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我的校園作文[精選15篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的校園作文1
我是一個來自北雅中學(xué)的初二學(xué)生,身為一個北雅人,在北雅的每個角落我?guī)缀醵颊J(rèn)識。我的校園總是那樣美。
每當(dāng)剛走進(jìn)校園,就可以看到一個刻著雅禮精神的巨石,旁邊則佇立著一棵大樹。在春天的時候那棵樹下長滿了蘑菇。在夏天的時候就有蟬在樹上鳴叫給沉悶的夏天多填一份樂趣。到了秋天的時候那黃色的樹葉緩緩飄落,給平淡的學(xué)校添上一道美麗的風(fēng)景線。而到冬天的時候,那棵樹將會掉光葉子為了明年新生的樹葉讓位置。
再往左邊看是我們的籃球場,那是多少籃球愛好者喜愛的地方,在體育課時那個籃球場總是擠滿了人,那是多少人揮灑汗水的地方,是多少人放松心情的地方,也是我夢想起源的地方。
再往遠(yuǎn)處看是我們的操場,那是人們分出高下,取得好成績的地方。
現(xiàn)在向操場的左邊看去,那就是我們的體育館,在體育館旁邊是我們練習(xí)的`地方,每次在上體育課之前我們總是要先練一練的。
之后再朝著反方向走去,就能看到我們的實(shí)驗(yàn)樓了,那是我們上信息課和做生物,物理實(shí)驗(yàn)的地方,每次進(jìn)入它,總能聽見歡快的笑聲和聞到那實(shí)驗(yàn)器材的味道。
當(dāng)你往幫邊看時,就可以看到小賣部,那可以說是下課是學(xué)校最熱鬧的地方了,特別是剛跑完操,北雅的學(xué)生當(dāng)跑完操叫完口號后總會到下賣部來買水和零食。
不過最棒的地方還是我們學(xué)校的食堂了,每當(dāng)?shù)谒墓?jié)課的下課玲打響后,校園里總會發(fā)生地震——也就是學(xué)生奔食堂的聲音,每當(dāng)這時食堂里總是擠滿了人。
這就是我美麗而喜愛的校園,這就是北雅中學(xué)!
我的校園作文2
我的校園到處充滿了歡聲笑語,不管是在樓梯間,街道上,還是操場上……都充滿了歡聲笑語。
在一個風(fēng)雪交加的夜晚,我早早地就進(jìn)入了夢鄉(xiāng),突然,一道銀光從我眼前閃過,接著,我的眼前立刻出現(xiàn)了一道別樣的景色。走到門口,我看見了門口上幾個大而有風(fēng)范霸氣的幾個字——明德啟南中學(xué)。哦!原來是我的校園啊,我還以為被壞人帶到了一個荒無人煙,鳥不拉屎的地方呢!哎!虛驚一場!
我走進(jìn)校門,便看見了幾個清潔工人在打掃衛(wèi)生,接著,有一位年輕的老師看見了我,便叫道我說:“嗨!你好,同學(xué),歡迎參觀我們的校園!請跟我來!”我跟著老師來到了食堂,“天哪!太神奇了!昨天還是幾張小木板凳,今天卻已經(jīng)是碧發(fā)輝煌的啦,跟那種高級的西餐廳有得一比!苯又闶菍W(xué)校一千多人最在意的伙食了,看到美食,我眼前一亮,那一盆盆鮮嫩的肉,水果沙拉,牛排……看著就想吃,我望著那好吃的食物忍不住留下了口水,老師看到我想吃的`勁,邊說:“哈哈!是不是想吃。】烊コ园!我在門口等你!卑パ,太好吃了!現(xiàn)在吃飽啦也喝足了,就去參觀參觀教室吧!想到這,我就有一種莫名的興奮感,“哎呀!我摔了一跤,疼死我了"老師聞聲而來,便在我的腿上撒了一種藥粉,我的腿一下子就好了。老師扶著我來到教室休息,正好參觀參觀教室,我一進(jìn)去就有一股暖風(fēng)吹來,“!好舒服啊!好暖和。 蔽颐嗣雷由厦嬉稽c(diǎn)灰塵都沒有,非常干凈,也沒有看見一點(diǎn)垃圾,黑板,墻壁都是閃亮閃亮的,都可以看到你自己的影子!
