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歌頌國徽的作文（精選10篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的歌頌國徽的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
歌頌國徽的作文 1
贊美有時不需要歌唱，要用心聆聽。
是的，我聽到了麥穗在齒輪中生長的聲音。
這個聲音縈繞著一群紅五星的光芒和一座城樓的文明。
文明都沐浴在這光芒和文明之中。
我深知泥土的真實和可靠，我深知鋼鐵的堅硬和骨氣。
這泥土、這鋼鐵終于用她的赤誠和硬度支撐起了一個偉大民族的脊梁！
在光芒中，我們揮舞鐮刀，收割幾千年的清香；在文明中，我們啟動齒輪，伸延幾千年的`征程。
把民族的向往濃縮起來，把民族的尊嚴(yán)升華起來，濃縮到樸實里，升華到自然里！
這就是麥穗和齒輪的不朽糅合。
歌頌國徽的作文 2
每當(dāng)震撼人心的國歌響起，每當(dāng)鮮艷的五星紅旗升起，每當(dāng)看到我們莊嚴(yán)的國徽，我們都會心潮澎湃、熱血沸騰。是的，我們是“不愿做奴隸”的民族，我們是“萬眾一心”的民族，我們是敢于“冒著敵人炮火前進(jìn)的民族”，即使到了最危險的時候，我們也沒有屈服，而是毅然地接受了挑戰(zhàn)，獲得了尊嚴(yán)與勝利。國歌、國旗、國徽不正是中華民族前進(jìn)的號角與精神的象征嗎？！
回望歷史的長河，無數(shù)先輩名垂青史，他們用自己的赤膽忠誠誓死捍衛(wèi)自己不屈的民族。讓我們一起翻開歷史的篇章，去感受那一串串光輝的名字：從以死拒降，揚名百世的.蘇武，威震敵膽的民族英雄岳飛，到“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥，從為建設(shè)民主主義中國而抗?fàn)幍膶O中山，到為開創(chuàng)社會主義新時代的偉人毛澤東，每個名字都閃爍著耀眼的光芒。是啊，正是這樣一個向來不屈不撓的民族，哺育了一代又一代中華兒女，又是這不屈不撓的民族精神，喚醒沉睡于心底的自豪。
2004年，劉翔如紅色的閃電，在雅典奧運會上疾如炸雷，讓國旗在國際田徑的舞臺上高高飄揚；2006年，萬眾矚目的青藏鐵路全線開通，讓國徽光芒閃耀青藏高原；2007年，“嫦娥”奔月，讓國歌在太空中久久縈繞。
國歌響起，海外同胞就像聽到了母親的召喚，眼里憧憬團(tuán)圓的幸福。
國旗升起，就像看到了一張張先輩的面孔，懂得了今天的幸福來之不易。
國徽亮起，點燃了我們心中的熱情，讓我們?yōu)樽鎳拿魈旆瞰I(xiàn)青春。
今天，我們將繼承“萬眾一心，冒著敵人炮火前進(jìn)”的團(tuán)結(jié)精神、進(jìn)取精神和犧牲精神，振興民族，讓五星紅旗更高地飄揚，讓國歌聲更響亮地回蕩，讓國徽熔鑄無限的光榮與夢想。
歌頌國徽的作文 3
我的爸爸是一名路政執(zhí)法人員，他的工作就是保護(hù)路產(chǎn)、維護(hù)路權(quán)。每當(dāng)他穿上那筆挺筆挺的藍(lán)色制服，可帥了，尤其帽子上那枚國徽讓他顯得更加英俊威武。
爸爸對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。今年七月，我的家鄉(xiāng)紫陽遭受了泥石流洪災(zāi)，洪水夾雜著巨石和草木奔涌而下，沖毀了房屋，掩埋了公路，沖斷了橋梁，國家的財產(chǎn)受到了巨大的'損失。為了迅速地恢復(fù)交通，爸爸也加入到抗洪救災(zāi)的“戰(zhàn)斗”中。他每天天不亮就起來，趕到受災(zāi)現(xiàn)場疏散車輛、指揮交通、組織救災(zāi)，有時候忙起來了一連幾天都不回家。終于有一天晚上爸爸回來了，只見他眼中布滿了血絲，疲憊不堪，坐在沙發(fā)上一會兒就睡著了。在燈光的照耀下，爸爸帽子上的國徽閃閃發(fā)光。我仔細(xì)打量著這枚國徽：它的中央是金色的天安門城樓，上方四顆小五角星緊緊圍繞著一顆大五角星，周圍是金黃金黃的麥穗，天安門城樓正下方是一個機(jī)器齒輪，整個國徽由紅色和金色構(gòu)成，顯得莊嚴(yán)富麗。
