團(tuán)結(jié)的力量作文15篇(熱)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的團(tuán)結(jié)的力量作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
團(tuán)結(jié)的力量作文1
今天午休過后,我一走到辦公樓,就聽見四(1)班的一位同學(xué)說:“四(3)班成池塘了!”我心想:難道我們班的教室被水占領(lǐng)了嗎?噢,天哪!我的書包還在地上呢!我趕忙向教室跑去。
到了教室門口,好像什么也沒有發(fā)生一樣。但是一走進(jìn)去,就可以看到教室中間有幾厘米深的水。先到教室的同學(xué)們已經(jīng)手忙腳亂地掃起水來。掃了一會兒,水面一點變化都沒有。
這時,黃老師來了。她一聲令下,讓同學(xué)們?nèi)挤藕霉ぞ呋氐阶簧献。黃老師是一位聰明的老師,不一會兒,她便想了一個好辦法:先把班上所有的桌子往教室后排沒有水的`地方挪。很快,積水的地方一張桌子也沒有了。
接著,黃老師安排我和好幾位穿涼鞋的同學(xué)一起打掃教室里的水。當(dāng)同學(xué)們拿好了掃帚和水桶,只缺垃圾鏟時,我的作用就發(fā)揮出來了我去了六個教室,借了四個垃圾鏟。每當(dāng)黃老師和同學(xué)們把水桶裝滿了以后,我就提著水,哼著歌,慢慢地去廁所倒掉。
我們齊心協(xié)力地工作,終于把“洪水”趕出了教室,黃老師還給我們拍了一張大合照,夸我們真是團(tuán)結(jié)、能干。這時,我突然想起自己的書包還沒拿起來,走到座位邊我驚呆了,原來是班長王康翔把我的書包搬到椅子上了呀!
團(tuán)結(jié)的力量作文2
開學(xué)了,小明買了刀子、橡皮、鉛筆等學(xué)習(xí)用品。
過了幾天,學(xué)校舉行作文比賽小明得了第一名。
文具盒里的鉛筆聽后就對大家說:“我是最厲害的,沒有我小主人根本不能得第一名!钡蹲诱f:“不對!這是我的功勞,要不是我給你削筆,主人能寫出這種細(xì)細(xì)的字來嗎?”橡皮不服氣的`說:“誰都別吵了,要不是我給主人擦錯字,主人能一個字也不錯,寫出好文章來?”它們你一言我一語吵得臉紅耳赤,大家都不服氣。后來,小主人又要寫作文,刀子不給鉛筆削,弄得小主人沒有筆寫字,橡皮也不給鉛筆擦錯字,弄得主人錯字很多,作文沒有得獎。后來,主人問鉛筆:“你怎么不給我寫字?”鉛筆說:“是刀子不給我削!敝魅擞謫柕蹲,刀子說:“是橡皮不給鉛筆擦錯字!敝魅苏f:“上次得了獎,都有大家的功勞,缺一不可,所以我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)為同一個目標(biāo)獻(xiàn)出我們各自的力量才對,團(tuán)結(jié)就是力量!便U筆、橡皮、和刀子聽了這話后臉都紅了,不好意思地低下了頭。
學(xué)校又組織作文比賽,鉛筆、橡皮、和刀子團(tuán)結(jié)一致為小主人服務(wù),小明寫的作文又獲得了第一名。
團(tuán)結(jié)的力量作文3
每當(dāng)我回頭看到榮譽(yù)欄里的“六(3)班榮獲校運動會六年級男子接力賽第一名”這張獎狀時,腦海就會浮現(xiàn)出運動會前的艱辛和運動會后的喜悅,更使我明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的'真理。
記得校運動會前夕,各班運動員都把精力放到那4×100米的接力賽上,因為那是最后一場又是得分最高、最激烈的一場比賽。我班也不示弱,班主任老師和體育老師一同挑選了四位班中的短跑健將去參加接力賽,其中包括我。
說練就練。我和三名隊友放棄了自己的項目,專門訓(xùn)練接力賽。一天早晨,班主任老師來看我們訓(xùn)練,發(fā)現(xiàn)我們接棒時總是掉棒,就和我們一起分析原因、尋找對策。并要求我們在比賽的時候一定要團(tuán)結(jié)合作,絕對不能掉棒,否則拿第一就沒有希望了,因為我們的對手都很強(qiáng),不能有半點失誤。為此,短短的幾天里,我們每天加強(qiáng)訓(xùn)練,不僅早上練,傍晚也練,常常托著疲憊的身軀回家。
接力賽開始之際,我們四人為了消除緊張的情緒,將手和手緊緊地握在一起,齊聲喊道:“為了勝利!加油!”就這樣,我和隊友抱著滿懷勝利的希望,在運動場上飛奔。當(dāng)我使出全身力氣沖過沖刺線的那一刻,我激動得熱淚盈眶!那是因為團(tuán)結(jié)使我和隊友們多日的辛苦沒白費,團(tuán)結(jié)使我們成功了!
