jiàn)我們玩的開(kāi)心就又回來(lái)了。
那時(shí)候有一個(gè)很胖很胖的小男生，他總是幫著推，卻從來(lái)不坐，大家都想讓他試一下，他邊搖著胖乎乎的手邊說(shuō)：“你們推不動(dòng)我的.”。但我們并沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)我們的百般請(qǐng)求，他才答應(yīng)上了秋千。
他的話沒(méi)錯(cuò)，光一個(gè)人的確推不動(dòng)他，只能動(dòng)全員了，我們一起用力推，雖然蕩的不高，我們卻覺(jué)得非常有成就。當(dāng)我們向大人們炫耀我們的成就時(shí)，他們總是敷衍的說(shuō)一句“��！真厲害呀！”
我們秋千玩夠了，總會(huì)有幾個(gè)小男孩裝出一副很能耐的樣子問(wèn)“你們會(huì)不會(huì)打鳥(niǎo)？”由于我們實(shí)在看不慣他們的樣子，打鳥(niǎo)游戲就這樣開(kāi)始了。我們走向森林深處，那幾個(gè)逞能的小男孩說(shuō)要給我們示范，正在我們期待的時(shí)候，他們卻連彈弓都拉不起來(lái)，我們頓時(shí)笑成一團(tuán)……
童年的樂(lè)園不華麗卻真實(shí)，能給予我真正的快樂(lè)！
我的樂(lè)園作文9
我相信大家小的時(shí)候都有一個(gè)喜歡的地方，我也有一個(gè)喜歡的地方，大家要不要來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)？
我最喜歡畫(huà)畫(huà)，所以，我最喜歡的地方就是我的畫(huà)畫(huà)班。
每周六上午8點(diǎn)鐘我都會(huì)去上畫(huà)畫(huà)課，我學(xué)的是動(dòng)漫，動(dòng)漫就是把人物畫(huà)得卡通一點(diǎn)，畫(huà)出來(lái)十分漂亮，但是畫(huà)的時(shí)候十分困難。這里有許多充滿活力的小朋友，他們有的學(xué)素描，有的學(xué)水彩，還有的學(xué)國(guó)畫(huà)，真可謂五花八門(mén)。
在動(dòng)漫班里，大約有十多個(gè)小朋友，我們擠在一起畫(huà)畫(huà)。我們的老師是姚老師，她對(duì)我們非常好。在老師的`指導(dǎo)下，原本嚴(yán)肅的人物，在我們手下一點(diǎn)點(diǎn)變得可愛(ài)、夢(mèng)幻起來(lái)。
雖然每個(gè)小朋友的畫(huà)稿是一樣的，但我們每個(gè)人都有自己的構(gòu)思，所以畫(huà)出來(lái)的畫(huà)也不同。原本的稿圖，被我們這里改一點(diǎn)，那里改一點(diǎn)，改得亂七八糟的。
每節(jié)課都有兩個(gè)小時(shí)，中間可以喝水，甚至交頭接耳、小打小鬧。老師才不管我們呢，只要下課時(shí)交上一幅完整、漂亮的畫(huà)作，就可以了。
為了鼓勵(lì)我們，每節(jié)課上完時(shí)，老師都會(huì)發(fā)給我們每人兩個(gè)積分卡片。說(shuō)到積分，它是用來(lái)兌換禮物的。禮物就在樓下一個(gè)大柜子里，里面有鉛筆、橡皮、書(shū)包、筆記本、玩具……
這就是我的畫(huà)畫(huà)班，我的樂(lè)園。怎么樣，你喜歡它嗎？
我的樂(lè)園作文10
你們猜，我童年的樂(lè)園在哪兒？小樹(shù)林？小河邊？小竹林？不，這些都不是。而是——田野。
