體育運動的作文精選(15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的體育運動的作文，希望能夠幫助到大家。

體育運動的作文1

　　學(xué)習(xí)成績重要，體育運動也很重要！金老師說：“身體是學(xué)習(xí)的本錢，沒有好身體，就不能充分享受到童年的快樂！”我最聽金老師的話了！所以，我也經(jīng)常參加各種各樣的體育運動！

　　想知道我最喜歡哪一項體育運動嗎？那就跟我一起去看看吧！

　　我喜歡游泳、踢毽子、滑旱冰、跳繩……這其中，我最喜歡的體育活動就是——跳繩！

　　有一次，我們上體育課，距離下課還有二十分鐘的時候，侯老師說：“我們來一場跳繩比賽吧！”同學(xué)們歡呼雀躍，大聲地說：“好�。『冒�！”

　　我們是一排一排比賽的.，到我們那一排的時候，我的手心滲出了汗。老師說：“準(zhǔn)備，開始！”我發(fā)瘋地跳，瘋狂地跳，同學(xué)們都發(fā)呆一樣地看著，沒想到我跳得這么好！

　　我們的下課鈴聲響了，正好一分鐘，我跳了148個！我完全地變成了一個落湯雞，就像被一場雨澆透了似的�；氐搅税嗉壚�，我坐在座位上休息了一會，我的凳子上居然留下了一灘水�；氐郊液�，媽媽給我換了一身新衣服，直到寫完作業(yè)后，我還能回想起那節(jié)體育課跳繩的情形，記憶猶新！

　　自從那節(jié)課后，我就更喜歡跳繩了！我跟媽媽比賽跳繩，我跳了一百多個，媽媽跳了五十多個，我的心里就像吃了蜂蜜一樣甜滋滋的！

體育運動的作文2

　　“嗖……嗖……”瞧，一只“白鳥”在空中快速地飛來飛去。

　　“嗶……紅方扣球失誤，2比1，藍方獲勝！”聽，羽毛球場外，裁判員正興致勃勃地宣布“戰(zhàn)場”上的“戰(zhàn)果”哩！

　　循聲望去便能發(fā)現(xiàn)，少體校內(nèi)的羽毛球?qū)W員，每次練習(xí)結(jié)束后總是舍不得離去，大家隨后組織的羽毛球賽正打得激烈。隊員們個個搖身一變，立刻成為一位位驍勇善戰(zhàn)、馳騁沙場的老將，酷愛羽毛球的我當(dāng)然也不例外。幾場球打下來，我自信地覺得自己球藝進步了，便大膽地向教練挑戰(zhàn)：“高教練，我今天想和您較量一局，可以嗎？”“行啊，我可是手下不留情的，嘿嘿！”高教練爽快地答應(yīng)了，那詭異的笑在暗示我：要小心哦！

　　比賽開始了，雖然很快我就以5比9落后了，但我士氣仍旺，幾個球后就意外地發(fā)現(xiàn)：咦？高教練可能是之前示范教學(xué)已經(jīng)滿身大汗，加上剛才他與“一鶴”與“二蚌”（兩個球技比較高的學(xué)員）爭得太激烈，消耗了過半體力，有幸讓我撿了個大便宜。這個重要發(fā)現(xiàn)令我興奮不已，那顆焦躁不安的心平靜了下來。于是，我抖擻精神，結(jié)合幾年來從高教練那兒學(xué)來的技藝，認(rèn)真應(yīng)對每個球，再耍點小聰明，靈活地讓那只“白鳥”忽左忽右忽前忽后。呵呵，果然不出我所料，高教練不是扣球失誤就是接球移動來不及，在我的努力下比分打成15比15。

　　比分打平了，高教練開始“著急”起來，心急地使出了看家本領(lǐng)———旋轉(zhuǎn)球，“白鳥”一前一后、一左一右，看得我頭昏眼花，簡直難以招架，又連輸3球。沒想到，高教練突然發(fā)球“失手”，給了我一個高球，機會來了，我緩過神來，用球拍面猛力一擊，球就如離弦的箭一般射到了高教練身后，而他卻因“得意忘形”被我擊了個“仰面朝天”；好不容易把球救過來，我又來了個“神龍擺尾”巧妙地吊了一球，害得高教練只得“狗爬式”接招，連連“失手”。場外的隊員捧腹大笑，在一陣陣喝彩聲中，我終于以21：19戰(zhàn)勝了。