哎呀,好累啊,參觀了一天,應(yīng)該好好休息休息了!這是鬧鐘響了,把我從美夢中吵醒了,我趕緊穿上衣服,吃完早餐,就早早地來到了學(xué)校,一路上,我一直在祈禱:哎呀,希望是真的,希望是真的!來到學(xué)校,我長嘆一聲:“哎!現(xiàn)實(shí)打破了幻想!”
我的校園作文3
校園是專屬于孩子們的另一片歡樂小天地。在這里,快樂永遠(yuǎn)都是主旋律。
春天一到,天氣慢慢回暖。校園里又是一片生機(jī)勃勃:“砰—砰—砰”籃球在手掌和地面之間來回跳躍,足球像一個不安分的小朋友在一群人的腳邊來回穿梭,羽毛球揮舞著小翅膀越蹦越高,似乎想要一飛沖天……
最熱鬧的,還要屬我們學(xué)校的“小樂園”。一群一年級的.小朋友正手拉手,緊緊圍成一個圈圈,笑成一團(tuán)。
另一群小朋友在滑滑梯那兒排著長長的隊(duì)翹著小腦袋,數(shù)著還剩幾個人才到自己;萆硝r紅的顏色已經(jīng)有些斑駁了,滑道在陽光的照射下,顯得更加光滑,一個小胖站上了滑梯的最高處,高舉雙手,一躍而下,完美落地,開心地歡呼著又跑到了隊(duì)伍的最末尾去。
夏天,太陽曬得花園里的小草仿佛都要燒起來了,可這卻難不倒同學(xué)們,一窩蜂往架空層里沖,有的還帶著電風(fēng)扇,在涼爽的架空層里玩起了老鷹捉小雞的游戲,那場面可真熱鬧!
秋天,最吸引人的就是操場上的那棵樟樹了,好幾個小伙伴牽著手才能勉強(qiáng)抱著那粗壯的的樹干。仰頭望,只見樟樹上掛著金光閃閃的葉子,像一個金發(fā)小丑在表演魔術(shù)。輕輕一搖,那金燦燦的樹葉仿佛像成千上萬只金色的蝴蝶在翩翩起舞,蝴蝶們都“飛”到地上,用腳踩上去咯吱咯吱地響,仿佛在上演生命最后的樂章。
冬天,雪花已經(jīng)落下了厚厚的一層。同學(xué)們兩個一組,抱著花園里的松針樹,使出九牛二虎之力搖晃樹干,“唰唰唰”雪花從樹上飛快地落下來堆成了一個小山包。于是同學(xué)們興奮地往雪堆上一跳,雪花四濺,同學(xué)們趴在雪地里,個個都笑得好美,好燦爛,如同這冬日里的陽光。
我愛這滿是歡樂的美麗校園。
我的校園作文4
我們的校園座落在風(fēng)景秀美的鳳鳴湖畔,地處國家級經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),是一個美麗的大花園。我就讓你飽覽一下我們校園的美景吧。
走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一個奇特的“希望”雕塑噴泉。正前方是氣派雄偉的教學(xué)樓,清晨,教學(xué)樓里傳出同學(xué)們朗朗的'讀書聲,洋溢在整個校園里。左邊是寬闊的操場,外圍有四百米的跑道,中心有綠茵茵的足球場。每到體育課或課間休息時,同學(xué)們就爭先恐后地奔向操場,快樂地游戲著。教學(xué)樓與操場的后面就屬我最喜歡的小樹林了!現(xiàn)在正值春天,小樹林內(nèi)到處洋溢著春天的氣息。你看那邊,有一株白玉蘭。白玉蘭樹斜斜地伸展著枝干,無葉無綠,只是一朵朵白的,有些清透的花朵在春陽下,朵朵優(yōu)雅寧靜地綻放。一片片潔白如玉的花瓣,一絲絲星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕊,一個個灰色的花柄,組成了一朵潔白芬芳的玉蘭,是如此的輕盈而又美好。那白的有些溫潤的花瓣,隱隱地帶著些香氣,雖不濃郁卻也清新自然。在玉蘭花旁邊種植了許多的桂花樹,它才剛剛抽出嫩芽,綠里透著黃,嫩得鮮翠欲滴。桂花樹過去一點(diǎn)有一個小斜坡,斜坡上種滿了迎春花。迎春花的花瓣是嫩黃色的,分為兩層,都有六片花瓣,它們密密麻麻地?cái)D在一起,滿眼都是黃色。有的花從枝丫中抽出了,露出嫩黃色的花蕊來;有的花卻已經(jīng)開放不少時間了,招徠蜜蜂、蝴蝶;有的花苞含苞欲放,看起來馬上要脹破似的……小小草也從土地里探出了頭來,綠油油的,里面夾雜著一些五顏六色的小花,煞是好看。課間休息的時候我就和同學(xué)在這里談心,做小游戲,累了就欣賞這里香嫩的花朵;有時隨著微風(fēng)吹動把花香散發(fā)到每個教室里。
美麗的校園,我們每個同學(xué)都要愛護(hù)它,創(chuàng)造它,使它更加的美麗!
