一起走過的日子作文實用【15篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的一起走過的日子作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

一起走過的日子作文1

　　與你一起走過的日子，就如退潮時裸露在沙灘的貝殼，鮮艷地存在著，痛苦卻幸福地在我記憶深處。

　　“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲教而親不待�！焙魢[的風(fēng)毫不留情地把那些年華老去的枯葉吹落，旋轉(zhuǎn)，循環(huán)不息。

　　背起書包，擰開那道沉重的鐵門，冷風(fēng)趁機鉆了進來猛然撲向我，仿佛要在我臉上刮開一道道血痕般。身后響起了那熟悉而又厭煩的聲音：“早飯吃了嗎？” “衣服要穿多，別凍著了�！�…”嘭“地一聲甩上鐵門，似乎只有這樣才能隔絕掉這一切，心里想著：什么時候才能有一個安靜的日子？

　　”啪“地一聲，母親哭了，她是那么地生氣�！蹦阍趺从痔诱n！“……以后再也沒有聽到那熟悉的人聲音了，世界突然變得安靜了。

　　教導(dǎo)處，一聲不帶任何感情的聲音傳入我的耳朵：”你媽媽現(xiàn)在在醫(yī)院……“風(fēng)輕輕地觸碰著我的臉，仿佛在提醒著我它也有溫柔的一面。

　　”你怎么又逃課了？“佯裝生氣的母親問。我沒有回答，沉默地走過她旁邊，看著歲月在她身上留下的痕跡，才幾日不見，您為何又蒼老許多？這是的我已不再頑皮，已不再逃課……來到木棉樹下，您突然問：”你知道風(fēng)為什么一直吹著嗎？“”因為它要把種子帶到遠方，讓他們在溫暖的土里生根發(fā)芽。“那一霎那，我視乎看到了風(fēng)用它那溫暖的雙手將木棉樹種子帶到地上，看著他們茁壯成長……捧著鮮花來到你的'墳前，輕撫著你的照片，卻驚奇發(fā)現(xiàn)墳土上有著木棉種子，他們有的靜靜躺著，有的連跑帶跳地動著……我會心一笑：”你又帶他們?nèi)�溫暖的土了嗎？“與你一起走過的日子，在我記憶深處提醒著幸福與疼痛。

一起走過的日子作文2

　　歲月悠悠，小學(xué)六年的每一天，每一刻，每一分，每一秒，都是珍貴的回憶，時間如微風(fēng)吹走了我們的日子。

　　曾幾時，我走進那充滿未知數(shù)的小學(xué)校門；曾幾時，我站在綠色的大操場上接受來自大哥哥大姐姐們鮮艷的紅領(lǐng)巾；曾幾時，我們站在國旗下莊嚴(yán)宣誓在今后的日子里做一名合格的小學(xué)生；曾幾時，我在學(xué)校的追夢大舞臺上活力四射，展示自我；曾幾時，我……

　　看一眼教室，那是我們學(xué)習(xí)知識的地方；看一眼操場，那是我們揮灑汗水，獲得榮譽的地方；看一眼拓展器械，那是我們挑戰(zhàn)自我戰(zhàn)勝困難的'地方；看一眼讀書園，那是我們刻苦學(xué)習(xí)，汲取知識的地方；再看一眼……站在國旗下，那洪亮的國歌聲依然在耳邊回蕩；站在教室里，那朗朗的讀書聲仍在腦海中回旋；站在舞臺下，那優(yōu)美的音樂還在耳邊縈繞。

　　曾經(jīng)，我們與這校園立下六年之約，六年里，我們哭過，笑過，感動過，委屈過，憤怒過……酸甜苦辣咸，我們在這六年里嘗過百味，認(rèn)過百字，學(xué)過百知，明過百理……

　　如今，時光匆匆，一切早已是滄海桑田，驀然回首，一節(jié)課，一次春游，一次實驗，一場誤會，一個笑話，一次獲獎的經(jīng)歷都被我包在了腦海中當(dāng)做一盒盒禮物，它們將會在我記憶的生日中一一打開。