　　“哇，太好啦！我戰(zhàn)勝高教練啦！”我高興地在球場上又蹦又跳，盡情地享受這種從未有過的勝利喜悅。

　　“哎呀，你這只紅袋鼠，這回讓你當(dāng)漁翁占了大便宜，下回定讓你敗下陣來！老莊，上，滅滅這個球技大增的囂張小子。”高教練裝作十分不服氣的樣子，搬救兵了！

　　“青出于藍而勝于藍哦！呵呵！”莊教練不經(jīng)意地夸了我一句，樂得我一蹦三尺高，心中像盛開了一大朵甜甜的.百合花兒……

　　雖然每次訓(xùn)練都很辛苦，但是能與伙伴們共同學(xué)習(xí)，分享快樂，并能得到教練的指導(dǎo)鼓勵，我可開心了。誰都知道高教練是故意敗給我的，但是我享受了比賽獲勝的喜悅、信心大增，更喜愛打羽毛球這項體育運動了。

體育運動的作文3

　　什么運動讓我夜以繼日、魂牽夢縈？我第一個想到的就是令我興高采烈的——羽毛球。

　　在我五歲那年，善解人意的爸爸送我一副羽毛球組，我其時真是欣喜若狂！一看到球拍它那五顏六色、五顏六色的舞衣，更是一見鐘情，所以我馬上就請爸爸教我打羽球秘籍。剛開端，我真是有聽沒有懂，不過不要緊，由于之后爸爸會把又臭又長又難明的秘籍精英版轉(zhuǎn)換成簡練有力、一望而知的簡略版，讓我有所了解和領(lǐng)會，不會聽得頭昏眼花。聽完之后我就刻不容緩的要跟爸爸一場空前絕后、史無前例的羽毛球大戰(zhàn)。競賽前五分鐘，我和爸爸都躍躍欲試、蓄勢待發(fā)，等一下好好大展身手。當(dāng)?shù)艿苊�令競賽開端時，精彩絕倫的羽球大戰(zhàn)就正式開打了！媽媽說：“這一局由吳藍葳庭發(fā)球！”我聽到之后就抓起一顆羽毛球，向湛藍的天空拋去。“啪！”一聲，一顆又如光速相同快的羽球朝向爸爸奔跑而去，爸爸現(xiàn)已做好反擊的'預(yù)備，“咻——！”球又飛向我這邊，“啪！”球又飛向爸爸了，就這樣你來我往，競賽如火如荼的展開了。

　　“滴答！滴答！”時刻依分一秒的過去了，過沒多久，弟弟就說：“中場休息時刻開端！”我和我的對手“爸爸”聽到后，便決議先暫停這場“血光四射”的羽球賽。過了十分鐘之后，弟弟又說：“請參賽選手馬上到競賽場地來�！钡艿懿艅傄徽f完，我就像急驚風(fēng)相同的沖向競賽場地�！跋掳刖钟鹎虼筚愰_端！”裁判弟弟說。精彩影響的羽球賽又開端了。爸爸把羽球丟向藍天，“砰！”一聲，一顆以挨近光速的羽球像我飛來，我登時手足無措，不知該如何是好！可是我知道假如我沒有接住這顆球，爸爸將會搶先我一分，所以我就帶著坐臥不安的心境來接這顆令人喪魂落魄、毛骨悚然的羽球，“啪！”我緊緊的捉住羽毛球拍，想要把這個燙手山芋送還給爸爸，惋惜這次沒有像曾經(jīng)那樣如有神助，所以我只好靠著自己的力氣來反擊這顆難纏的羽球�！稗Z！”一聲，我總算如愿以償?shù)姆磽袅诉@顆羽毛球，爸爸伸出右手，卻垂手可得的捉住了，叫我好震動。爸爸說：“今日的競賽到此結(jié)束吧！”說完，便把羽毛球拍收進羽球套里。汗流浹背的我卻有一種意猶未盡的感覺。

　　和爸爸學(xué)會打羽毛球，我真是收成多多，不只體能更好了，還讓我跑步更快了，所此我要在這兒說一聲：“爸爸，謝謝您教我打羽毛球，讓我深深愛上這項風(fēng)趣的運動——打羽毛球�！�

體育運動的作文4

　　在二年級時，我第一次接觸到了它，那時，有三種棋等待著選擇，也許是冥冥之中什么感覺，讓我毫不猶豫地選擇了它——國際象棋。

　　在學(xué)習(xí)的日子里，每天都要面對著黑白相間的棋盤、黑白交錯的棋子。由于是周末上課，許多好朋友約我出去游山玩水，我總是一咬牙、一狠心，拒絕了。

　　終于，第一次比賽來臨了�；蛟S是緊張，或許是技不如人，越輸越多，心情越差，最終慘敗而歸。師弟師妹卻都取得了好成績，我偷偷地流下了眼淚……更加發(fā)憤苦練起來。

　　第二次，更加天意弄人，只差半分就可以進入前二十名，獲得等級。面對著失望的成績，我實在不想再學(xué)下去了，放棄吧。爸爸安慰我，也尊重我的選擇，但希望我能去嘉興參加最后一次比賽，順便看看外面的世界。這我倒同意，比賽、旅游兩不誤。

　　我毫無心理負(fù)擔(dān)地下棋，贏了自然高興，輸了也都一笑了之。車掃馬跳、兵沖象擋，竟然獲得了第八名！我都傻眼了，似乎是天上掉下了個大餡餅。自信重新占據(jù)了我的`心房。

　　盡管從老家到溫州、從溫州到杭州，老師、同學(xué)、朋友都在變，唯一不變的，是我對國際象棋的喜愛、熱愛。

　　盡管國際象棋沒有帶給我卓著的戰(zhàn)功、杰出的成績，卻練就我沉穩(wěn)的性格、冷靜的頭腦，對我學(xué)習(xí)成績名列前茅有莫大的幫助。不管環(huán)境怎樣變化，前途怎樣迷茫，我都會與我的伙伴、好友、親人——國際象棋在一起！

體育運動的作文5

　　說起我最愛的運動，大家應(yīng)該都知道，沒錯，就是籃球。只要你和我在一起，肯定可以看到我在球場上馳騁的樣子。那是因為我不摸籃球，手就癢得不行，時間長了必須得打籃球。

　　說起籃球的發(fā)源，遠在19世紀(jì)�；@球的發(fā)明者，奈史密斯在一所學(xué)校任教。史密斯先生見孩子們喜歡把球投向桃子框中，從而獲得了啟發(fā)，于是便創(chuàng)編現(xiàn)代籃球運動。不過呀，別看籃球的歷史如此漫長，可是說到我接觸籃球，那還是我三年級的時候和我媽媽的學(xué)生一塊兒玩時第一次碰到了籃球。但是真正讓我愛上這種運動確是那一年的NBA季后賽。

　　當(dāng)時，我正坐在我們家的電視機前和媽媽、小舅一起觀看火箭和開拓者的季后賽。年少無知的我看不太懂，不過我當(dāng)時從熒屏中看到了一個個的`球員，他們一個個投籃、傳球、搶斷、暴扣都被我目不轉(zhuǎn)睛的看在眼里，我發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)為打籃球是一件瀟灑的事情。

　　而那場比賽一直很膠著，一會兒你勢頭正猛，一會兒我勇不可擋。比分也一直在交替上升，直到第四節(jié)終場前0.9秒，火箭隊依靠補籃而領(lǐng)先兩分時，媽媽和小舅拍手叫好，因為絕殺的可能性很小，火箭隊基本也鎖定勝利了�？吹綃寢寕兡敲锤吲d，我也跟著傻呵呵地拍起手來�？墒钱�(dāng)開拓者一個暫停后，利拉德接球后轉(zhuǎn)身一個3分球空心入網(wǎng)，短短的0.9秒，球迷們的希望化為失望，火箭隊隊員們也從高峰墜入了深谷。剎那間，我又覺得籃球也是一件曲折、有趣的事。

　　后來，我漸漸長大了，球技也在不斷提升。在我每天練球時，都是不斷地遭受困難，經(jīng)常有一個動作反復(fù)練也練不會的情況，有時，我還會受傷，甚至好多次痛的不想再打了。所以，我逐漸感受到一個真理：干任何事情都不會很容易，都是需要堅強的意志力的。

　　這就是我喜歡籃球的理由。籃球在它看似殘暴的外表下藏著一些細(xì)膩，在它看似簡單的情節(jié)下藏著一些曲折，在它看似容易的技巧下是你想不到的困難。

　　我熱愛籃球，你呢？

體育運動的作文6

　　其實，每個人對“珍寶”的認(rèn)識都不同，每個人都會擁有自己最愛的寶物，她可以是件物品，也可能是一段美好的回憶，一次成功的經(jīng)驗，一個深刻的教訓(xùn)，一句真誠的話語……