我的校園作文5
當(dāng)我滿懷期待,第一次踏進(jìn)北雅中學(xué)的校門時,便有一種特殊的感覺。我說不出是什么感覺,這里美麗,淡雅,并且好像天生就是生機(jī)勃勃的一片,一草一木都是奮發(fā)向上。
我每天一早來到學(xué)校,每天經(jīng)過那精致而大氣的校門,四周都很整潔,大門旁筆直站立著一個精神飽滿的門衛(wèi)叔叔,一天的校園生活便是從這里開始。
安靜的早晨,安靜的校園。它很安靜,但不是死氣沉沉,這時我們總可以清清楚楚地聞到一陣陣花香,一點(diǎn)也不覺得它華麗高貴,但它是最素樸清新的。可能就是校園里一些白色,淡黃色的小花們散發(fā)出來的芳香。
晨讀總是特別認(rèn)真的,差不多每個人都是這樣。早晨是人們最活力的時候。一間間教室傳來一陣陣?yán)首x,我們挺直了背,長到了窗前的樹枝也挺直了背。
紅色的塑膠跑道,綠色的`足球場,圓環(huán)狀的體育場,天空上飄揚(yáng)的紅旗,還有同學(xué)們奔跑,跳躍的身影,歡樂的談笑,燦爛的笑臉,構(gòu)成了操場——這一處美麗的風(fēng)景區(qū)。
事實(shí)上,我最喜歡的是后門附近的小道,一走到那兒像是走過林間小路,旁邊是一棵棵挺立的銀杏樹,它們排列很整齊,有的樹木留下了一圈一圈的年輪,它們不再枝繁葉茂,像一位年邁的老者,智慧深沉。有的像是小姑娘,有的像是中年壯漢,它們繁多的枝條上掛滿了綠的黃的白的各種顏色的扇形樹葉。總有一天,那些嫩葉也會凋零,這就是生命的輪回吧。這些樹木,伴隨著校園,伴隨著學(xué)生,北雅中學(xué)孕育了一屆一屆優(yōu)秀的學(xué)子啊。
也許,校園里的一切,到代表著我們北雅人期望的,所喜愛的品質(zhì)吧,或者正是我們學(xué)生,老師的精神。她很美,我的北雅校園。
我的校園作文6
六年了,和藹可親的老師,親如家人的同學(xué)是我們最難忘、最美好的記憶。但同樣給我們留下深刻印象的還有那如詩如畫的校園美景。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一片濃綠。由灌木圍成的“精心育人,成才報國”八個大字提示我們不忘刻苦學(xué)習(xí),報效祖國。后面嫩嫩的小草隨著微風(fēng)輕輕搖擺,清晨的露珠還掛在它身上,太陽為它們?nèi)錾狭艘粚颖”〉墓鈺。真是鋪青疊翠呀!最引人注目的是草坪中央的'那塊巍然聳立的泰山石。它身上的花紋好似一道道清泉飛流直下。望著它,仿佛眼前出現(xiàn)了一座雄偉的山川,一片郁郁蔥蔥的樹林。環(huán)顧四周,一圈冬青帶屹立著,像一位位士兵,守衛(wèi)著泰山石。
順著草坪往里走,就可看到我們雄偉壯觀的教學(xué)樓——揚(yáng)帆樓。整個教學(xué)樓以紅白藍(lán)三色為基調(diào),形似一艘帆船,在浩瀚的大海中航行,造型獨(dú)特,建筑精美。我想:學(xué)校大概是要讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,勇敢的駛向理想的彼岸吧!