不一會爸爸醒了，我問：“爸爸，你為什么這幾天都不回家？”爸爸回答說：“孩子，現(xiàn)在國家遭受了自然災(zāi)害，損失嚴(yán)重，爸爸是一名執(zhí)法人員，應(yīng)該到搶險救災(zāi)的最前線去。你看到爸爸頭頂上的國徽了嗎？它代表著人民的利益高于一切！”
哦，我懂了——國徽是祖國的標(biāo)志，代表著祖國的尊嚴(yán)，我們都要尊重、愛護(hù)國徽。閃閃的國徽也將時刻提醒我們：要做一個熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛人民的人！
歌頌國徽的作文 4
一九四九年十月一日是中華人民共和國宣布成立喜慶日子，自從那天開始，中華人民共和國就開始漸漸的在世界的東方生根，發(fā)芽，成長如今我們已經(jīng)取得了很多成就。這些成就讓我們的生活也變得美好，我們可以在一所好學(xué)校里好好的學(xué)習(xí)了！
在我的學(xué)校里周一上午第二節(jié)課大課間我們都會在操場上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，分為三項：第一項，出旗！所有的人都立正站好，升旗手們邁著堅定的步伐把五星紅旗送上旗桿。第二項，升國旗，唱國歌！全體立正向國旗敬禮，隨后國歌響起，全體行注目禮，唱我們激昂的國歌時，我們的作文聲音是多么洪亮��；我們的.表情是多么嚴(yán)肅啊；我們的目光是多么堅定啊；我們的動作是多么標(biāo)準(zhǔn)啊。第三項，國旗下講話！有一位優(yōu)秀的少先隊員在國旗下講話，他的聲音非常洪亮，我想他肯定覺得國旗的威嚴(yán)是不可侵犯的，國家的威嚴(yán)是不可侵犯的！
啊，國旗！您在冉冉升起的時候，我想對你說：總有一天我會助您一臂之力，讓您升得更高更遠(yuǎn)，我一定努力學(xué)習(xí)，成為祖國的棟梁之才，長大后我要當(dāng)一名老師，培養(yǎng)祖國的花朵！
啊，我的祖國！我有一堆的話想對您說，但又不知從何說起，總之，祖國媽媽，我愛您！
歌頌國徽的作文 5
“羊肉串，賣羊肉串嘍，沒玩的羊肉串”！一陣賣羊肉串的吆喝聲傳入我的耳朵，我向四周張望，遠(yuǎn)處的一個小攤正在賣羊肉串，攤前已經(jīng)擠滿了一大群人。
我憑著小巧的身體從人群的縫隙中擠了進(jìn)去，想買幾串羊肉串解解饞，可剛擠進(jìn)去，就看見一位身著一件燙得筆直的制服，手中夾著一個公文包，頭戴一頂印著國徽的帽子的稅務(wù)官站在攤前，應(yīng)該是來收稅的。攤主是一個戴著帽子的“假新疆”，他滿臉堆笑，把三串剛剛烤好的'羊肉串塞到了稅務(wù)官手中，說：“稅務(wù)官大哥，你就通融通融吧。我們干這行的，收入也不多那稅，能不能就……”稅務(wù)官一邊吃一邊點了點頭，旁邊的一位老大爺一邊嘆息一邊說：“唉，現(xiàn)在的年輕人啊，為了一點小恩小利就成這樣。”我也向那個稅務(wù)官投去了鄙視的目光。
可我萬萬沒有想到，那位稅務(wù)官吃完了肉串，他摸了摸嘴，從褲袋里掏出了三塊錢，放在了攤上，說：“你給了我三串一串一元，一共是三元。對了，你的羊肉串不錯�，F(xiàn)在，同志，請交稅吧。”“假新疆”臉上的笑容僵住了。熠熠的陽光下我看見了他帽子上的國徽在閃閃發(fā)光。
