【熱門】我最敬愛的人作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我最敬愛的人作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我最敬愛的人作文1

　　每個(gè)人都有自己最敬愛的人吧！我也不例外。

　　要是您問(wèn)我最敬愛的人是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫的回答：“媽媽”。

　　媽媽每天都會(huì)輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，檢查我的作業(yè)，有錯(cuò)了的地方她就給我指出來(lái)。每次考試我考差了，媽媽就會(huì)跟我一起分析為什么做錯(cuò)了，當(dāng)我取得好成績(jī)的時(shí)候，她會(huì)為我高興，并叫我不要驕傲，再接再厲。

　　媽媽每次煮魚的時(shí)候，總是把肉讓給我們吃，她自己只剩下的魚頭。有一次，我問(wèn)她：“媽媽您為什么不吃魚呀？”她總是回答我說(shuō)：“我不喜歡吃魚肉，你們多吃點(diǎn)”，我不信，等我把碗筷收到拾到廚房里，看見媽媽正在吃剩下的.魚肉，吃得津津有味。

　　那一刻，我明白了，媽媽不是不喜歡吃魚，而是想讓我多吃點(diǎn)，媽媽是多那么疼愛我……

　　當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，媽媽不會(huì)責(zé)罵我，而是給我講道理，媽媽教會(huì)了我怎樣做人，教導(dǎo)我要做一個(gè)有愛心的人，看見路邊的乞丐，媽媽會(huì)掏出錢，放到他的面前，媽媽對(duì)我說(shuō)：“看，人家多可憐呀，我們應(yīng)該幫助一下別人”。

　　媽媽每天很早就起床了，為了給我做早餐，她本來(lái)可以給我?guī)自�錢讓我去外面吃的，但她花費(fèi)自己的休息時(shí)間做早餐。我問(wèn)她為什么，她說(shuō)外面吃的東西皮不干凈不衛(wèi)生沒營(yíng)養(yǎng)。媽媽每天早上都會(huì)變著花樣給我做早餐。

　　每天我放學(xué)回到家里的時(shí)候總能吃到媽媽做的熱氣騰騰、美味可口的飯菜。

　　媽媽是一個(gè)很誠(chéng)信的人，記得有一次，我們?nèi)ド虉?chǎng)購(gòu)物，付錢的時(shí)候，收銀的人多找了錢，媽媽立即還給人家，媽媽在回來(lái)的路上告訴我，別人辛辛苦苦上了一天班，為了生活掙錢不容易，人家會(huì)著急難過(guò)的。

　　這樣一位善良、勤勞、慈祥的人就是我媽媽，難道不值得我敬愛嗎？

我最敬愛的人作文2

　　他——是我最敬愛的人，你想知道“他”是誰(shuí)嗎？“他”就是我的二伯。

　　二伯今年已經(jīng)38歲了，個(gè)子不高，比我矮半個(gè)頭。尖尖的腦袋像一個(gè)橄欖球，彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛，小小的鼻子下有一張專哄人笑的嘴。別看他長(zhǎng)的并不突出，可聽奶奶說(shuō)這幾兄弟里小時(shí)候最勤勞，最能干的就是他。

　　我從小就是二伯看著長(zhǎng)大的，因?yàn)楦改覆辉谏磉�。他很疼我，我轉(zhuǎn)上深圳生活時(shí)，他都忍不住落淚了。他有一個(gè)比我小一歲的女兒，我感覺他給我的愛甚至比他給女兒的愛還要多呢！爸爸離開我在深圳工作的時(shí)候，我甚至把伯父看成了我的親爸爸。

　　有一次，我和他的女兒要求他給我們倆各買一本作文書，他連飯也不吃就開著摩托車去書店買回來(lái)。他買了三本價(jià)值38元的多功能作文書送給我，但是給他女兒買的只是一本價(jià)值6元5角的普通作文書，當(dāng)時(shí)，我覺得這三本書很重很重，直壓到我的心上。

　　他不僅關(guān)愛我，而且是一個(gè)很孝順的兒子。

　　一次，奶奶吃完飯后，突然胃痛得厲害，我連忙打電話給正在上夜班的`二伯。他顧不上請(qǐng)假，連忙回到家里把奶奶安全地送到了醫(yī)院。還有一次，二伯的公司組織去桂林免費(fèi)旅游，由于爺爺在之前的一個(gè)晚上突然病倒了，二伯又請(qǐng)假回來(lái)把爺爺送進(jìn)醫(yī)院治病。他放棄了難得的一次飽覽桂林山水的機(jī)會(huì)，在醫(yī)院里連續(xù)陪了爺爺度過(guò)了三天三夜的危險(xiǎn)期，那些日子他眼球里布滿了血絲。

　　伯父就是這樣一個(gè)關(guān)心親人，孝順父母的人。他有很多好的品質(zhì)，要說(shuō)起來(lái)有一匹布那么長(zhǎng)，在這里就不一一說(shuō)來(lái)了，我只想說(shuō)：“他是我最尊敬的人�！�

我最敬愛的人作文3

　　在這個(gè)世界上，有這么一個(gè)人：在家庭中，他是一個(gè)不倒翁；在工作中，他是韌性十足的草兒；在生活中，他是一位博學(xué)多聞的百科全書。在我的世界里，他是一盞永不熄滅的燭光，時(shí)時(shí)照亮著我的方向，溫暖著我的心。

　　世界上沒有什么苦事他吃不了的，從小到大他堅(jiān)強(qiáng)努力，就算山窮水盡，也不曾放棄過(guò)。就因?yàn)檫@樣，使他成為家庭中的不倒翁，仿佛是一座大廟中最高、最穩(wěn)固的棟梁�？耧L(fēng)暴雨都無(wú)法動(dòng)搖那支柱、擊敗那小草，他總是用那堅(jiān)定無(wú)比的信念，戰(zhàn)勝生命中的每一場(chǎng)風(fēng)霜與雪，以不屈不饒、堅(jiān)持不懈的努力，掃清布滿荊棘的道路。因?yàn)樗�始終相信“風(fēng)雨過(guò)后總有彩虹，烏云上面還是藍(lán)天。”

　　盡管他的外表不是十分英俊，但他的臉上總是容光煥發(fā)，散發(fā)出慈祥的笑容。烏黑整齊的小平頭，是他的標(biāo)志特征；眉毛又粗又濃，好像一位大將軍；深邃的.眼睛眸清似水，有如明亮的陽(yáng)光；鼻子挺直高闊、天庭飽滿，好似彌勒佛；一對(duì)敏銳的耳朵，聽到任何音樂都能隨口唱出音名，仿佛是臺(tái)音樂播放器。體型粗實(shí)強(qiáng)壯的他、腰圓背厚，是個(gè)體育高手，更是個(gè)游泳金牌教練。那雙長(zhǎng)滿繭的手，能使勁的揮動(dòng)網(wǎng)球拍、也能在琴鍵上輕快的跳耀、還能創(chuàng)造行云流水的文章、更能寫出雋美的書法字體。

　　這個(gè)人，他創(chuàng)造了我的生命，將我慢慢的撫養(yǎng)長(zhǎng)大，給家庭帶來(lái)了無(wú)限驚奇。他用毅力薰陶我、用經(jīng)驗(yàn)教導(dǎo)我、用幽默豐富我、用愛心照顧我，在他的潛移默化下，使我漸漸懂事成熟，他是誰(shuí)？雖然他只是個(gè)平凡人，但在我的心中，他是個(gè)偉大的人，也是我最敬愛的人，他就是我的爸爸。

我最敬愛的人作文4

　　在茫茫人海中每個(gè)人都有自己所愛的人，親近的人，知心的人很多很多。。。。。我也不例外，也有自己所愛的人，而這個(gè)人，是我永遠(yuǎn)都不能忘記的人，他就是我小學(xué)老師，余老師。

　　她有著一只十分嚴(yán)厲的眼睛，一副靈敏的耳朵，眉清目秀，樣子十分不錯(cuò)。而她教會(huì)了我許許多多的東西，在此我感謝她。

　　可能有人會(huì)問(wèn)：“問(wèn)什么她是你最敬愛的人呢？”我就會(huì)告訴他，是有原因的！

　　有一回，余老師上我們的課，我們每一個(gè)人都頻住氣，每一個(gè)人都不吭聲，甚至每一條神經(jīng)都緊了……她用她的眼睛像掃描儀一樣在我們身上掃過(guò)，我門每一個(gè)人的心都在默默的說(shuō)：“別叫我啊！南無(wú)而彌陀哦佛……”

　　可是冥冥之中，卻叫到我頭上來(lái)了，老師叫上了我：“請(qǐng)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的答案是什么呢？”

　　我還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，什么~~��！我應(yīng)聲之后扭扭捏捏的站了起來(lái)，我的臉頓時(shí)紅了起來(lái)，同學(xué)們有的說(shuō)：“還好沒叫上我。。”有的就說(shuō)：“答案是：……”，我馬上低下了頭，頭好像鉛塊一樣抬不起了，許久！我用眼睛的余光看了看老師，看看她有沒有生氣，然而結(jié)果卻讓我大吃一驚，只見她用微笑看著我，眼睛不再是像掃描儀的看我，而是用肯定的眼光看我！

　　我的害怕的感覺頓時(shí)拋得九霄云外，我的'眼睛和老師對(duì)望著，她的眼睛好像在告訴我：“別怕，慢慢想！”我想了想，許久，我有條不亂的告訴老師答案。老師輕輕的閃了一下眼，好像又在說(shuō)：“好樣的！”

