[通用]我也可以作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我也可以作文，歡迎閱讀與收藏。

我也可以作文1

　　望向鋼琴臺(tái)上的各種獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀，我不禁回想起第一次考級(jí)的時(shí)光。

　　剛步入鋼琴入門的我，又害怕又緊張，害怕自己學(xué)不好，緊張每次的回課作業(yè)不如人意�？尚疫\(yùn)的是，一切沒有那么糟糕，反而一切順利，讓我對(duì)自己充滿了信心,甚至有時(shí)和鋼琴老師高老師說大話，說我要考中央音樂學(xué)院，而高老師只是拍了一下我的頭叫我好好練琴。

　　直到有一天，我要考級(jí)了。高老師發(fā)給我一本考級(jí)書,我很激動(dòng)，讓人意想不到的是，我才學(xué)一年多，我的媽媽和高老師讓我一下跳三級(jí)，這算一個(gè)巨大的`挑戰(zhàn)吧。

　　考級(jí)還有兩個(gè)月，而我好像飄了,我走進(jìn)教室回課,生機(jī)勃勃的音符被我彈的死氣沉沉，好像在聽老式收音機(jī),彈一組音符,不知道停了多少秒。彈完了高老師沉默了,琴行很安靜,只有微弱的節(jié)拍器聲音,你還想考級(jí)嗎?高老師平靜的說道，一時(shí)之間我不知道怎么回答,恨不得找個(gè)地洞鉆下去，了了完事。你太過分了!高老師說道,隨后把手里的書夜摔下地板。我哭了，眼淚像斷線的珠子啪啪啪往下流，想停停不住,說是難過，不如說罪有應(yīng)得。

　　心軟的高老師回來了,拍了拍我的頭，語(yǔ)氣心長(zhǎng)的說道：你這個(gè)樣子肯定考不了級(jí),你還有機(jī)會(huì)還有可能。此時(shí)心里的另一個(gè)我不禁發(fā)問：我真的可以嗎？

　　我被高老師叫回家了,我坐在鋼琴椅上,茫然又無(wú)助,我去洗了把臉，準(zhǔn)備全力以盡，一定還有可能！于是日復(fù)一日的日子開始了，早晨吃完飯我就去練琴，中午別人在午休，我就繼續(xù)踩著消音板練，晚上困的不行我就洗把臉繼續(xù)練,那時(shí)的我像極了一直打不死的小強(qiáng)。

　　時(shí)間被時(shí)光老人悄悄的帶走了，過得很快很快,轉(zhuǎn)眼今天就是考級(jí)了，曾經(jīng)那首彈得像老式收音機(jī)的樂曲也已經(jīng)被我彈得像流水,順暢又帶點(diǎn)經(jīng)盈。馬上要進(jìn)考場(chǎng)了,鋼琴老師輕輕的摸了我的頭說了一聲加油便走了，這看似兩個(gè)字的鼓勵(lì)卻給了我巨大的能量,我忐忑不安的進(jìn)入了考場(chǎng),坐下椅便開始彈，腦海里的千奇百怪不安也化成空氣不再想。出來后我們?cè)诘冉Y(jié)果,32號(hào)過考官說道。我看了看自己的考號(hào)正是32。我們吹呼了起來,第一次考級(jí)也完美結(jié)束。我,成功了。

　　只要抓緊每一個(gè)可能,相信自己,我一樣可以成功。

我也可以作文2

　　窗外，陽(yáng)光撫過樹葉，反射出柔和的光斑，迎春花的香氣滲入黝黑的墨汁里。我將毛筆擱在筆架上，望著眼前那張被老師批改得通紅的書法作品，又閉上眼睛，浮現(xiàn)出老師的那張賞心悅目的作品，心中有些疑問——我也可以嗎？

　　下課了，同學(xué)都放下了筆，興致勃勃地談笑著，而我仍像蔫了的草。想拿起筆，卻又猶豫。天色黯淡了下去，我的眸中盡是黯淡。當(dāng)初選擇書法是我，而今想放棄又是我。我是要堅(jiān)持，還是要放棄？

　　這時(shí)，老師好像注意到了我，輕輕向我走來。他用他那粗糙的手摸摸我的頭，又看我眼前那張練習(xí)紙，說：“隨我來�！蔽衣�吞吞地起身，隨著老師步入一個(gè)安靜的房間：房間里，三公尺長(zhǎng)的桌上，鋪著一層灰色的毛氈，堆著大大小小開本不一的字帖，筆架上，毛筆還沒有洗，旁邊是硯臺(tái)，一旁放著磨了大半根的“徽州胡開文精制金不換”。老師搭著我的肩，來到一個(gè)墻角邊。我被震撼了：那一張張黃色的毛邊紙堆積在墻角，像一座小丘，上面密密麻麻寫著字；我的余光瞥見了一邊的空墨汁瓶，排成一排像個(gè)聲勢(shì)浩大的方陣；垃圾桶里是幾根寫禿寫壞的毛筆。原來，成功要努力，只要努力，就能成功，我應(yīng)該也可以！

　　老師又隨手拿起一本字帖，隨手打開一頁(yè)，我看見：空白處用鉛筆密密地寫著批注，仔細(xì)一看，都是老師的感悟，我突然明白了一些什么：勤奮是必須的，而方法也是不可或缺的.。老師寫得那么傳神，原來是努力和技巧的結(jié)晶。我驀然想到，老師年近古稀，卻沒有放棄，而年少的我，又有什么理由放棄呢！我的信心又燃了起來。老師用慈愛的目光注視著我，好像有一只無(wú)形的大手拍了拍我的肩，“你也可以！”