春天，走出家門(mén)，去離家不遠(yuǎn)的一片田野。一到那兒，深吸一口清新的空氣，春風(fēng)迎面吹來(lái)，心情無(wú)比舒暢。四周是油菜花，有的早已盛開(kāi)，有的只開(kāi)了三兩片花瓣，有的'還是一嘟嚕一嘟嚕的花骨朵……拿起我的風(fēng)箏，松開(kāi)手，拉著風(fēng)箏柄，向前奔跑著，風(fēng)箏越飛越高，隨著我快速前進(jìn)。
夏天的傍晚，夕陽(yáng)即將落山，天空被染得紅艷艷的，晚霞快速地變化：由黃色變?yōu)槌壬�，橙色變�(yōu)榧t色，緊接著，變?yōu)樽仙�，最后，消失不�?jiàn)。四周只聽(tīng)見(jiàn)高低悠揚(yáng)的蟬鳴聲。
秋天，天高高的，云白白的，田野里的小麥、稻子變得金黃金黃的；玉米挺立在那兒，個(gè)子比我高出了幾個(gè)頭，它的“綠大衣”包住了整個(gè)身子。約上幾個(gè)小伙伴，玩起“老鷹捉小雞”，你追我趕，歡笑聲在整個(gè)田野里回蕩著。
寒冷的冬天轉(zhuǎn)瞬來(lái)臨。過(guò)了這個(gè)嚴(yán)寒的季節(jié)，生機(jī)還會(huì)再次到來(lái)，農(nóng)民們也會(huì)再次為新的春天勞動(dòng)著。
田野，多美麗的地方，它真是我最愛(ài)的“童年樂(lè)園”！
我的樂(lè)園作文11
白白的瓦墻，黑黑的屋頂，屋頂上停著一只仿佛是來(lái)報(bào)喜訊的喜鵲，美麗的鄉(xiāng)村映入了我的眼簾。沒(méi)錯(cuò)，我的樂(lè)園便是美麗的.鄉(xiāng)村。每到過(guò)節(jié)時(shí)，我便會(huì)和媽媽來(lái)到舅媽家——如皋。
九月的鄉(xiāng)村，景色優(yōu)美。碧綠碧綠的桂樹(shù)上，幾朵桂花正悄悄綻放，散發(fā)出淡淡的清香。小溪緩緩地流過(guò)村莊，奏出美妙的交響曲。幾只小雞正在小路上嘰嘰喳喳地逛街，時(shí)不時(shí)從路邊撿起一些人們?nèi)鲈诼愤叺拿琢�。在農(nóng)場(chǎng)里，豬正趴在豬圈里打著響鼻，鴨子們?cè)谒凶杂涉覒颉?/p>
我最喜歡在村里喂雞了。雞，滿村都是，到處亂跑。一出門(mén)就能遇上幾只，我拎著一小包米出了門(mén)。果不其然，一只小雞正在不遠(yuǎn)處歪著腦袋嘰嘰叫著，我忙走了上去。這里的雞并不怕人，反而滴溜著眼睛，小雞把我從頭到腳打量了一番，當(dāng)它看到我手中有米時(shí)，小雞興奮地叫了幾聲，連撲帶跳地想去啄我手里的米粒。我連忙丟了幾粒米給它，小雞一搖一晃地跑上前去，猛地把頭扎在地上，把米吃的一干二凈，然后滿意地走開(kāi)了。真是可愛(ài)極了！
每年春天，我還會(huì)來(lái)到這里放風(fēng)箏。陽(yáng)春三月，菜苗正在茁壯成長(zhǎng)。我放著風(fēng)箏，在田間的小路上盡情奔跑，風(fēng)箏像老鷹一樣在天空翱翔，路邊的泥土散發(fā)出春天的清香。微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，舒服極了！
夜深了，鄉(xiāng)村里安靜了許多，但仍能聽(tīng)到貓媽媽給小貓唱的催眠曲：喵——喵——喵……
“明月松間照，清泉石上流�！惫湃斯P下的美景大抵如此吧，鄉(xiāng)村的景色真美�。∥蚁矚g美麗的鄉(xiāng)村！
我的樂(lè)園作文12
我有一個(gè)小樂(lè)園，那就是我的房間。里面最入眼的就是我這個(gè)大大的上下床了。
這個(gè)樂(lè)園可以讓我偷得一絲清爽，現(xiàn)在夏天火辣辣的，冰冰的奶茶怎么可以少呢？我出去給爸爸丟一個(gè)小眼神，他就會(huì)給我買(mǎi)奶茶喝，歐耶！真開(kāi)心。