　　在我的腦海里，我的珍寶就是一個充滿真摯感情的眼神，至今我還記得。

　　記得那一次，學(xué)校體育隊又要出去比賽，我又參加了。在學(xué)校訓(xùn)練跳遠，經(jīng)常得到教練的“點頭”，我自己也認(rèn)為自己一定能行，雖然在訓(xùn)練過程中受到過許多傷。出發(fā)前，我還拍著胸脯向教練們保證，前三名小case，拿個第二名還不是囊中取物?!說不定運氣好還能得個第一名呢!有道是運氣來了，推也推不掉。

　　我們又一次來到了這個熟悉得地方――蘇州體育館，又來到了比賽場地，來到了這個曾經(jīng)讓我成功過，讓我失敗過的地方。我和馬老師一起來到比賽場地，因為天正在下雨，又冷，所以我就沒有穿著運動短褲上場，直接穿著長褲上了場。第一跳倒還可以，暫時排在第二位，可是總教練來了，誰不知道他是我們學(xué)校最兇的體育老師，所以我一見他就怕，而且他看見我穿著長褲跳，開口就罵我，還批評了馬老師。這下好了，我很想把長褲脫掉(里面穿著長褲)，可是已經(jīng)輪到我跳了，我就沒脫，但是總教練的話還在我腦子里轉(zhuǎn)悠，我根本沒有心思去跳了，也就這樣了。不用說，這第二跳的答案已經(jīng)很清楚了，最后一名唄!其實，最主要的倒不是我有沒有心思了，而是沒有助跳好，才會跳過去又莫名其妙地退了回來，成為了第二跳的'失敗者。既然這樣了，也就少不了被教練Mr。W的一頓大罵特罵，Mr。W的話我一句沒聽，我已經(jīng)被他罵得腦子里一片空白。后來，我才聽見裁判在叫我，這時，馬老師在我旁邊對我說：“在自己學(xué)校不是跳得挺好的么?在這兒一定要鎮(zhèn)定，不要緊張，更不要慌!加油!”我看了看他，我看見她眼神里充滿了對我的希望，我咬緊牙關(guān)，堅信地點了點頭。我攥緊了拳頭，用盡全力向前沖去，又起身一跳……第三跳，我跳了第一名!可惜的是，總排名是從幾次跳遠中得到的，所以，我又失敗了，只做了個“探花”――第二名。雖然，我這個第二名也跳得破了記錄，但是，我輸給了我的諾言……誒!我又一次讓教練失望了，但是“第二名”是馬老師給了我勇氣，是馬老師的眼神給了我信心。在那時，我就想，雖然我沒有成功，但是我得到了一件珍寶……

體育運動的作文7

　　俗話說，生命在于運動。而我最喜歡的體育運動是打乒乓球，它顧名思義聲音一定很大，是乒乒乓乓的，至于為什么會喜歡，接下來就讓我來給你解釋說明吧！

　　從我上三年級開始，就學(xué)會了打乒乓球，這項運動不僅能疏通血脈，還能強身健體呢！每次，我都找爸爸來陪我練習(xí)，我們先做熱身運動，之后便開始了“腥風(fēng)血雨”的“惡戰(zhàn)”，由爸爸先發(fā)球，我緊接著他回了一球，馬上開始反擊，爸爸打得我“落花流水”，我不甘心要求再來一局，并以一看電視權(quán)為賭注，爸爸答應(yīng)了，又一場“惡戰(zhàn)”開幕了，我先發(fā)球，爸爸很輕松的接到了，我打出了一個“回旋球”，爸爸開始反抗，最后我還是以失敗告終了，我真佩服爸爸，也甘拜下風(fēng)，便開始央求爸爸，希望他能教我更好的球技……

　　又是一年過去了，爸爸已經(jīng)好久都沒有去碰過乒乓球了，我便開始挑釁他，爸爸不服地說：“來就來，誰怕誰呀！”我們就約定好在公園里的`體育館再戰(zhàn)，時間到了，我見爸爸從家里帶了他最寶貴的球拍，我也去拿我最好的球拍，準(zhǔn)備開始“戰(zhàn)斗”，這次爸爸下了賭注，是我最愛吃的冰淇淋，我暗暗下了決心，這次一定要贏，讓爸爸的顏面掃盡。我找來媽媽為我加油，順便讓她做裁判，媽媽一喊，就開始了比賽，我才開始就打出了絕招——閃電飛速球，爸爸也發(fā)動了絕招——快速接球法，就這樣來回了不知道多少個球。第一局，我輸了，接著又開始了第二局，奶奶也過來了，爺爺也是，接著又圍過來了許多鄰居，我心想：“這次一定不能輸，得加把勁了！”我是出了渾身解數(shù)來反抗，爸爸也不甘敗給我，便打出了他最擅長的“飛球跳躍”。第二局，我贏了，接著就是最后一局了，我一定要贏！又用了爸爸教給我的絕招——漫天飛揚，最后一局，我贏了。我都不敢相信，我竟然贏了爸爸這個能力者。