　　這一個(gè)月，我臨摹完了吳昌碩的《石鼓文》，顏真卿的《顏勤禮碑》、《麻姑仙壇記》，褚遂良的《倪寬贊》《雁塔圣教序》，王羲之的《懷仁集圣教序》，馬上就進(jìn)入米芾的書法學(xué)習(xí)。為什么？因?yàn)槔蠋煹哪且痪洹澳阋部梢浴�，是的，我也可以�?/p>

我也可以作文3

　　我是一個(gè)喜歡踢足球的孩子，球技還算不錯(cuò)。我學(xué)足球的故事還得從頭說起。

　　在一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行了班級(jí)足球賽，我們班的隊(duì)長(zhǎng)來選人，我想?yún)⒓樱�可是�?duì)長(zhǎng)卻像沒看見一樣，理都不理我。后來，隊(duì)長(zhǎng)突然讓我參加了，我頓時(shí)高興的一蹦三尺高�？啥ňσ豢吹怯洷�，我的名字十分刺眼地排在名單最后面，原來我只是一個(gè)湊數(shù)的備胎呀！我憤怒的火苗一下就燒起來了，要不是同學(xué)攔下我，一腿就踢在那隊(duì)長(zhǎng)身上了，我心心里憤憤不平：“班長(zhǎng)大人，你這是門縫里瞧人——小看我呀，哼，孝子，走著瞧吧，有一天，我也可以當(dāng)上足球主力的！”。

　　雖然嘴上硬，可一上場(chǎng)，我就變得力不從心，對(duì)手一下就把球搶了去，對(duì)手一閃我就被過了；就連隊(duì)友傳來的.球和空門，我都接不住，射不進(jìn)！一旁圍觀的同學(xué)也傳來一陣陣輕視的責(zé)備，一陣陣譏笑把我徹底惹怒了�；丶衣飞�，我拿大樹解氣，突然傳來的鳥叫也好似嘲笑聲。一進(jìn)門，我就這家人說：“我要學(xué)足球！我也可以的�！�

　　于是，我開始了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，一天天的學(xué)習(xí)，使我更加熱愛足球。為了超過隊(duì)長(zhǎng)，我在放學(xué)路上踢石子，用掉落的花苞練射門，晚上看球賽。與院子里的伙伴們切磋切磋。功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在我已經(jīng)是校隊(duì)的主力，我成功地追上了隊(duì)長(zhǎng)，同學(xué)們竟然要推舉我取而代之。老隊(duì)長(zhǎng)發(fā)話了：“看誰(shuí)在這次的班級(jí)聯(lián)賽中更出色，誰(shuí)就當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)”。

　　比賽開始了，老隊(duì)長(zhǎng)上了場(chǎng)，想用老辦法來進(jìn)球，可對(duì)手像知道老隊(duì)長(zhǎng)的計(jì)劃一樣，屢次破解他的招數(shù)，上半場(chǎng)他竟丟掉兩球。我一上場(chǎng)就力挽狂瀾，扭轉(zhuǎn)了危局，我用我苦練多次的遠(yuǎn)射來完成射門，我靈活多變的戰(zhàn)術(shù)，常常令對(duì)手猝不及防，面對(duì)我的進(jìn)攻，只能干瞪眼。同學(xué)們發(fā)出一陣陣的歡呼，我們以十比二的戰(zhàn)果終結(jié)了比賽。老隊(duì)長(zhǎng)也自愧不如拱手，拱手讓賢。

　　我興奮地將足球拋向天空：自豪地宣布：我成功了，我也可以的！

我也可以作文4

　　周六，我在家里等媽媽回來燒飯。可是等了半天，卻連媽媽的影子都沒看到。這時(shí)，手機(jī)卻“哇哇”地叫了起來，我接起電話，媽媽說她不回來，讓我自己煮點(diǎn)東西吃，并說垃圾食品不能吃。我生氣地“哦”了一聲，掛了電話。

　　“母命難違啊”，我思考起自己的午飯。紅燒肉好吃，但不會(huì)做。牛排美味，但不會(huì)做，更沒錢買。有了，我可以下面條！

　　“哈哈，偶爾填飽我的肚子我也是可以滴！”

　　我推開廚房的門，只見灶臺(tái)上擺著一包筒面，兩根火腿腸，一把小白菜和幾根蔥。我“哼”了一聲，“媽媽這不是擺明了要鍛煉我的生存技能嗎。”

　　我扭開燃?xì)庠�，“啪”火苗不知從哪兒竄了出來。我拿起鍋，接了大半鍋水，之后讓鍋?zhàn)�在了灶頭上，再蓋上鍋蓋。我想象一碗熱氣騰騰的面擺在我眼前�；鹆�很猛，不一會(huì)，鍋就“咕嚕”地叫起來，叫得比我肚子還響。我掀開鍋蓋，“啊！”手被燙到了，嚇得連忙扔掉了鍋蓋。

　　這時(shí)，我才想起來是水蒸氣的威氣，還好沒把臉湊上去，要不然可就毀容了。

　　我抽出一小把面條，放在鍋里，面條比花莖還細(xì)，非常白，鍋也被面條給染白了。我拿出一雙筷子，撥了撥面條，面條可真乖，我讓它往左它就往左，讓它向右就向右。接著，我又?jǐn)嚵藬嚸鏃l。面條漸漸浮了起來，像傳說中龍的胡須。接著，我又切起了火腿腸，它可真滑呀，比冰還滑。我仔細(xì)地切著，但切得不勻稱，像大大小小的山楂片。我來了個(gè)天女散花，把火腿腸撒到了鍋里。接著，我又抓起小白菜，小白菜嫩嫩的'，一切就斷。

　　我把小白菜也撒到了鍋里，頓時(shí)，鍋里春色滿園了。香味不斷地鉆進(jìn)我的鼻翼，我忍不住嘗了一口，有點(diǎn)淡，原來是我忘記放鹽了。我拿起鹽袋，慢慢地倒了點(diǎn)鹽放鍋里。放了點(diǎn)鹽后，拿起筷子又嘗了嘗，不咸不淡剛剛好，真美味�。∥谊P(guān)上火，撈起面條放碗里，在上面撒點(diǎn)蔥，準(zhǔn)備開吃了。