　　頓時(shí)教室響出了啪啪的鼓掌聲，我光榮的坐下了，我微微的笑了。

　　以后的日子，我再也不怕老師的掃描眼睛……

　　現(xiàn)在你知道為什么老師是我最敬愛的人吧。

我最敬愛的人作文5

　　人，在自己的潛意識(shí)里都會(huì)有一個(gè)偶像，他可能是勇敢無(wú)畏的，可能是智力非凡的，也可能是特立獨(dú)行的……但，只要你問(wèn)我我最敬愛的一個(gè)人是誰(shuí)，我都會(huì)特別激動(dòng)地告訴你：是我的伯伯！

　　我的伯伯，今年已經(jīng)年過(guò)五十，身體卻還很硬朗。他是一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)生，而且長(zhǎng)得其貌不揚(yáng)。一米五幾的小個(gè)子，一張黝黑的國(guó)字臉，粗眉毛透露著一股子冷冽，厚厚的嘴唇邊留著一撮胡子拉碴。伯伯一直住在鄉(xiāng)下，其實(shí)，憑借著他高超的藝術(shù)，完全可以在城市的大醫(yī)院落下腳跟，大哥哥也幾次提議接他去城里生活，可每次，伯伯都不同意，他平靜地說(shuō)：“我在這老山里已經(jīng)住了這么多年了，有感情了，再說(shuō)，鎮(zhèn)上就我這么一個(gè)醫(yī)生，我走了，別人半夜生病的時(shí)候可惱火了！所以，俺說(shuō)啥都不能走，不能為了自己過(guò)清閑日子而不負(fù)責(zé)任�！边@就是伯伯，總是這樣，把別人的一切放在第一位。

　　閑暇時(shí)候，他會(huì)在院子四周種樹，都是他自己買回來(lái)的樹苗，他佝僂著腰背，小心翼翼地把綠茵茵的`小樹苗放進(jìn)刨好的坑里，在細(xì)細(xì)地蓋上泥土，微笑著，卻一言不發(fā)。大伯自己還種了許多蔬菜，可是，每次到了收成的季節(jié)，大伯都會(huì)慷慨地把這些蔬菜分給周圍的鄰居們吃。

　　記得有一次過(guò)年，我們正圍坐在屋子里吃著團(tuán)圓飯，突然一個(gè)電話打來(lái)了，是一位阿姨，她說(shuō)自己的孩子病得很嚴(yán)重，又吐又發(fā)燒的，請(qǐng)大伯過(guò)去看看。大伯聽了，真是二話沒說(shuō)就放下了碗筷，連一件大衣都沒多披，急匆匆拿著藥箱出了門。他打著手電筒，走了一段小路才到達(dá)那戶人家。他回來(lái)的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)是半夜了，飯菜都冰涼了。可是，餓著肚子的大伯卻顯得很開心，他說(shuō)：“幸好今天我沒上城里去，不然，這小娃子可遭殃了，他是急性胃炎，吃壞了東西，我給他配好了幾劑針?biāo)�，希望吃了有效。明天，我還得趕過(guò)去瞧瞧他的情況，小孩子，可不能被病耽誤了�！笨粗�大伯臉上掛著的樸實(shí)又真誠(chéng)的微笑，我真想沖過(guò)去為他豎起一個(gè)大拇指。

　　大伯，你永遠(yuǎn)是我心中最敬愛的那位好大夫！

我最敬愛的人作文6

　　讓我敬愛的人是爸爸，他是會(huì)讓我受益終生的，最值得我敬愛的人。

　　在我小時(shí)候，爸爸就讓我堅(jiān)持晨跑，他說(shuō)一個(gè)好身體才是最重要的，那是我很不理解他的做法，為什么要讓一個(gè)小孩子迷迷糊糊地，還沒睡醒就去跑步呢。現(xiàn)在，我明白了。

　　爸爸喜愛自然，喜愛運(yùn)動(dòng)，但我知道，他最喜歡做的事，是享受和兒女在一起的時(shí)光。

　　在我記憶的長(zhǎng)河中，爸爸總是騎著摩托車帶著我和弟弟暢游在田間小路，聊著家常，一起享受愛的時(shí)光。有時(shí)媽媽會(huì)說(shuō)：“費(fèi)那二兩油干什么？”，而他總是回答：“你不懂�！�

　　國(guó)慶節(jié)間，爸爸你說(shuō)要帶我們賞月。我們?cè)谠吕市窍〉囊归g穿行，你說(shuō)：“妮來(lái)，你知道為什么我總會(huì)帶你們出來(lái)逛逛嗎，其實(shí)不為什么，為的就是讓你們姐弟倆多享受在一起的'時(shí)光，你們十年后，二十年后，就沒有這樣的機(jī)會(huì)了。其實(shí)我這也是在享受天倫之樂”我看到你的嘴角微微一動(dòng)，你笑著，在享受愛的時(shí)光。這種從心底涌出來(lái)的愛，使用任何詞匯都形容，描繪不了的，都會(huì)顯得蒼白無(wú)力。夜，靜極了，玉盤似的滿月在云中穿行，淡淡的月光灑向大地，灑向你頭上已遍布的銀絲。望著云層間飄逸的月亮，我的眼眶已噙滿了淚水。爸爸，你是讓我最敬愛的。

