描寫(xiě)同學(xué)的作文集錦[15篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的描寫(xiě)同學(xué)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)同學(xué)的作文1
能與比我高二、三年級(jí)的各位老前輩們同窗(雖然是在快易作文培訓(xùn)班里),當(dāng)然是件令人振興不已的好事,我不得不收斂起身上的“小學(xué)生氣息”,而努力使自己變地“高雅成熟”起來(lái)。但更令我大開(kāi)眼界的是,初中生的言行舉止十分有個(gè)性,在他們身上,我仿佛看到了未來(lái)幾年自己身上的影子。
初進(jìn)教室之前,一種莫名的恐懼圍繞在我心頭:不會(huì)要講些高深莫測(cè)之理吧!如果真如此,我該怎么辦呢?懷著一顆不安的`心,慢吞吞地踏入教室。然而,令人大跌眼鏡的是,老師一開(kāi)口便是布置我們?nèi)ノ魃焦珗@踏青,還美其名日“找素材”,真是奇哉怪哉,教室里頓時(shí)一片歡呼聲,大有聲吞虎狼之勢(shì)。老師也不廢話,手一揮,于是眾人呈“前三人,后三人,零零散散又三人”地出發(fā)了。更有甚者,未及西山公園,便佯作慢者,不知何去何從。
我們?cè)谏侥_的火車(chē)頭邊集合,為了尋找素材,我們采花、踏青,還四處游蕩。不過(guò),可能是忍不住了,有人提出要打撲克,立刻響起一片此起彼伏、抑揚(yáng)頓挫的應(yīng)和聲。最后,老師終于網(wǎng)開(kāi)一面,讓我們自由活動(dòng)。我剛?cè)ス珟辛藗(gè)方便,回來(lái)時(shí),就看見(jiàn)他們打著“火拼雙扣”正激烈著呢。更沒(méi)想到,老師也在旁邊“觀戰(zhàn)”,大家都旁若無(wú)人,達(dá)到一種忘我的“四大皆空”的崇高境界,這種和諧至極的場(chǎng)面,全然無(wú)視了附近樹(shù)下十來(lái)?xiàng)l鬃毛狗的狂吠攻擊。
我感到中學(xué)生伴隨著個(gè)性的調(diào)皮也會(huì)在我身上存在,而我后來(lái)看了他們和更多中學(xué)生的文章后,更是有深切感觸。初中作文教材上,凡事可塑的題材,都會(huì)被“借題發(fā)揮”,令人捧腹大笑,不易忘卻。中學(xué)生用自己中學(xué)的知識(shí)修飾文章之后,使文章幽默風(fēng)趣的風(fēng)格更彰顯,我在閱覽的時(shí)候,不禁涌起一股敬佩之情:這就是中學(xué)生!
描寫(xiě)同學(xué)的作文2
我要夸夸我的同學(xué)龐克非。他有許多優(yōu)點(diǎn),我從吃苦耐勞、進(jìn)步大、樂(lè)于助人和組織能力強(qiáng)這幾方面來(lái)夸他。
龐克非非常吃苦耐勞。在暑假里,我和龐克非一起學(xué)游泳,每次下課之后,他還是在游泳池里奮力游著。他有種不服輸?shù)木,總是要超越游在他前面的人,所以,在很短的時(shí)間里,他就已經(jīng)游得很好了,超過(guò)了許多比他年齡大、訓(xùn)練時(shí)間長(zhǎng)的學(xué)員。人送外號(hào)“拼命三郎”!肮Ψ虿回(fù)有心人”,他在北京市的.游泳比賽中取得了第二名的好成績(jī)。
這學(xué)期,龐克非的進(jìn)步也是非常大的。開(kāi)學(xué)初,他因?yàn)槊刻於家ê芏鄷r(shí)間參加游泳訓(xùn)練,所以成績(jī)有所下降,但他用他那種不服輸?shù)木瘢ゾo時(shí)間,刻苦努力,很快就趕上了大家。