　　煮好的面條發(fā)出麥香，小白菜發(fā)出清香，火腿腸發(fā)出肉香，還有一股蔥香，不斷地勾引著我。我一邊吃著色香味俱全的面條，一邊想：“哈哈，偶爾解決肚皮問題，我也是可以的。媽媽，你太小瞧我了！”

我也可以作文5

　　小時(shí)候，我總是對(duì)著藍(lán)天幻想，幻想自己飛到了白云搭就的城堡里，幻想自己沖破了天空，幻想自己扛起了大地。那無(wú)拘無(wú)束的自由的幻想，仿佛自己成了宇宙的主宰，像動(dòng)畫片里的孩子一樣，成為了“被選中的人”。

　　時(shí)光飛逝。當(dāng)我成長(zhǎng)到每日只會(huì)低頭疾步，穿梭于教室和家之間的小路時(shí)，我早已忘卻了童年的幻想。不，也許是我以為自己忘記了。

　　一大早，我踏上了上學(xué)的路。樹上的鳥嘰嘰喳喳，我只是低頭趕路，不加理會(huì)。甚至感覺有鳥糞掉在我的書包上，我也連眼睛都沒眨一下。腦子里滿滿的，都是昨天的作業(yè)里還有一題沒寫出來。不知道老師會(huì)不會(huì)罰，不知道會(huì)不會(huì)考，不知道上次的測(cè)驗(yàn)成績(jī)好不好，不知道媽媽會(huì)不會(huì)又要教訓(xùn)我了。

　　忽然，我感覺腳被什么纏住了，走不動(dòng)。一看，竟是一根線，順著這根線，我在旁邊的樹上找到了一只風(fēng)箏。我仿佛被什么擊中了。

　　那只風(fēng)箏一動(dòng)不動(dòng)�？墒俏覅s看到了它在藍(lán)天中自由飛行的樣子。那樣自由的飛著，穿過了云層，穿過了大氣層，穿過了我的心神。剎那間，好像我也飛上了天。

　　我感覺自己的背上長(zhǎng)出了翅膀，巨大的帶著白色羽毛的翅膀。我詫異地看著它。輕輕抖動(dòng)，我竟飛了起來。飛到了樹梢，飛過了河流。身邊陪伴著那只風(fēng)箏。我們一起飛。飛到了世界的邊緣，看日出日落。完全沉浸在幻想中的我，根本忘記了時(shí)間。

　　那天早上到學(xué)校時(shí)，因?yàn)檫t到被老師罰站了。可是沒有遺憾，因?yàn)槲业难凵裨僖膊幌腚x開那片湛藍(lán)的天空了。那是我的幻想地，那是我放飛夢(mèng)想的.空間。我知道，在我的身體里，還有著狂妄的童心，它不曾淹沒于書海，不曾倦怠于生活，它帶著滿滿的動(dòng)力和激情，指引我前進(jìn)。我知道，這狂妄的童心，從不曾離我而去，仍然控制著我的思想，掌握著我的翅膀。

　　從此，我再也不低頭走路了，因?yàn)樗�，正在我的身體里提醒，抬起頭來，看一看天空吧

我也可以作文6

　　每每看到別人在樓下寬闊的場(chǎng)地上自如地騎著自行車，心中就會(huì)升起一股羨慕感，說不出的妒忌，不一樣的感覺……于是我就下定決心：一定要學(xué)會(huì)騎自行車，不能這樣退縮。

　　我馬上跑到樓上去央求父母給我買輛自行車，我說我要學(xué)自行車。他們聽到我肯自己嘗試了，當(dāng)然爽快的答應(yīng)了。第二天我就推出自己的新自行車，并要求父母給我在旁邊擋著點(diǎn)，生怕摔。

　　我學(xué)習(xí)他們的模樣，一只腳站在地上，另一只腳順勢(shì)抬起坐在坐墊上，已經(jīng)有點(diǎn)模樣了，此時(shí)我對(duì)自己學(xué)好自行車的前景感到很有希望，自信滿滿。 首先，我腳踩一塊踏板，用力一蹬，車子微微往前動(dòng)了一點(diǎn)，另一塊踏板上來了，另一只腳馬上又踩下去，車子不斷的前進(jìn)，可把握方向的能力還不是很強(qiáng)，而且我還是在大人的陪伴下緩緩的前進(jìn)，就算能行千里路，也不光榮��！

　　我用心學(xué)好每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)，總結(jié)自己失敗的經(jīng)驗(yàn)，吸取每次失敗的教訓(xùn)。很快，我已經(jīng)能夠自如的掌握方向了，想往哪里就是哪里，這可累壞了一旁的爸爸，跟在我屁股后面扶著我：“哎，你這個(gè)小子，騎夠了沒有��？”“再騎會(huì)兒�！币�我想這么簡(jiǎn)單的從自己當(dāng)時(shí)喜愛的項(xiàng)目中離開，有這么簡(jiǎn)單嗎？剛學(xué)會(huì)一點(diǎn)雞毛蒜皮的我，就想著怎么超過比自己明顯動(dòng)作嫻熟的小朋友，還真有點(diǎn)出生牛犢不怕虎的意味。

　　當(dāng)然年輕氣盛的我總要付出點(diǎn)代價(jià)才知道怎么“存活”，我叫爸爸走開，自己去嘗試和他們比速度，我和那個(gè)小朋友說好了規(guī)則后，分別自己騎上自己的車，比誰(shuí)先到目的地。比賽開始了：我胸有成竹，一蹬一蹬使車子前進(jìn)，正當(dāng)我以為自己能自力更生的時(shí)候，車子開始不由自主的搖晃了起來，我甚至開始有點(diǎn)懷念平時(shí)有大人陪伴的'日子“媽呀，老天啊，快來救我！”說完自己就撲通摔在了地上。