一陣熱烈的掌聲里，他有點不好意思：“別別，我只是在做自己的本職工作�！闭f話的同時，他又走向了旁邊的小店……
歌頌國徽的作文 6
1949年8月28日，政務(wù)院召集各方面的專家學(xué)者開會討論國徽圖案時，參加國徽圖案設(shè)計工作的高莊在會上說：“在塑造國徽模型時，我有一種愿望，就是要使我們的國徽更莊嚴(yán)、更明朗、更健康、更堅強(qiáng)、更程式化、更統(tǒng)一，并賦予更高的民族氣魄和時代精神，以冀我們的國徽的藝術(shù)性提到國際水平，永放光芒”。
高莊的熱切愿望，代表了全中國人民的心聲。1950年9月20日正式頒布的國徽圖案，完全體現(xiàn)了全國人民的心聲和愿望。把已經(jīng)由全國政協(xié)代表大會審議通過的平面國徽圖案雕塑成立體模型，并不是輕而易舉的事情。這個平面的國徽圖案，是在全國政協(xié)籌委會公開征求的數(shù)百幅圖案的基礎(chǔ)上，經(jīng)各方人士協(xié)商，又經(jīng)過清華大學(xué)及中央美術(shù)學(xué)院兩個國徽設(shè)計組專家學(xué)者的設(shè)計比賽，最后，清華大學(xué)的設(shè)計組(包括了梁思成、張仃、張光宇等當(dāng)時在國內(nèi)外有巨大影響的設(shè)計師以及賀嗣昌等工藝美術(shù)設(shè)計的新秀)的設(shè)計方案才獲得全國政協(xié)審查組的通過。這一凝結(jié)無數(shù)人心血的平面圖案，要由高莊雕塑為國徽立體模型，這當(dāng)然是艱巨而又光榮的任務(wù)。
高莊接受任務(wù)后，首先對平面的`國徽圖案進(jìn)行仔細(xì)研究，發(fā)現(xiàn)還有許多不足之處。例如，原圖中的稻麥稈向外彎曲，是垂頭的，雜亂的;紅綬的飄帶，缺乏來龍去脈，且有城墻不正的感覺。高莊認(rèn)為，賦予國徽更高的民族氣魄和時代精神，是修改工作的指導(dǎo)思想，組成國徽的素材，如國旗、天安門、齒輪、稻麥，紅綬，是由中央規(guī)定了的。如何利用這些素材組成圖案，并由它來表現(xiàn)精神形象和藝術(shù)效果，則完全可由藝術(shù)家發(fā)揮其聰明才智。
高莊抱著這樣的信念，反復(fù)構(gòu)思，精心比較。他把稻麥改成分行并列向上，并賦予剛?cè)嵯酀?jì)的不同性格，象征我們國家各民族的團(tuán)結(jié)共存，象征中華民族蒸蒸日上。紅綬改成有規(guī)律的穿插，與天安門城墻相呼應(yīng)，給人以堅強(qiáng)、安定的印象。其它的地方也作了一些修改，如天安門的大小，華表的位置，國旗上五角星的距離，等等�？傊�，修改后的國徽圖案，整體與局部變化統(tǒng)一，規(guī)正莊嚴(yán)，又自然美觀，充分體現(xiàn)了中華民族氣魄和時代精神。
在修改國徽圖案和塑造國徽立體模型的過程中，高莊參考了大量資料，自己還買了一尊佛像和幾方秦、漢、隋、唐的銅鏡作為參考、借鑒。為了使國徽更完美、壯觀，他把做好了的國徽石膏模型與原平面圖案放在一起，讓人們比較評論，聽取意見，不斷修改，以求臻于完美。至今，高莊仍珍藏著當(dāng)年制作的石膏國徽模型。
高莊在工藝美術(shù)方面造詣很深，木刻和素描很有功力，深得美術(shù)大師徐悲鴻先生的贊賞，幾十年來，他為祖國培養(yǎng)了一大批德才兼?zhèn)涞乃囆g(shù)人才，為我國的工藝美術(shù)教育事業(yè)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
高莊教授八十歲的時候，曾作詩言志：