龐克非還非常的樂(lè)于助人。有一次,音樂(lè)老師要求買(mǎi)口風(fēng)琴的吹管,因?yàn)槲业陌职、媽媽工作非常忙,沒(méi)有時(shí)間幫我買(mǎi),所以,我就托龐克非幫我買(mǎi)一副,他爽快地答應(yīng)了。第二天,他就把吹管幫我買(mǎi)來(lái)了,當(dāng)時(shí),我非常地感動(dòng)。
另外,就是龐克非具有極強(qiáng)的組織能力。每天中午,我們?cè)S多男生就會(huì)跑到操場(chǎng)上踢足球。但經(jīng)常因?yàn)槿绾畏株?duì),大家意見(jiàn)不統(tǒng)一。這時(shí),龐克非站出來(lái),很快就把大家組織好了,我們開(kāi)心地在操場(chǎng)上玩著。
這就是我的同學(xué)——龐克非,在他的身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。
描寫(xiě)同學(xué)的作文3
我和我的死黨柳迪越之間發(fā)生了無(wú)數(shù)快樂(lè)的事情,如果把這些事情比作大海,那么下面我描述的這件事便是茫茫大海中的奇珍異寶。
在一個(gè)中午的課間,柳迪越和其他幾個(gè)同學(xué)被張老師喊去做事。“叮鈴鈴……”上課了,這節(jié)課時(shí)班主任錢(qián)老師的,柳迪越她們還沒(méi)回來(lái)。粗心的班主任錢(qián)老師一開(kāi)始居然沒(méi)發(fā)現(xiàn)缺了幾個(gè)學(xué)生。這時(shí),錢(qián)老師對(duì)我們說(shuō):“下面把‘3+1大試卷’拿出來(lái),在每張卷子上都寫(xiě)上名字,然后傳上來(lái)!蔽蚁:這還不簡(jiǎn)單嗎!于是,拿起筆“唰唰”幾筆二十幾張卷子的名字就大功告成了,我寫(xiě)完了便在座位上無(wú)所事事。可當(dāng)我看到柳迪越的卷子上空空如也,便萌生了幫柳迪越寫(xiě)名字的念頭。我從自己的筆袋里取出自己認(rèn)為最好用最好看的筆,一筆一劃地寫(xiě)下了第一個(gè)“柳迪越”三個(gè)字,一開(kāi)始,我差點(diǎn)寫(xiě)成自己的名字,不過(guò)后來(lái)慢慢就熟悉了。翻開(kāi)第二頁(yè),我又小心翼翼地寫(xiě)下了第二個(gè)“柳迪越”。五個(gè),十個(gè),十五個(gè),二十個(gè)……這二十幾張卷子里蘊(yùn)含著我們之間深厚的友誼。我寫(xiě)自己的`名字都龍飛鳳舞地草草了事,僅用了五分鐘,可寫(xiě)她的名字,我是仔仔細(xì)細(xì)、一筆一劃、小心翼翼地用自己最工整的字,寫(xiě)下她的名字,用的時(shí)間是自己的兩三倍。我認(rèn)為這時(shí)的我雖然很累,卻感受不到,我這時(shí)能體會(huì)到的只是同學(xué)之間的一種快樂(lè)和欣慰。
這件事里飽含了我們之間的深厚友誼,馬上要畢業(yè)了,我們都依依不舍。如果我們以后注定要分開(kāi),但這同學(xué)之間的友誼長(zhǎng)存。
描寫(xiě)同學(xué)的作文4
我的同學(xué)張呂源,他今年11歲。高高的個(gè)子,瘦瘦的身材。他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,一個(gè)不大不小的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,還有一對(duì)機(jī)靈的耳朵。
他的脾氣有時(shí)急躁,有時(shí)溫順。當(dāng)別人來(lái)?yè)v亂時(shí),他就會(huì)很生氣。記得三年級(jí)上學(xué)期的一次,我和張呂源還有別的.同學(xué)在跳長(zhǎng)繩時(shí),陳思濤不走,張呂源就猛得一拳打在了陳思濤的肚子上,這一拳還真厲害,把陳思濤打倒在地,還哭了呢。在他頑皮的時(shí)候,他就會(huì)像猴子一樣活潑可愛(ài),就會(huì)變溫順。