　　出完了洋相，自己當(dāng)然不服輸了：以后的練習(xí)更加刻苦了，我相信自己不會(huì)比別人差。終于，若干時(shí)間后，我騎自行車的技術(shù)甚至比以前的車手更加?jì)故欤�我成功了，喜悅感與自豪感油然而生。這正是我到現(xiàn)在還記得這件事的原因，因?yàn)樗�告訴我：失敗并不可怕，失敗后努力相信自己，才是最可貴的，才能走向成功。也許這道理對(duì)你來說并不重要，但我親身體驗(yàn)了——我知道這個(gè)道理的重要性，這將成為我人生道路上的良師益友。

我也可以作文7

　　回家路上，我半開著車窗，任憑鋒利的寒風(fēng)刺入我的體內(nèi)。臉仿佛正在被一刀一刀地劃著，卻又看不出任何痕跡。落葉紛飛，雜亂無(wú)章。車輪碾過時(shí)那種撕裂了什么的聲音，很刺耳。路燈散發(fā)出的污濁的光，也與其他景色十分相配。一切都使人很煩躁。

　　這樣的心情不為別的，僅僅是因?yàn)槠谥姓Z(yǔ)文令人不爽的86.5分和扣掉9分的'語(yǔ)文選擇題。不知何時(shí)，語(yǔ)文竟然成了我的拉分項(xiàng)。這次竟然連并不高的重點(diǎn)線都沒上，在一片高分中顯得格格不入。依稀記得曾經(jīng)有過的輝煌時(shí)刻：小學(xué)時(shí)，語(yǔ)文的班級(jí)第一我拿過；六年級(jí)時(shí)，全年級(jí)唯一一個(gè)滿分我考過；初一時(shí)，102的高分我也考過。但曾經(jīng)總歸是曾經(jīng)，現(xiàn)在都已經(jīng)過去。我不得不承認(rèn)，現(xiàn)在我只有那難看的86.5。即使把每次的沒考好都?xì)w結(jié)為失誤和命運(yùn)，我也是時(shí)候該明白一點(diǎn)：我的語(yǔ)文，現(xiàn)在著實(shí)不太行。

　　但我相信，人是可以改變的。只要努力，就沒有什么不會(huì)改變；只要用心，我一定可以很優(yōu)秀。

　　于是我認(rèn)真了許多。每天的讀書筆記，我會(huì)一筆一劃盡我所能，把字寫得工整、美觀；閱讀時(shí)遇上屬實(shí)精妙的美文美句，我會(huì)再多讀幾遍，多品味其中的美；早晨讀書時(shí)，我不再支支吾吾不敢開口，而是大聲地朗讀，尋找朗讀的趣味；上課時(shí)，我有時(shí)也會(huì)舉起手，不論對(duì)與錯(cuò)，自信地發(fā)表自己的意見這些看似一點(diǎn)一滴的小事，好像不能改變我什么。但海洋在一開始時(shí)，不也是一滴小水滴嗎？我堅(jiān)信，逐漸改變的我，總會(huì)有收獲。

　　又是小測(cè)。我有些緊張：“畢竟只有一段時(shí)間的改變，要是沒有什么成效怎么辦？要是又需要面對(duì)自己難以接受的分?jǐn)?shù)可怎么辦？”我搖搖頭，將腦中的緊張和焦慮搖散，回憶著自己所做的那些努力�！肮芩�呢，也就一次小測(cè)，考就完事兒了�！蔽覍懮厦�字，開始答題。

　　次日，老師批改完了卷子。“XXXX，100分。林昱霏，99分�！蔽业男闹幸呀�(jīng)掛起了彩旗，我走向老師領(lǐng)走了自己的卷子。“林昱霏最近語(yǔ)文學(xué)習(xí)狀態(tài)很不錯(cuò)。”本來就很開心了，老師的一句夸獎(jiǎng)讓我心情直沖云霄�！罢O嘿，真不錯(cuò)�！闭n間我歡快地哼起了小曲。

　　原來，我也可以很優(yōu)秀。

我也可以作文8

　　應(yīng)該慶幸，造物主在創(chuàng)造男性的同時(shí)也創(chuàng)造了女性，于是冷峻與溫柔，健壯與纖弱，粗獷與細(xì)膩共存于天地之間。

　　不知從何時(shí)起，許多人的思想發(fā)生了改變——重男輕女。認(rèn)為“男孩是太陽(yáng)，女孩是月亮”，言下之意自然是：太陽(yáng)是光源而月亮不是。我心里很不服氣，每當(dāng)男孩唱起《男孩當(dāng)自強(qiáng)》這首歌時(shí)，我的心里就在默念：女孩也要自強(qiáng)！

　　幾個(gè)月前，物理老師告訴我們，全國(guó)物理競(jìng)賽就要開始了，希望同學(xué)們能踴躍報(bào)名。幾個(gè)成績(jī)一向很好的男生這時(shí)都失去了往日的“勇猛”，縮頭縮腦的就是不作聲。我想：當(dāng)一回“太陽(yáng)”的機(jī)會(huì)來了！我報(bào)名時(shí)，老師也投來疑惑的目光。