老牛老來甘埋頭，步步耕耘不求酬。
青草吃飽已足樂，白骨愿入藝人手。
這首詩反映了這位為人民做出過卓越貢獻(xiàn)的藝術(shù)家“老驥伏櫪、志在千里”的永不停步的可貴精神。
歌頌國徽的作文 7
放學(xué)的路上，我和樂樂有說有笑地走在回家的路上，走著走著突然樂樂發(fā)現(xiàn)地上有一個一角錢的硬幣。
樂樂把書包脫下來，掏出一塊布把撿起的硬幣擦的亮亮的。我問樂樂：“你把它擦的這么干凈做什么？”他認(rèn)真地看著我說：“因為一角錢上面有國徽�！蔽液苷J(rèn)真的看著他……
樂樂小心翼翼的把那枚硬幣放在了兜里。那一刻，我拿出裝在口袋里的一元紙幣好好地看了個遍。突然覺得那張一元錢上面，也有國徽，只是它很干凈，所以被人們保護(hù)的.很好。因為是一角錢，很多人都遺忘了它。
我們應(yīng)該向樂樂學(xué)習(xí)，熱愛我們的祖國。從愛她的一點一滴做起，從愛她的每一小部分做起。
“仁人志士，匹夫有責(zé)。精忠報國，愛國如家�！睒窐犯嬖V我這是老師教給我們的。但在樂樂擦一角錢時，我覺得，他就是我的小老師。
歌頌國徽的作文 8
“不讓國徽踩在腳下�！泵慨�(dāng)我看到硬幣上的國徽時，這句話就會在我耳邊回蕩，讓我記起了那個小男孩。
那時，我家還住在公路段。不知怎么。門口總會有硬幣出現(xiàn)，不知是人故意扔了它，嫌它不值錢，還是人們無意間把它弄掉了？
一個早晨，我背起書包去上學(xué)，到門口的時候，我突然腳下一滑，摔到了地上�！鞍眩 蔽医兄鴱牡厣吓榔饋�，“什么東西？這么滑！”我彎下腰仔細(xì)地尋找著。我找到了，原來是枚硬幣，地面本來就滑，踩到這么光滑的硬幣，不摔倒才怪哩！硬幣躺在地上，用手碰一下，冰涼冰涼的'，它似乎比我還痛�？晌蚁氲浇裉煲蠈W(xué)，便沒工夫管它，背起書包就急匆匆地向?qū)W校跑去了。
中午放學(xué)了，我回到大門口，看到一個小弟弟正要去撿起那枚硬幣。看他的個子，大約才上幼兒園。他撿起那枚硬幣，用手袖擦了擦，看著在陽光下閃閃發(fā)光的硬幣，他笑了，然后把硬幣裝進(jìn)包里，蹦蹦跳跳地跑開了。我不禁想到：“不就一枚硬幣嘛，值得這樣高興嗎？真是奇怪！”
又一天，地上又添了一枚硬幣，小男孩在馬路邊看著，想過來撿，正當(dāng)他要過來時，有幾個人往那過去，還故意踩了一下那枚硬幣�！拌K鐺”，硬幣發(fā)出了痛苦的呻吟。那幾個人走后，小男孩跑過去，撿起硬幣，擦了擦，然后轉(zhuǎn)過身，朝那幾個人扮了個鬼臉。我更奇怪了，跑過去叫了聲：“喂，等一下�！毙∧泻⒖赡鼙晃覈樀剑荛_了。
這時，我覺得更奇怪了：“一枚硬幣這么重要？”我便扔了一枚在門口，躲在門后，等待他來撿時問個明白。果然，他看到那枚硬幣，跑了過來，我便出去說：“小弟弟，別怕，我就是想問你個問題。”他先是一驚，又說：“什么？”“一枚硬幣有這么重要嗎？”我疑惑地問道。“當(dāng)然了，大哥哥，硬幣上有國徽，媽媽和老師都說過，不讓國徽踩在腳下，所以我應(yīng)該保護(hù)它，對嗎？”我的臉剎那間紅了，低著頭沉默不語。
當(dāng)我抬起頭想回答他時，他早跑開了。對呀，國徽是一個國家的標(biāo)志，作為一個中國人，自己踩自己國家的國徽，是可恥的，小弟弟說得對極了！
“不讓國徽踩在腳下……”將一直在我耳邊回響。
歌頌國徽的作文 9
細(xì)讀國徽：在祖國的每一天，你都與那一輪太陽同時閃爍出光芒。你端坐在共和國胸前，那遍地金穗，都有簇?fù)淼匠菢�，這豐收的景象，讓我們想到母親，她的臉漾開的慈祥。這金穗，代表著一顆顆心意，捧出在十月的慶典之上。讓人們看到陽光下燦爛的光芒，這金穗上有我們炎黃兒女的汗水，或者是一顆顆閃爍的金子般的心，在這節(jié)日里，以它更耀眼的光彩，閃爍！