揚(yáng)帆樓對面是月季園。看,那片絢爛的月季花海,粉紅,淡紅,大紅……匯成一個花的世界,真可謂:只道花開十日紅,此花無日不春風(fēng)。
從月季園往西走便是一片翠綠的竹林。竹枝堅(jiān)韌挺拔,竹葉青翠欲滴。坐在里面熊貓雕塑上的低年級同學(xué)在捉迷藏。標(biāo)有“善思”二字的石頭在竹林中若隱若現(xiàn),仿佛是啟迪我們學(xué)習(xí)竹子這種堅(jiān)韌不拔的精神吧。
體育課上,我們來到了操場,你追我趕,好不快活。下課后,我們又漫步在灑滿陽光的林蔭小道上,嘰嘰喳喳地議論著墻壁上的中國百年發(fā)展史。
學(xué)校,一個神奇的地方。我們時而循著歷史的長河飛向遙遠(yuǎn)的古代;時而飛翔在當(dāng)今的科學(xué)天地;時而書聲瑯瑯;時而書寫沙沙。陽光下,一群孩子奮發(fā)向上,茁壯成長。
我的校園作文7
我喜歡的既不是雄偉壯闊的萬里長城,也不是金碧輝煌的凡爾賽宮,而是我那勃勃生機(jī)的校園。
春天,校園里百花齊放,有的花張開了笑臉,有的還是花苞,像一粒大種子?炻牽炻,他在說話,“看!這花裙子好看吧!惫,把花倒過來看就是一條花裙子,上面還有如同珍珠般閃閃發(fā)光的露珠。花兒還有一陣陣醉人的芳香,這芳香不僅把我們陶醉,還叫來了蜜蜂、蝴蝶吃花蜜。這花香飄呀飄呀,帶領(lǐng)我們?nèi)チ讼牡男@。
夏天,校園里火辣辣的,像士兵一樣枝繁葉茂的大樹下有一個“知了樂隊(duì)”。他們在唱“啦啦啦,啦啦啦,我們是夏天歌唱的小行家!毕奶炜墒莻好日子,同學(xué)們不管三七二十一,甩掉鞋子,搶過救生圈,光著小腳丫,歡呼著撲向游泳池的懷抱中。同學(xué)們就像幾條小魚,在泳池中游來游去?靵砜纯闯靥涟桑靥林杏泻枚啾叹G碧綠的荷葉,就像一個個碧綠的小太陽。小魚在水中你追我趕,好像在做游戲。有的小魚悄悄地探出小腦袋東張西望,想看看外面有什么新鮮事;有的小魚,扭扭身子,搖搖尾巴,跳起了集體舞。小魚游呀游,帶我們?nèi)チ饲锏男@。
秋天,校園里的銀杏黃了,楓葉紅了。銀杏是個調(diào)皮的娃娃,他放開大樹媽媽的手和風(fēng)一起在空中玩耍。楓葉是個舞蹈家,一陣風(fēng)吹來,她在風(fēng)中翩翩起舞,飄呀飄,帶我們?nèi)チ硕腵校園。
冬天,校園里白雪皚皚,雪媽媽給大地送上了一件白棉襖,叫回了葉子寶寶。同學(xué)們穿著白棉襖打雪仗,堆雪人。
我愛我的校園,有百花齊放的春天,有烈日炎炎的夏天,有橙黃橘綠的秋天,還有銀裝素裹的冬天。
我的校園作文8
“開學(xué)嘍,開學(xué)嘍”一片欣欣向榮的景象。春天到了,我們又回到久違的校園,一大早,好多同學(xué)和我一樣穿戴整齊,背上書包,歡呼著沖進(jìn)了校園。安靜的校園一下子熱鬧了起來,我們情不自禁地對高高飄揚(yáng)的五星紅旗敬禮。校園里,路邊的迎春花嫩黃嫩黃的,柔軟的枝條兒在風(fēng)中舞蹈,好像在和我們打招呼,小草偷偷的探出頭來,看一看是誰把它的美夢吵醒,校園一切都是那樣的熟悉,那樣的溫暖。
學(xué)校大門的左邊有一個文化長廊,長廊兩邊懸掛著許多的古詩詞。到了夏天,長廊兩邊的爬山虎可勁地生長,枝葉密密麻麻的,好像撐開的大傘,濃濃的綠蔭下,同學(xué)們都愛到這里談天說地,還不時的互相提問古詩詞,有的還仿照古人搖頭晃腦吟誦,引得同學(xué)們哈哈大笑。