　　下課后，那幾名男生走到我桌前，“皮笑肉不笑”地說：“有本事就拿回一個(gè)獎(jiǎng)，要是拿不到，回家當(dāng)傻丫頭！”“我會(huì)的！”我扔下一句話，我深知這句話中的含義是什么。此后，我才體會(huì)到什么叫真正的苦。深夜，我真的有些吃不住勁了�？僧�(dāng)耳畔響起那幾位“太陽(yáng)”的`聲音——“拿不回一個(gè)獎(jiǎng)就回家當(dāng)傻丫頭！”我似乎又增添了勇氣。我要捧回獎(jiǎng)狀證明：我能行，女孩也可以當(dāng)太陽(yáng)！于是我滿懷信心，重抖精神，繼續(xù)驗(yàn)算。我從圖書館里查找一本本資料，我一次次向老師請(qǐng)教難題，我到實(shí)驗(yàn)室里觀察一個(gè)個(gè)變化，但我并不感到苦和累，因?yàn)槲沂冀K想著：要為女同胞爭(zhēng)口氣，我要證明：女孩子也可做太陽(yáng)！

　　學(xué)校舉行的預(yù)賽結(jié)果出來了，獲獎(jiǎng)名單前擠滿了同學(xué)。啊，我的名字在最前面，我成功了！物理老師投來了贊許的目光，那幾位男生和我擦肩而過，“傻丫頭”自然不再說，對(duì)我也是刮目相看了。

　　我用我的行動(dòng)證明了女孩子能夠做太陽(yáng)。女同胞們，你們說是嗎？我們既然存在于這個(gè)世上，就要勇敢地?fù)纹疬@“半邊天”，不要被另外“半邊天”小瞧！當(dāng)然，男孩子不會(huì)輕易服輸，但我有這個(gè)信心，女同胞們，你們呢！

我也可以作文9

　　因?yàn)槠吣昙?jí)的貪玩，導(dǎo)致我八年級(jí)的學(xué)習(xí)非常吃力，我一直很想下決心努力學(xué)習(xí)，多次問陳老師：“我還能趕上來嗎？”“當(dāng)然能啊，只要你去做，你一定能行�！标惱蠋熆偸枪膭�(lì)我，她還特地送我一段話，但是我對(duì)自己始終有些懷疑。經(jīng)過這件事后，我相信陳老師的話了。

　　暑假的一天早上，奶奶要我一個(gè)人去中心醫(yī)院幫她買藥�！拔屹I不好，我不會(huì)買�！蔽亿s緊搖頭�！澳阋呀�(jīng)是個(gè)大小伙子了，買藥這點(diǎn)小事你肯定行，幫奶奶跑一趟吧。”看著奶奶充滿期待和信任的目光，我只好出發(fā)了。

　　剛到醫(yī)院門口，這茫茫人海就給我來了個(gè)下馬威，讓我差點(diǎn)不知所措。按照奶奶的指示，我先去急診科開藥單。隊(duì)伍很長(zhǎng)，排了好一會(huì)兒才輪到我，我將藥的照片調(diào)出來遞到醫(yī)生面前，醫(yī)生沒看一眼就問：“就診卡呢？”“�。俊蔽毅铝艘幌掠謫�，“什…什么卡�。俊蓖瑫r(shí)又瞟了一下后面那恨不得把整個(gè)急診室擠滿的人，我既尷尬又害怕。

　　“第一次看病吧？”站在我后面的阿姨熱情地說，“在醫(yī)院不管干什么都需要像這樣的就診卡，拿身份證去交費(fèi)的地免費(fèi)辦理吧�！薄芭叮�謝謝！”

　　站在醫(yī)院大廳，我摸了摸身上的口袋，除了一個(gè)手機(jī)，什么也沒有。我趕緊打電話問老媽，她聽完我說明情況后，就將身份證復(fù)印件發(fā)給了我。我按照阿姨的'提示辦好了就診卡，醫(yī)生也給我開好了藥單。

　　接下來就是先交費(fèi)再拿藥，馬上就要大功告成了，我心里不禁有些得意，想起了陳老師送給我的那句話：“天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣�！�

　　也許是對(duì)我的再次考驗(yàn)吧，在交費(fèi)的時(shí)候，工作人員告訴我不能微信支付。這可難不倒我了，我走出醫(yī)院，看到旁邊的小吃店沒有顧客不多，走上前去對(duì)售貨員說：“阿姨，我來一杯檸檬汁，我給您多轉(zhuǎn)一點(diǎn)錢，然后……”我語(yǔ)音未落，阿姨馬上接著說：“好，要多少？”就這樣我順利地交費(fèi)買到了藥。

　　買完藥我站在醫(yī)院大門口，我特別有成就感，看來世上的事看起來也許有點(diǎn)難，但只要一步一步地做，我也能做好。于是我告訴自己，學(xué)習(xí)從今天開始，努力付諸行動(dòng)。

我也可以作文10

　　幽黑陰暗的夜幕因那劃過的剎那流星而絢爛；蒼白無(wú)力的畫布因那五彩的油墨而名貴；孤寂清冷的明月因嫦娥的美麗而神秘。而我，卻因那次相遇發(fā)現(xiàn)：其實(shí)，我也可以！

　　背著吉他走在路上，已是初秋，冷風(fēng)從耳旁呼嘯而過，似一根鞭子拍打在我的心上，火辣辣的疼。老師失望的眼神，同伴傲人的成績(jī)，都出現(xiàn)在我的腦海。我停下腳步，仰望陰暗的天空，夜色斑斕，“我真的不可以嗎？”眼前是一片朦朧……

　　拐過幾個(gè)小巷，來到一家安靜的音樂書吧。店內(nèi)少些有幾個(gè)看書的人，推門進(jìn)去，一股暖氣直奔心田。驀地，我看見了一位姐姐，懷抱的也是吉他，正輕唱著歌，我便打量起她……

　　她長(zhǎng)得很好看。沒有濃妝艷抹，也沒有衣著華麗，只是清新恣意。悠揚(yáng)的樂曲從她的唇齒間滑落，滑潤(rùn)的音調(diào)因她上揚(yáng)的嘴角而和諧……