　　在家里，你的愛已讓我洋溢在幸福之中。在學(xué)校中，也不例外。

　　還記得那天，我在學(xué)校中，我說(shuō)我想回家了，你什么話也沒說(shuō)就答應(yīng)了。我高興地在校門口等你，你也準(zhǔn)時(shí)的在哪里接我。我走到你身邊，說(shuō)：“快上來(lái)吧，還收割著玉米呢”我沒有說(shuō)什么，因?yàn)槲抑�道你為什么還要來(lái)，你是怕我失望。路上，微風(fēng)吹拂在我的臉上，我的淚又潸然落下。爸爸，你是最讓我敬愛的。

　　謝謝你，爸爸，你那無(wú)形的愛已讓我沉醉。你的讓我堅(jiān)持，讓我享受人生之愛，都讓我受益終生。爸爸，你是最值得我敬愛的人。

我最敬愛的人作文7

　　我最敬愛的人是老師。我從上小學(xué)時(shí)，便喜歡語(yǔ)文課，因此對(duì)語(yǔ)文老師有了一份獨(dú)特的感情。老師把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，把最深的愛獻(xiàn)給了學(xué)生，而留給自己的卻是兩鬢秋霜。

　　小學(xué)六年級(jí)的語(yǔ)文老師給我的印象最深。他是一位男教師，姓朱，大約40來(lái)歲。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，夾雜著幾根白發(fā)，也許是過(guò)度勞累的原因吧！不大的眼睛里總是發(fā)出柔和的光，一臉的笑容使同學(xué)們感到親切，同學(xué)們都甜甜地叫他：“朱老師！”

　　笑，是美好的。但我的心目中，朱老師的笑最美。以前，我以為老師是最讓我害怕的。然而，朱老師的每一堂課幾乎都用笑容面對(duì)我們，使我一下子明白：老師不是令人害怕的，而是令我們感到和藹可親的！朱老師的`笑給他形象生動(dòng)的語(yǔ)文課增色不少。所以，我們都愛聽他講課。

　　但朱老師也有發(fā)火的時(shí)候。記得有一次，數(shù)學(xué)老師布置完回家作業(yè)，同學(xué)們就開始“大鬧天宮”了：有的站起來(lái)說(shuō)話；有的隨意在教室里走動(dòng)；就連坐在座位上的同學(xué)也湊起了“熱鬧”。教室里真是人聲鼎沸。這時(shí)，朱老師走進(jìn)了教室。同學(xué)們看見朱老師那常掛笑容的臉一下子變得嚴(yán)肅起來(lái)，便安靜了下來(lái)，頓時(shí)教室里變得鴉雀無(wú)聲。朱老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“誰(shuí)讓你們這么鬧的？”同學(xué)們沉默不答。“給我把第七課課文抄一遍，快，抄！”大家好象都意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，乖乖地抄起來(lái)。最后，也許是朱老師不忍心讓我們抄了，便讓我們停了下來(lái)。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“同學(xué)們，時(shí)間是你們的，浪費(fèi)時(shí)間也是你們的事，可是，你們有那么多的時(shí)間來(lái)吵鬧，不如拿出書來(lái)看，既能節(jié)省時(shí)間，又能提高學(xué)習(xí)效率�！卑�，這是朱老師對(duì)我們的期望，他希望我們成為有用之材！我一直拿這句話激勵(lì)自己，以后一有時(shí)間就看書，了解了很多課外知識(shí)。

　　說(shuō)實(shí)話，誰(shuí)不愿結(jié)交這樣的良師呢？愿朱老師的甜甜笑容永駐面龐！每當(dāng)我看見他那親切的笑容，就想高歌一曲，唱出我對(duì)朱老師的愛戴之情！

我最敬愛的人作文8

　　我的媽媽說(shuō)相貌普通，中等身材，別人都夸她是賢妻良母。她很愛幫助別人，是個(gè)樂于助人的好媽媽。說(shuō)起媽媽我就會(huì)覺得很自豪。

　　記得又一次，阿姨說(shuō)自己家里今天要來(lái)客人，希望媽媽去幫她的忙。我一聽，呀，媽媽今天發(fā)燒了怎么能去幫忙呢？媽媽肯定受不了的。我以為媽媽不會(huì)答應(yīng)，可她隨口就答應(yīng)了，我的心里卻不高興了，難道阿姨就沒有看到媽媽今天不舒服嗎？轉(zhuǎn)眼到了中午，媽媽把家中的飯菜做好后又到阿姨家去幫忙了，看著媽媽虛弱的背影，我覺得好心疼。我又開始埋怨阿姨了，可當(dāng)我想起媽媽平時(shí)教我們的：我們每個(gè)人都會(huì)遇到困難，只要自己有能力就應(yīng)當(dāng)幫助別人，這樣當(dāng)自己遇到困難時(shí)，才會(huì)有人伸出援助之手。想到這，我不怎么生氣了，只是一個(gè)勁兒的心疼媽媽。當(dāng)阿姨得知媽媽帶病去幫忙，也后悔不已，埋怨自己糊涂，媽媽卻說(shuō)，沒什么的，自己可以的`。這件事情我的阿姨到現(xiàn)在還覺得很不好意思呢？

