門外與窗前作文15篇【推薦】

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的門外與窗前作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

門外與窗前作文1

　　窗前柔麗的陽光透著紗窗篩進(jìn)來，伴著婀娜輕盈的舞姿，花粉御著塵埃旋然而下；門外，溜進(jìn)的一縷暖風(fēng)拂去了我心底的陰霾。此時(shí)此刻，我的歡樂，我的憂愁，在晨光中氤氳著，熬成一杯濃茶，馥郁的香氣輕撫伊人的發(fā)梢。

　　窗前與門外，情緒在其中躍然。陸蠡先生窗前的常青藤還在生長(zhǎng)嗎？那透著雨的氣息的碧綠，是用恬靜的目光反射出來的。

　　門外的清潔工阿姨請(qǐng)不要拆走他們好嗎？孩提時(shí)的我用乞求的目光注視著，枯黃的葉子嗚咽著，以一種極微弱的喘息低語著，窗前和門外的景色真的不是一樣嗎？亦或是心情不同罷了。隱約中，奶奶那佝僂的身影移動(dòng)著，遲暮的銀發(fā)顯得格外刺眼，那門外湖面上輕浮的霧氣讓我覺得不安。

　　窗前與門外，自我與偽裝的界線。還記得嗎？接過小王子那顆熾熱的心時(shí)激動(dòng)的淚花，檐下，窗欞斜映晚霞，這是我的星球，我的狂喜，我的痛哭，我的那些花兒，都是封閉空間中最真實(shí)的自我。門外的微風(fēng)卷著薔薇花香飄進(jìn)來，古剎的鐘聲在耳邊叮嚀，好奇的我推開了雕花木門，原來大人的世界，是這樣的，門外的偽裝得像個(gè)滑稽的小丑，踩著畸形的荊棘”我要做自己�！�

　　望著古堡中的殘壁斷桓；拭去懦弱的淚水；我迎著那片藍(lán)得讓人幻想的天空宣告：

　　窗前門外，理想與現(xiàn)實(shí)的鴻溝。路途上奔波的人們啊！你們的理想還揣在胸懷嗎？時(shí)間是否馴服了那顆執(zhí)著的心？“天微涼露水浸蘭花窗”，在窗前耕耘的理想，是否已經(jīng)為門外的孤獨(dú)所折腰。我懷念窗前稻田的那片蛙鳴聲，我憎惡高樓大廈一面面透析人生的.利鏡，最初的夢(mèng)想，是否只剩下詩句千行淚斑竹？

　　仰望蒼穹，就讓光芒折射淚濕的瞳孔，倒映出心中最奢望的彩虹，帶我奔向那片理想的天空，摩詰的窗棱邊有朦朧的美夢(mèng)。

　　穿過人潮洶涌燈火闌珊，我在冷峻無情的門外潛行，帶著那顆砥礪而彌新的初夢(mèng)，與李白在窗前對(duì)月狂酣，在長(zhǎng)歌行的旋律中翩然，固我本性。

　　黑白琴鍵上跳躍的音符開始沉默，仗劍走天涯的心開始淪落，看著深色海面上泛藍(lán)的月光，我終于明白，總有一天，那浮著歷史的門楣，那扇鏤空的窗，都會(huì)消失。這時(shí)，仿佛又聽見了奶奶的輕語，它像古老的魔法，點(diǎn)燃了我追逐繁星的那份執(zhí)念——我終將特立獨(dú)行地走在這個(gè)門外世界。

　　或許，門外與窗前，不過一念之間。

門外與窗前作文2

　　打開窗，映入眼簾的景致還是被框住、被局限的，而你的思想與想象也是被束縛的，你的開心將會(huì)隨著這些限制與約束一分一分的消逝；打開心扉走向門外，周圍的景致會(huì)令你目不暇接，從你視網(wǎng)膜中掠過的一幅幅畫卷，很快便將你的開心度填滿。

　　門外與窗前，從正面看其景致大同小異，但換一種角度看卻懸殊得很，因?yàn)殚T外景致的延展性與靈活性都遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于窗前的。正因如此，當(dāng)處在不同的位置時(shí)，所產(chǎn)生的效果就會(huì)截然不同。如果讓樂觀的人整天只看窗前的世界與景致的.話，那么大多數(shù)人的樂觀度就會(huì)日益下降，嚴(yán)重的話則會(huì)變得憂郁。相反，讓悲觀的人在門外獲得自由，無拘無束、無憂無慮的看世界與景致，那么大多數(shù)人的悲觀度會(huì)逆轉(zhuǎn)為樂觀度。

　　小青蛙坐在井里抬頭望天，它所理解的天只是它的一孔之見，所見到的天也只是一鱗半爪。就好比被束縛在窗后的人，而一旦小青蛙縱身跳出井外，那么它就會(huì)大吃一驚地發(fā)現(xiàn)，天外有天，而現(xiàn)在就好似破窗走向門外的人，他們一旦打破常規(guī)，就會(huì)感嘆世界原來是如此的遼闊、美好。

　　第一個(gè)發(fā)現(xiàn)桃花源的漁人，如果只局限于自己的職務(wù)，天天打漁養(yǎng)家糊口的過自己的生活，而沒有一雙善于觀察的眼睛，沒有走到“門外”，怎么能發(fā)現(xiàn)隱蔽至深的桃花源入口呢？又怎能見到傳說中人人向往的桃花源呢？第一個(gè)登上險(xiǎn)峰山頂?shù)娜�，如果在半山腰就因前方的艱難險(xiǎn)阻而打退堂鼓，沒有一鼓作氣登上山頂，沒有走到“門外”，怎能理解“山高我為峰”呢？又怎能明白前人“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的超然與感嘆呢？如果陶淵明沒有走到“門外”，又怎么會(huì)“采菊東蘺下，悠然見南山”呢？如果陳子昂沒有走到“門外”以怎么發(fā)出“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下”呢？如果白居易沒有走到“門外”以怎能揮筆寫下“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”的千古絕唱呢？

　　作為二十一世紀(jì)的我們更應(yīng)該離開“窗前”，走到“門外”，讓自己成為一個(gè)收集八面來風(fēng)的集裝箱，不斷吸收，不斷思考，不斷覺悟。這樣，我們才能真正擺脫束縛，走向社會(huì)、走向成功。