我為在團(tuán)結(jié)的微笑班級中學(xué)習(xí)而感到驕傲!
團(tuán)結(jié)的力量作文4
在草原上,一群牛兒正在悠閑地吃草,游戲,一片美好?闪砼簜儧]有想到的是,一頭獅子正蹲在遠(yuǎn)處的草叢中,虎視眈眈地望著牛兒,幾秒后,獅子以極速的步伐沖向牛兒。牛兒驚慌失措,亂成一片。
獅子撲向一頭年日未成年的小牛,跳上它的牛背,用鋒利的牙齒,朝小牛背子咬去,撕開小牛的皮,小牛血流成河,悲慘的叫聲響徹云霄。
牛群驚恐萬狀,不知道下一個受害者會不會是自己。牛兒們拼命逃跑,但牛群中有一頭母牛停住了腳步,迅速轉(zhuǎn)過身子,用犀利的眼神凝視獅子,然后母牛發(fā)起了瘋狂的進(jìn)攻,母牛的進(jìn)攻讓獅子措手不及,但獅子仍然咬住小牛不放,企圖盡快咬死小牛,小牛的叫聲越來越弱了
此刻,牛群都停住了腳步,轉(zhuǎn)過頭,用憤怒的表情,用快速的步伐,靠近獅子。
獅子終于害怕了,放開小牛慢慢往后退,然后一個盡地往前跑,牛群趁勝追擊,可是突然,前面沒路了,獅子在前有懸崖,后有追兵的`狀況,獅子不顧一切,跳上旁邊的一棵蒼天大樹,獅子雖然一直躲在樹上,但是身子一直在發(fā)斗,因為牛群余威仍令他心驚肉跳。牛群也站在樹下不走,圍成圈子,等待獅子跳下。
這是多么偉大的團(tuán)結(jié)力量!如果一只牛去和獅子比試,那么結(jié)局就不是牛創(chuàng)造了奇跡,而一群牛就不一樣了,因為一根筷子容易折,一捆筷子難折斷。這股困結(jié)的力量是戰(zhàn)無不勝的!
團(tuán)結(jié)的力量作文5
我們每個人都必須學(xué)會團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是成功。有了團(tuán)結(jié),我們今天過著幸?鞓返纳。所以團(tuán)結(jié)就是力量。如果每個人都不團(tuán)結(jié),只關(guān)心自己,它就不會做任何大的事情。只有我們每個人,團(tuán)結(jié)一心,才能克服任何巨大的困難。即使是一項困難的任務(wù)也可以完成。
學(xué)習(xí)軍農(nóng)四日下午,我們第一次進(jìn)行了許多人的前進(jìn),其中我明白了平時容易忽視的原則,即團(tuán)結(jié)的力量總是大于個人的力量。
那天,我們在多人板上面可以一起進(jìn)行行走的時候,明明應(yīng)該是讓左腳前進(jìn)的,但由于有許多人都把左腳踩在板上,導(dǎo)致了板壓根兒無法發(fā)展前進(jìn)。第一次參加比賽時,因為對于我們教師隊伍建設(shè)中有好多人沒能及時跟上時代節(jié)拍,導(dǎo)致了整個組的失敗。組長在前面喊左的時候,只要這其中每一個人都把左腳同時不斷向前邁出一步,這樣企業(yè)整個管理隊伍能力就能解決前進(jìn)方向一步。別看這一個小小的問題一步,只要學(xué)生當(dāng)中有一個人不配合,沒有中國集體教學(xué)觀念,這一步就永遠(yuǎn)也走不了。順利地走完全程只需要“團(tuán)結(jié)”二字,由此分析可見,團(tuán)結(jié)是十分具有重要的.。