　　我不免沉浸其中，羨慕卻又無(wú)奈。她好像注意到我在觀察她，抬起頭不好意思的笑了。那一抹笑觸動(dòng)了我，仿佛有均勻的白混勻在她那粉研的臉頰當(dāng)中，只需抿嘴一笑，便會(huì)蕩漾出迷人的暈。

　　要是我也可以這么優(yōu)秀，應(yīng)該也會(huì)笑吧。想著，她朝我招招手，我愣了下，低著頭走過去。她見我背著吉他，便和我講她與吉他的故事。故事中，我時(shí)而詫異，時(shí)而擔(dān)憂，時(shí)而羨慕……原來，她曾經(jīng)也是一個(gè)內(nèi)向的女孩，上臺(tái)彈琴會(huì)臉紅，自我介紹都會(huì)結(jié)巴……但她一次又一次的`嘗試，終在最后克服自身難點(diǎn)，取得傲人成果。說到這里，我黯然。“如果我也可以就好了�！彼�聽見后，仿佛明白了什么，微笑著對(duì)我說：“不要害怕，努力去嘗試！”這一笑，卻成了我所有的信念。

　　回到家，我拿出琴譜，將復(fù)雜的歌曲分成幾小段，一段一段的背。雖然慢如蝸牛，卻記得牢固。從早上到晚上，只要有時(shí)間我就用心記譜子。

　　日復(fù)一日，我終于有了一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。站在舞臺(tái)上，心無(wú)雜念，樂曲響起，手指在琴弦上躍動(dòng)，樂符從指間傾瀉出來。沒有雜音，沒有錯(cuò)音，沒有忘譜，也沒有忘詞。我彈唱的忘乎自我。直到一曲終，臺(tái)下的轟鳴掌聲讓我倍感驕傲……

　　還是那條熟悉的道路，同樣是充滿寒意，我依然背著那把吉他，但我仰望天空時(shí)，是發(fā)自內(nèi)心的喜悅：“其實(shí)，我也可以！”眼前一片朦朧，那是成功的淚啊……

我也可以作文11

　　在人生的道路上，有無(wú)數(shù)的岔道口，有無(wú)數(shù)次選擇。每一次選擇，都是一種考驗(yàn)，要果斷地做出讓自己無(wú)愧于心的決定。

　　太子和烈士——燕丹和荊軻。這是最后的訣別，他毅然背起行囊，走進(jìn)漫天風(fēng)沙中，身影漸漸消失在太子眼中，卻在歷史長(zhǎng)河中漸漸高大。即使那果斷而拼盡全力的一擊失敗，即使被逮捕殺害得血濺七尺，即使他能選擇放下劍和責(zé)任逍遙于山水之中。不，他沒有這樣選擇，這樣果斷下決定，他不后悔，因?yàn)檫@樣他能對(duì)天空長(zhǎng)嘯，這才無(wú)愧于心。

　　一年前，學(xué)校里人聲鼎沸，大家在慶祝一個(gè)風(fēng)采的少年，因?yàn)樗�在�；@球聯(lián)賽決賽的最后一秒，以39：38的比分絕殺了對(duì)手，沒錯(cuò)，那位風(fēng)采的少年正是我。

　　只剩最后一節(jié)了，還有10分鐘，我們?nèi)砸?0：33的比分落后，眼看比賽時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)縮短，眼看在對(duì)手瘋狂的進(jìn)攻下，我們的防守一點(diǎn)點(diǎn)接近崩潰。“不，我們不能輸！”我大聲地對(duì)隊(duì)友們說。

　　為了這次比賽，我付出了多少努力和汗水，精心準(zhǔn)備，我獨(dú)自一人在寂靜的籃球場(chǎng)上練習(xí)。第一顆星星出現(xiàn)在天空中，月亮也高高的懸掛在空中，發(fā)出微微皎潔的白光。上燈了，烘托出一片安靜而和平的`夜。我背起包，向家的方向走去，每天即是如此。

　　我們花了多少心思才走到這一步的？我們不能放棄，隊(duì)友們又有了士氣。我們開始朝對(duì)手瘋狂反撲，分差漸漸縮小，對(duì)手也開始皺起了眉，我不安的心終于得到一絲安慰。只剩下幾分鐘了，比賽漸漸僵持，眼看只剩十幾秒了，我們依然以兩分差距落后，對(duì)友開始慫了，不，還有機(jī)會(huì)，不到比賽結(jié)束就還有機(jī)會(huì)。我持球突破，但由于對(duì)手防守森嚴(yán)，我頂多在三分線徘徊。三分球是我的短板，我左右為難，到底是投還是不投？還剩幾秒了，投吧。不行，萬(wàn)一沒進(jìn)怎么辦？不就輸了嗎？不行，不能再掙扎了，我拉開和防守隊(duì)員的距離，猛地跳起，投出一個(gè)漂亮而完美的弧線，球進(jìn)了！全場(chǎng)都沸騰了！

　　事后想起那次的決定，我不后悔，這樣選擇我無(wú)愧于心，幸好我做出了果斷的決定。

　　每一滴水都有奔流入海的信念，這就是果斷。每一朵苔花都有像牡丹一樣綻放的夢(mèng)想，這就是果斷。作為地球的七十五億分之一，我們也應(yīng)該果斷的做出自己的決定，這一生才會(huì)不留遺憾。

我也可以作文12

　　輕啟窗霏，驚喜地發(fā)現(xiàn)一株君子蘭，被昨日的雨打得殘敗不堪，落迫至極，已不見平日的光采。失望之際，瞥見殘余的一角冒出一截嫩綠的枝芽，似在訴說著自己的不服輸、不放棄、一抹綠意在我心中淡淡彌散開來……