　　我們的日子不僅有老師的諄諄教導(dǎo)，親切關(guān)懷，還有同學(xué)們的互幫互助！

　　在這離別之際，請記住我們一起走過的日子。

一起走過的日子作文3

　　午后的陽光淡淡地灑在你漆黑而笨重的身體上，細小的浮塵悄悄飛舞著。我望著角落里被我遺忘許久、安靜緘默的你，不禁懷念起那段我們一起走過的日子。

　　初相識

　　彼時我五歲，你第一次走進我的房間。你通體烏黑，光滑明鑒，隱隱透出古典的韻味。我把稚嫩的雙手放在你潔白的琴鍵上，斷斷續(xù)續(xù)地彈奏著簡單的小調(diào)，一個個清脆的音符蹦跳著出現(xiàn)。清淺的陽光細碎地切割著陰影，在你身上拼湊出一塊塊不規(guī)則的形狀。我訝異于你笨重的身子能發(fā)出如泉水激石的泠泠清越之音，你只是溫柔地注視著我，無言微笑。小小的我滿心歡喜。

　　最初與你的相遇，我便與你成為了好朋友。

　　漸相知

　　時間的車輪無情地碾過，我漸漸長大，你也不再嶄新如初，古樸的`琴蓋不復(fù)明亮光滑，淡淡的劃痕如皺紋一般環(huán)繞。你依舊沉默寡言，深沉似一位老者。而我卻覺得你越來越無趣，越發(fā)枯燥無味。于是，我總把氣撒在你身上。支離破碎的琴音突兀地響起，琴鍵微微顫抖著，承受著暴風(fēng)雨般雜亂無章的敲擊。噪音似烏云般籠罩整個房間，連陽光都鮮少光顧了。可你默默地忍受了我的憤怒，包容著我的不可理喻。你安靜地望著我，我似乎能聽到你低低的嘆息。你的包容逐漸讓我冷靜下來，那些枯燥冗長的練習(xí)是為了讓我打下牢固的基礎(chǔ)，我終于明白了你的良苦用心。我與你的心更貼近了，流暢悠揚的琴音似流水般流淌于我的指尖。

　　漸漸地與你相知，我們的情誼更濃了。

　　終相伴

　　此時的我已是一名中學(xué)生，你也陪伴了我這么久。我端坐在琴凳上，長長的曲譜一字排開，靈活的手指在琴鍵上輕盈地跳躍著，奏出黑白交織的旋律。圓潤飽滿的琴音流瀉而出，如云流水。你的音色已不再美妙，你的身子亦越來越笨拙沉重了，即便如此，我仍喜歡在你的琴鍵上彈奏，奏出那段如水般清冽的時光。

　　你與我一起走過的日子里，我們終相伴。

　　親愛的鋼琴，你陪了我多少年，花開花落，一路上起起跌跌。我們一起走過的日子，我將永遠懷念。

一起走過的日子作文4

　　時間像指間流過的細沙，不知不覺便已悄然溜走。小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝。在這五年里，那些一起走過的日子，或辛酸，或快樂，或緊張，或迷茫，都是令人難以忘懷的。

　　踏過校門，穿過長廊，就來到了學(xué)校的操場。長長的跑道上，我依稀看見體育課上測驗500米的我們，行至半圈，我們累得氣喘吁吁，額頭上冒著豆大的汗珠，雙腳酸軟無力，卻依然繼續(xù)堅持；操場內(nèi)環(huán)的草坪上，我又仿佛看見那夏日毒辣的'陽光下，走著“矮子步”的我們，正被對方滑稽的姿勢樂得東倒西歪，笑聲響徹天際；還有和4班的那次拔河比賽，我們每個人都用盡全力，加油聲、吶喊聲、獲得勝利的慶祝聲，伴著記憶在耳邊響起！