文化長廊的右邊是我們學(xué)校的“植物園”,說是“植物園”,只不過是一片小樹林和一些并不珍貴的花草,到了秋天,才是它最吸引同學(xué)們的地方,小樹林里楓樹羞紅了臉,同學(xué)們忙著拾楓葉,放在科學(xué)書中當(dāng)書簽;銀杏樹也不干落后,把自己變得黃黃的,好像穿了一身黃衣服,梧桐樹高大威武,把自己的樹葉無私的奉獻(xiàn)給大地。只有松柏和松樹,仍舊一身綠裝,像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著孩子們。樹林的四周最顯眼的是各種各樣的菊花,有紅的,白的`,紫的,嫩黃的……美麗極了?傆锌吹窖蹮岬膶W(xué)生想掐一朵,但總是被學(xué)校的小志愿者當(dāng)場抓住,像老師一樣教育一蕃。
在學(xué)校教學(xué)樓的最北面是寬闊的操場,同學(xué)們在這里打乒乓球,踢足球……到了冬天,這里的積雪最厚,同學(xué)們在這里堆雪人,打雪仗,連老師們也忍不住加入,不時還高喊“小心,注意安全”這里歡聲笑語一片,灑下汗水也最多,把同學(xué)們的身體鍛煉得棒棒的。
我的校園是一年四季都很美,我愛我的校園;我的校園是溫暖的,那里有和藹可親的老師,有可愛的同學(xué),我愛美麗的校園。
我的校園作文9
深秋九月,遍布著秋的氣息。踏著輕快的步伐,拖著厚重的行李;我,來到了人生中的第一個職業(yè)學(xué)校-----家炳職校。
悠長的校道,從大門一直延長到路的盡頭;寬闊的操場中央還散布著即將枯萎的乏草;主教學(xué)樓上空掛著的;赵谔柕墓廨x照耀下,變得閃閃發(fā)光。這是我第一天來到家炳職校的第一眼所看到的而也是我對家炳職校的.第一印象。
走進(jìn)教學(xué)樓的右手樓梯一口氣爬上三樓,來到自己的新教室。隔壁學(xué)姐班們正玩的熱火朝天,果然是一幅東道主的模樣。再看看我們這些剛剛初來乍到的新生們,顯然是畫風(fēng)突變的狀況外。
課間,琴房走走,舞廳看看。參觀這個第一天認(rèn)識的學(xué)校,認(rèn)識這些第一天初見的同學(xué)們,課間的韻味似乎也很別趣。
綜合樓的結(jié)構(gòu)才剛剛知道個大概,教學(xué)樓的分布才剛剛知道個模糊;現(xiàn)在又要去認(rèn)識認(rèn)識學(xué)校的大小籃球場以及整個學(xué)校重要課程分布的教室了。五幢教學(xué)及實(shí)訓(xùn)大樓都已差不多有個大概的模樣,幾個大小不一的籃球場操場也已差不多明白個大概的位置。而這中間認(rèn)識熟悉的過程僅過去了一個星期的時間。
不管是籃球場的綠樹萌陰還是足球場的泛黃小草;不管是教學(xué)樓的你來我往還是綜合樓的熱火朝天;不管是琴房的樂曲傳出還是舞蹈室的旋律悠揚(yáng),但這些在此刻都已成為我給家炳職校的印象標(biāo)簽。
五周的時間過去了,而在家炳職校的生活也過去了五周。我們看見了學(xué)校的重建工程;知道了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;明白了我們專業(yè)的大概內(nèi)容;熟悉了我們的家炳職校;如果要讓我給這個人生中的第一個職校加上第一印象的名牌標(biāo)簽,那我一定會說出這幾個關(guān)鍵詞語:學(xué)校大,大樓多;操場寬闊琴房多。
隨著秋的訊號我在家炳職校已度過了五周的時間,收獲了五周的獨(dú)特記憶,也早已將那幾個字融入我心。因?yàn),家炳職校是我的校園!