　　經(jīng)過這件事后，我還明白了一個道理，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能看到彩虹，我永遠愛你，乒乓球！

體育運動的作文8

　　籃球是在我們班最吃香的一項運動。因為男生女生都愛這項運動，我們的體育課簡直成了NBA的賽場，各路女生，各路男生，都八仙過�！�—各顯神通。

　　青春的活力與動感，我已經(jīng)先在籃球場上體會了，我從小就喜歡籃球，對籃球有很深的迷戀之情，節(jié)奏活潑而歡快，緊張卻又刺激，讓你很快就能全情投入，初中的青春生涯，誰與爭鋒？這就是我最喜歡的一項體育運動——籃球。

　　在我日常娛樂生活中，籃球起了及其重要的作用，也有多種打法，一般而言，我們將之分為三種：五打五；三對三；單挑。

　　五打五，意味著有兩支隊伍，每支隊伍均有五人，中鋒、大前鋒、小前鋒、得分后衛(wèi)、控球后衛(wèi)。中鋒的`職責(zé)是搶板、傳球；前鋒負(fù)責(zé)外線、上籃；得分后衛(wèi)則主控投籃；控球后衛(wèi)是左右變相，起組織功能。NBA正式的比賽都是采用這種打法。其余兩種是五打五的簡化版，三對三，則兩隊須有中鋒、前鋒、后衛(wèi)，打球原則與五打五相同。而單挑，即一對一，你守我攻，你攻我守，兩人最直接正面的交鋒。而街頭籃球則是一種娛樂性的打法。它的打法很簡單諸如此類的翻腕、二運等，就已取消了。還有好多虛假的動作比如假晃，先往右，實則往左進攻有種作秀的感覺，耍酷，越帥越好。

　　我個人一打一的打法，為什么呢？因為我目前能力有限，球打得不是很好，其他的打法我不是很在行。我的身高在班上排行第一，在球隊里也是三甲之一。因此我平日靠身體打球我喜歡的球星之一是詹姆斯，因為他很壯也是靠天賦和身體打球，我希望以后像他一樣，當(dāng)個出色的球員。

　　當(dāng)然我還喜歡科比，他的球打的太好了，命中率極高，簡直就是球場上一“怪”。我還喜歡韋德、喬丹等等，這些都是我的偶像，也是我的學(xué)習(xí)對象。我希望望自己好好練球爭取進入CUBA，然后參加NBA選秀，進入NBA球隊，成為最棒的球星。

　　我酷愛籃球，因為它注入了我的心血，它讓我有了一種把籃球玩好的責(zé)任心，我也有這個信心！

體育運動的作文9

　　同學(xué)們，你們一定有自己最喜歡的體育運動吧？我也不例外。我最喜歡的體育運動就是游泳。為什么我那么喜歡游泳呢？聽了下面一個關(guān)于游泳的事例，你就知道了！

　　記得在一個陽光明媚的星期天，爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、妹妹和我一齊去體育館游泳。到了游泳池，我和哥哥姐姐去了露天游泳池，爸爸媽媽帶著妹妹進了室內(nèi)游泳池。

　　我和哥哥姐姐都覺得：反正閑著也是閑著，還不如來場游泳大賽呢，就是打水仗也行��！經(jīng)過一番討論后，我們決定投票這種方式比較公平。“同意比賽的舉手！”哥哥洪亮的聲音打破了姐姐和我的沉思。姐姐猶豫了一會兒，才慢慢吞吞地舉起手來。“那么同意打水仗的舉手！”我和哥哥帶著一點兒驕傲舉起了手。結(jié)果是二比一，所以是玩打水仗。