門外與窗前作文3

　　天空總是那么的迷人，時(shí)不時(shí)的露出那無法比擬的美麗的藍(lán)色，我沉醉在這藍(lán)色的海洋中，無法自拔。

　　——題記

　　坐在窗前，有沉思的目光看著窗外的世界，看著藍(lán)天，看著白云，看著樹木……一切都是那么的美好，那么的吸引人。我想伸手去觸碰那些個(gè)風(fēng)景，卻被無形卻有形的玻璃擋住，我被阻隔在了里面。

　　我以窗的視角看著外面，但它們卻像被封閉著似的。我知道，這只是窗的概括范圍，但是它們?nèi)杂兴鼈儶?dú)特的風(fēng)景，供我欣賞，我將深味這其中的奧妙。

　　陽光把大地鋪成了金黃色，一切都是那么的美麗，那么的耀眼，看著窗外金黃景物透出的美麗與和諧，我的心情也變得格外的好。高中壓力大，這是自然的，每天都忙碌地生活著，時(shí)間根本就不夠用。坐在窗前透過玻璃看到了那耀眼的太陽，我把窗戶打開，讓陽光灑在我的手上。

　　“好溫暖的陽光。”我不禁感嘆。不知怎么來起了興致，竟然生出了想到學(xué)校公園遛的主意，就這樣，不知不覺就到了那春意盎然之地。

　　我走在校園公園里，漫步在一灰一白的鵝卵石上，看著這沁心的綠，這感覺是多么的美好。

　　我要走去看那綠中鮮紅的月季花；走去看那“小橋流水人家”；走去看那藤蘿纏繞組成的樹蔭一路；走去坐那能談心聊理想的“樹墩”；走去看那永遠(yuǎn)都看不膩的綠色。

　　我走出門外來看這些景物，我已置身其中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不一樣的世界，這是我曾經(jīng)忽略過的不一樣的世界。走在公園里，什么都放得開，把壓力散去，去跟碧綠芳香的小草談?wù)勑模�去跟婀娜多姿的樹木問問題，去……

　　窗前的世界是那么的.冰冷，好像把一個(gè)個(gè)的事物禁錮住了，門外，我卻感覺到有股熟悉的味道，啊！那是大自然的味道。

　　我又坐在窗前思考，那么自然的微笑，或許某一天我會(huì)離開窗前去門外探討那藍(lán)色的味道。

　　我想，那味道是像晶瑩的花蜜一樣吧；我想，那味道是像清涼的山泉一樣吧；我想，那味道是像酸澀的山楂一樣吧。我想……

　　我愛坐在窗前思考，可卻喜歡在門外發(fā)現(xiàn)，我是如此的糾結(jié)。但我并不糾結(jié)天空里的藍(lán)色和大地上的綠色，那么純粹的顏色，那么不可復(fù)制的顏色，我是多么的喜歡！

　　門外與窗前，它們的距離看似不過是一步之遙，但它們卻相隔了兩個(gè)世界�，F(xiàn)實(shí)中，那窗的距離與門的距離，不如關(guān)上窗，走向門外。在陽光的照耀下我熠熠生輝，迎著風(fēng)，向前走去，一步，又一步，我與藍(lán)天，更近了一步……

門外與窗前作文4

　　我家門外是小時(shí)候家里人一起做的瓷娃娃，她像是守護(hù)神，一直站在門口守護(hù)著我們。家中窗前是一張桌上，桌上擺放的是家里的全家福，上面有我、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥……

　　姥姥的窗前是沒有放任何東西的，她經(jīng)常站在那望啊望，可能是喜歡小路盡頭那邊等的風(fēng)景吧！記得我有記憶的時(shí)候，姥姥就經(jīng)常站在那兒發(fā)呆，從黑發(fā)變成白發(fā)，腿也沒有力氣了，她還是會(huì)習(xí)慣性的坐在窗前，直到那天姥姥又坐在窗前，對(duì)著姥爺年輕時(shí)的照片念叨：“還真的不見你回來，可別真被鬼子給打死了，而不懂事的我呀就在門外偷偷笑話著姥姥。

　　爺爺?shù)拇扒笆且蛔�不小的學(xué)校，爺爺說他小時(shí)候在家附近也有一座學(xué)堂，他還可以聽到朗朗的讀書聲，他就聽著讀書聲開始一天的勞作，爺爺說他那時(shí)對(duì)著學(xué)堂充滿著無限的好奇�？墒情T外就是一大片田地和爺爺?shù)牡艿苊妹脗�，而他還是做了一個(gè)本分的土地人，面朝著黃土，面朝著莊稼過著自己平淡而又幸福的時(shí)光。

　　媽媽告訴我，她小時(shí)候就是站在窗前，等待外公回家的地方，外出工作的外公總會(huì)帶些新奇的玩意兒回家，有時(shí)候是一輛適合小孩子騎的自行車；有時(shí)候是一支精巧的鋼筆；更有時(shí)是幾本連環(huán)畫。尋到外公的身影時(shí)，會(huì)飛奔到門口跳到外公的身上，而門口的外公則手忙腳亂的接住她，還護(hù)著帶回來的小禮品。

　　而爸爸的窗前是雜亂的放著自己親手做的玩具、值得紀(jì)念的照片、還有爸爸的第一個(gè)足球，雖然年紀(jì)比我還要大，但是那是爸爸最愛惜的一個(gè)玩具，可是也沒有特別大的破損。爸爸他說到足球就來勁了。小時(shí)候總是會(huì)和朋友們踢到很晚才回家，到家里就被爺爺訓(xùn)一頓，嘴上說著不踢了，可過幾天又會(huì)偷溜到外面踢，再從一樓的窗戶翻進(jìn)來，到了現(xiàn)在爸爸就在門外了，雖然沒有時(shí)間，卻終堅(jiān)持著踢足球，就被媽媽關(guān)在門外，就只能叫我開門，到家又像小時(shí)候一樣挨頓臭罵，而打著呵呵就過去了。

　　對(duì)于我小時(shí)候來說，窗前是一大群幼稚園的小朋友，看著他們遠(yuǎn)去的爸爸媽媽哇哇大哭，而我也圍上去，因?yàn)榭匆妺寢屧陂T外露出的'鞋子，不合時(shí)宜的開心起來。