在生活中我們會遇到很多,很大的困難,只要我們團(tuán)結(jié)一心,再困難的事情,再糟糕的集體,都會走向成功。
萬眾一心,集體的力量會迸發(fā)出鋼鐵般的,聚集在一起,積少成多,無論你做什么都會成功沒有集體它像一個混亂的共同努力,你怎么什么都不成功。
團(tuán)結(jié)的力量作文6
今天,我蹲在一片土地上,來看一看那渺小又微不足道的螞蟻。
很快,我發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)———一只小螞蟻。
我看著那細(xì)得可憐的東西在地面上蠕動著,你的腰微微地彎曲著,好像很疲倦似的,如一個六十多歲的老人剛剛跑完100米的樣子。我暗笑你的無能及渺小。你不斷地利用觸角小心翼翼地向四周探索,像要找尋什么東西的模樣。如一個獵人拖著獵犬到處搜索剛射中的獵物似的,終于,那獵人找到它的“獵物”了————一小塊吃剩下來的蛋糕。你仔細(xì)地圍著那小塊在你的心目中是龐然大物的'蛋糕走了兩、三圈后,跟著自己又試試味,到底有沒有毒。恰似一位年老的考古學(xué)家全神貫注地研究著一大塊化石那樣小心。檢驗完畢后,你迅速離去,我想,你一定是通風(fēng)報信去了吧。
過了一會兒,我再去看你時,我驚呆了:這蛋糕上面黑壓壓的一片,你們正熟練地合力把那小塊蛋糕抬走,看你們吃力的樣子,我想到纖夫們拉著粗粗的麻繩蹣跚地行著;看你們吃力的樣子,我真想變成一只大過你們5倍的螞蟻,和你們一起抬走這塊小蛋糕;還想變成一陣風(fēng),把你們吹到你們的洞穴門口,讓你們減輕勞累。我還想變成一只蜥蜴,讓你們爬到我身上,讓我來護(hù)送你們回家。
我漸漸認(rèn)識你們了,你們小小的身軀不是代表渺小及無能,而是代表毅力、剛強(qiáng)和團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量,我看著那些螞蟻離去,我又陷入了沉思。
團(tuán)結(jié)的力量作文7
一只饑腸轆轆的小螞蟻在路上尋找著食物。它一邊走著一邊東張西望的找著,忽然一陣陣的香味撲面而來,它嗅了嗅,大聲說:“好香呀!苯又阄兑宦氛疫^去,原來是草叢里的一根肉骨頭。小螞蟻激動得說不出話來。
激動之余,小螞蟻心想:肉骨頭這么大,可我的力量卻這么小,我自己肯定搬不回去的,該怎么辦呢?它焦急的走來走去。忽然他靈機(jī)一動:我叫上我的兄弟姐妹們一起搬,肯定可以搬得動。小螞蟻立即發(fā)出了求助信號,它的`兄弟姐妹們看到信號后成群結(jié)隊的趕了過來,看到這根大骨頭,個個都很興奮,個個都張大了嘴巴,異口同聲的喊著:“哇,這么巨大的肉骨頭,夠我們吃一陣子的了!”之后,它們商量著怎么把這根骨頭搬回去,它們經(jīng)過科學(xué)分工、齊心協(xié)力的將骨頭抬了起來,朝著洞口慢慢挪動著。邊挪邊整齊的喊著口號:“一二一,加油!一二一,加油!”經(jīng)過它們的共同努力,大骨頭被順利地運進(jìn)了洞里,并把它儲藏了起來。然后小螞蟻們相互擊掌慶祝,無比高興。
真可謂“人心齊,泰山移”呀!