我的校園作文10
我的校園是健康街小學(xué),它美麗極了,下面就讓我給大家介紹一下它四季美麗的的景色吧。
春天,剛下過一場蒙蒙細(xì)雨。走進(jìn)我的校園,仿佛就像走進(jìn)了千變?nèi)f化的世界。小鳥們在樹上叫,仿佛在說:“媽媽,我們餓了!兵B媽媽回來了,小鳥們見了,便爭選恐后地去爭食;▓@里的松樹似乎睡著了,不停地打呼嚕。柳樹可不困,正在雨中展現(xiàn)自己婷婷玉立的舞姿。梧桐樹正在不停地?fù)]動自己的身體,好像在驅(qū)寒取暖。五星紅旗似乎不怕冷,仍然在為校園站崗。晶瑩剔透的水珠像一根根銀線一樣,從天上落了下來。
夏天,我的校園雖像一個嚴(yán)熱的烤爐,但卻熱鬧非凡。聽!蟬在樹上直叫“熱死了,熱死了。”瞧!銀杏樹也是熱得要命,不停地?fù)u動著自己的小扇子。此時,荷花開了,正在湖里自由自在地游泳,它的舞姿真美,像一個游泳健將。楓樹一邊用自己紅葉似火的楓葉遮擋著烈日嚴(yán)嚴(yán)的太陽,一邊用可憐的眼睛望著荷花,仿佛在說:“荷花兄弟,你真幸運(yùn)!”梧桐樹便用自己龐大的手掌,保護(hù)著孩子,似乎不讓自己的孩子受到傷害。
秋天,我的校園似乎成了一個橙色的世界。楓葉落了,梧桐葉落了,銀杏葉也落了。風(fēng)一吹,所有的樹葉都隨風(fēng)飄動,把我的校園都籠罩在了葉子的世界里,美麗極了。操場上的綠油油的小草也枯了,似乎在告訴我們:冬天快來了,大家快準(zhǔn)備過冬的糧食吧。螞蟻看了,連忙去搬食物。秋天可真是忙碌的一個季節(jié)!
冬天來了,天上下了一場大雪。送給了教學(xué)樓一件銀白色的新裝。魚池里的水都沒了,因?yàn)轸~池里來了一個新成員:雪。梧桐樹的背后堆了一大堆雪,似乎是梧桐樹過冬的'糧食。柳樹也被雪打得垂頭喪氣。突然狂風(fēng)大作,操場上的雪都飄了起來,似乎是冬姑娘送給的禮物。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我的校園變成了一個白色的世界。
怎么樣,我的校園的一年四季是不是很美麗呢?
我的校園作文11
我的學(xué)校是個很棒的校園。
進(jìn)了大門,左邊是門衛(wèi)室,門衛(wèi)是一位和藹可親的老爺爺,他對我們很好,我們都非常尊敬他。
繞過門衛(wèi)室,左邊和右邊各有一個小花池,寒冷的冬天竟然長出了又細(xì)又密的草坪,長得非常茂盛,讓我們不禁贊嘆道:“小草的生命力真強(qiáng)!我們要愛護(hù)它。”花池里有三顆冬青樹,像草原上的哨兵挺立在山上一樣。花池里的花已經(jīng)拔掉了,但是,里面又新加了幾棵國槐,綠綠的,真好看。
有過花壇,就是古詩長廊,那上面分為十幾個板塊,有詩中山、詩中水、詩中春、詩中夏、詩中秋、詩中冬、詩中日、詩中江、詩中河、詩中風(fēng)、詩中花、詩中鳥、詩中云、詩中鄉(xiāng)情、詩中別情……有好多,等著你自己來看吧。
升旗臺上,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),每周一我們都在這兒舉行升旗儀式。同學(xué)們站著整齊的長方形隊(duì)伍,穿著黑白黃間的校服,戴著紅領(lǐng)巾,目送國旗在朝陽的照射下冉冉升起。此刻,我的心情久久不能平靜,我暗下決心:好好學(xué)習(xí),有朝一日能夠?yàn)樽鎳鲆稽c(diǎn)力所能及的事情。
藍(lán)色的跑道,在草綠色、深綠色的草坪外圍。有許多同學(xué)在比賽跑步,還有的在打滾,有的在打球,有的在做游戲,可熱鬧了。操場上,是我們的`樂園。
我們有三個教學(xué)樓。一個是綜合樓,兩個是教學(xué)樓。兩個教學(xué)樓之間是一尊少先隊(duì)員的雕像。那尊雕像矗立在朱紅的大理石底座上,格外醒目。男少先隊(duì)員左手抱球,右手高舉一顆“智慧之星”。女少先隊(duì)員右手抱書,左手托起一只潔白如雪的和平鴿。他們仿佛每天都看著我們在教學(xué)樓里進(jìn)進(jìn)出出,他們面向東方,看著太陽升起的地方。
啊!美麗的校園!你是我成長的沃土,成才的搖籃,你是知識的海洋,老師帶領(lǐng)我們在知識中遨游!我愛你,美麗的校園!