　　記得還有一次，鄰居丹丹的媽媽生病了，由于病情嚴(yán)重，她的爸爸送她的媽媽到醫(yī)院治病，在情急之下就把丹丹獨(dú)自留在家中了。媽媽看見小丹丹一個(gè)人在家，就把她叫到我家，讓我陪她玩，中午媽媽燒了好吃的給我們吃，晚上又帶丹丹到超市買吃的，讓她在我家住，媽媽對(duì)她就像是對(duì)自己的孩子一樣。丹丹的爸爸媽媽事后都很感謝我的媽媽，可媽媽還是那句話，“這些沒有什么的”。

　　這就是我的媽媽，她總是這么的樂于助人，對(duì)人總是有一顆真誠(chéng)的心。別人提到我的媽媽都會(huì)豎起大拇指，我愛媽媽。

　　媽媽，女兒想對(duì)您說(shuō)：“您是我的榜樣，在以后的生活中，我也要成為一個(gè)樂于助人的好學(xué)生，幫助需要幫助的同學(xué)和其他人，要用一顆真誠(chéng)的心與人交往，也要?jiǎng)e人向我豎起大拇指”

　　相信你的女兒吧，我會(huì)努力做到的。

我最敬愛的人作文9

　　還記得小學(xué)畢業(yè)那天，我們?cè)诓賵?chǎng)上打水仗，這是您答應(yīng)我們的，還說(shuō)要陪我們一起兒玩�？墒�，您沒有來(lái)。我們四處找您，一直從操場(chǎng)找到教學(xué)樓的一至五樓的辦公室，都沒有您的身影。直至最后找到您時(shí)，才知道您一直在處理幾個(gè)同學(xué)的學(xué)生證上的問(wèn)題。您一臉歉意，不停地說(shuō)著：“抱歉！”當(dāng)時(shí)我們差點(diǎn)兒淚流滿面，他為我們操勞了那么多，直到畢業(yè)了，也依然不停歇！

　　您平日中是個(gè)嚴(yán)肅而又和藹的人。我們一直不敢在班上多放縱，就是因?yàn)榕履�處分。我一直不太喜歡您，因?yàn)槟鷷r(shí)常懲罰一些同學(xué)，而且絕不輕饒，但我現(xiàn)在徹底改變了對(duì)您的看法。

　　回想起小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我酷愛踢足球，最盼望的不是玩具，不是電腦，不是好吃的，而是放學(xué)后在學(xué)校踢球�；�本上每天都把足球帶到學(xué)校里來(lái)，每天都穿著球鞋，走起路來(lái)像木屐一般，“咯噔”、“咯噔”的。老師您每天都來(lái)看我們踢球，對(duì)我們的球技，還不時(shí)予以指導(dǎo)，我們都十分享受踢足球的樂趣。可是，有的人的.成績(jī)卻越來(lái)越差。到了期末考試前兩周時(shí)，您在班里不知為什么，不論成績(jī)好壞，只要是平常踢足球的，全點(diǎn)名批評(píng)，說(shuō)我們近期成績(jī)下降飛速，不允許再踢足球，還讓其中的一些人，包括我在內(nèi)，下課后到您辦公室去。我們懷著忐忑不安的心情到了辦公室，一進(jìn)辦公室，您就說(shuō)：“我叫你們來(lái)，是因?yàn)槟銈兂煽?jī)并沒有下滑，我只是希望你們能在考試前將成績(jī)保持住，告訴我，能做到嗎？”我們?nèi)�都異口同聲地回答了：“能！�?/p>

　　果然，我們的成績(jī)都不錯(cuò)。老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們，親自帶我們踢了場(chǎng)球，我們玩得很痛快。

　　您通過(guò)您獨(dú)特的教學(xué)方式，教會(huì)我凡事都要有個(gè)度，這也一直讓我受益。您，就是我最敬愛的人，我的語(yǔ)文老師兼班主任。

我最敬愛的人作文10

　　夜已經(jīng)深了，窗外的知了還在叫著，您的窗口也還透出光亮，您還伏案在桌前批改著作業(yè)：“沙沙”的筆聲，彎曲的背，緊抿的唇，緊鎖的眉頭。

　　老師，這個(gè)對(duì)傳授文化，以教育培養(yǎng)學(xué)生為職責(zé)的專業(yè)工作者的尊稱。啊，老師，是您！您將您的所學(xué)傳授給可愛的學(xué)生，全身心地?fù)湓谛膼鄣氖聵I(yè)上，幾十年如一日，任勞任怨的教書、育人。