　　剛剛開始的.時候，誰也不想先當(dāng)“倒霉蛋”，也就是先去追打別人的人。于是，我提出了一個好主意：用剪刀石頭布的方式來決定。他們都點頭說好。“剪刀石頭布！”結(jié)果姐姐輸了，“姐姐要當(dāng)‘倒霉蛋’了，哈哈哈哈！”我幸災(zāi)樂禍地說�！靶⌒�，葉依莜！”姐姐警告我說。我還沒反應(yīng)過來，姐姐的“無敵金剛大水球”就已經(jīng)碰到了我的臉蛋。“哈哈，‘倒霉蛋二代’，你好��！”姐姐洋洋得意地說�！昂撸�好戲還在后頭呢！”我不服氣地說�！伴_始�！备绺绱舐暯械溃�說著他們就飛跑起來�！昂伲�看我的‘旋轉(zhuǎn)UFO無敵大水球’！”姐姐突然躍入水中，我的水球剛好砸到哥哥的背。“耶、耶，我贏了耶！”我歡呼起來�！罢埲~依莜、趙樂、熊昕小朋友聽到廣播后，馬上到大廳，你們的家長在找�！痹瓉戆职謰寢屧缇蛶�妹妹出去了，現(xiàn)在正找我們呢！我們立刻換好衣服出去了。

　　聽了上面的事例，你應(yīng)該知道我為什么喜歡游泳了吧？沒錯，就是因為可以玩打水仗！最后，再教你們一招吧：一定要早睡早起，身體才會好哦！

體育運動的作文10

　　令人興奮的鐘聲響起，哇！又是體育課啦！原本有氣無力的我，頓時變得生龍活虎一般，還來不及等老師的集合指示，大家就以迅雷不及掩耳的速度沖向操場，開始一天中最快樂的時光。

　　哇塞！炙熱的太陽毫不留情的把我們曬得快焦了。這時老師宣布：“今天要和別班比賽躲避球。”大家都一齊大喊：“帥呆了！”早已將太陽的酷熱拋到九霄云霧去了。裁判在說明該遵守的規(guī)則后，就展開這一場驚天動地的球賽。雙方都擺好了陣勢，首先由對方先發(fā)球。我想：我們一定會贏，誰知道我方居然一個接一個被打中，毫無反擊之力。但是我們并不灰心，全班繼續(xù)發(fā)揮全力去攻擊對方，在雙方經(jīng)過一翻驚險刺激的纏斗之后，我方終于獲得最后的勝利。鐘聲再度響起，而我們也在汗水中度過了一個既美好而又快樂的體育課。

　　其實躲避球賽的輸贏并不重要，因為勝敗乃兵家常事。重要的是訓(xùn)練我們同心協(xié)力、奮斗不懈的'精神。體育課可以讓我們在愉快的心情下、鍛鍊身體，更可以培養(yǎng)團結(jié)互助的精神。所以我才會被他深深的吸引住，這就是我最喜歡體育課的原因。

體育運動的作文11

　　在如今的21世紀(jì)，市面上出現(xiàn)了很多人工智能（簡稱ai），比如能陪你聊天的天貓精靈、掃地機器人、最近很火的chat gpt，還有無人車間等等。ai替代了很多人類的工作，可是唯有一項是它替代不了的，那就是體育運動。

　　體育運動也是一種藝術(shù)。孩童時期的追逐打鬧可以算是體育運動，雖然那會兒還不知道什么叫“體育”，但在心里已經(jīng)愛上了它。長大的過程中，逐漸接觸了跳繩、游泳、騎自行車等，更是發(fā)現(xiàn)了體育運動的樂趣。雖然揮灑著汗水，消耗著體力，可心情卻是十分的欣喜和興奮！

　　小時候接觸的都是入門級的運動，長大后我發(fā)現(xiàn)了我真正的“知音”。剛進小學(xué)的時候，經(jīng)常能見到許多高年級的學(xué)長打籃球，那帥氣的樣英姿，精彩的比賽，都讓我的內(nèi)心蠢蠢欲動。后來我自己接觸到了籃球，在摸到球的那一刻，我就異常興奮。用力的運球，快速地移動腳步，看著籃球脫離手掌，飛向籃筐的那道弧線，激動已經(jīng)塞滿了我的心，而當(dāng)籃球轉(zhuǎn)進籃筐的那一瞬間，成就感拉滿！