他的愛(ài)好有很多。比如跳長(zhǎng)繩,打電腦,打乒乓球……其中他最喜歡打電腦和打乒乓球,上一次電腦課,老師叫我們打電腦后面的號(hào),我不會(huì),這是,張呂源過(guò)來(lái)教我了,而且把我教會(huì)了,他說(shuō):"以后不會(huì)就來(lái)找我。"打乒乓球是他的強(qiáng)項(xiàng),連我都難于打勝他,經(jīng)常輸給他。
他的字寫(xiě)得非常好,經(jīng)常受到孫老師的表?yè)P(yáng)。他學(xué)習(xí)更認(rèn)真了,上課時(shí),他全神貫注地聽(tīng)老師講課,只要老師一出題,他就會(huì)把手舉得高高的,老師經(jīng)常叫他回答問(wèn)題,他經(jīng)常答對(duì)。他的數(shù)學(xué)計(jì)算能力非常強(qiáng)。記得有一次朱老師出了幾道用豎式計(jì)算的題目,他一會(huì)兒就做好了,朱老師把答案寫(xiě)在了黑板上,張呂源他全對(duì)了。
這就是他,一個(gè)活潑可愛(ài)而又頑皮的小伙伴,我一定要向?qū)W習(xí)。
描寫(xiě)同學(xué)的作文5
變身一:書(shū)香美少女
新學(xué)期開(kāi)始,我收拾好了寢室里的東西。來(lái)到教室,此時(shí)的教室早已是一片歡騰的海洋,可我一個(gè)也不認(rèn)識(shí),只好默默地回到座位上。我開(kāi)始注意我的同桌,一個(gè)正在看書(shū)的少女。
她神情專注,與四周的喧鬧形成鮮明的'對(duì)比。她那俊俏的臉龐配上那專注的神情,頓時(shí)整個(gè)人少了幾分嬌氣,多了幾分睿智。我想即使賈寶玉見(jiàn)了也會(huì)連聲稱贊 “好一個(gè)標(biāo)致的女子!”吧!這時(shí),上課鈴響了,她收起書(shū),朝我微微一笑,驚喜的我本能地點(diǎn)點(diǎn)頭。不過(guò)那一笑還蠻好看的,白居易所說(shuō)的“一笑百媚生”大概就是這樣吧!
變身二:文藝小清新
原來(lái),她叫雷欣然,不僅是我同桌,我倆還是上下鋪!
不僅如此,她還是藝術(shù)特長(zhǎng)生,要不是學(xué)校組織藝術(shù)特長(zhǎng)生集合,我還不知道她會(huì)長(zhǎng)笛,真是深藏不露!你別說(shuō),她吹起長(zhǎng)笛來(lái)還真有點(diǎn)兒范兒呢!
聽(tīng),她又在練習(xí)了!當(dāng)她吹起《讓我們蕩起雙槳》時(shí),我聽(tīng)得如醉如癡,仿佛身臨其境;《七色光》使我回到了七彩童年;歡快明朗《瑤族舞曲》吹出少數(shù)民族的風(fēng)情……真是一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)盛宴。
變身三:學(xué)霸無(wú)止境
書(shū)香美少女也好,文藝小清新也罷,都沒(méi)有“學(xué)霸”這個(gè)詞真切。
當(dāng)我面對(duì)一張張高分卷子,再看看淡定的雷欣然,我再也hold不住了。我望著她,不解地說(shuō):“你怎么可以考這么高?怎么可以呢?”她不好意思地說(shuō):“哪有你說(shuō)得那樣,歪打正著而已啦!”
真的是“歪打正著”嗎?歪打正著能把定義倒背如流嗎?歪打正著可以在缺課的情況下完成全對(duì)作業(yè)嗎?歪打正著可以將音標(biāo)一次性過(guò)關(guān)嗎?歪打正著可以……
欣然,我都是你的粉絲啦!