　　我自幼不愛說話，非常內(nèi)向，有時(shí)被人叫作“啞巴”。我不理睬他們，獨(dú)自一人躲在角落，默默哭泣……

　　隨著時(shí)光的流逝，我的'性格愈加內(nèi)向，以至于在整個(gè)集體顯得格格不入。一堂語(yǔ)文課上，老師正在臺(tái)上繪聲繪色地講課，天氣燥熱，我無(wú)精打采地?fù)沃�腦袋，昏昏欲睡。欣許，老師瞥見了我那副模樣，有意地咳嗽。我沒有聽到，仍是那副懶散樣，一撅不振。“下面請(qǐng)這位同學(xué)給我們賞析一下這段文字。”老師輕敲了敲我的桌子，示意我站起來。我慢吞吞地站了起來，雙手無(wú)處安放，心臟不停地亂跳，臉紅得恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我愕然，同學(xué)哄笑；我低頭，同學(xué)哄笑。這時(shí)，一種不知從何處來的怒火，在我的心中點(diǎn)燃，我可以的，我一定可以的！

　　春雨淅瀝，潤(rùn)物無(wú)聲。我端坐在書桌前，為著即將而來的書法展示作準(zhǔn)備。我捋起衣袖，輕壓紙角，右手挑起紙筆在墨中輕蘸。深呼吸，呼氣，深呼吸，呼氣……筆尖輕柔與宣紙接觸，又散發(fā)出淡淡的墨香，泌人心脾。一種奇妙的感覺在心中匯聚，交織，不斷地升化，升華，最終，它發(fā)酵了。思緒在飛速流轉(zhuǎn)，行筆如流水、瀟灑自如，不失剛勁、颯爽。最后，一個(gè)自然的提筆，整福作品大功告成。

　　將作品拿給老師看罷，老師先一怔，有些不敢相信，接著，他眉頭緊皺，沉思良久。我的心一直揪著，久久不松。終于，老師露出了贊許的微笑，如三月的春風(fēng)般和煦、怡人，我心溫暖……

　　第二天，我的作品被展示。同學(xué)們都用一種新的眼光看著我，向我投來贊許、敬佩，為我鼓掌。那一刻，我激動(dòng)，我自豪。我的內(nèi)心在呼喊著：其實(shí)，我也可以！

　　窗外的那株君子蘭正悄然開方著，滿眼的綠色令人心曠神怡。欣賞之余，回憶往事，心中默默念道：其實(shí)，我也可以。

我也可以作文13

　　在復(fù)雜的人際關(guān)系中，對(duì)我來說人與人的相處是相當(dāng)困難的，我常常感到無(wú)所適從：對(duì)別人的過錯(cuò)太過寬容常常心有余悸，弄得心里不舒服。而對(duì)每件事都太過斤斤計(jì)較則又會(huì)情不自禁的沖動(dòng)起來。往事讓人心塞。

　　許多年前，我在姥姥家上小學(xué)，每年的大部分時(shí)間都呆在那兒。姥姥有一個(gè)孫子、一個(gè)孫女，我常常因?yàn)橐恍┓爆嵭∈露�和他們“打”的不可開交。雖然大多數(shù)時(shí)候我們都會(huì)在短時(shí)間內(nèi)和好，但有些時(shí)候見到對(duì)方如同仇敵一般針鋒相對(duì)，這種特殊的生活常常讓我苦惱——一些很容易化解的矛盾啊，怎么到了我這里就變得那么麻煩呢？隨著年齡的增長(zhǎng)我也漸漸懂了一些道理，許多不必要的麻煩都被避免了。我也慢慢學(xué)會(huì)了寬容地對(duì)待我的弟弟妹妹，不再和他們斤斤計(jì)較某些事情。

　　而在學(xué)校又是另一番風(fēng)景，最近有一場(chǎng)大型考試，我需要很多時(shí)間復(fù)習(xí)，但在教室里常常有同學(xué)時(shí)不時(shí)“騷擾”我、打擾我復(fù)習(xí)。如果說只是一次兩次也就算了，可是三番五次的開那種無(wú)聊的玩笑太讓人忍無(wú)可忍了吧。因?yàn)榇耸挛颐刻於己芙箲]不安，無(wú)法控制自己的情緒，難道與其他人處事就那么難？我一點(diǎn)也不活躍，不喜歡吵吵鬧鬧，這點(diǎn)和別人很合不來吧。我對(duì)那種行為實(shí)在厭惡，我曾經(jīng)打算對(duì)他們不聞不問，可是自我閉鎖感覺太壓抑了，這讓我不知不覺的忘記了曾經(jīng)的打算。我想——這算寬容大度嗎？

　　對(duì)于有些事情吧，雖說我的立場(chǎng)是對(duì)的，可對(duì)最后的結(jié)果總是心有余悸：心中太多不愉快，真的`好難過。寬容好比是與我毫不相干的品質(zhì)，我在想真的是這樣的嗎？

　　我與同在一個(gè)屋檐下的誰(shuí)斯特的戰(zhàn)爭(zhēng)是永不止息的。她的缺點(diǎn)是那么的多，我夢(mèng)想著完美生活總是對(duì)她吹毛求疵，試圖改掉她的壞毛病，這畢竟是不可能的事啊，我又怎么能夠如愿呢。人之初，性本惰、性本饞這才是真理吧，太好吃懶做我又能改變什么呢？還是不管了吧，讓我省點(diǎn)心也好，就讓她繼續(xù)她的愛好吧。就讓我大度一次吧，一次也好啊！

　　突然豁達(dá)起來，原來我也可以寬容。

我也可以作文14

　　寒風(fēng)將魔爪伸入草叢中，用力拉扯著小草的頭發(fā)，似乎要把它的發(fā)根扯斷。我走在路上被凍得瑟瑟發(fā)抖，沒錯(cuò)，我的心頭被寒冷和緊張同時(shí)撕扯著。