我的校園作文12
我的校園,美麗的城南小學(xué),歷時長久,坐落在功臣山腳下。它環(huán)境優(yōu)美,是個百年老校。
每到金秋,來到校園長廊,能聞到一股清香,原來長廊的左邊有一排桂花樹。遠(yuǎn)看沒什么,仔細(xì)一瞧,桂花樹上有一朵朵金色的小花好奇地看著新奇的世界。長廊右側(cè)是校園展示欄,這里有著字跡工整的書法,有色彩明麗的繪畫,還有同學(xué)們自作的剪紙。各色的才藝都展示了出來。還有學(xué)校得到的獎牌,榮譽(yù)都掛在展示欄上。
穿過長廊,就來到塑膠操場,操場是橢圓形的,外面一圈是鮮紅色的,特別醒目,操場內(nèi)圈是綠色的,像茂密的.草叢。操場上有籃球筐,有單杠,有乒乓球桌,還有跳遠(yuǎn)的沙坑。運(yùn)動員們在這里出盡了風(fēng)頭。
從操場走到花壇時,就會看見白白的梨花,粉粉的桃花,紫色喇叭花。各種各樣,顏色各異,好像把它們?nèi)可φ故窘o我們看;▔虚g有許多棵廣玉蘭,密密的廣玉蘭像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。它的花瓣似玉船如搖籃,清新脫俗,玉蘭花就像是穿著潔白裙衣的小姑娘。廣玉蘭那翠綠的枝葉明亮得照耀著我們的眼睛,好像每一片綠葉上都有一個新的生命在顫抖,著美麗的玉蘭樹。小草則像一群活潑可愛的孩子,從大地母親的懷中伸出一個個嫩綠的小腦袋,迎著風(fēng)兒跳起歡快的舞來。
走向教室,里面整潔明亮,墻上貼著我們班一起努力得來的獎狀。教室后面是學(xué)習(xí)園地,貼著同學(xué)們制作的小報,還有字跡清楚端正的鋼筆字。講臺和黑板上有大屏幕,實(shí)物投影機(jī),和電腦。教室就像一個家,永遠(yuǎn)那么美麗。同學(xué)們每天坐在這里學(xué)習(xí),朗朗讀書聲飄在花壇里,飄在操場上,飄在人們耳里,越飄越遠(yuǎn)??????
往窗外一看,遠(yuǎn)處的山就像一位害羞的姑娘,戴上一層面紗,只露出兩只明亮而神秘的眼睛。雨沙沙沙地下,給我們帶來春的消息。我喜歡這個大家庭,這個賜予我無窮知識的美麗校園!
我的校園作文13
校園,是我們共同學(xué)習(xí)的地方;校園,是我們一起生活的地方;校園,是我們美麗的家園。
一踏進(jìn)我們學(xué)校的大門,左邊是寬闊的操場。紅綠相間的塑膠跑道,琳瑯滿目的健身器材,操場右邊是兩個籃球場,那里,是籃球健將馳騁的疆場。
大門右邊是安靜美觀的教學(xué)樓,這里是我們學(xué)習(xí)文化知識的地方。教學(xué)樓后邊是老師辦公的辦公樓,我們的教案,作業(yè),試卷,被叫家長都是在那里,我們又愛又恨的地方。
在教學(xué)樓和辦公樓之間有一個小操場,簡單的課間活動,課間的跑操都在那里完成。唉!一想起跑操,那可是我們不愛運(yùn)動女生的噩夢。
那么你想知道校園的四季是什么樣子嗎?