這個(gè)樂(lè)園還可以讓我發(fā)泄心情呢，當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，我便鎖起門(mén)來(lái)，在床上抱頭痛哭，等心情好一點(diǎn)我就會(huì)，站在地板上大聲歌唱，反正他們也聽(tīng)不到，因?yàn)檫@個(gè)房間隔音效果是真的好呀！
這個(gè)樂(lè)園還可以讓我偷著一絲美味，每當(dāng)我有一點(diǎn)點(diǎn)小錢(qián)時(shí)，我就特別喜歡買(mǎi)零食，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)可以鎖起來(lái)的柜子，我買(mǎi)了零食就放在里面，媽媽也不知道我藏了零食，每當(dāng)寫(xiě)完作業(yè)，我便鎖起門(mén)來(lái)，拿出一包薯片，在那里嘎嘣嘎嘣的吃，可爽可爽了。
每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，這個(gè)樂(lè)園里就很涼爽，你知道為什么嗎？因?yàn)槲议_(kāi)了空調(diào)，跟冬天簡(jiǎn)直一模一樣呀！雖然我裹了一個(gè)大被子，在那里寫(xiě)作業(yè)，我不怕冷，雖然我裹著被子，但是也是有一定的程度的.啦！因?yàn)閶寢寱r(shí)不時(shí)來(lái)檢查，所以我會(huì)早點(diǎn)把空調(diào)關(guān)掉，有時(shí)候太熱了，我也會(huì)把被子放下來(lái)。
每當(dāng)我閨蜜來(lái)的時(shí)候，我們就會(huì)說(shuō)一些自己的小秘密，當(dāng)我們聊到學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們便互相打氣，希望我們的成績(jī)大大的提升，聊到父母呢，我們就說(shuō)，我的父母是多么的辛苦啊……
我喜歡我的小樂(lè)園，我愛(ài)我的小樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文13
想要知道我的樂(lè)園在哪？好，我偷偷告訴你，我的樂(lè)園是那蚌埠市的淮河大壩。
我的樂(lè)園景色宜人。來(lái)，跟著我的'腳步一起來(lái)參觀一下吧！先從石階上去，會(huì)看見(jiàn)一塊刻著毛主席說(shuō)的話的石碑，左邊是奔流不息的淮河水，右邊是一些高樓大廈�；春舆吷嫌幸粋�(gè)休息區(qū)，休息區(qū)里有古色的小亭子，有廣闊無(wú)垠的草地，還有一些樹(shù)木，有楊樹(shù)，有柳樹(shù)……楊樹(shù)“她們”急于繁殖后代，用一些絨毛把種子送到更遠(yuǎn)的地方。柳樹(shù)姑娘“她們”生氣盎然，在河邊梳著頭發(fā)。但最美好的就是這些嗎？并不是。最美麗最美好的還是站在河邊看晚霞了。
通常每個(gè)周末我都會(huì)帶著妹妹去看晚霞。夕陽(yáng)把余暉灑在河邊，河邊的柳樹(shù)和楊樹(shù)頓時(shí)變得金綠金綠的，美麗極了！突然，妹妹指著叫道：“哥哥，看！那晚霞多么漂亮啊！”我朝她指的方向看。哇，是��！晚霞五顏六色的，一會(huì)兒，變成金黃色，把我們照的金燦燦的，一會(huì)兒，火紅火紅的，把小狗照得紅彤彤的，一會(huì)兒又變成紫色，我們對(duì)視一看，都哈哈大笑起來(lái)……