　　而現(xiàn)在，窗前是我，仔細(xì)的看著一樓的門燈有沒有亮，雖然一個(gè)人在家把燈都打開，可是門外卻是漆黑的一片，也空無一人。但聲控?zé)袅疗�，就�?huì)躡手躡腳的走進(jìn)房間，冷漠的裝作漠不關(guān)心。

　　時(shí)間就這樣一輪輪的過去，門外與窗前也在不停的變化，可是呀！不變的一直是一家人之間的聯(lián)系。

門外與窗前作文5

　　一個(gè)人若是要賞月，在屋中隔了層紙窗，不管怎么看都終究是霧里看花，得到的只是一層朦朧的月影，只有推開門，走到門外，才能夠撥開那層云霧，觸碰到那皎潔的月光。活著也是如此，站在窗前能看到世界，而走出門外才能進(jìn)入世界，而那走出去，便是擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)，或許這不是一個(gè)輕松的詞語，但是它以足夠讓人用來銘記。

　　憶古今，思來者。有多少人隨時(shí)間的長(zhǎng)河悄悄流走，但總有些名字讓人難以忘懷，其中便不乏擔(dān)當(dāng)。廉頗雖言“見相如，必辱之”，但他卻能負(fù)荊請(qǐng)罪，這是對(duì)自己錯(cuò)誤的擔(dān)當(dāng)；漢武帝雖曾窮兵黷武耗盡民財(cái)，但他卻能向天下人立下《罪以詔》，這是對(duì)自己罪行的擔(dān)當(dāng)；而中國氫彈之父于敏，能默默無聞，苦干數(shù)十年，為國家立下汗馬功勞，這是對(duì)國家的擔(dān)當(dāng)。做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍�要�?dān)當(dāng)?shù)牟粌H僅是自己的錯(cuò)誤，更是國家安危。

　　或許你會(huì)認(rèn)為，擔(dān)當(dāng)是天降之大任，是偉人之職。但是或許你抬抬頭就會(huì)發(fā)現(xiàn)，擔(dān)當(dāng)是一件多么樸素但又偉大的事。在幾年前震驚世界的汶川大地震中，有一位老師用她瘦小的肩膀，為孩子們支撐起了一片生機(jī)，她便是杜正香，一名在普通不過的小學(xué)教師，卻用生命給我們演繹了什么是擔(dān)當(dāng)。她應(yīng)當(dāng)被我們銘記。這便是擔(dān)當(dāng)?shù)膫ゴ�，偉大的能讓你用生命刻畫，這也是擔(dān)當(dāng)?shù)臉闼兀瑯闼氐弥皇俏覀円荒钪�間便可以完成的事。

　　擔(dān)當(dāng)有時(shí)更像是上帝給予的考驗(yàn)，它使一些赤腳麻衣的人戴上桂冠，卻使那些華衣金縷的人變成塵埃。我們或許不夠偉大，但我們總會(huì)想為這個(gè)世界做點(diǎn)什么。就像我們遇到小偷時(shí)會(huì)助一臂之力，雖然我們只是小小的路人甲；當(dāng)看到老人跌倒會(huì)潛意識(shí)的扶起，哪怕事后可能被敲詐。在那時(shí)起，擔(dān)當(dāng)便變成了我們血液中的一份子。當(dāng)我們逐漸長(zhǎng)大，當(dāng)我們意識(shí)到我們的`責(zé)任時(shí)，我們便已經(jīng)不再局限于窗內(nèi)，而是推開門，走到了門外。

　　中國有著這樣的俗語“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜�！瘪R克吐溫也曾說過“我們到這個(gè)世界上來是為了一個(gè)聰明和高尚的目的，必須好好地盡我們的責(zé)任�！北绕稹笆虏魂P(guān)己，高高掛起”我更認(rèn)同第二種觀點(diǎn)，試想，如果沒有國家默默無聞的科研人員的努力，怎么會(huì)有祖國富強(qiáng)的今天；如果沒有那一幕幕感人的事跡，這個(gè)世界或許會(huì)降至冰點(diǎn)。那在活在今天的我們，又有什么理由拒絕擔(dān)當(dāng)呢？

　　推開門走到門外，看到的是用擔(dān)當(dāng)?shù)挠鄷燑c(diǎn)綴著的金黃的路；而在窗前，看到的只不過朦朧罷了。

門外與窗前作文6

　　門外與窗前，門外是很大的世界，有悲傷，有快樂。窗前只有世界的很小一部分，但也有快樂，有悲傷。門外與窗前都有美麗的風(fēng)景，每個(gè)人對(duì)門外與窗前的理解都是不一樣的，有的人認(rèn)為是一種美，有的人有時(shí)候看見了就覺得討厭。

　　就例如我，我的做作業(yè)的桌子就在我房間的窗子下面，以前是在我的床頭，放在那里覺得不方便，就把桌子搬到了窗子下面。這里出太陽的時(shí)候陽光明媚，早晨空氣清新。下雨看著那陰雨綿綿的天氣，任由大雨沖刷著世間萬物。在窗前作業(yè)做完了就看看風(fēng)景，欣賞欣賞窗外的一切。

　　門外，走出門，眼界變寬敞了，看見的事物也就多了，自己對(duì)世間的感受也就多了�？粗�門外所能看見的事物，慢慢領(lǐng)悟出事物所表現(xiàn)的意思。就如看見一棵樹在風(fēng)中搖擺，則他的意思是向你招手，表示他很高興，或者是他很無奈，無奈他對(duì)于風(fēng)戲弄，竟無計(jì)可施，只能讓風(fēng)任意捉弄。

　　可是，我認(rèn)為看見很大的`世界，不如一處讓自己所感動(dòng)的風(fēng)景。有一次，是一個(gè)夏天，在特別炎熱一天。我做完老師布置的作業(yè)，就趴在窗臺(tái)上看風(fēng)景，我家窗戶外面是一個(gè)公園，在不遠(yuǎn)處有許多階梯。在炎熱的天氣里公園里沒有人，我想應(yīng)該是都躲在家里吹著空調(diào)，不想出現(xiàn)在這炎熱的太陽下。突然，我看見一個(gè)穿著破爛，臉上臟兮兮，頭發(fā)亂糟糟的人，在那階梯一旁的樹下跪著乞討。