細(xì)讀國徽：我國的國徽更是共和國的主權(quán)和人民民主專政的象征，你高懸在各級人民代表大會和人民政府機(jī)構(gòu)，高懸于國門海關(guān)，高懸于公檢法機(jī)關(guān)，時刻告誡國家機(jī)關(guān)工作人員必須全心全意為人民服務(wù)；你指引所有為國執(zhí)法的共和國衛(wèi)士為政治安定、經(jīng)濟(jì)繁榮、社會穩(wěn)定無私奉獻(xiàn)。為了維護(hù)國徽的尊嚴(yán)，為了不辜負(fù)共和國的重托，頭頂國徽的執(zhí)法者勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，向共和國奉上無限的赤誠，直至不惜以鮮血和生命譜寫驚天地、泣鬼神的衛(wèi)士之歌。國徽在人民的心目中是正氣、安定的保障，對違法亂紀(jì)甚至敵視共和國的.犯罪分子來說，它具有泰山壓頂般的震懾力，所有的丑惡和陰謀在你的面前都會象泡沫一樣化為烏有。
�。∩袷サ膰�，莊嚴(yán)的共和國象征，在你的光輝照耀下，共和國的土地將更加純潔、清秀，共和國的萬里河山，將永遠(yuǎn)充滿蓬勃向上的朝氣。
歌頌國徽的作文 10
五顆星，照天空。天安門，在正中，齒輪麥穗紅綢繞，看見紅旗挺起胸!?讓人動容的兄弟情
沈陽第一鑄造廠來了一位顧書記，剛來的新疆人蘇赫巴爾不服氣，出去喝酒回來剛好撞上顧書記就要就和他打一架，沒想到顧書記竟然接受挑戰(zhàn)了。找到一片空地蘇赫巴爾二話不說直接動手，顧書記之前先是一直防衛(wèi)知道蘇赫巴爾把顧書記的衣服撕爛時我被眼前看到的所震撼到了，瘦弱的身軀上一道疤痕和一個被槍穿過的深口。
蘇赫巴爾再次發(fā)動攻擊顧書記也開始還手了，沒想到就在蘇赫巴爾快要摔在石頭上的那一刻，一個瘦弱的身體擋在了蘇赫巴爾的下面，沒錯那就是—顧書記。蘇赫巴爾被這位書記深深打動說：“你這個書記好，我認(rèn)定你了�！弊屓藙尤莸囊患堋�?讓人動容的師徒情
制造國徽這個光榮的任務(wù)終于要交給沈陽第一鑄造廠了，可是面對這這一個驚喜，他們又面臨著一個巨大的困擾——那就是設(shè)備太老了，許多地方壞了，國徽代表這一個國家的象征，鑄造的`過程不能有任何疏忽，他們決定對設(shè)備進(jìn)行維修，鑄造爐里面的溫度高達(dá)70攝氏度，在簡陋的裝備下，人進(jìn)去修補(bǔ)爐膛，是一項艱巨的任務(wù)！焦百順準(zhǔn)備自己親自上去修，但他的兩個徒弟都爭著去搶，最后讓秀才進(jìn)去的，在進(jìn)去的時候，我再一次被這場面震撼了，焦百順把自己的鞋子脫下來讓自己的徒弟穿上，在進(jìn)去的時候焦百順一遍又一遍檢查徒弟衣服的情況，等徒弟進(jìn)去后，焦百順一直在火爐邊守候著詢問情況……我被深深感動了，這讓人動容的師徒情！讓人動容的夫妻情
在梁思成與林徽因的大喜之日，梁思成問林徽因：“這個問題我只問一次以后都不再問了，好嗎？為什么選擇的是我？�！薄斑@個問題的答案很長，需要用一輩子去回答，你準(zhǔn)備好了嗎？”這就是林徽因的回答。林徽因，當(dāng)代才女之一，梁思成清華大學(xué)營造系教授，他們應(yīng)有共同的喜好，共同的工作而相愛。在設(shè)計國徽的一個晚上，林徽因因天氣而咳嗽，梁思成看見了去給個捏背，那是他的脊梁也不行了，我又一次被震撼了，兩個人相互扶持著到沙發(fā)上休息。他們就好比天上的比翼鳥，比翼雙飛。讓人動人的愛情。
最終，國徽的設(shè)計完稿。我們眼前這耀眼的國徽中凝聚了多少人的心血，我們應(yīng)該為它而驕傲！
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