變身四:……
欣然,在未來(lái)的三年里我們將一起度過(guò)。相信我,我一定會(huì)知道你的下一變……
描寫(xiě)同學(xué)的作文6
我有這樣一個(gè)好朋友,她叫曉雪。我們都叫她小雪,她和我是從幼兒園小小班開(kāi)始認(rèn)識(shí)的,到現(xiàn)在她還是我形影不離的好朋友。老師們都說(shuō)她是“百靈鳥(niǎo)”,因?yàn)樗首x的聲音十分甜美動(dòng)聽(tīng),而且她還十分喜歡看小說(shuō)。
早晨,一到學(xué)校,就開(kāi)始早讀了。小雪有時(shí)搖著身子高聲朗讀,像一個(gè)不倒翁搖頭晃腦的;她有時(shí)皺著眉頭輕聲背誦;有時(shí)還進(jìn)行著表情朗誦。她一朗讀起來(lái),那聲音又甜又脆,像一只百靈鳥(niǎo)在唱歌似的。別以為她只有上了小學(xué)才有這般像百靈鳥(niǎo)一樣的聲音,她在幼兒園大班的時(shí)候,就曾被老師選為主持人,主持六一聯(lián)歡會(huì)呢!她將主持稿背得朗朗上口。到了六一聯(lián)歡會(huì)當(dāng)天,她十分輕松地主持著每個(gè)節(jié)目,而且非常流利,聲音也特別動(dòng)聽(tīng)、美妙、朗讀得非常有感情。自從那次以后,老師們都說(shuō)她像百靈鳥(niǎo)。
她也出奇地愛(ài)看小說(shuō),尤其是言情小說(shuō),一看起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,就像有一塊磁鐵把她吸引住似的。有一次她過(guò)生日,我一進(jìn)她房間,就看到她正抱著手機(jī),十分入迷的看著小說(shuō),時(shí)而哈哈大笑、時(shí)而黯然神傷。一看就看了一個(gè)多小時(shí),要不是她媽媽強(qiáng)行把手機(jī)奪走,她一定會(huì)繼續(xù)看下去的。
還有一次,課間休息十分鐘,她就從位子上走到我的座位旁,根我講了一大堆關(guān)于小說(shuō)的情節(jié),告訴我什么言情小說(shuō)好看啊之類的話,給我推薦一大堆言情小說(shuō),活像百貨里推銷(xiāo)商品的.推銷(xiāo)員。
曉雪雖然她的聲音像百靈鳥(niǎo),可是我最受不了她向我推薦一大堆的言情小說(shuō)。
描寫(xiě)同學(xué)的作文7
我們班上有個(gè)女生叫張××,她的長(zhǎng)相用個(gè)字來(lái)說(shuō),就是“四眼神雞,痘滿蒼山”。她還有三大愛(ài)好:愛(ài)吃、愛(ài)睡、愛(ài)玩。張××的這三大愛(ài)好誰(shuí)都知道,不過(guò)令我記憶最深的還是她的愛(ài)吃。記得以前要做報(bào)告,我和韓××、徐××、張××一起去徐××大媽媽那個(gè)村子,一路上,我們都在吃“哇哇叫”,就張××吃得最多,還一個(gè)人跑去食品店買(mǎi)吃的。研究完,我們又去徐××妹妹家吃飯,由于一路上吃了太多的“哇哇叫”,我們的肚子幾乎都被填飽了,飯只吃了一點(diǎn)點(diǎn),可張××是個(gè)例外,她一路上吃比我們誰(shuí)都多,但還沒(méi)有吃飽,又盛了滿滿一大碗飯,在那里頭也不抬地拼命吃。
這一沒(méi)有影響我們吃飯,可上次秋游時(shí),張××的貪吃可把我們害慘了!上次我們秋游去冊(cè)子月亮灣,午飯是吃燒烤,我們幾個(gè)倒霉的人為了湊人數(shù),又和張怡然一組。開(kāi)始吃飯了,那些食物都是生的,必須要烤熟了才能吃。我們把食物一端來(lái),張××就迫不及待地把食物往烤架上送,烤了一會(huì)兒,有的食物還沒(méi)有完全熟,她就開(kāi)吃了!一邊吃,嘴里還一邊發(fā)出“吧嘰吧嘰”的聲音,似乎那些生的食物也很好吃。
這倒不說(shuō),她竟然趁我們不注意,把我們的'烤肉、烤蝦都吃了,還在不停地吃我們的土豆、青菜……吃完了,她還不夠,又買(mǎi)了一桶方便面吃,而且還是大桶的方便面!到最后,張怡然終于吃飽喝足了,找了個(gè)遮陽(yáng)光的地方,打了地鋪,睡覺(jué)去了,而我們只能在那里拼命吃她剩下的少得可憐的食物填補(bǔ)餓得“呱呱”叫的肚子。正是因?yàn)閺垺痢撂珪?huì)吃,從此以后,我們凡是有吃飯的活動(dòng),我們都避她三分。也正是因?yàn)樗珪?huì)吃,她現(xiàn)在的體重已經(jīng)超過(guò)九十斤!張××,少吃點(diǎn),減減肥吧!你太會(huì)吃了!