　　當(dāng)時(shí)我就在想，在如此炎熱的天氣里，根本就沒有人會(huì)出來，而他還在那里跪著，被太陽的炎烈烘烤下，看著是如此的可憐，憔悴，還有就是看上去有一點(diǎn)猥瑣。他是一個(gè)老爺爺，大概70多歲。我想為什么，為什么這么老的爺爺會(huì)在這里乞討，他的子女呢，怎會(huì)忍心讓年齡如此之大的老爺爺乞討，而且還是在如此炎熱的天氣里。我想著想著就出神了，想著我以后一定要好好對(duì)待我的父母，絕對(duì)不會(huì)讓他們這個(gè)樣子。

　　當(dāng)我回過神來，那老爺爺已經(jīng)不在那樹下了，我迅速用眼睛掃描了窗外我所能看到的地方，然后在一條路的盡頭看見了離去的老爺爺，他不是很高，還駝著背，慢吞吞的走著。看見他離去的背影，是如此的可憐，我只能默默地為老爺爺祈禱，希望他明天會(huì)過的好一點(diǎn)。

　　門外與窗前，世界再大，風(fēng)景再美，也比不過讓自己所感動(dòng)和領(lǐng)悟最深的那一處風(fēng)景線。

門外與窗前作文7

　　在下雪的日子里，我喜歡坐在窗前。

　　一扇窗玻璃，就像一張銀幕，亦或是一個(gè)舞臺(tái)。素色單調(diào)的雪景為舞臺(tái)鋪上了場(chǎng)景布；半空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，為舞臺(tái)營造了肅冷的氣氛；而來來往往的行人和車輛在充當(dāng)臨時(shí)演員的同時(shí)，與前兩者構(gòu)成了整個(gè)劇場(chǎng)。坐在窗邊的我，便成了唯一的觀眾。

　　每天在窗邊看行人在雪中埋頭走路的樣子，烤著火，吃著零食，好不愜意的就是我。偶爾扯上妹妹，一大一小的兩個(gè)孩子就一起觀看窗前的“舞臺(tái)劇”，雖然有時(shí)是陳舊不變的“劇情”，但我們還是很樂意觀看。我想，這可以說是兒時(shí)打發(fā)時(shí)間的一種愛好吧，畢竟大人們是不允許小孩子獨(dú)自出門玩耍的。

　　盡管過了幾年了，但我還是記得在窗前看到過的一些畫面。

　　在一個(gè)黃昏，我看到一個(gè)老人。他推著破舊的老三輪，緩慢又艱難的邁上小區(qū)門口的斜坡，傳達(dá)室的門衛(wèi)大叔看不過去，上前幫忙。老人笑著道謝，咧開的嘴中依稀可以看見牙床上幾顆稀疏的黃而殘缺的牙齒。老人笑的時(shí)候滿臉的皺紋，像漣漪一樣蕩漾開來。垃圾站離我家的樓層不遠(yuǎn)，我能清楚地看到老人在垃圾中揀拾廢品的身影，像風(fēng)燭殘年的'蠟燭，在寒風(fēng)中搖曳，讓人心酸，卻無可奈何。而我只是一名觀眾，我只能置身事外。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我開始明曉事理。學(xué)業(yè)與生活讓我不再把時(shí)間浪費(fèi)在窗前。偶爾經(jīng)過，仍可瞥見小孩子們?cè)跇窍峦嫠５纳碛埃�他們盡情地享受歡樂，連寒風(fēng)也不忍凍傷他們的臉頰，冰雪也不忍浸濕他們的細(xì)發(fā)；陽光穿透層層積云，灑下溫暖，為孩子們奔跑的身影踱上一層光。太陽毫不吝嗇地讓我也沐浴在這溫暖的光芒之下，讓我感覺到兒時(shí)看到的社會(huì)上的孤苦、貧困只是一場(chǎng)噩夢(mèng)，一覺醒來，世界還是美好的。

　　年輕，活力，彌漫在空氣中，給予我們不可或缺的成長(zhǎng)因素。我想，這便是門外。

　　在窗前，我與噩夢(mèng)擦肩而過；在門外，我與幸福攜手而行。

　　現(xiàn)在，我在學(xué)校的求學(xué)路途中，已然不知了窗前與門外的差別，對(duì)于我而言最重要的是：無論它們是好是壞，都能讓我成長(zhǎng)，能讓我對(duì)自己的生活、學(xué)習(xí)、人生，有所感悟，有所收獲。有時(shí)，我會(huì)懷念，懷念兒時(shí)窗前的記憶，懷念初次出門的心理斗爭(zhēng)，懷念與家人在一起的溫暖幸�！�…然后，面對(duì)未來，昂首闊步的前進(jìn)！

　　窗前與門外，就像一個(gè)故事的前半段和后半段，前半段我已經(jīng)書寫完，后半段，讓我們一起來完成……

門外與窗前作文8

　　我從一出生，就打破了媽媽要培養(yǎng)出一名“女神”的美夢(mèng)：黝黑的皮膚，皺成一團(tuán)的臉，這就是我給媽媽以及這個(gè)世界的第一印象。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我的漸漸意識(shí)到自己與周圍同齡人的不同：黑黑的皮膚，小小的眼睛、塌塌的鼻子，歪歪的牙齒以及比同齡人大了將近一倍的身體，每次班級(jí)的`表演活動(dòng)從沒有過我的身影；同學(xué)們一起做游戲時(shí)，我只有在一旁看著的份。

　　于是，我開始瘋狂節(jié)食，能不吃就不吃，而且每節(jié)課下課，就到操場(chǎng)上跑步。

　　結(jié)果，兩個(gè)月后的一個(gè)上午，我華麗麗的昏倒在了操場(chǎng)，父母趕來校，將我送到了醫(yī)院，檢查結(jié)果為：低血糖。

　　從那以后：父親再也不允許我節(jié)食，因?yàn)樗�相信那句“女大十八變”�?/p>

　　日子一天天過去，我已然為一名高中生了，我的樣貌還是一如既往，真要說變化，也不過是體積比以前更大了，眼睛因近視而變的更小了，媽媽對(duì)我的長(zhǎng)相已不抱有希望，爸爸也不相信“女大十八變”了。