夕陽(yáng)西沉，夜幕降臨，我們要了。的，聽(tīng)著那風(fēng)聲、蟲(chóng)鳴，也愈發(fā)叫人心曠神怡。
我的樂(lè)園作文14
精美的校園是我的樂(lè)園，給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。
春季校園充滿活力。繞開(kāi)大廳，來(lái)到學(xué)校的菜園，菜園周?chē)鷩鷩鴸艡�，起到保護(hù)菜園的作用。在科學(xué)技術(shù)社區(qū)的課上，我在園子里種綠色蔬菜，蔬菜苗的頭像我的手掌那么大的'時(shí)候，準(zhǔn)備餐桌，享受自己的勞動(dòng)成果吧它的味道，絕不亞于山珍海味。
夏季校園誘人。操場(chǎng)前的柚子樹(shù)是我們學(xué)校的參天大樹(shù)，幾乎有三層樓的高度到了夏天，已經(jīng)結(jié)出了小果實(shí)。這時(shí)的柚子看起來(lái)只有橘子那么大，青果靜靜地躲在樹(shù)枝上，幾十米外還能吸引鼻子。站在樹(shù)下，想想秋天品嘗葡萄柚時(shí)的情景，酸甜的東西突然涌上舌尖。
秋季校園美麗。那么，什么是最美？當(dāng)然要數(shù)銀杏樹(shù)。秋天，銀杏樹(shù)的葉子變成金黃色，就像搖錢(qián)樹(shù)一樣。只要你輕輕搖動(dòng)“搖錢(qián)樹(shù)”樹(shù)枝上的“金幣”一個(gè)接一個(gè)地掉下來(lái)，很美。不要輕視銀杏樹(shù)。我以為只有葉子，其實(shí)有果實(shí)。果實(shí)和葉子一樣金黃色，味道有點(diǎn)難聞，但煮后很香。
冬季校園歡樂(lè)。下雪的時(shí)候，我們一起打雪仗，滾雪球，堆雪人，很開(kāi)心！這時(shí)候的校園到處都是歡笑聲，到處都是我們留下的快樂(lè)足跡。
你想來(lái)我的學(xué)校嗎？歡迎和我分享幸福！
我的樂(lè)園作文15
我的樂(lè)園是老家，那留下了我快樂(lè)的身影。
我的老家旁邊有一排香柚樹(shù)，秋天的時(shí)候，樹(shù)上面就結(jié)滿了一個(gè)個(gè)皮球大小的香柚，時(shí)不時(shí)會(huì)掉下來(lái)幾個(gè)，把地面裝潢的金燦燦的。有時(shí)我們還會(huì)把它當(dāng)球踢，好玩極了。
樹(shù)后面還有一小片田地。田里還有漂亮的螳螂。它的身子纖細(xì)，姿態(tài)優(yōu)雅，體色淡綠，長(zhǎng)翼輕薄如紗，大腿下面有兩排非常鋒利的刺。
我最喜歡和表弟一起去捉螳螂了。我們發(fā)現(xiàn)它正在吃蟲(chóng)后，貓下腰，輕手輕腳的繞到它后面。一伸手,掐住它的腰部。等它松開(kāi)獵物來(lái)夾我們的時(shí)候，我們又神速的撿起它的獵物，一舉兩得。
我們還喜歡用香柚去趕走那些在菜地里打洞的家伙。等它一露頭，我們就把一個(gè)個(gè)金燦燦的'柚子使勁的扔過(guò)去。砸中了，它便“吱”的怪叫一聲，一溜煙地跑了。沒(méi)砸中，它也被四周塵土飛揚(yáng)的情景嚇得魂飛魄散，半死不活的呆在那里，有時(shí)還能把它捉住，養(yǎng)起來(lái)。我們看它的熊樣，笑的前俯后仰。
老家還給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。河中摸魚(yú)抓蝦，草地上放風(fēng)箏，抓蚯蚓喂雞，和（饅頭）一起玩……這些，讓老家成為了我的樂(lè)園。
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