團(tuán)結(jié)的力量作文8
個子不大,能量不小,團(tuán)結(jié)互助,勇敢勤勞,能啃石頭,會挖地道,行軍作戰(zhàn),井井有條。這是個什么動物呢?沒錯,就是螞蟻。
有一次,我在家里的地板上發(fā)現(xiàn)了一次世界大戰(zhàn):螞蟻大戰(zhàn)螳螂。那只螳螂很生氣,大概是因為螞蟻拖了它的食物吧!螳螂用它那力大無窮的雙鉗,左一下,右一下將一群螞蟻殺了。一只螞蟻見勢不妙,趕緊逃回洞里報告。不一會兒螞蟻將軍帶著它的士兵沖了出來,幾分鐘就將螳螂撕成了兩半。
生活中也是這樣,團(tuán)結(jié)上一次也幫了我。
在上一個學(xué)期中,我畫了一個漫畫,五班的想要拿去。我不給,他們要搶,之后我們就開始了一場奪畫大戰(zhàn)。張智淳首先拿上那幅畫到處亂跑。因為五班的那些人是一個一個的大肥豬,跟我跑得上氣不接下氣。此時李瑾琛把另一個五班的大肥豬轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向的。而我將另一個大肥豬引到了一個地方。最后,出于憐憫,我給他指了條明路,讓他回到了家。這就是團(tuán)結(jié)的`力量。
團(tuán)結(jié)讓我們把五班耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),團(tuán)結(jié)讓螞蟻戰(zhàn)勝螳螂,這幾件事情讓我得到了終生的啟示。
團(tuán)結(jié)的力量作文9
今天早上,陽光明媚。我們懷著無比興奮而緊張的心情來到操場準(zhǔn)備一場廣播操比賽。
只見操場上的每個同學(xué)都身穿著綠色的校服,腳穿白色的運動鞋,個個精神飽滿,斗志昂揚。首先進(jìn)場的是三年級,他們邁著鏗鏘有力的步伐,喊著響亮的口號,隨著音樂的'伴奏,每個動作都做得剛勁有力,幾乎無可挑剔。之后,他們都取得了滿意的成績。他們的表現(xiàn)使我們的緊張感不由自主地顯現(xiàn)出來。班主任孫老師不停地鼓勵著大家,平時生龍活虎的同學(xué)們今天個個默默無語,賽場上一片寂靜,仿佛掉落一根針都能清清楚楚地聽見。
比賽開始,我們揮動著有力的臂膀,邁著矯健的步伐走上賽場,同學(xué)們像一棵棵小松樹筆直地站立著,隊伍十分整齊,隨著伴奏音樂的響起,我們像旋風(fēng)一樣有力的揮動著手臂,整齊劃一地做著規(guī)定的動作,伴隨著紅領(lǐng)巾像火焰一樣舞動,在此起彼伏的掌聲中完成了比賽。
其他班級依然在認(rèn)真而較勁地表現(xiàn)著,競爭的氛圍彌漫著整個操場,每個班級的優(yōu)異表現(xiàn)都會讓其他班級感到壓力與緊張。
當(dāng)校長宣布比賽結(jié)果時,我們都屏住了呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地盯著他!八模5)班第三名!”話音未落,我和大家在歡呼雀躍中激動地抱在了一起。
回想起這段時間大家在一起的訓(xùn)練、付出……使我感觸最深的就是“”,只要我們互相配合,再大的困難都能克服,正所謂“人心齊,泰山移”!
團(tuán)結(jié)的力量作文10
20xx年12月24日那天中午,我們來到了二年級十二班,準(zhǔn)備為他們開一節(jié)名叫“團(tuán)結(jié)力量大”的班會。目的是為了讓小同學(xué)們了解一下團(tuán)結(jié)的力量是多么的強(qiáng)大。
“尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!二年級十二班主題班會現(xiàn)在開始!彪S著我和嬌嬌嘹亮的聲音,班會開始了。首先,我們給大家放了一個名叫“三個臭皮匠賽過諸葛亮”的小故事,由于二年級同學(xué)有些字還不認(rèn)識,所以我們接替他們讀。同學(xué)們聽完后,都意味深長地笑了。接下來,是互動時間。我們讓同學(xué)們討論討論團(tuán)結(jié)是什么?五分鐘后,我們讓同學(xué)們說說。一位同學(xué)起來說:“團(tuán)結(jié)是如果天上掉下來了一個大饅頭,一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了,但自己抬不回去,就有好多小伙伴來幫它!蔽覀兌夹α,多么淳樸天真的`答案啊!岸,這位同學(xué)回答得不錯!蔽艺f,“接下來,請聽詩朗誦!薄皥F(tuán)結(jié)就是力量,一朵小花集不成花壇,一滴水……”我和同學(xué)們都陶醉在這聲音中。然后,我們還給同學(xué)們介紹了一些有關(guān)團(tuán)結(jié)的要諺語。轉(zhuǎn)眼間,就到我們今天最后一個環(huán)節(jié)——交流心得了。同學(xué)們都互相交流今天學(xué)到的知識,有的在背誦今天學(xué)會的諺語,有的在積極討論,別提多高興了。
一節(jié)班會課結(jié)束了,但我和同學(xué)們還沉浸在歡樂之中。這堂課不僅增加了我們兩班之間的友誼,還讓小同學(xué)們長了知識,真是一舉兩得!