　　我在新的學(xué)校里，依舊被同學(xué)取笑，諷刺，我也只是在心中輕嘆一口令，因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣了。

　　直到認(rèn)識(shí)他，我的生活才開始充滿陽光。

　　我們每一天一起寫作業(yè)，一起讀書，一起談?wù)搶�來。一切都是那么美好�?/p>

　　可是，現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是那么殘酷。

　　不知從什么時(shí)候開始，他開始疏遠(yuǎn)我，每次問他話，他都只是隨便回答一下。我不明白，我做錯(cuò)了什么。

　　直到，我在文具盒里發(fā)現(xiàn)了一張兩指寬的紙條：請(qǐng)你以后不要和我說話了，我無法忍受背后的閑言碎語和他人怪異的目光。

　　短短的一句話如同一把鋒利的匕首插進(jìn)我的心窩。

　　我強(qiáng)忍著淚水走出了教室，路過公布欄，一張報(bào)紙吸引住了我的目光：有一個(gè)小男孩，先天性的殘疾，每天只能坐在輪椅上度日，有一天，他望著門外一群嬉戲的孩子，默默地流淚，他的外祖父來到他的身邊，將輪椅轉(zhuǎn)向另一邊的窗戶，窗前是一片火紅的玫瑰，在風(fēng)中搖曳，散發(fā)著迷人的芬芳，小男孩的心情一下子好了起來，“孩子，你只是看錯(cuò)了地方”，外祖父對(duì)小男孩說道。

　　看到這，我的眼前瞬間明亮了，我何必執(zhí)著于“門外”，而看不見“窗前”呢？我雖沒有迷人的美貌，但是四肢健全呀！雖然有朋友，但可以與書中的魯迅、海倫·凱勒、李清照交流呀。

　　仰起頭，天空依舊是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，我明白了，蒼天賜予我們的并不只是眼前的，換一個(gè)角度看世界，人生才會(huì)更精彩！

門外與窗前作文9

　　十里長(zhǎng)亭，我在門外坐看云卷云舒，一夢(mèng)浮生，你在窗前輕嘆花開花落。

　　——題記

　　“明天我就要走了，你可以來送我嗎？”你這樣對(duì)我說著，你在窗前，我在門外。只是最后，我并沒有去送你，你卻真的走了。你從窗前走向門外，我從門外走向窗前，再見不曾說出，卻已是再也不見。

　　抽屜里的水粉畫一如往日靜靜地躺著。畫上有著藍(lán)色的天空和綠色的稻田，團(tuán)團(tuán)白云恰到好處地點(diǎn)綴在天際，稻田中央有一個(gè)在風(fēng)中張開雙臂的稻草人，涓涓細(xì)流自稻田流經(jīng)兩處人家。畫中的每一處似乎都在不經(jīng)意間觸動(dòng)心弦。年華似水，你曾來到我身邊，卻又在晨光熹微中漸行漸遠(yuǎn)。你曾說過，等以后我們長(zhǎng)大了，要去尋一處這畫中的山水人家，記憶與現(xiàn)實(shí)都無法讓我尋回過去，哪怕是曾映在心上的風(fēng)景如畫。

　　我們幸福地笑著，卻忘了沒有什么能夠永遠(yuǎn)。

　　月色薄如蟬翼，桌上的青花瓷杯被亙古不變的月光映襯得清冷異常，我將苦茗撒入這杯中，倒上煮沸的水，沏開后，干皺的片片茶葉飽滿鮮嫩，形如月牙，身如碧玉。茶水微綠明亮，晶瑩剔透。幽遠(yuǎn)清新，似夢(mèng)幻般游走于思緒里。霧氣氤氳，漸漸模糊了我的視線，我仿若遇見了初見時(shí)的你，窗前的你盈盈一笑間，門外的`陽光宛若失了顏色。這個(gè)場(chǎng)景，在無數(shù)個(gè)靜謐荒涼的夜晚都會(huì)涌入我的腦海。霧氣消散，夜色漸暖，晨曦微露，手中溫度卻已不再。

　　這世間所有的相遇，都是久別重逢。陌上紅塵，終不過一曲離殤雨涼。多想，時(shí)光不老，我們不散。奈何，經(jīng)年不再，驚鴻一瞥間，各自安好。我害怕深交后的離開，害怕遇見流年的殘骸，害怕一句再見，會(huì)真的再也不見。

　　我曾以為不送你離開，就能假裝你還在窗前。我以為不對(duì)你說再見，就能假裝我還在門外。

　　萬籟俱寂，月華似練，繁星漸漸隱去。夏日的夜空幽藍(lán)而深邃，我任思緒在云中穿行。遠(yuǎn)方，燈火闌珊，窒息般的寂靜讓我能聽到自己的呼吸。思念遙不可及，目光觸及之處，心中一片荒蕪。

　　那年初見，你在窗前頷首微笑，卻觸手可及，轉(zhuǎn)眼多年，我在門外淚濕眼眶，卻再也不見。

　　緩緩而終，恍如經(jīng)年，我在門外徘徊著默念：“再見，再也不見。”

門外與窗前作文10

　　走出17年建筑的圍城，才恍然發(fā)現(xiàn)。

　　一個(gè)人最痛苦的莫過于迷失自己的信仰和內(nèi)心，以一種混沌天地毫無價(jià)值可言的生物茍活于世，無關(guān)緊要。

　　而門外的世界，卻教予我前行的勇氣和尋找光明的希望。

　　大塊朵頤。

　　突然可以清晰地看到17歲的自己，似一株獨(dú)立幽香清朗的白蓮，婷婷娉立。我開始汲取這世界的曠然和浩蕩。立于天地，從未有過的這般堅(jiān)毅。

　　最愛三毛的瀟灑和不羈。她像是午夜散發(fā)詭異而又令人沉溺的淺息。傲然于世卻從不把自己擱置在生活之外。這樣想想，倒不如像她一樣對(duì)生活充滿信心永遠(yuǎn)保持熱愛與激情。漫漫黃沙，他們?cè)谌龉�拉的某個(gè)小鎮(zhèn)安置自己的小家。沒有牌照卻依舊像馳騁如風(fēng)的少年，花一大筆錢換取墳場(chǎng)的藝術(shù)雕刻，去沙漠拾人骨海邊抓魚……那些用棺木蓋支起的床和書柜，那些用人骨制作的風(fēng)中吊墜，大概又是我不能企及的勇氣。