　　沿著教學(xué)樓的路走到盡頭，種著好幾棵白玉蘭樹，花開的時候，高雅的白玉蘭像一圣潔的精靈在樹枝間跳舞，優(yōu)雅極了。還記得我們四年級時，老師帶我們?nèi)ビ裉m樹下寫生，從下往上看，那盛開的白玉蘭亭亭玉立，像是高潔的仙子，它的花瓣白至透明，像是用玉石雕琢而成，我們都沉浸在白玉蘭的美麗，用心涂抹畫紙，直到今天，我還留著那張稚嫩卻無比用心的畫作。

　　轉(zhuǎn)眼間又來到校園大巴的停車場，想起我們一起參加過的春游和秋游，春光明媚的郊外，秋高氣爽的動物園，還有結(jié)伴去過的鬼屋，都一一留下了我們美好的回憶。

　　那些風(fēng)景，那些人，那些事，都是人生道路上最美好、珍貴的寶藏！那些一起走過的日子，我將永遠留存于心，珍藏、懷念！

一起走過的日子作文5

　　時光飛逝，回首從前，點點滴滴，一一浮現(xiàn)。親情，友情，感謝它們陪我一起走過。

　　父母恩情，如火燃燒，永久不滅。低落的日子，是你，攜我攀登東岳，曉天街繁華，感悟“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。使我找回自己，找回希望。失利的日子，是你，贈我一幅畫卷，美麗的蝴蝶逐陽而舞，自信之香再次彌漫我的身體，幫我修補折斷的翅膀，讓我在湛藍的天空中，自信飛翔�？记暗娜兆�，是你，奔波于喧鬧市場，沉醉于每日菜譜，讓我衣食無憂，考前心情舒暢。是親情，陪我一起走過風(fēng)雨兼程，你們賜予我生命，也賜予我一生的幸福。

　　純潔友情，如月皎潔，照亮深夜。

　　不曾忘記，軍訓(xùn)的日子，你們沒有嫌棄我的`笨拙無能，為了我，別人休息的日子，陪我一起練習(xí)，教我站軍姿，幫我擦干淚，我的成功，離不開你們的幫助。也不曾忘記，那一張張充滿威信的字條“相信，野百合也有春天”“失去一個，還會獲得一個”，更不曾忘記，聯(lián)歡會上的歡各笑語，生命中，有你們瞥我走過，愿友誼地久天長。

　　《圣經(jīng)》中說：“人之何物值得你如此牽掛？”種種有情，值得我如此牽掛，有你們陪伴著我，使我在生命的汪洋中不再孤軍泛舟，讓我承載你們的希望，駛向成功的彼岸，欣賞誘人的玫瑰。愿你們幸福安康！

一起走過的日子作文6

　　從一位年輕的婦女懷中抱著娃娃落地的小嬰兒，到現(xiàn)在我已經(jīng)比母親高半個頭，能輕松地把手臂搭在母親肩上與她閑談。十三個寒暑，我同母親一起走過。

　　2歲時，在母親懷中的我，看著別人家的孩子歡蹦亂跳，自由奔跑得多么開心，十分眼紅，便掙脫母親的懷抱，硬是學(xué)著要走路。于是母親沒法，只好在后面稍稍扶著，我逞強的推開母親的手，誰知沒了母親，我連站都站不穩(wěn)，只一踉蹌，就向后倒去，只覺得被雙手接著，仰頭，碰上的是母親擔(dān)心害怕的眼神。

　　6歲，我第一次與母親去照相館照相。興奮自然是不用說的，我抱著母親把絞盡腦汁所能想到的poss全擺了一遍。等到洗完照片，我一邊樂呵呵地翻著，一邊跳躍在灑滿夕陽余暉的小路上，母親在身后，笑了。

　　7歲時，我破天荒地早上四點半就起床了，只為只身一人前往儀征參加夏令營。母親把我送上車，囑咐了幾句就了，可我分明看見母親轉(zhuǎn)身時眼角閃動的淚花。

　　11歲時，我上四年級，成長儀式那天我收到了母親的來信，我是在一片稀里嘩啦的哭聲中讀完的，也是在那時長大的.。

　　12歲，母親做手術(shù)了，躺在床上，虛弱的很。我走向母親，要為她削蘋果，她說她不吃，她撒謊了，母親一向是最喜歡吃蘋果的，她不過是不希望我削時受傷而已，我第一次沒有聽母親的。當(dāng)母親接到這個坑坑洼洼，讓人看著就沒食欲的蘋果時，笑了，那么甜，母親柔情似水地望著我，好像在說：“俺家閨女也長大了�！�

　　十三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，母親對我的無限關(guān)懷，豈是這短短兩夜只所能表達的?兒時的那些瑣事，都是母親講給我聽的。是的，不要驚異于母親的記憶力，因為在母親面前，沒有奇跡。

一起走過的日子作文7

　　自然的天空，時陰時晴；花季的天空，色彩繽紛。——題記

　　下課后的時光

　　“嘿嘿，這一局，狼人勝利！”隨后應(yīng)聲響起了一陣歡呼，也有一陣抱怨，下課后的我們，常常聚在一塊兒，三五成群地圍在一起，玩著百玩不厭的“狼人殺”游戲。時而歡聲笑語，時而陣陣惋惜，也可能發(fā)生矛盾，但總在嘻哈之時化為烏有�！岸ｂ忊彙�—”上課了，好不掃興哦！可大家只是輕嘆一聲，回到座位上準(zhǔn)備迎接美好的一節(jié)課。

　　花季的我們是快樂的，我們一起走過的日子充滿了消散不去的笑語。

　　課內(nèi)的爭執(zhí)

　　課堂上的競爭是激烈的，或許只是老師的一個問題，都有可能迎來同學(xué)們的陣陣“激戰(zhàn)”�！拔乙詾閼�(yīng)把他送到醫(yī)務(wù)室去！”“不！中暑要先到蔭涼的地方喝些水，敷個臉！”“我不同意毅的觀點，中暑了有可能……”同學(xué)們七嘴八舌，各抒己見，互不相讓。最后，老師終于笑吟吟地站在講臺上大聲地公布答案了。

　　青春的我們是進取的，一起走過的日子寫滿了求知和拼搏。

　　友情的幸福

　　軍訓(xùn)到了，軍訓(xùn)苦，軍訓(xùn)累，誰說誰不怕軍訓(xùn)？軍訓(xùn)苦，軍訓(xùn)累，訓(xùn)練場上真情現(xiàn)！小羅同學(xué)在打“軍體拳”時，一不小心將腳給扭了，疼得直咧嘴，毅同學(xué)主動向教官請假，和雅同學(xué)一起攙扶小羅去醫(yī)務(wù)室。吃飯時，要上樓去，周同學(xué)背起小羅向樓上一步步走去，身后還有幾名女生“保駕護航”。小羅眼眶中溢出眼淚，滿是感動，那是幸福的.淚水。

　　風(fēng)華正茂的我們是幸福的，我們一起走過的日子，洋溢著友情的幸福。

　　青春回蕩在我們一起走過的日子里，我們一起走過的日子，洋溢著快樂、拼搏、幸福。一起走過的日子，有你、有我、還有她，堅信未來還有更美好的。

一起走過的日子作文8

　　我在走，總有個人在身后。

　　曾聽過這樣一句歌詞：“天青色等煙雨，而我在等你”，記憶中，她總是在等我，校門外，餐桌旁，永遠有她等我的身影，只要我轉(zhuǎn)過身去，就能看到她的身影。

　　那日，我與她并肩走在街頭，天很高，很遠，偶爾有一只鳥兒飛過，你的心也會隨之一顫。又經(jīng)過那家光顧了多次的飲料店，我撂下一句對她說過無數(shù)次的“在這等我，我去買杯水哦”，就哼著歌兒跑開了。而她呢，或是怔怔地站在原地刷她的'朋友圈，或是找家最愛的衣店閑逛�？傊疅o論如何，在我手捧飲料返回的那刻，她一定會在原地笑著等我。