　　馬上就要考試了，我坐在座位上緊張的背著書，查著資料，盡管平時(shí)自己已經(jīng)很努力，盡管老師和媽媽都囑咐我放平心態(tài)沉著答卷，但是，我總是越臨近考試，越緊張，往日的努力好像都化作浮云，腦袋中一片空白……

　　“好了，到自己的考場(chǎng)準(zhǔn)備考試�！甭牭竭@話心里咯噔了一下，先拿考試用品，再站起來，再拿起書，最后將目光強(qiáng)制移走，我如機(jī)器般做著這些動(dòng)作。

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”入場(chǎng)鈴響了，我?guī)е�緊張進(jìn)了考場(chǎng)，坐在暖和的教室中，我卻總感覺四周寒冷，凍得瑟瑟發(fā)抖，腦袋一片空白，還有5分鐘開始答題，我祈禱著，我多么希望5分鐘能夠長(zhǎng)一點(diǎn)��！秒針根本不理我的祈禱，仍勤奮地走著……

　　卷子一張張傳到我的手里，我深吸一口氣，腦子里不斷地告誡自己：不緊張，不緊張，我那么努力，天道酬勤，我一定能考好的！第一題，第二題，第三題……一道道熟悉的面孔向我走來，我認(rèn)真地審題答題，偶爾出現(xiàn)一個(gè)生面孔，我也能找到熟悉的身影，漸漸地，往日的努力好像打退了緊張，答案一個(gè)個(gè)清晰地蹦在我的`腦海中。

　　我的眉頭漸漸舒展開來，捏在一起的指頭也慢慢放松，逐漸變得紅潤(rùn)，一股暖流流入我的指尖，流進(jìn)我的血液，好像變得輕松了許多。筆尖流利的在卷子上滑動(dòng)，我變得更加自信了，沉浸在每一個(gè)題目中……

　　在距離考試結(jié)束還有20分鐘時(shí)，我的筆寫下的最后一個(gè)句號(hào)，一抬頭就看到了周圍同學(xué)苦悶的表情，奮筆疾書的寫著，不停嘆著氣，我突然又變得忐忑不安：“難道是我做錯(cuò)了？”我的目光飛速轉(zhuǎn)移到卷子上，帶著緊張重新檢查了一遍，“肯定沒有大問題！”我嘴里嘟囔著。當(dāng)結(jié)束的鈴聲響起的時(shí)候，我自信滿滿的將卷子交了上去。

　　與往日截然不同的是，我竟?jié)M心期待著考試成績(jī)，絲毫沒有產(chǎn)生畏懼心理，心中充滿了自信。有努力才會(huì)有底氣、有自信，正是因?yàn)榕�力我才體驗(yàn)到了自信的感覺，這感覺，就是不一般。

　　夕陽(yáng)格外的溫暖，將寒風(fēng)驅(qū)走，小草也煥發(fā)了生機(jī)，充滿能量，自信滿滿，原來我也可以帶著自信走在自己的人生小路上。

我也可以作文15

　　我是一朵小小的野菊，生長(zhǎng)在一片碧綠的草地上。在我的附近有許多嬌艷的花朵，它們的美麗常常使我自愧不如。

　　當(dāng)春天的第一絲和風(fēng)吹過草地時(shí)，一朵朵迎春花在溫暖的陽(yáng)光下，悄然開放。它們開心地聚在一起，互相談?wù)撝�自己�?開花經(jīng)驗(yàn)與收獲的歡樂。那時(shí)候的它們，如一串串精致、小巧的風(fēng)鈴，又似一群穿著嫩黃色紗衣的仙子。我忍不住跑到它們身旁，一臉佩服地說道：“你們真美，我也想開出這樣可愛的花朵兒！”它們笑了笑，一齊對(duì)我說道：“其實(shí)，你也可以開出美麗的花朵兒！”我不禁怔住了，搖了搖頭，在心中默默想：“這怎么可能？像我這樣平凡無(wú)奇的野菊花怎么可能會(huì)開出像迎春花姐姐一樣可愛的花朵兒？它們一定是為了安慰我，才這樣說的罷？”我無(wú)奈地苦笑了笑。

　　慢慢地，季節(jié)的過山車來到了夏天這迷人的季節(jié)。我無(wú)精打彩地坐在草地上，無(wú)聊地四處張望著。就在這時(shí)，一抹淡淡的粉紅映入了我的眼簾——原來是小池塘里荷花露出了它那迷人的笑臉。我頓時(shí)來了精神，一下子站起來，向小池塘邊飛奔過去。我盡情地欣賞著荷花在暖暖的微風(fēng)中，輕輕搖曳著自己柔軟的身姿，向人們展示著曼妙的舞姿。它看著我癡癡的表情，溫柔地說：“其實(shí)，你也可以！”

　　轉(zhuǎn)眼，又到了冬天，正當(dāng)我昏昏欲睡時(shí)，一陣嘹亮的歌聲吵醒了我。我睜開朦朧的睡眼，發(fā)現(xiàn)在茫茫大雪中，一枝血紅的梅花毅然挺立在枝頭，我贊嘆不已，它對(duì)我大叫道：“你也可以！”

　　我怔住了，迎春花、荷花和梅花都說我可以開出美麗的花。難道我真的可以嗎？從此，我在心中有了堅(jiān)定的信念，每天不停地努力生根、發(fā)芽，因?yàn)樵谖倚闹兄挥幸粋�(gè)目標(biāo)——開花。終于有一天，我開花了，開出了我那夢(mèng)寐以求的花——淡藍(lán)的花瓣鑲嵌在潔白的花蕊四周，樸素而又清新�？粗�花朵兒，聞著花香，我流下了激動(dòng)的淚水。

　　最后，我不禁仰天大笑：“原來，我也可以！”

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