描寫(xiě)同學(xué)的作文8
我們班里的一個(gè)同學(xué),她是我的好朋友。她總是扎這一條馬尾辮;珍珠似的大眼睛;睫毛好像被濃墨染過(guò)一樣地黑又長(zhǎng);櫻桃般的小嘴。她活潑、可愛(ài),但更多的時(shí)候是“靦腆”。
她有個(gè)缺點(diǎn)就是在上課一言不發(fā)。偶爾回答問(wèn)題時(shí),她總會(huì)露出那張面紅耳赤的圓臉,而且“聲音欠響”!但是那樣會(huì)感覺(jué)她是個(gè)漂亮的小女生。
在她的上課和下課間,相互比較?梢哉f(shuō)是完全不同性格的一個(gè)人了。下課后她失去了那張愁眉鎖眼的面孔,成為一個(gè)活潑可愛(ài)的女生了。倘若,有個(gè)人說(shuō)一個(gè)笑話,她會(huì)笑得前俯后仰,上氣不接下氣地,之后“搞逗“一詞就從她嘴里脫口而出了。
膽小也屬于她。晚上,在“稍微”有些陰暗的地方說(shuō)聲:“有鬼呀!”她會(huì)一邊尖叫一邊跑,好像后面有一頭狼在追趕似的。想不到的是,這事居然弄假成真了。她還會(huì)半信半疑地說(shuō):“好像真的有,剛才很可怕!”聽(tīng)到這個(gè)故事你們已經(jīng)那個(gè)該也會(huì)笑得合不攏嘴吧!
下課難免會(huì)發(fā)生打打鬧鬧的事件。雖然有句俗語(yǔ)————一個(gè)巴掌拍不響。但是引起事端的總是男生的“嘴”。她不可能忍氣吞聲,所以和某男生打起來(lái)了。男生呀————禍從口出!她總是“針?shù)h相對(duì)”,不肯退讓,看到她怒目圓睜的眼睛,就知道她有多生氣了。
平時(shí),她是個(gè)文靜的`女生。當(dāng)她唱歌、跳舞時(shí),更是讓人羨慕不已。聽(tīng)到她悅耳的歌聲;看著她優(yōu)雅的舞步;會(huì)使人被她的歌聲和舞步帶到“另一個(gè)世界!”而我,把她幻化成蝴蝶,在我的視線中“翩翩起舞!”
這就是我的好朋友————應(yīng)蘇敏!
描寫(xiě)同學(xué)的作文9
我的同桌轉(zhuǎn)學(xué)了。
有一天,我正趴在桌子上想念我的同桌,老師忽然站在了講臺(tái)上,身邊還有一個(gè)極其帥氣的男生,好多女生眼中都冒著桃心,老師平靜地說(shuō):“這是從別校轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué),正好封婷同學(xué)的同桌千千轉(zhuǎn)學(xué)了,以后他就和封婷同學(xué)坐一起吧”老師說(shuō)完,許多女生不情愿的叫了起來(lái),作為女神,我站了起來(lái):“怎么了,坐我身邊不好嗎,一個(gè)班花一個(gè)班草,很好啊”說(shuō)完,我就坐了下來(lái)。就這樣,我和那個(gè)叫易天的男生做了同桌。
外人看來(lái),我們很要好,但暗地里誰(shuí)都討厭對(duì)方,我們每天肩對(duì)肩坐著卻誰(shuí)都不理誰(shuí)。
一天,我生病了,頭非常難受,差點(diǎn)摔在湯水里毀了我漂亮的臉,媽媽看不下去了,便去藥店給我買(mǎi)藥,我則在床上躺著。忽然,門(mén)被人敲響了,我以為是媽媽,忙跑去開(kāi)門(mén),誰(shuí)曾想,門(mén)外的是一張帥氣又熟悉的男生,是易天!我一見(jiàn)是他,沒(méi)好氣的說(shuō):“你來(lái)干嘛!”他一臉無(wú)辜,舉起手中的書(shū)本,說(shuō):“干嘛這么對(duì)我說(shuō)話,我可是怕你落下功課專門(mén)逃課為你補(bǔ)課的……”我震驚了,沒(méi)想到一向討厭的`他竟然會(huì)這么……我不經(jīng)感動(dòng)得哭了起來(lái),他不知所措,忙安慰我,我又笑了起來(lái),然后他也笑了,我們就這樣快樂(lè)的度過(guò)了一下午。
這就是我的同桌,一個(gè)讓我又愛(ài)又恨的男生。
描寫(xiě)同學(xué)的作文10
這個(gè)學(xué)期,我們班來(lái)了一位叫阿C的同學(xué)。