　　可是這一次，我卻沒有看到那熟悉的身影。

　　我急了，感到惶恐。

　　然后便像一只找不到歸巢的鳥兒到處亂飛。我跑去了幾家她鐘愛的衣店，卻依然沒有遇見她，身上沒有任何通訊工具的我甚至有種想要向他人求助的沖動，感到無助。

　　當(dāng)我再次返回當(dāng)初的地點時，她居然又已經(jīng)站在原地，笑著，望著我�？此�那額頭的汗珠，我知道，她也找了我許久。她就那樣望著我，笑出了聲兒，沒有一點兒責(zé)怪。不知為何，我有點兒激動，盡管不是第一次與她走失，可我還是鼻子一酸，接下來，她會笑著說我傻，接著我們依然并肩朝前走。

　　這樣的一連串劇情，在我們每一次上街時幾乎都會重復(fù)。

　　這個神秘的“她”，是媽媽。

　　我的媽媽，是一個平凡的媽媽，是一個就算只有一元硬幣，也會攥在手心里為女兒買個棒棒糖的媽媽。

　　在我眼里，她還是個永遠會等我的媽媽。

　　我的余生中，不知還會與她走散多少次，但至少我依然會與她并肩走下去，就像無數(shù)次我們并肩走在大街上一樣�！疤烨嗌�等煙雨，讓我來等你�！�

　　我在走，那個人，依然在我身后……

一起走過的日子作文9

　　雯，還依稀記得我們剛見面的場景嗎？那一天，我們彼此都滿懷憧憬地走進教室，第一個目光，我看到了你，你那雙似曾相識的眸。莫名地，記憶中勾起了那一段甜蜜，那是與朋友走過的美好時光。驀地，我又注意到了你，和善的面孔，掛著一抹微笑的嘴角。一定是上天安排的這初次的相識吧，悄然間，我們間的友情路已走了很長很長……

　　回首這一段并不算美好的路，有矛盾，有冷漠，當(dāng)然更多的'是歡樂。你很特別，又是一個很實在的朋友，爽朗的笑聲是我們之間抹不去的記憶。你愛搞怪，你愛說笑話，與你相處的每一段時光，總少不了一直延續(xù)的歡樂。

　　那一天，我感冒了，頭疼得厲害。整個人無力地趴在課桌上。多么希望得到一絲心靈上的撫慰！

　　這時候，一陣均勻的呼吸聲傳入耳畔。是你嗎？我在想著，微微地抬起頭，你正用和善的目光看著我，但還是藏不住往日的那一絲風(fēng)趣。

　　你真的很特別，你不會用深情的語言來關(guān)切我，你也不會用溫暖的動作來關(guān)切我。你會睜大那雙充滿靈氣的眼睛，伸出舌頭，側(cè)過頭來，雙手捏住臉頰，一副很搞怪的樣子。然后，便怪聲怪氣地說出一句話：“我是神，我要把你變健康了！”

　　每當(dāng)這個時候，頭的疼痛便真的會減輕很多，望著你，我總會笑得不亦樂乎；望著你，好像痛也變成了樂；望著你，我感受到了真正的友誼！

　　你拉著我的手，走出教室，一起肩并肩地漫步。下午的陽光很和煦，就像一位慈愛的母親，將光芒投向我們，我們的背上、臉上、發(fā)上，還有那雙一直緊拉著的手上，都灑滿了陽光，幸福將我們倆籠罩著。

　　你映滿陽光的臉上，蕩漾著笑容。陽光中，你在說：“我們是朋友，無論什么都要一起分擔(dān)，我們一起走！”

一起走過的日子作文10

　　我和我的爸爸長得很像，見過我們的都說特別像，像極了。他有一對淡淡的眉毛，一雙小眼睛，一個大鼻子。雖然他不是很帥，但是他是我最愛的人——爸爸。

　　現(xiàn)在仍能回想起一年級時您對我的嚴(yán)厲，估計您可能記不住了。一年級，我的學(xué)習(xí)成績甚差，和現(xiàn)在比真是一個天一個地——那時的成績幾乎排在倒一倒二的`行列中！當(dāng)時您在外地工作，爺爺奶奶說不聽我，我只知道玩。在期中考試過后，您看到我的成績，大為惱怒，每次回來給我檢查作業(yè)，我都會錯很多，您氣得把書都給我扔了，我當(dāng)時不懂事，只知道一個勁兒的哭，您不讓我哭，大聲呵斥我，我嚇得縮成一團，一動也不敢動。現(xiàn)在回想起來，那時的我真的很笨，如果不是您地耐心指導(dǎo)、教育，也就不會造就我今日的輝煌�？偟膩碚f，我現(xiàn)在大部分的成績都是因為您當(dāng)年的不放棄、對我嚴(yán)格教育出來的。