　　今年已經(jīng)是我接觸籃球的第六年了，慢慢地我對打球這件事有了新的認(rèn)知與理解。打球注重的不是輸贏，而是看到自己的不足。見識到比你強的'對手，并向他學(xué)習(xí)。我喜歡打球帶給我的成就感，也很享受比賽時的高低起伏。打球不僅是身體素質(zhì)的比拼，更是精神和毅力的較量，而這一點，是人工智能永遠無法學(xué)會的。我想把籃球當(dāng)作我一生的熱愛，朝著這個方向努力發(fā)展，也許可以闖出我的一片天地。在這個堅持的過程中，我也極大地鍛煉了我的體能和意志力，而這兩者將來也可以用于生活的其他任何方面。

　　當(dāng)然，人工智能也不是說完全不會打球，美國某公司就發(fā)明出了一個投籃機器人，經(jīng)過成千上萬次的數(shù)據(jù)調(diào)試，它也基本可以做到百發(fā)百中�？墒撬�的運動范圍和防守進攻意識就非常有限，因為籃球是要隨機應(yīng)變的對抗運動，而ai則是程序預(yù)設(shè)的。我們在打球的時候，所獲得的壓力釋放、身心愉悅，想必ai是永遠無法理解了。

　　在這個大數(shù)據(jù)的時代，在這個所謂的主科占據(jù)大部分時間的初中生涯，我需要這樣的一份熱愛——籃球，而它也成就了獨特的我。

體育運動的作文12

　　在體育項目中有籃球、足球、羽毛球……而我最喜歡的運動那就要數(shù)跑步了。

　　記得在三年級的時，我參加了本年級的60米女子跑步。當(dāng)時，我的心情非常緊張，腿一直發(fā)抖。參賽的同學(xué)們都上場了，我站在跑道上擺好準(zhǔn)備姿勢，只聽裁判員說：“預(yù)備！跑！”應(yīng)該有發(fā)令槍聲的呀，你猜怎么了，發(fā)令槍壞了。但正在我們哈哈大笑時，“呯”的一聲，發(fā)令槍竟然“開口”了。我以為開始跑了，就飛奔了出去，結(jié)果聽一個老師說回來，我就想：哎，白跑一趟。過了一會兒，發(fā)令槍再次“發(fā)言”了，哼，我才不跑呢。但看見其他人都跑了，我還是跑了出去，剛才那個老師說不跑，我又想：哎呀！我笨死了！就在我沒勁的'時候，裁判員說：“這次真的跑了，預(yù)備！”啊!有沒有搞錯，這……這也太欺負(fù)人了！“呯”，發(fā)令槍響了，我無可奈何的跑出去。因為前兩次的意外，耗盡了我一些力氣， 但是我沒有懈氣，繼續(xù)努力向前跑，直到終點。比賽結(jié)束后，裁判員告訴我得了第六名，我心想：雖然我得了第六名，但是我努力了，只要堅持不懈，一定能到達終點。

　　我喜愛這項體育運動——跑步。

體育運動的作文13

　　上一年級時，我在爸爸的影響下開始喜歡打籃球，到了夏天，天天下午爸爸就和大哥哥們打籃球，我看得津津有味。所以，一直到現(xiàn)在，我都十分喜歡這項運動。

　　通過查資料，我了解到籃球是詹姆斯。奈史密斯所創(chuàng)。他是一個學(xué)校的體育練習(xí)師，在他們那個地方，冬天十一月就開始下雪。所以就停止了室外運動，學(xué)員們無精打采，校長讓詹姆斯。奈史密斯像一個可以讓學(xué)生們有精神的體育運動，該校所在地是一個生產(chǎn)桃子的'地方，工人們運輸桃子用了投擲這樣的方法，詹姆斯。奈史密斯看了以后，有所啟發(fā)，他以裝水密桃的籃子釘在室內(nèi)運動場兩端，二樓凸出懸空的走廊外緣，由于懸廊有十尺高，因此決定梨桶就訂在十尺高的地方。再以美式足球、歐式足球與冰上曲棍球的規(guī)則，擬定了游戲規(guī)則共十三條。此時就在圣誕節(jié)假期前夕，也就是籃球運動是在一八九一年圣誕節(jié)假期前夕發(fā)明的。

　　這就是籃球的起源，打籃球也有很多好處，可以健身，可以增強體質(zhì)，假如感冒了，打一會籃球一出汗，病就好了，還可以增強團隊團結(jié)的精神。

　　我喜歡打籃球，每當(dāng)我心情不好時，我就打一會兒籃球，把火氣開釋出來，心情就好多了�？傊�，籃球的作用很大，我愛籃球！

體育運動的作文14

　　籃球，簡簡單單的兩個字，卻格外振奮人心。奔跑的汗水，激烈的對抗，可以為一個進球大聲喝彩，也可以為一次失誤扼腕嘆息�；@球已經(jīng)走進了我的生活，成為我最愛的體育運動。