團(tuán)結(jié)的力量作文11
在暑假里的一天,天上飄著幾朵雪白的云朵,陽光明媚,真是個去玩耍的好日子。
我約了鄭智博一起去公園玩足球,剛到公園我們找了個空地玩了起來,我們玩得不亦樂乎、滿頭大汗,坐在樹下休息時看見了一只小螞蟻在搬食物,只見螞蟻搬得氣喘吁吁。然后,無奈地走了,過了一會兒,一群螞蟻一個挨著一個地來版糧食了。它們有的背,有的拉,有的推,這條搬運的道路上,不停地巡回往返著。有時年幼的螞蟻背不動了,成年的螞蟻就趕來連推帶拉,把糧食運進(jìn)洞,有時年老的螞蟻搬不動了,旁邊的一些年輕力壯的'螞蟻就幫它搬。
這時,我對鄭智博說:“小螞蟻太厲害了!我們給螞蟻一點食物吧!”于是,鄭智博在螞蟻群旁邊放了一小塊面包渣。
小螞蟻發(fā)現(xiàn)了面包渣,它興奮極了,就不停地?fù)]著觸角讓大家一起來搬面包渣,經(jīng)過漫長的道路,終于,螞蟻把面包渣搬回了家。
我看了這次螞蟻搬食物,啟發(fā)很大,對鄭智博說:“螞蟻的團(tuán)結(jié)心,值得我們學(xué)習(xí)。有句話說得好:團(tuán)結(jié)就是力量。我們以后也要像它們一樣團(tuán)結(jié)!”鄭智博說:“好!”然后我們高高興興地離開了公園。
團(tuán)結(jié)的力量作文12
“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”每當(dāng)我聽到這首歌,就會想起那次拔河比賽。
記得比賽的前一天,老師在講課時突然對我們眉開眼笑的說:“同學(xué)們!學(xué)校舉行拔河比賽,誰參加?”一聽到要比賽,我們都一蹦三尺高,無一不參加,我們熱火朝天的議論著明天的比賽。晚上,我徹夜未眠,通宵達(dá)旦,時刻迎接明天的到來。終于天亮了,下午,明媚的`陽光灑在操場上,我們一聽到該我們下來的時候,我們都一窩蜂地往外竄,興奮的的跑向操場,頓時,操場上人聲鼎沸、人頭攢動,老師們和校長都維持不住我們激動的心情,熱鬧非凡。我們分別對抗一班和二班,只聽見一聲槍響,你不讓我,我不讓你,都使出了吃奶的勁,雖然我們班女生比別班女生個頭小,但通過我們的團(tuán)結(jié)心,和老師們、男生們對我們的鼓勵,第一局我們?nèi),我們開心極了,可她們卻氣急敗壞,仍不甘心,在一旁商量著下一局的比賽,我們也毫不松懈,也在一旁商量著對策。又輪到我們了,我這次也是使出了吃奶的勁,當(dāng)然有努力,就有回報,我們班女生第一名,男生也獲得了不錯的名詞。
“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”這次的比賽讓我明白了:團(tuán)結(jié)的力量最偉大!