　　她雖然小孩子氣，就像，最終她還是依著她的性子結(jié)束漫漫人生里只能悲恫回憶的生命。她為自己畫上了不一樣的句號(hào)。但我肯定她是英雄，不僅解救自己，同時(shí)解救了我病危的魂靈。

　　初冬的太陽。

　　真好。

　　就這樣聽風(fēng)親吻樹葉嘩啦啦的響，陽光親吻我的'裸露的每寸肌膚，愜意地斜靠右窗。泛黃的葉沒進(jìn)我的眼眸，眼球突然變得酸澀起來。人生哪有那么多時(shí)間可以給人拿來迷惘彷徨。所有過程不過是推開千萬扇門窗，而后，陽光灼燒，這些門窗在太陽下升騰成一圈圈氣泡。真好，可以與世界相擁了。

　　“既然選擇遠(yuǎn)方，

　　便只顧風(fēng)雨兼程”

　　不害怕失敗，不輕易流淚。

　　“朝如青絲暮成雪”歲月燃盡的不只是我的歲月，更多的是漫上我身后殷殷期望我幸福的雙親。從呱呱墜地的那一刻起，哪怕傾盡一生也無以回報(bào)他們的恩情。他們教我一顰一笑，呀呀學(xué)語時(shí)，給我說些美麗的神話。如今，我眼中的孤戾被溫柔代替。學(xué)會(huì)早早起床按時(shí)睡覺。有時(shí)候偷偷鉆進(jìn)她的被窩，用我溫?zé)岬恼菩陌�裹她冰涼的手指。時(shí)常買些新鮮果蔬塞滿小小的冰箱。默默盛上香香軟軟的米飯。開始愛惜她洗過的每一件外套每一雙鞋，連校服也變得耀眼起來。月光柔和�；腥幌肫鹉昵案赣H犯疼的厲害的臂膀，我靜靜地拿出藥酒揉進(jìn)他每個(gè)會(huì)犯疼的細(xì)胞。他眼睛彎彎的笑，我也彎彎的笑，心像在荒蕪沙漠里開出艷麗的花來。

門外與窗前作文11

　　當(dāng)我把視線再次移到門外與窗前，那里不再是玩著跳皮筋的自己和嘲笑著我的動(dòng)作的你。

　　你有我喜歡的相貌、喜歡的性格和喜歡的笑，你是很早很早就進(jìn)入到我生命里的、到現(xiàn)在為止還是我最珍貴的朋友。

　　我拿著筆寫著對(duì)你的思念，在畢業(yè)離開你不久以后。那封信沒有伴隨著小小的郵票和黃色的信封到你的桌前，因?yàn)槲覂?nèi)心還是猶豫地發(fā)出疑問：你會(huì)不會(huì)不再那么需要我了、你會(huì)不會(huì)并不像我寫這封信的熱切一樣期待著收到我的.信了，就這樣，我人生里第一次寄信的念頭也打消了，而漸漸疏于聯(lián)系的我們也仿佛相隔越來越遠(yuǎn)。

　　在時(shí)光的洪流里，仿佛我做過的大大小小的錯(cuò)事都被寬容地原諒了，但同時(shí)好像腦海里深深淺淺的記憶也漸漸被蒙上淺淡的霧氣，我忘了很多事，但內(nèi)心里確是不想忘的。在這兩年，不想說給你聽的是我眼睛里看到的、心里感受到的不美好，其實(shí)也是我自己不愿面對(duì)的生活中的不美好。在身邊的大多數(shù)新認(rèn)識(shí)的同學(xué)中，我看到的大多都是和我一樣的，愛笑卻又經(jīng)常為了點(diǎn)點(diǎn)滴滴不開心的少年們。靜下來的時(shí)候總會(huì)想，我在成長(zhǎng)的過程里，確如老師諄諄教導(dǎo)我們的那樣遇到“快樂和煩惱相伴，學(xué)會(huì)自我調(diào)整很重要”的情況，也會(huì)經(jīng)常真真切切地失望、悲傷、歡笑、滿足，但著實(shí)與過去聯(lián)系少了：不管是遠(yuǎn)至幼兒園時(shí)期那樣小的年齡里對(duì)面住的同齡小玩伴，還是在兩三年前還一起笑鬧的走過六年啟蒙的小學(xué)同學(xué)……

　　離家到另一個(gè)城市求學(xué)，我在家收拾東西準(zhǔn)備去租住的房子時(shí)，翻出畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，小學(xué)、第一個(gè)初中、第二個(gè)初中，那么多張熟悉又陌生的臉，匆匆忙忙陪了我?guī)啄�，又遠(yuǎn)去不再回來。而我，心里總是可惜以后也許不再有機(jī)會(huì)與他們相見，又總是抱著在網(wǎng)絡(luò)上還留有他們的聯(lián)系方式的僥幸心理，覺得自己想見還是能再和他們相聚。事實(shí)上，再聯(lián)系也無非只能是說過去，對(duì)于現(xiàn)在的我們來說，彼此的現(xiàn)狀彼此之間都不了解，沒有共同語言的聊天又怎么能聊得下去呢？

　　人說時(shí)間老人是世界上最公正也是最無情的人，把握著每一分每一秒的等長(zhǎng)，并不因我的度日如年而使我的時(shí)間過慢，也不因我對(duì)過去的不舍而使它變快。我還在等待，在等待，仿佛再等下一個(gè)一秒鐘的時(shí)間，我能鼓起勇氣再對(duì)你說一遍：

　　“朋友，我不在你身邊很久了”。

　　“但希望你，不要忘記我”。

　　愿此去經(jīng)年。

　　經(jīng)年留影。

門外與窗前作文12

　　念窗前茉莉，年年為誰生？——題記

　　郁郁蔥蔥，幾抹綠意挑逗；裊裊婷婷，一點(diǎn)白裳嬌羞。滿園春色深幾許？只取暗香這抹，繞上心頭。

　　墻角這株茉莉，是外婆親手種的。外婆愛極了這株茉莉，將它移到了我的窗前�？捎字傻奈�，怎會(huì)愛這素凈的玩意兒？繡球開得正恢宏，杜鵑也正愁沒地放呢。只有把茉莉挪開點(diǎn)，再挪開點(diǎn)；墻角，再合適不過了。