　　啊，老師！您是辛勤的園丁，小心翼翼地栽培每一株含苞的花朵兒，祈盼他們能綻放出絢爛的花瓣，散發(fā)出沁人心脾的香味，您盼望這鮮花滿園。您亦是大海中指路的明燈，照亮我們前進(jìn)的道路，驅(qū)散我們內(nèi)心的膽怯，讓我們敢于大膽地往前進(jìn)。當(dāng)我們?cè)诓砺非败P躇不定時(shí)，如洪鐘般的聲音，敲響了我們心里的警鐘，讓我們意識(shí)到自己的失誤，再次調(diào)整好行駛的航道，理清自己的心境，如醍醐灌頂般茅塞頓開。

　　您是我們的'恩人。教室里，是您誨人不倦地教我們認(rèn)字，是您一筆一劃地教會(huì)了我們寫字。是您教會(huì)我們面對(duì)難題的冷靜，面對(duì)不易生活的樂觀向上。一批批較小的雛鷹在您的諄諄教誨下，成為天空中恣意飛翔的雄鷹。您把我們當(dāng)做您自己的孩子。為我們優(yōu)異成績(jī)而感到高興，同時(shí)也對(duì)差生耐心講解，您舍不得把哪一個(gè)落下，似乎將一個(gè)學(xué)生能有小許的進(jìn)步，都當(dāng)成生命中最值得高興的事。為了您心愛的孩子們，您青絲變白發(fā)，您鞠躬盡瘁，您默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著。這樣的您，正應(yīng)了那句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您為國(guó)家的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一輩子，這樣的您，令我們深記！

　　就是這樣一個(gè)個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人，讓我敬愛！

我最敬愛的人作文11

　　是誰(shuí)用雪白的粉筆為我們鋪開知識(shí)的道路？是誰(shuí)如蠟燭一樣照亮我們?nèi)紵�自己？是誰(shuí)如園丁一般日日夜夜滋潤(rùn)著我們？老師，是我們最親切的稱呼；老師，就如同我們的媽媽；老師，就像一位“知心姐姐”。所以，一說(shuō)起我最敬愛的人，我會(huì)毫不猶豫地回答——老師！

　　說(shuō)到老師那就讓我給大家講講我們班的英語(yǔ)韓老師吧！她白白的皮膚，如古典般美人的瓜子臉，讓人一見如故；黑葡萄般的眼睛，美中不足的`就是在高高的鼻梁上架著一副眼鏡；微微向上揚(yáng)起的櫻桃小嘴，真是女神般嬌艷。

　　她是一位誨人不倦、兢兢業(yè)業(yè)的好老師。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)樗�每次上課時(shí)用的課件道具都是千姿百態(tài)、活靈活現(xiàn)的。她一絲不茍、盡心盡力地去備課，就是為了讓更多同學(xué)把英語(yǔ)基礎(chǔ)學(xué)好、學(xué)扎實(shí)。希望我們飛的更高更遠(yuǎn)……

　　韓老師不僅在工作上嘔心瀝血，在平時(shí)我們的校園生活中對(duì)我們無(wú)微不至，她更像一位母親一樣細(xì)心照顧著每一位同學(xué)們。記得有一次，韓老師正在講臺(tái)上繪聲繪聲地上課。突然，只見她快步走到我身后一桌同學(xué)的身旁，急切的問(wèn)：“你怎么了”，只見同學(xué)捂著肚子臉色煞白，額頭直冒汗蜷縮著。老師一看情況不妙不由分說(shuō)，抱起同學(xué)就往校醫(yī)室去。你們知道嗎？這時(shí)老師正懷著寶寶呢！她忘記自己本身就是個(gè)需要照顧的人，還義無(wú)反顧的照顧著我們！

　　韓老師上課的風(fēng)格也是五花八門——當(dāng)她察覺到同學(xué)們打不起精神時(shí)，她會(huì)講幾個(gè)頗有風(fēng)趣的笑話逗得同學(xué)們哈哈大笑；當(dāng)她發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)搞小動(dòng)作時(shí)她會(huì)用嚴(yán)肅的目光盯著他；“知心姐姐”韓老師，我真的喜歡您，您對(duì)我講的道理如春雨點(diǎn)點(diǎn)，滋潤(rùn)著我。

　　老師——您用人類最崇高的感情一一播撒種子，播種理想，播種力量。用語(yǔ)言播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)。這就是我們敬愛的老師！

我最敬愛的人作文12

　　在我的記憶中，有好多讓我又敬又愛的人，其中要數(shù)我勤快的媽媽是我最敬愛的人。

　　她每天下班一進(jìn)門口就說(shuō)：“不要看電視，不要玩玩具，趕快做作業(yè)�！钡�是在我心目中她是我最敬愛的人，因?yàn)�，她每天都要去上班，下班，接送我，做飯。忙里忙外，全部�?家務(wù)也都是她一個(gè)人做，可她并沒有說(shuō)過(guò)半句怨言。