初看阿C是一個(gè)有品德的小男神,可是深入交往,同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)他很奇怪。在大家眼里,他撒謊、偷錢(qián)、打人……所以我們一般都不和他玩。時(shí)間一長(zhǎng),漸漸地,阿C變得越來(lái)越孤癖,離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。說(shuō)心里話,我覺(jué)得他挺可憐的。
媽媽告訴我,他爸爸和媽媽早已離婚,受了父母的打擊,你們?cè)俅驌羲,他有可能?huì)自殺的。
阿C開(kāi)心的時(shí)候,比誰(shuí)都溫柔可親,他帶糖給我吃,把自己藏的漫畫(huà)書(shū)借給我看。每當(dāng)有同學(xué)在學(xué)校里過(guò)生日,他總會(huì)第一個(gè)把自己的漫畫(huà)書(shū)、鋼筆當(dāng)作禮物送給對(duì)方,并把自己最大最洪亮的'生日歌唱給大家聽(tīng)。在同學(xué)遇到困難的時(shí)候,他也會(huì)義不容辭、毫無(wú)保留地幫忙?僧(dāng)他不開(kāi)心的時(shí)候,他的手就像握著一把鋒利的箭,好像時(shí)時(shí)刻刻要向你刺來(lái)。
“阿C偷錢(qián)——”一天,教室里傳來(lái)一聲尖叫。
“你別告我……”一滴滴淚水從阿C的臉上滑落下來(lái),同學(xué)們硬著頭皮,最后還是把他拉到了老師辦公室。
在老師面前,阿C伸出黑如墨水的手不停地抹眼淚,呆若木雞地望著老師。老師和聲細(xì)語(yǔ)地引導(dǎo)他,告訴他這樣做會(huì)有什么后果,阿C一句話都不說(shuō),反正老師講了跟沒(méi)講一樣,左耳朵進(jìn)右耳朵出,每次都裝模作樣。
有時(shí)候,我真的搞不懂,阿C是真調(diào)皮還是假調(diào)皮……
描寫(xiě)同學(xué)的作文11
入學(xué)那天,學(xué)校上方彌漫著一種詭譎氣氛,發(fā)出這陣氣息的正是二零二教室,走入教室后,發(fā)現(xiàn)兩種感覺(jué)同時(shí)擁上:一種沉靜憂郁;另一種卻活潑爽朗。兩種氣氛不斷在教室中龍爭(zhēng)虎斗,使得教室鴉雀無(wú)聲,于是引發(fā)了我們的好奇心,大伙兒依循這兩種氣氛,發(fā)現(xiàn)它們的源頭正是兩位猶如竹竿的男子。
明顯地發(fā)現(xiàn),自稱陽(yáng)光美少男,不斷欺凌著另一位男子的正是郭育宗。身材修長(zhǎng),白得刺眼,容光煥發(fā),蠢蠢欲飄,有一種往上飛的感覺(jué),沒(méi)有軍人的革命情操與忠誠(chéng),卻有藝術(shù)家的天馬行空與夢(mèng)想。臉上的傲慢,浮現(xiàn)出不斷涌出的自信、自大與自戀。
眼光轉(zhuǎn)向另一位男孩,雖說(shuō)身材體型相似,但皮膚卻黑得發(fā)亮,卻給人是精神渙散,可冠上憂郁美型男之名,個(gè)性呈現(xiàn)一種陰沉、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母杏X(jué),盡管被欺負(fù),也絕不還手,他就是吳則勁。頭一低,給人一種自閉、自謙的感覺(jué),而自卑自他小學(xué)開(kāi)始時(shí)就是不變的定理。
一開(kāi)學(xué),兩人就如膠似漆,而郭育宗的傲慢馬上散布全班,主動(dòng)與人交際;吳則勁總待在位置,閉門(mén)自關(guān),但卻總有人主動(dòng)過(guò)去強(qiáng)制打開(kāi)他的心門(mén)。漸而進(jìn)之,這二人組也又各別交了好友,個(gè)性也有了轉(zhuǎn)變。
始終天馬行空的'郭育宗,仍舊幻想,但不同的是他會(huì)寫(xiě)、畫(huà)下他的偉大創(chuàng)作;而始終沉默的吳則勁,仍然少話,但轉(zhuǎn)變的是他的言語(yǔ)中多了貶意,常使人氣得手發(fā)癢。雖然感覺(jué)他們相處得少,但卻能用眼神交會(huì),互相了解,這份友情還有他們剛?cè)雽W(xué)的模樣,深刻烙印在我們心中。
描寫(xiě)同學(xué)的作文12
在學(xué)校里,我不太喜歡跟人家說(shuō)話,因?yàn)槲也簧瞄L(zhǎng),所以我總是悶聲坐在一旁.要知道干坐在一旁甚么都不做,對(duì)我這種個(gè)性沈悶的人來(lái)說(shuō),也是會(huì)受不了的.漸漸地我開(kāi)始喜歡觀察起別人來(lái).