　　現(xiàn)在，您不在像那時那樣嚴(yán)厲地對我，但對我的學(xué)習(xí)還是很關(guān)心，我不會的題您還是耐心地講給我聽，我有時一遍聽不懂，您就得給我講第二遍，您每次都是不厭其煩地給我講了一遍又一遍。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，七年過去了，您的頭上也出現(xiàn)了一點兒滄桑的見證——白頭發(fā)。雖然極少，但仍能清晰地看見。你就這樣陪我走過了七年！

　　爸爸啊，十四年來您對我做的一點一滴，我都看在了眼里，想對您說出這十四年來未對您說過的話：謝謝您陪我走過的這十四年，爸爸，您辛苦了！

一起走過的日子作文11

　　一起走過的日子，我的親人、朋友、同學(xué)、家人……陪我走過無數(shù)個風(fēng)風(fēng)雨雨的日子，如今我的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都已飽經(jīng)風(fēng)霜，而我在逐漸長大。也需要一些可以傾吐秘密的好朋友，球球就是我那個唯一可以傾吐秘密的好朋友。

　　球球是我和媽媽從街上撿到的。事情的經(jīng)過是這樣的：那是一個陽光明媚的春天，我突發(fā)奇想，想和媽媽一起去菜市場一起去買菜。突然在一個角落里看見了一只小狗。我和媽媽見它可憐，便把它抱回家。球球在一個陌生的環(huán)境，嚇得直抖。我為球球洗了澡，我眼前出現(xiàn)了一只可愛的小狗。一雙大大的眼睛鑲嵌在它那圓圓的腦袋上，一張嘴巴，雖然很小，但是吃起東西來毫不怠慢。身上的毛潔白無瑕，毛又多，團在一旁時像一個球，所以我給它起名為——球球。

　　球球不僅很可愛，還很貪吃。

　　有一次，我奶奶在廚房燒排骨，我在寫作業(yè)。漸漸地我的靈鼻子聞到了排骨的'香味，我不由地向廚房“飄”去，球球原本是在玩拖鞋，無意中看到我往廚房的方向“飄”去，它也用靈鼻聞了聞，聞到了香味。飛速地“飛”了過去。我們倆同時到了廚房。只見奶奶端著一盤紅燒排骨。排骨的香味直往我鼻子里鉆，我的口水漸漸地流了下來。奶奶看見了，便把這一盤排骨給了我們倆個小饞貓。我和球球一人一半。吃得高興極了。因為我是一個小饞貓，所以球球也是一個小饞貓。正所謂是有什么樣的主人就有什么樣的狗。球球是我的好朋友。

　　我和球球一起走過的日子，是我一生中最快樂的日子。

一起走過的日子作文12

　　意外地，多了一分留戀與悵惘。

　　抬頭仰望月明星稀的夜空，耳畔傳來了隱約的蛙鳴。我無奈地意識到，六月近了。

　　悶熱的夜空沒有一絲的風(fēng)，讓人倍感壓抑與沉重。玉兔將銀輝漏進窗子，又憑添了一絲靜謐。怎么，明月也來分擔(dān)這離別前的惆悵？！

　　三年的初中生活，得到的不僅僅是豐富的知識，還有一份份沉甸甸的友誼。

　　這迷茫的六月，我該怎樣將你正視？

　　我在，意思是說我出席了，在這個親愛的集體里。

　　親情，友情，愛情，是支持人走完人生旅程的原動力。我們每天都被父母的親情包圍。至于愛，這個世界又何嘗不是處處都有她瑰麗的身影！然而，到現(xiàn)在，為何要將相知多年的'摯友分離�。�！