　　記得有一次，那是一個(gè)星期天，差不多要期中考試了，媽媽臨出門提醒說(shuō)：“不要看電視，不要玩玩具，認(rèn)真做作業(yè)復(fù)習(xí)功課，特別是語(yǔ)文�！眿寢屔习嘁院�，我用了很快的速度把作業(yè)完成了。終于沒有大人管了，我看了看箱子里的玩具，手癢癢的，還是忍不住拿起玩具，打開電視坐在沙發(fā)上，一邊玩玩具一邊看最喜歡的卡通片。不知不覺到了中午，突然間響起開門鎖聲，媽媽回來(lái)了，我立刻收起玩具關(guān)上電視，趕忙在裝模作樣地復(fù)習(xí)功課。媽媽一進(jìn)門就問(wèn)：“有沒有看電視玩玩具�！蔽倚÷暤卣f(shuō)：“沒有�！毙睦锇蛋祽c幸沒有被媽媽發(fā)現(xiàn)。

　　第二天，上午語(yǔ)文考試了，到了下午試卷發(fā)下來(lái)我一看只有90分，心里非常害怕，害怕媽媽罵我打我。到了晚上媽媽關(guān)心地問(wèn)：“試卷發(fā)下來(lái)了吧，給我看看�！蔽业拖骂^紅著臉把試卷遞給媽媽。

　　媽媽認(rèn)真地把試卷看了一遍，但是并沒罵我，而是指出我試卷錯(cuò)誤的地方耐心幫我分析原因，媽媽還鼓勵(lì)我：“不要灰心，這次成績(jī)不理想，下次就加倍努力，一定會(huì)有更好成績(jī)。”我感動(dòng)地抱著媽媽說(shuō)：“媽媽，謝謝你！”

　　這就是我值得敬愛的媽媽，我愛我的好媽媽。我會(huì)努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答她。

我最敬愛的人作文13

　　那是一個(gè)令我尊敬的人，擁有偉大志向的人，也是使我最感動(dòng)的人，他戴著一副眼鏡，一副文質(zhì)彬彬的樣子，這個(gè)人就是我的老師，

　　我喜歡他笑的樣子，他的笑非常有親和力給我們一種幸�？鞓返母杏X。老師的出身非常貧苦，可是他卻非常喜愛讀書，但是他從不埋怨，只是默默地在尋找機(jī)會(huì)，自己有一天實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，在他十五六歲的時(shí)候因?yàn)榧彝�條件的不允許讓他走上了打工的道路，他在一家飯店打工，那時(shí)的他不甘心，不愿放棄自己的理想自己雖然現(xiàn)在是一個(gè)打工者，但是他也要把這個(gè)平凡的工作做到最好，不久他突然改變了他自己的命運(yùn)，考上了大學(xué)，擁有了現(xiàn)在的一份職業(yè)――教師，那是他小時(shí)候的理想，他實(shí)現(xiàn)了他的`夢(mèng)想，當(dāng)他走向這個(gè)崗位的時(shí)候，他感覺非�？鞓�，雖然他每天很累，但是他從不說(shuō)累他只說(shuō)了兩個(gè)字――快樂，他把他的工作當(dāng)成了一種享受，從來(lái)都不感覺累，他常教導(dǎo)我們要想學(xué)好每一科就要從培養(yǎng)興趣開始，不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成包袱，要把它當(dāng)成一種樂趣和享受，老師：在我的初中成長(zhǎng)道路上需要你的陪伴，你的滋潤(rùn)，你的培養(yǎng)，您就像我的家人，一雙有力的手總是在保護(hù)著我們，老師謝謝您，是您讓我懂得了很多道理，是您讓我變成祖國(guó)的花朵，在您是一盞明燈，幫助我們戰(zhàn)勝黑暗，讓我通向成功的彼岸。老師您為什麼總是如此樂觀？是因?yàn)槟愀杏X生活得很快樂，實(shí)現(xiàn)了自己的理想擁有積極向上的態(tài)度面對(duì)生活，老師您是我們的榜樣，無(wú)論我將來(lái)是參天大樹還是一棵枯樹，我永遠(yuǎn)都會(huì)以最真誠(chéng)的心來(lái)感謝您。

我最敬愛的人作文14

　　當(dāng)我第一次踏進(jìn)普小的大門，是她——用親切的目光歡迎著我；當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難，是她——用信任的目光鼓勵(lì)著我；當(dāng)我身體不舒服，還是她——用慈祥的目光關(guān)心著我……她，就是我們四（五）班的班主任陳老師。

　　時(shí)光飛逝，陳老師帶領(lǐng)著我們46個(gè)孩子已走過(guò)了三年的普小歲月。她，就像一位慈祥的母親，一路上關(guān)心、呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)，用她那纖弱的身體保護(hù)著我們。