　　今天下午第三節(jié)課是體育課，我和黃灝睿，魏宇杭，羅振，鄭子碩，劉默涵，鄧永陽等一起去打籃球。我們拿著籃球，像歡快的魚兒一樣，游向了操場。

　　很快，分組結(jié)果出來了，我、黃灝睿、魏宇杭、薜宇、鄭子碩一組。我拿著球跑到中線準(zhǔn)備發(fā)球。薜宇用手向我作暗語，示意我將球傳給他�？墒俏覀兊�.秘密溝通被眼尖的劉默涵發(fā)現(xiàn)了，他當(dāng)機立斷去防守薜宇。我心想，如果現(xiàn)在將球傳給薜宇，十有八九會被斷走，算了，傳給沒有人防守的魏宇航吧。于是我抱著球，做了一個傳給黃灝睿的假動作，虛晃一槍，再傳給魏宇杭。魏宇杭沒有讓我失望，只見他把球運到二分線的位置，以一個不標(biāo)準(zhǔn)的姿勢投了出去。呀，準(zhǔn)確無誤地進了！

　　我們被勝利沖昏了頭腦，而對方也展開了猛烈的攻勢。對方搶到球，向我方發(fā)起了進攻。我們大吃一驚，因為我方籃筐沒有人防守，他們很容易突破進球。于是我以最快的速度跑了過去。這時對方的運球突然被我截斷了，真是天助我也。我斷走球后傳給隊友魏宇杭。黃灝睿，薛宇，鄭子碩都被不同的人防守，只有我比較輕松，沒人防守，于是手中有球的魏宇杭又大叫一聲：＂魚兒�。㈦S即把球傳給了我。我連忙快跑接應(yīng)。接到球后我使用前幾天剛學(xué)的三步上籃，進了一個球，大家開心極了。接著，對方球員又將球拿走后向我方進攻。我們吸取教訓(xùn)，我連忙跑了過去，跳起來將他們的球蓋帽打了下去。真是懸呀，差點讓他們偷襲成功。最終我們3：0贏了。

　　下課的鈴聲響了，我們汗流浹背，戀戀不舍地離開操場，回到了教室。

體育運動的作文15

　　2008年北京奧運會大家一定都知道吧！它是我們每一個中國人的驕傲。今天呀，在我們學(xué)校也舉行了一場運動會，雖然場面不大，也談不上精彩絕倫的比賽，但是卻別有意義。大家都來看看吧！

　　400米中長跑快開始了，只見彭自強信心十足地站在起跑線上，不時向我們揮手，似乎在說：“放心吧！這次比賽，我一定能為班級爭光！一定能獲得第一名！”隨著裁判的一聲令下，彭自強猶如蛟龍一般向前沖去。

　　我們也站在凳子上手舞足蹈，不停地為他吶喊，助威：“加油！加油……”彭自強聽見了我們的加油聲，跑得更快了，一舉超過了別人，就快到終點了，彭自強越戰(zhàn)越勇，用盡全力向終點沖去。我們的心都揪了起來，大聲呼喊著：“彭自強，加油！彭自強，必勝！”終于，皇天不負(fù)有心人，彭自強獲得了第一。他也因為勞累而昏倒在地上，淚水噙滿了他的眼睛。我想，此時此刻，他流下的`淚水是快樂的，幸福的。

　　緊接著800米長跑開始了。

　　我們班的鄢靜和王愛妹精神飽滿，神采奕奕，鎮(zhèn)定地站著。隨著裁判的一聲令下，鄢靜健步如飛地沖了出去，領(lǐng)先在前，王愛妹也不甘示弱，緊跟在后，但是好景不長，由于她們兩已經(jīng)筋疲力盡了，所以被別人甩在后面，盡管如此，她們不灰心，依然捂著肚子在跑，這種不精神感染了我們，我們都站在凳子上，異口同聲地喊著：“加油！加油！不可以放棄�。　�

　　她們聽了，鼓起了勇氣，繼續(xù)向前沖去，盡管她們的臉漲得通紅，力氣也不如當(dāng)前了。但她們還是跑完了全程，雖然只得了四，五名，但她們已經(jīng)盡力了。

　　在這次運動會中，我們班雖然沒有得第一名，但我們也有所感悟，有所感動，所以我們感到滿足，感到快樂。

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