　　院子里起風(fēng)了，不時飄過幾朵云，遮住月亮的臉。

　　哦，許是我太過傷感……

　　是的，人生本來就是一邊欣賞風(fēng)景，一邊趕路。既然有著既定目標(biāo)，就不要因留連于風(fēng)景的美麗而耽誤行程。

　　這一起走過的日子固然美好，但卻不是我們的全部。把這些記憶的相片放進相冊里吧！或許多年之后，再次翻開記憶深處的相冊，收獲的是更多的驚喜與感動。

　　世界是美好的，這要看你用什么樣的眼光去發(fā)現(xiàn)。

　　離別是苦悶的，然而，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，遠方的朋友無時無刻不在牽掛著你，還有什么理由憂愁嘆息！

　　讓一起走過的日子成為最美好的回憶吧！��！

　　樹在，山在，大地在，回憶在。感動在，你還要怎樣更好的世界？！

　　月，依舊皎潔，人，依舊佇立，只是少了一分惆悵，多了一分感動。

　　明月裝飾了我的窗子，我裝飾了友人的夢……

一起走過的日子作文13

　　在六年的小學(xué)生活中，有一個人，我和他走過的日子真讓我難忘。

　　他就是我的同桌——閔捷。

　　他一米七三的大個子，一雙明亮的'眼睛和高高的鼻梁，他的成績非常好，語、數(shù)、外、音、美、體，樣樣行，是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　在我和他走過的日子中，有一件事很是讓我難忘。

　　有一天，天下著大雨，我走在放學(xué)路上，雨打在窗臺上，像一首圓舞曲。可下一秒，寧靜被打破了。我路過一棵大樹，樹根把我絆倒了。有許多路人走過，卻對我視而不見。我的身上淋著雨，心也在被淋呀！這些人怎么這么高傲，沒有同情心呢？都說助人為樂是美好品德，怎么這些人都不懂呢？正當(dāng)我越來越無助時，一只溫暖的手把我扶了起來，“洪庭威，你怎么摔倒了，疼嗎？”我一驚，問：“閔捷，你怎么不回家？”閔捷道：“我家就在附近，看見你，想和你走一段，誰知你摔了一跤，下次小心點�！�

　　我望著他遠去的背影，心中不禁涌起了一股暖流，真是對閔捷有說不盡的感謝！

　　和閔捷一起走過的日子，不管怎么說，是我人生中的一段美好時光，在小學(xué)六年中，閔捷給了我很多幫助，有學(xué)習(xí)上的，有精神上的，還有許多鼓勵，小學(xué)生活快結(jié)束了，在此，我盼不得和閔捷走過的時光多一些，我懷念那些日子的！閔捷，謝謝你！

一起走過的日子作文14

　　黑板上的粉筆字在陽光下浸在一片塵埃里，撕下一頁頁日歷，粉塵漸漸飄落，我們一起走過的日子即將逝去，封存記憶，永留心底。

　　每天七點種鈴響，望著黑板上的倒計時越來越少，腦海里回顧那一張張熟悉的笑顏，重溫我們曾經(jīng)一起走過或哭或笑的日子。

　　校服的深藍已經(jīng)快被洗得脫色了，校服后面的拼音也失了些字母，校服上衣和袖子也斷了一截，偶然被劃上的筆道永遠留在了校服上。如今，我們?nèi)�都伏在桌前，提筆伏案間留下青蔥的歲月。腦海里流轉(zhuǎn)過我們一起孜孜不倦學(xué)習(xí)的日子。

　　只聽得見筆落紙上留下沙沙的聲音，“啊”的一聲班級炸開了鍋，沒有些許國家大事，只有一個一兢兢業(yè)業(yè)寫作業(yè)的同學(xué)太過認(rèn)真，手腕太勞累，甩了甩，她甩筆甩出拋物線，甩到了周圍以她為圓心一百八十度的同學(xué)校服上，而我們廣大的同學(xué)們也不幸“中彈”，慘烈重傷，“蘑菇云”在教室上方升騰著。我們廣大的同學(xué)們身后留了墨跡，看著校服后面的些許墨跡，難忘曾經(jīng)我們一起歡笑走過的日子。