我最喜歡郭沛恩的臉了,皮膚又白又滑的,簡(jiǎn)直像剝了殼的雞蛋!美中不足的就是多了幾顆雀班.而白白嫰嫰的臉上也嵌著一雙黑白分明的大眼睛,水汪汪的漂亮極了!愛(ài)漂亮的她最喜歡照鏡子,如果只用隨身帶備的小鏡子滿足不了她,那她就會(huì)跑去廁所照大鏡子,要是沒(méi)有五六七分鐘,她還回不來(lái)呢!
我們班就數(shù)林xx最有女人緣了,前一陣子還令一大堆女同學(xué)為此爭(zhēng)風(fēng)吃醋呢!請(qǐng)不要誤會(huì),這位林同學(xué)可是個(gè)女孩子,不過(guò)她的性格比較像男的.不但行為舉止粗魯,做起事來(lái)也爽快干脆,一點(diǎn)也不像一般女孩子那樣扭扭揑揑的.不過(guò)她走路的姿勢(shì)就比較怪了,曾經(jīng)有個(gè)同學(xué)拿她開(kāi)玩笑說(shuō),她很像周渝民—上半身不遂,走起路來(lái)不但駝背,兩只手更像釘死在兩旁,動(dòng)也不動(dòng).她怎么做到的呢?
郭xx是個(gè)很會(huì)搞笑的人,她的搞笑技能高超到幾乎只要看她一眼就會(huì)讓人咧開(kāi)嘴笑的地步.她的表情和動(dòng)作經(jīng)常都會(huì)很夸張,就像漫畫(huà)和動(dòng)畫(huà)里的人物一樣.她最喜歡做的就放飛吻,眨眼睛大放秋波或是用兩根手指擢著臉蛋裝可愛(ài)扮害羞之類惡心到令人想吐的動(dòng)作.不過(guò)她那圓圓胖胖的身裁配上這些動(dòng)作真的'好滑稽,經(jīng)常逗得大家樂(lè)不可支.
我還留意到很多其它同學(xué)的特征,例如曾同學(xué)笑起來(lái)會(huì)像個(gè)精神病患者一樣,非常的歇斯底里;連同學(xué)那像馬啼的笑聲;陳同學(xué)不管在甚么地方都能睡覺(jué)的本事;黃同學(xué)不管在學(xué)校里或在街上看到熟人就會(huì)抱他的怪習(xí)慣……呃!我怎么突然覺(jué)得我班上盡是些行為怪異的人?
描寫(xiě)同學(xué)的作文13
班里的同學(xué)中,最讓我難忘的人就是黃偉。因?yàn)樗艿煤芸,為我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上立下了汗馬功勞。他的速度,如同在草原上飛奔的駿馬,如同三國(guó)里的猛將呂布。
在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班的黃偉和別的班的“猛將”一齊如利箭一般“飛”了出去。起先他們并駕齊驅(qū),爭(zhēng)先恐后。10米過(guò)去了,每位選手都開(kāi)始加速,變得馬力全開(kāi)誰(shuí)也不讓誰(shuí)。只聽(tīng)“嗖嗖嗖”的幾聲,選手們像一個(gè)個(gè)光影一般沖向終點(diǎn)。黃偉在那里最為突出,他早早的就把其他人都甩在了尾后。也讓我感到他好像在跑90米而別人卻要跑100米。快到了,快到了,黃偉又把自己的速度提了一提,好像自己馬上就要被超越了似的。終于,黃偉拿到了第一。我們頓時(shí)歡呼起來(lái),那幾秒鐘,真是讓我感到度日如年的味道啊!
