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關(guān)鍵時刻優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的關(guān)鍵時刻優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。
關(guān)鍵時刻優(yōu)秀作文1
“啊,疼!”
這一天,陽光高照,科學(xué)老師帶著我們在百果園中考察,突然,一旁傳來一聲慘叫。
原來,是我的同學(xué)小暉,他被一棵不知名的野草割了一道長長的傷口。
“林凇,帶小暉去下醫(yī)務(wù)室!”科學(xué)老師說。
“好!”我邊說邊扶著小暉向著醫(yī)務(wù)室的方向走去。
到了,我打開門,但是卻沒有看見醫(yī)務(wù)室老師。我正準(zhǔn)備出去找,但是小暉的血越流越多,我在醫(yī)務(wù)室中拿了繃帶,碘伏以及一卷醫(yī)用膠帶。這是為什么呢?因為,我記得,之前我受傷的`事……
當(dāng)時,我的手不小心被一個小釘子給劃破了,血流不止,當(dāng)醫(yī)生的媽媽當(dāng)時就是用碘伏和繃帶幫我止住血的。我先用碘伏,清洗小輝的傷口!鞍,疼!”小暉不停的大叫,他的手用力抓住我的手。
我感覺我的手快被他給捏斷了,我一邊安慰他,一邊用繃帶繞在她的傷口上,可是血還是止不住的流,我心中暗叫不妙:會不會是我哪一步做錯了?這個血怎么還是在流。我的額頭上冷汗直冒,我用手上的醫(yī)用膠布把繃帶粘在了同學(xué)的傷口,但是傷口還在往外冒血,繃帶已經(jīng)被血浸紅了,少了點什么?對,是紗布!紗布沒有放,我迅速的將繃帶解開,把里面的血擦干,將一塊紗布壓在傷口上,又將一條干凈的紗布纏在他腿上用醫(yī)用膠帶粘好。卻慢慢的不流了,血終于被止住了,我心中暗暗松了一口氣,差一點就弄錯了,我將小暉帶回了隊伍。老師看了之后,以為是醫(yī)務(wù)室老師弄的,小暉也沒有說出來,我心中暗自竊喜。太好了!
看著小暉臉上洋溢著的笑容。我十分開心,看來我要多學(xué)一點醫(yī)學(xué)知識,這樣,在關(guān)鍵時刻,就可以派上用場了。
關(guān)鍵時刻優(yōu)秀作文2
我開始學(xué)打乒乓球的時候是在一年級時學(xué)的,那時我們水塘小學(xué)的高手如云。有一次我在為低年級的乒乓球比賽的準(zhǔn)備而發(fā)愁,因為那時我的球技很不好,幸虧有那些高手教了我,要不然我就不會有名次了。
那是發(fā)生在一個星期六的下午。那時我約了一個參加乒乓球比賽的好朋友一起來練習(xí)球技。我們兩個都只會接球和抵球,實力不相上下。我們兩個打得真熱鬧的時候,有幾個大哥哥來和我們打,我以為這幾個人很平常,球技也不怎么厲害?墒且淮,才發(fā)
現(xiàn)他們的實力很強。過了一會兒,他們見到我接球接不好。其中的一個就對我說:“接球的時候球拍一定要成直線的擋過去。”我一試,嘿!還真的有效。
打著打著,有一個高手看見我不會使用絕招,就給我來了一個切球,使我措手不及,輸了一個球。過后又給我來了幾招。由于我招架不住,輕而易舉就把我打下了。又有一個大哥哥對我說:“你接的.時候一定要順著他的軌跡接。然后像切球這樣的絕招你只要把球拍平著成一個弧線甩過去就得了。”我試著一用,居然學(xué)會了,還讓一個大哥哥接不了我發(fā)的球,隨著他們又交給了我?guī)渍。這時我的實力增強了許多。
臨走的時候我跟這幾位說了幾聲謝謝才走。
之后的乒乓球比賽中我得了第二名。
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