　　不僅留有墨跡，校服上還留有著充滿驕傲與自豪的'瘡孔，那是我們曾經(jīng)最光榮的記憶，頂著炎炎烈日，排成矩形的方隊，我們邁著整齊的步伐，臉上洋溢著燦爛的笑容，挺胸抬頭，伸出右手，緊握拳頭，眼神定格在旗子上升的高度，耳邊的團歌聲音漸漸消失。春風(fēng)拂面帶著泥土的清香。團徽在校服上刻下痕跡，在陽光下閃閃發(fā)光。撫摸戳破的瘡孔，回憶那時我們自豪光輝的日子。

　　校服拉鏈換了好幾條，袖口已被時光磨薄，磨破，領(lǐng)口因日積月累刻下痕跡，褲腿也起了球，開了線，深藍的褲子上點染著彩色的圈，褲腿的松緊帶已經(jīng)斷了，拖拉在鞋子上，里襯白網(wǎng)幾乎全部脫落，衣袖和褲腿各短了一截，這套校服承載著太多的回憶，太多的歡笑，太多的淚水，它見證了我們哭過笑過的日子。

　　曾經(jīng)是那么渴望走在時間前面，現(xiàn)在是多么希望多睡幾小時。從前是我們等著放學(xué)的鈴聲，現(xiàn)在是鈴聲已過，我們?nèi)栽凇?/p>

　　因為校服做伴一起哭過笑過，我才沒有荒蕪一起走過的日子。

一起走過的日子作文15

　　活在過去的回憶里，感悟人生，仰望未來。青春年少的時光總會有些許波瀾，歡笑過，爭吵過，哭過，痛過，可是最終，還是忘不了與我一起走過兩年的班級——八。五。

　　剛與八五接觸時，是七年級，剛分班，記憶中，他沒有五六年級那么瘋狂，只是很認(rèn)真的在學(xué)習(xí)在讀書，有種被束縛在籠子里的鳥的感覺，失去了自由，天空灰暗了，我一直在抱怨，因為還有五十一個同學(xué)在陪我一起受苦，我還有什么不滿足？然后也開始用功讀書，有了一點青澀的'初中生的摸樣，退去了那份稚氣，羽毛也漸漸豐滿了，交了不少值得我這輩子去珍惜的朋友。八。五——這個讓我成長的班。

　　如果說班級的力量是一片汪洋大海，那么每一個同學(xué)都是一滴小水滴。團結(jié)更是班級中不可缺少的重要因素，是八五教會我這個道理的，八五的團結(jié)，八五的友愛，八五的互幫互助……讓我明白，就算再苦，也并不只有我一個人，有八五在好像就有了一種家的溫馨感。擁抱了八五好像擁抱住了家。

　　八五教會了我太多太多，我想長大了，八五會對我產(chǎn)生很大的影響。長大以后，我想做一名老師，繼續(xù)守護著八五，雖然沒有了從前的那個八五，但我也應(yīng)守護著一級又一級的夢想。如今的我已經(jīng)是九二的一員，對于八五只能留在回憶里，但是未來的路還很長，還要繼續(xù)往下闖。

　　我的未來雖然是迷茫的，但一想到八五就有了力量，就能找到前進的方向。同學(xué)們都說我的性格太過急躁，不適合做老師，但我總會微微一笑“嚴(yán)師出高徒嘛”。因為在我的腦子里總會浮現(xiàn)八五的老師。這讓我對老師這個職業(yè)充滿了無限的憧憬。

　　未來的路上充滿了太多的暴風(fēng)雨。我不敢肯定未來的我還會不會像現(xiàn)在笑得這么爽朗，但是我相信我一定不會退縮。成長總會伴隨著挑戰(zhàn)，毫不畏懼是我們必須要做的，而我的夢很簡單而又不簡單。我深信，我一定會成功！

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