春天,校園的花木都開了花,玉蘭、櫻花、海棠……爭芳斗艷,引來一群群美麗的蝴蝶與蜜蜂,在校園里翩翩起舞,春天的`校園是五彩繽紛的。
夏天到了,校園里的柳樹給我們撐起綠絨大傘,我們最愛在柳樹下讀書,游戲。紫藤花蔓爬滿了白色的長廊,梧桐樹威嚴(yán)的擎起綠色的手臂,連冬棗樹都長出綠色的葉子。夏天的校園是綠色的。
秋天來了,校園的地上鋪了一層厚厚的落葉,像金色的地毯一樣。銀杏葉被染上了燦爛的金黃,楓樹慢慢變成了深紅,柿子紅了,高高掛在樹梢。校園的秋天是紅色與金黃交織。
冬爺爺來到了校園,校園里飄起了鵝毛大雪,很快地上落了厚厚的一層積雪。下課鈴聲一響,同學(xué)們飛奔到操場上,打雪仗,丟雪人,滾雪球……歡聲笑語傳遍了整個校園。
這就是我美麗的校園——蓮池小學(xué)。我愛我的校園。
我的校園作文14
我的學(xué)校,像一首小詩,純樸而美麗。
站在校門外,一股醉人的香氣撲面而來,那種香氣令人陶醉,使你情不自禁地走入那銀色的校門。
一進(jìn)門,就可以看見米粒般大小的桂花,點(diǎn)綴在墨綠的葉子間,發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。如同一個羞答答的姑娘,躲在葉子里。這時,你會發(fā)現(xiàn),校外那沁人心脾的芳香就是她淡淡的清香。
前面則是三葉草的舞臺。假使雨后再來打量它們,一個個就都會穿上了露珠為它們編織的衣裙,禮貌地打招呼,接受贊美,一旁剛探出頭的草芽兒不服氣了,它指著春雨姑娘為它精心挑選的綠領(lǐng)帶說:“我可比你漂亮多了!”瓢蟲聽見了,也夸了夸它那嫩綠的領(lǐng)帶。
花壇的盡頭是幾棵婀娜多姿的大樹,這幾棵大樹有一個好聽的名字——荷花玉蘭,它藏綠色的葉兒像一只小巧的船,底部光滑透亮,中部有米白色的細(xì)小絨毛。等到仲夏時節(jié),潔白剔透的玉蘭花便開始了精靈般的'舞蹈,有的含苞待放,有的輕展腰肢,還有的蜷縮在葉里蒙頭大睡。
花壇邊就是操場了。下課時,操場上可熱鬧了。有的在籃球場上打球,有的在跑道上飛奔,還有的在操場上嬉戲打鬧。笑聲回蕩在操場上,匯成了一首歡樂的歌兒。
伴隨著清脆的鈴聲,老師邁著愉快的步伐,踏進(jìn)了教室。隨即,朗朗的讀書聲從教室里傳來。聲音通過了用紅磚塊砌起的教學(xué)樓,穿過了爬滿了爬山虎的綠墻,傳到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。樓旁的樹,也被這讀書聲感染了,哼出了“沙沙”的歌謠;清風(fēng)拂過,跳起了靈巧的舞;一群鳥劃過天空,倏然,靜默地落在樹梢上。
霎時間,雨來了,雨珠刷刷地落下。珠子墜入水槽時,蕩起一圈圈花樣的波紋,敲打出悅耳的聲音“滴答,滴答答…”,不同“胖瘦”的雨珠組成了美妙的小曲。
這就是我的學(xué)校,一所比詩歌還美還好的學(xué)校。
我的校園作文15
我的校園是一個美麗的大花園,它坐落在碧海藍(lán)天的西海岸,請大家跟隨我的腳步去瞧一瞧吧!
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓的左邊是升旗臺和綜合樓,綜合樓包括食堂、宿舍、體育館和多功能廳。每個星期一早晨,朝氣蓬勃的同學(xué)們都會排著整齊有序的隊(duì)伍,到升旗臺參加升旗儀式。右邊是一個寬大的操場,一下課,這里就成了同學(xué)們快樂的天地,同學(xué)們有的在踢足球,有的在跳繩,還有的在跑步。教學(xué)樓的正中間有一尊莊嚴(yán)的孔子雕像,它仿佛在對我們說:“同學(xué)們,上課要認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí),將來報效祖國哦!”
教學(xué)樓的左右兩邊種著一些樹木,春天的時候,這些樹木的葉子碧綠碧綠的,特別的好看。夏天的時候,這些樹木長得枝繁葉茂,就像一把把綠色的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。炎熱的夏天,我們就在這陰涼的樹蔭下上體育課。樹的`下面還有一些五顏六色的鮮花,就像一位位花仙子在競相開放,真是讓人賞心悅目。
每個教室的門口都有一個擺滿圖書的書架,在最上層擺放一些綠植。教室里不但寬敞明亮,而且還有空調(diào),炎熱的夏天,在涼爽的教室里上課真是一種享受。
下課的時候,同學(xué)們有時會給綠植澆水,有時會在書架旁聚精會神的看書。上課鈴響了,同學(xué)們都陸續(xù)回到教室,做好課前準(zhǔn)備,靜靜的等待老師的到來。不一會兒,就會傳來一陣陣“沙沙”的寫字聲和瑯瑯的讀書聲,是那么的整齊動聽。
這就是我的校園,在這里,我學(xué)到了很多的知識,它是我的第二個家,我愛它。
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