團(tuán)結(jié)的力量作文13
在我眼里,螞蟻是最勤勞的,別看它身體小,卻可以搬起比自己身體大幾十倍的東西。這是為什么呢?因為它們知道團(tuán)結(jié)就是力量。
在一個螞蟻的“家”門口,一群螞蟻正在搬一塊面包,它們排列有序步伐一致的向前,好像一支訓(xùn)練有素的軍隊在返回駐地似的。螞蟻家族真的都那么團(tuán)結(jié)嗎?為了找到答案,我決定做一個實驗。
我從草坪中抓了兩只螞蟻,一起放在桌子上,還準(zhǔn)備了一個武器“樹枝”。我拿起樹枝向其中一只小點的螞蟻進(jìn)攻,另一只稍微大一點的螞蟻見到情況不妙,便拼盡全力向小螞蟻跑去。伸出它那細(xì)小的.手臂抓住了樹枝,如勇猛的戰(zhàn)士般擋在了小螞蟻的前方。我心里一征,螞蟻微不足道的身體里面竟然藏著如此強(qiáng)大的勇氣。就算自己做不到,也要保護(hù)同伴,這大概就是螞蟻精神吧,如此的渺小,又是如此的強(qiáng)大。
通過這個實驗,我從螞蟻身上得到了一個啟示:團(tuán)結(jié)力量大。如果同伴遇到危險,就算“上刀山下火!币惨獖^力救回同伴!眼看這種精神在動物身上都能表現(xiàn)的這么突出,我們?nèi)祟愡有什么理由不學(xué)習(xí)這種精神呢?讓我們都團(tuán)結(jié)起來,讓祖國變的更強(qiáng)大吧。
團(tuán)結(jié)的力量作文14
有一天,天氣晴朗,陽光明媚。安靜的房間里傳來了爭吵的聲音。原來是五指兄弟們在爭論誰的本領(lǐng)最大呢。
大腹便便的大拇指最先說:“看!我是最厲害,主人最愛用我,表揚的時候一定請我出馬!崩隙持嘎犃司筒环䴕饬,撇撇嘴說:“哼,我才是最厲害的呢,做什么事情都要我,讀書的時候用我指著字,指路的時候也要用我呢。
還有頂著籃球轉(zhuǎn),我的本領(lǐng)最大了!贝竽粗嘎犃嗽谂赃吅吡艘宦。老二食指話音剛落,老三中指就開始嚷嚷了起來:“我是最厲害的呢,我是你們中長得最高最顯眼的.一個,你們有我的好身材嗎?人家一看,肯定第一個就看到我,我多了不起,我才是最厲害的呢!睙o名指一聽,趕緊插嘴說:“你們都錯了,我是最重要的。因為主人最昂貴的戒指都帶在我的身上!毙∧粗覆环䴕獾卣f:“別看我個子小,我的本領(lǐng)可不小。拉鉤的時候主人都會用到我,有時主人耳朵癢了,也要請我來撓一撓呢!闭f完得意地看了看大家。
他們各說各的本領(lǐng),爭得面紅耳赤。
這時傳來一個聲音,對五兄弟說:“你們誰能把乒乓球拿起來誰就是最厲害的!
五兄弟輪番上陣,費了九牛二虎之力也沒有把乒乓球拿起來!盀槭裁春献饕幌略囋嚹?”五兄弟不吵了,大家團(tuán)結(jié)起來輕而易舉地就把球拿了起來。這時他們終于明白了兄弟們只有團(tuán)結(jié)一致,才能做好事。
這個童話告訴我們,只有團(tuán)結(jié)才能成功。我們平時
在集體中也要團(tuán)結(jié)友愛。
團(tuán)結(jié)的力量作文15
一般我們認(rèn)為"團(tuán)結(jié)就是力量"指的是我們?nèi)祟悎F(tuán)結(jié)起來的力量,但是我萬萬沒有想到微不足道的小螞蟻團(tuán)結(jié)起來有著一股難以置信的力量。
今天是一個空氣新鮮、天氣晴朗的早晨,我走出家門第一眼就看見一大群螞蟻正在圍攻一只蟑螂。我本以為蟑螂個頭這么大,螞蟻這么小,蟑螂一定能戰(zhàn)勝螞蟻?晌胰f萬沒有想到,蟑螂一開始還占著上風(fēng)優(yōu)勢,可是漸漸的'蟑螂的攻擊變得緩慢了,許多螞蟻趁蟑螂沒看見,飛快地爬到蟑螂身上,瘋狂地撕咬起來,蟑螂一下子敗下陣來,慢慢的蟑螂不動了,螞蟻已經(jīng)把蟑螂咬死了。我本以為螞蟻這么小的力氣,一定抬不動個頭這么大的蟑螂,不管螞蟻怎么抬,蟑螂就是紋絲不動。這時其中的一只螞蟻"士兵"回到洞里,叫出了一大批的螞蟻"搬運工".只見"搬運工"一出馬,蟑螂馬上動了起來,被它們抬進(jìn)了洞里。
在這次螞蟻大戰(zhàn)蟑螂中,我懂得了一個道理,不要自以為很強(qiáng)大,但到最后還是會被比自己小好幾倍的弱者打倒。團(tuán)結(jié)起來的力量是不可預(yù)測的。
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