　　“星寶，外婆給你做了你愛吃的玉米！”門外外婆又在喊了。知道她老來煩人，我早就把門給反鎖了，誰稀罕吃什么玉米呀！外婆沒聽到應(yīng)答，又費(fèi)力地踮腳朝里望望，可惜她個(gè)子太矮，什么也沒瞅到。我躲在墻角偷笑。

　　不一會(huì)兒，我的肚子就不爭(zhēng)氣地叫了起來。放下手中的游戲，伸了個(gè)懶腰去找外婆：“外婆！我要吃玉米！”外婆正在將玉米保溫，被我一驚，玉米燙到手背，紅了一大塊�？伤�哪顧得那么多，喜笑顏開地招呼我坐下，左挑右揀選了個(gè)又大又飽滿的玉米，小心翼翼包好遞給我。咬一口，真是唇齒留香！可沒高興多久，外婆嘮叨的毛病又犯了。

　　“昨天，我去廟里給你求簽，好簽啊！別人都羨慕，都說我這外孫女，又聽話成績(jī)又好，準(zhǔn)能考個(gè)好大學(xué)！”我把吃完的玉米棒往桌上一放，逃也似的就往門外跑，外婆想再塞兩個(gè)玉米給我也沒得逞。

　　回到家，門前竟然放著一串茉莉花做的'項(xiàng)鏈和一個(gè)平安符，一朵朵茉莉花還帶著點(diǎn)水氣，如同玲瓏的少女，美極了。

　　“媽，這是誰做的啊？”媽媽只瞟了一眼：“除了你外婆，誰還這么寵著你？”我又拿起平安符，它縈繞著一股茉莉的香氣，上面竟然還寫著我的名字。我的腦海中頓時(shí)忽然浮現(xiàn)出這樣的畫面：

　　沒有讀過書的外婆，瘦瘦小小的身子伏在香案上，一筆一畫恭恭敬敬地寫下我的名字，虔誠地跪在佛前，一拜再拜，祈求頑劣的我的福祉。

　　淚水盈滿了我的眼眶，我又憶起了那個(gè)在深夜，講故事哄我睡覺的外婆；那個(gè)在冬天，把我的小腳放在她懷里捂暖的外婆；那個(gè)在燈下，戴著老花鏡為我縫新衣服的外婆。一滴淚，滴在我的手背上，更滴在我心頭。

　　我把上鎖的門打開了，茉莉花也重新搬回了窗前。所幸，一切未晚。

　　花開漸濃，愿與你同賞，這歲月靜好。

門外與窗前作文13

　　太多像《雨巷》一樣哀婉凄清模樣的故事。那些星星點(diǎn)點(diǎn)紛紛揚(yáng)揚(yáng)像塵埃一樣的文字開始在我的南國世界里俗濫成災(zāi)。

　　這時(shí)候，

　　北，

　　便成了我去往遠(yuǎn)方的渺小愿望。

　　我曾愛過一個(gè)像北國嚴(yán)冬一樣的男子。他在詩里，在夢(mèng)里，甚至開始蔓延在我沒有影子陪伴時(shí)的任何角落。他的文字讓人壓抑卻又無法自拔。我開始變得像他一樣對(duì)這個(gè)世界同樣深惡并嵌入骨髓里的絕望。他筆下北國的晶瑩世界，他眼中投射的夕陽胡同，甚至在他清晨睡醒時(shí)微微眨眼時(shí)掉落的黑色睫毛，開始黏在我的.生活里，閉眼也無法安寧。

　　去北方？或許，我不敢做出這個(gè)看似遙遠(yuǎn)又迫在眉睫的決定。

　　我惶恐，那是否是我要的遠(yuǎn)方。

　　日復(fù)一日地讀書、幻想，窗外的槐樹抽出新芽由一星鵝黃泛綠繼而繁陰整個(gè)過道。好些日子，我拾起被風(fēng)撼下的槐花夾在自己的書本里，變成一年又一年躊躇的印記。

　　我偶爾翻開那些逐漸泛黃的美麗，干枯的莖干依舊沾染初春的清新。我?guī)�它沐浴陽光，它像是含笑女子，靜靜地仰望這浩渺天地。

　　好些時(shí)候，又恨自己生于此世，總像一只沒有靈魂棲所的浮萍，這顆心顛沛流離。這偌大世界無一處予我。唯有山間明月，江上清風(fēng)，送與我內(nèi)心慰藉。僅存的一二好友又相隔千里。

　　寒霜在昨天已過，萬物開始自己的身心修頓。他們或許是幸福的，花開花落寒來暑往。這一季不絢麗，那就埋過漫漫嚴(yán)冬，在下一次花開完全綻放于天地，不用管朝露晨曦，不用怕黃昏云翳。

　　明年18歲，我，可以盛放青春?jiǎn)幔?/p>

　　清風(fēng)碧波，緲緲如塵之人皆似我。我該在下一站抵達(dá)怎樣的人生列車。

　　18歲。

　　突然聽起來，讓人寒栗不安。

　　我可不可以勇敢的像青春飛鳥一樣北往，再不歸來�？墒�，那若真不是我的遠(yuǎn)方，我又該如何停止流浪。

　　對(duì)于未來，灰暗渺茫。天地混沌污濁，獨(dú)那盈盈月光伴我彳亍。這趟路途，我或孤獨(dú)駐立，或蹣跚前行。天邊微弱的光，寂靜山林的愿望又將帶我掉入怎樣的一個(gè)泥淖。

　　恍惚睜眼。

　　這個(gè)狹窄逼仄的房間，17年到底是住小了。書櫥里我沒見過的王子和公主，帝王將相亦或是失路之人……會(huì)跳舞的芭比娃娃依舊用十年前的清澈眼睛期盼遠(yuǎn)方。而我，剔掉傲嬌變成了倔強(qiáng)頑強(qiáng)的女漢子。也是后來才明白，靈魂這回事，是真的在后來才長(zhǎng)出來的。