　　剛上一年級(jí)時(shí)，體弱多病的我難免會(huì)有點(diǎn)不適應(yīng)，而陳老師總是給我無(wú)微不至的關(guān)懷。一次午餐時(shí)，同學(xué)們正坐在餐桌旁津津有味地吃著飯菜，只有我對(duì)著一大塊爆魚發(fā)呆，因?yàn)槲覐男��?duì)魚就非常地排斥，而且身體不好又沒什么胃口。正當(dāng)我一臉愁容的時(shí)候，一塊香噴噴的紅燒雞翅出現(xiàn)在我面前。一抬頭，陳老師正親切地看著我，“這個(gè)或許可以讓你胃口大開哦！”原來(lái)，陳老師把她僅有的一塊雞翅給了我�？吹轿蚁阆愕乜兄�雞翅，她的臉上露出了寬慰的笑容。而那只雞翅是我吃到的最美味的。

　　我們四（五）中隊(duì)是一支遵紀(jì)、守信、誠(chéng)實(shí)、上進(jìn)的勤誠(chéng)中隊(duì)。因?yàn)殛惱蠋煹?放棄與堅(jiān)守，她放棄了無(wú)數(shù)次的休息時(shí)間，堅(jiān)守著我們的每一步成長(zhǎng)。每天，陳老師總是不辭辛勞地出現(xiàn)在班中的各個(gè)角落，以自己的言行去教育、感化每一個(gè)孩子，幫助我們大家樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。在我們的心目中，陳老師永遠(yuǎn)有著一份無(wú)法取代的威信。

　　在我們眼中，陳老師的每一句話猶如春風(fēng)般溫暖、寒風(fēng)般威嚴(yán)；在我們眼中，陳老師的身影像柳樹般柔美、松樹般挺拔……我真想大聲地喊您一聲——“媽媽”，您永遠(yuǎn)是我們最最敬愛的人��！

我最敬愛的人作文15

　　與外公比起來(lái)，外婆矮了很多，用當(dāng)下的流行語(yǔ)來(lái)說(shuō)，就是形成了“呆萌身高差”。我每次到外婆家去，都要站在外婆身邊比較一番。我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高，外婆始終只有那么高。我一點(diǎn)點(diǎn)地趕上外婆、超過(guò)外婆，外婆也只是溫暖地笑著，一次次的比高，也成了我成長(zhǎng)道路上一道道深刻的印記。

　　外婆身材瘦小，一頭花白的短發(fā)遮住了滿是溝壑的額頭。但在我的眼中，外婆的寬容與大度跟她的身高是不成正比的。如果說(shuō)“宰相肚里能撐船”的話，那么外婆的肚子里就能撐一艘巨輪。她對(duì)待所有的人，總是那么寬容，寬容到犯了錯(cuò)的人都無(wú)地自容。那次，我任性的小表妹無(wú)理取鬧摔了碗筷，還沖外婆撒了一通脾氣，外婆卻只是默默的打掃碎了的碗，之后還去哄表妹開心，表妹自然是愧疚難當(dāng)。外婆如此寬容大度，令我油然而生出一股敬意。

　　外婆又是一個(gè)百分百善良的人，寧愿自己吃虧，也不愿讓別人受氣。她從不與別人爭(zhēng)執(zhí)，別人需要什么幫助，她都盡量給予，有時(shí)候難免會(huì)出現(xiàn)一些“好心沒好報(bào)”的情況。大姨、小舅他們說(shuō)外婆好欺負(fù)，說(shuō)她是“老好人”，外婆卻并不在意，依舊樂此不疲，該幫誰(shuí)還幫誰(shuí)，才不管別人對(duì)此如何定義。

　　其實(shí)，相比敬意，我對(duì)外婆更多的是愛。外婆所給予的溫暖，是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的。有一個(gè)暑假，我在外婆家住了一段日子。一天凌晨下大雨，嘩嘩的雨聲中摻雜著陣陣驚雷，“轟隆隆”的.一聲巨響把我嚇怕了，我便想象著誰(shuí)家的房子塌了，又想象是外婆家那間泥磚壘、瓦片蓋的廚房塌了，于是便“哇”的一聲哭了起來(lái)。外婆聞聲叫道：“怎么啦?怕打雷是嗎?來(lái)!進(jìn)里屋睡。”我便裹著被子，顫巍巍地爬到外婆的床上縮成了一團(tuán)。外婆擁著我，輕聲安慰著我，在雷聲中是那樣溫暖、那樣柔軟，令我不由得沉醉其中。

　　時(shí)至今日，每到外婆家我還是喜歡說(shuō)：“外婆你看，我比你高!”外婆笑容依舊，只是臉上的溝壑越來(lái)越多、越來(lái)越深。但我永遠(yuǎn)對(duì)外婆懷著深深的敬與愛，就像小草與太陽(yáng)一般。

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