預(yù)賽時(shí)的比賽,每位選手都用盡了全力,讓比賽變得精彩絕倫?墒,在決賽上他們又帶給了我們一個(gè)又一個(gè)驚喜。
決賽開(kāi)始了,每位選手剛開(kāi)始就已經(jīng)全力沖刺了,仿佛他們?cè)陬A(yù)賽上根本沒(méi)用全力。他們飛快的沖向終點(diǎn),就像看見(jiàn)了紅色的牛群。一個(gè)個(gè)全都使出了吃奶的勁向前沖。他又一次不負(fù)眾望的把第一帶了回來(lái)。
黃偉,他就是我們班的'跑步健將,在每次跑步比賽上都能看見(jiàn)他的身影,都無(wú)一不展現(xiàn)了他的速度的飛快。
描寫(xiě)同學(xué)的作文14
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我被分到了五年級(jí)二班。一名新同學(xué)引起了我的注意,她長(zhǎng)得又白又胖,整天挺著“將軍肚”,滿臉笑嘻嘻的,那活潑、開(kāi)朗的性格讓我覺(jué)得她從來(lái)沒(méi)有什么愁事。
同學(xué)們,安靜一下,讓我告訴你一個(gè)秘密,聽(tīng)她說(shuō)話時(shí),你千萬(wàn)要用手捂住耳朵,不然你的耳朵就會(huì)被她震耳欲聾的嗓音震得嗡嗡直響。她上課經(jīng)常說(shuō)話,而且說(shuō)話也不像別人悄悄地,讓人覺(jué)得是大喊大叫。朱老師常常叫她“淑女”一點(diǎn),但她只是口頭答應(yīng),嗓音仍然一點(diǎn)也沒(méi)有減小。你看,此時(shí)她又不知為什么跟誰(shuí)大聲說(shuō)話呢?俗話說(shuō):江山易改,本性難移嘛!
她和同學(xué)玩時(shí),有時(shí)好耍點(diǎn)小賴皮。有一次課間,她和張世鋒玩起了“剪子、包袱、錘”的游戲,誰(shuí)贏了,就打?qū)Ψ降氖忠幌拢瑥埵冷h總是贏,她必定挨打。上課鈴響了,趁老師還沒(méi)來(lái),她用那又大又肥的“熊掌”擊打了張世鋒的背一下,瘦弱的張世鋒哪里禁得起這樣的.打擊,隨著一聲慘叫之后,只見(jiàn)張世鋒一手捂著背,一手還想還擊,沒(méi)想到她眼疾手快,順手把張世鋒的手腕一轉(zhuǎn),張世鋒只好乖乖認(rèn)輸,完全沒(méi)有一點(diǎn)反擊能力,此時(shí),你再看看她早已笑得前仰后合。當(dāng)老師走進(jìn)教室的一剎那間,她又四平八穩(wěn)地坐在那里,好像剛才什么也沒(méi)有發(fā)生似的,哎!真是個(gè)“瘋丫頭”!
班里競(jìng)選班干部,她榮幸的獲得了語(yǔ)文課代表的職務(wù)。她對(duì)工作一絲不茍,天天督促小組長(zhǎng)交作業(yè),只要誰(shuí)不交作業(yè),她就用她的殺手锏——巨大的嗓音,把你吵得不得不快點(diǎn)交,她每次都可以把作業(yè)早早地收齊,真是老師的好幫手!
現(xiàn)在你知道她是誰(shuí)了吧?她就是我們班的女生——高博文。
描寫(xiě)同學(xué)的作文15
她,是一位挺漂亮的女孩;她,是一位樂(lè)于助人的好同學(xué); 她,是我的好朋友,范佳薇。
范佳薇是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個(gè)頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的`秀發(fā)束在腦后,的羊角辮,又似一位“小淑女”。
范佳薇是一位樂(lè)于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時(shí)半會(huì)兒起不來(lái)。她正想去扶,我攔住她,說(shuō):“又不是咱們班的,管他呢,她愛(ài)起不起,我們接著玩吧,別浪費(fèi)時(shí)間!蹦闹济珨Q成了兩條蚯蚓,生氣地對(duì)我說(shuō):“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒(méi)人扶你, 你的心里是什么滋味 ! ”說(shuō)著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來(lái),又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來(lái),我是多么自私呀!她是一位樂(lè)于助人
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