　　A說，你不該只是困在自己建筑的城堡里。

　　大概是吧……

門外與窗前作文14

　　窗前桃花簌簌飄落，一片粉妝玉砌盡收眼底；樹下白發(fā)阿婆輕乘竹椅，巧繡的“纏枝蓮花圖”婉約別致；門外小河流水叮咚，伴隨陣陣浣洗的搗衣之聲悠長(zhǎng)遠(yuǎn)去；岸邊豆蔻年華般的姑娘揚(yáng)起點(diǎn)點(diǎn)水花，微紅的臉頰綻開朵朵美麗芬芳。

　　孩提之時(shí)，朱紅色的瓦片圍成四四方方一際天，春有孤雁晃眼掠過，夏有喜鵲駐足伴唱，一草一木一世界構(gòu)成童年最美畫卷。髻年之時(shí)，窗下的喇叭花順著藤蔓與爬山虎交織成姹紫嫣紅，晨光透過葉隙斜撒著光影斑點(diǎn)，微風(fēng)拂過紗簾在耳旁細(xì)語呢喃。及笄之時(shí)，窗下的臺(tái)階迎著月光襯著皎潔無暇，漫漫長(zhǎng)夜靜謐得似一副淡雅的水墨畫，蟲兒也終于耐不住寂寞展開歌喉一決高下。我呆望著圓月，思緒一縷縷飄到千里之外的父母身旁。離別的黃昏，似血的晚霞給天際鍍上一層金，夕陽西下時(shí)阿公阿婆的身影隨著綠皮火車的緩緩駛動(dòng)，隨即模糊成一條水平線�；赝�窗前，籬笆后的那抹綠正奮力攀爬。

　　背上厚重的行囊踏上求學(xué)之路，初來乍到之歡，只見排排行道樹與高樓鱗次櫛比；車水馬龍交匯成一方文化之都；不眠的深夜霓虹燈為這城市繪彩；車流和人海隨午夜終將歸于寧靜。推開現(xiàn)代化的玻璃門，我看見未來正在向我招手，夢(mèng)想之花已悄然破土出芽。搬入新家那安靜的門內(nèi)沉睡著富麗堂皇，門外正對(duì)的`水泥墻冰冷著微弱的燈光，偶有樓道里窸窸窣窣的腳步聲，匆匆而過留下一身抖落的冷漠�；叵肫鹄衔荽扒班徏掖髬饦銓�(shí)的笑容，隔壁王叔家的小孩兒在院落蹦跳的情景，回旋的思緒跌入了記憶深處。

　　世界那么大，我想去看看。但當(dāng)繁華落下帷幕卸下光芒時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)窗前的孤鳥也許并非是脫離群體的飛行；草叢里的蟲兒美妙歌唱也并非內(nèi)心的歡愉；正如我一心向往的門外世界，此刻也酣睡于繁華的臂彎。推開金漆鑲邊的沉重大門，坐擁于燈火輝煌的孤寂街頭，當(dāng)萬家燈火闌珊時(shí)分，我隱約聽見潺潺流水悠揚(yáng)遠(yuǎn)方的聲音；嗅到鄉(xiāng)土夾雜陣陣清風(fēng)的芬芳；看見籬笆窗下閃爍的暖黃燈光。而彼時(shí)的我，正酣睡于窮極一生做不完的一場(chǎng)浮華之夢(mèng)。

　　窗前老樹應(yīng)猶在，門外繁華未曾該。

門外與窗前作文15

　　世界被分置天平兩端，城市的門與窗里存在的似乎只是軀殼，意識(shí)早飛在屋外。鄉(xiāng)村無所謂門，無所謂窗，所謂的閑適悠然怕只存在這里。

　　偶然想起從前去鄉(xiāng)下外婆家，粗略的一瞥，是沒有什么可供觀賞的玩意的；放眼望去，有的是藍(lán)的發(fā)亮的天空，清晨從里屋出來，背對(duì)著云霧繚繞的山林；鄉(xiāng)村的夏天，不如城里炎熱，習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹動(dòng)人們的心。忙碌一天的開始想來也許沒那么累了：近處，2幾塊貼地的大石板便鋪成了一條彎曲小道，兩旁草芽中冒出油菜的身影，待明年開春便會(huì)綻放出花朵。樹林輪廓分明的顯出兩片綠，淡的一片，綠得翠生生的；墨的一片，卻如眉黛。處處彌漫著綠色，空氣中都漂浮著綠的清香。

　　傍晚，夕陽即將西下。人們忙活的一天總算可以稍作休息。你一言我一語，家家戶戶房頂升起炊煙；孩子們把桌椅飯菜搬到院內(nèi)，陸陸續(xù)續(xù)坐上，溫一壺夕陽的光下酒。每個(gè)人臉都紅紅的，不知是夕陽映紅，還是吃高興了。這里看不到城市的車水馬龍，聽不到各種音響喧囂，卻充滿神秘。

　　鄉(xiāng)下的人們，是不需要通過門和窗來看世界的。他們的眼里，自然就是世界�，F(xiàn)坐在屋里的我，想起這些卻忽生煩悶，因?yàn)槲铱匆姷氖澜缰挥虚T。門外的世界是我所觸摸不到的。書桌旁的窗前，同樣沒有什么。夜晚時(shí)世界逐漸冷清，霓虹熄了，煙花謝了，笙歌停了；沒有色彩斑斕裝點(diǎn)的世界，是沒有看頭的，更談不上欣賞。記得一篇文章寫過，城里是沒有黃昏的，也很少有人會(huì)在意它，被城市的建筑硬生生吞了。城市的紅燈酒綠后，每一處空隙剩下的.，只有夜的黑色。

　　早晨好不容易走出門外，是踏進(jìn)這個(gè)世界的開端，只可惜這開端就極不成功；比世界更大更深的，是人心，長(zhǎng)期被門窗禁錮著的人心。我突然希望能重回到簡(jiǎn)單，會(huì)容易覺得美好。

　　以后的日子里，或許就獨(dú)自品嘗這種滋味。世界被分置天平兩端，一端是幸福一端是苦難，苦難體積龐大，而幸福只是一小塊礦石，但指針終會(huì)偏向幸福這一端，因?yàn)樗�有生命的黃金。這是城市的人們所體會(huì)不到的；不僅僅是這樣，他們的門外也許是深淵，看不到世界的盡頭。鄉(xiāng)村的人們走在深有花香的小道，觸摸這天的白色；城市的人們站在燈火通明的大街，擁抱這夜的黑色。

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