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和諧的作文

時(shí)間:2024-01-18 12:42:30 作文 投訴 投稿

和諧的作文【經(jīng)典15篇】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的和諧的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

和諧的作文【經(jīng)典15篇】

和諧的作文1

  和諧的力量就如同一條長長的絲帶,將人民群眾的心緊緊相連,克服種種困難,開創(chuàng)美好未來。

  和諧就在我們的身邊,和諧與我們的生活緊密相連。還記得今年年初的那場大雪災(zāi)嗎?一場場鵝毛大雪壓垮了房屋,壓倒了蔬菜大棚,讓菜農(nóng)辛苦了大半個(gè)冬天的希望化為烏有。不過,就是在這樣的瑟瑟寒風(fēng)之中,社會的和諧之氣驅(qū)使著人們走上街頭,與消防員們一起,掃開積雪,疏通道路。大雪壓壞了主電線,讓城市中電網(wǎng)陷入一片癱瘓。水電工人們來到天寒地凍的郊區(qū),頂著大雪,冒著跌下幾十米高塔的危險(xiǎn),站在搶修電網(wǎng)的`第一線。

  再把鏡頭調(diào)向5.12四川汶川大地震。四川大地震,讓三百多萬人失去珍貴的生命,還有多少人流離失所,受病魔傷害。在這大災(zāi)難面前,人們沒有向震魔低頭:一支又一支隊(duì)伍從家鄉(xiāng)來到四川,他們用雙手搬開水泥塊,掘開深深塵土,把廢墟中那一條條脆弱的生命從泥土中救出;一位位白衣天使,將傷員們從死亡的邊緣拉回來。一車車食物,一箱箱藥品,一條條衣服,這些物資源源不斷得向?yàn)?zāi)區(qū)運(yùn)來。 這,也是和諧的力量。

  和諧,一個(gè)愛的代名詞。因?yàn)橛兴鎳绱朔比A;因?yàn)橛兴,我們的童年得以在陽光下度過;因?yàn)橛兴瑸?zāi)難面前我們不會懼怕;因?yàn)橛兴?/p>

和諧的作文2

  和諧這個(gè)詞并不陌生,使我們時(shí)常掛在嘴邊的一個(gè)詞語,當(dāng)有的人卻做不到。

  有這樣一個(gè)故事:從南京師范大學(xué)附中的一個(gè)班級,先后走出了三位院士!他們會一起當(dāng)年母校的情景 。

  “當(dāng)我們學(xué)校設(shè)施很差,生活很艱苦,好在同學(xué)們習(xí)慣了戰(zhàn)爭年代的艱難,都能自覺勤奮學(xué)習(xí),晚自習(xí)全部滿席,持序井然!

  “我們班47位同學(xué),雖然來自五湖四海,但大家都很團(tuán)結(jié),有著很強(qiáng)夫人集體榮譽(yù)感,當(dāng)時(shí)有好多同學(xué)是戰(zhàn)地孤兒,各人的知識水平參差不齊,雖然老師們教書認(rèn)真,但進(jìn)度很難一致,所幸的是大家都有患難與共的心理,有福同享,有難同當(dāng),這位同學(xué)們以后立身處世帶來了很好的影響!

  這個(gè)班級能成為一個(gè)優(yōu)秀的.集體,靠的是什么?靠的是他們有一種團(tuán)結(jié)協(xié)作,互助前行的精神。俗話說:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫!

和諧的作文3

  落葉飛舞,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對大地的感恩;白云飄飄,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對藍(lán)天的感恩。

  俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你曾在父母勞累后遞上一杯熱騰騰的茶嗎?你曾記得他們的生日嗎?你曾在他們生日時(shí)遞上一張卡片嗎……在我們傷心難過時(shí),他們總是陪伴著我們,他們永遠(yuǎn)記得我們的生日,會在我們生日的時(shí)候送禮物給我們,而我們呢?我們?yōu)樗麄冊鲞^些什么呢?

  我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)畫面:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力地端著一盆水,天真地對媽媽說:媽媽,洗腳!這畫面動人心腑,很多人為其流淚,不止為了可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發(fā)自內(nèi)心的感恩。這樣的`事,每個(gè)人都能夠做到,可又有多少人真的去這樣做了呢?

  感恩是一種生活的大智慧,永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心,懂得感恩,學(xué)會感恩,每個(gè)人便都會擁有無邊的快樂和幸福!

和諧的作文4

  和諧是什么?我在字典中查了查:互相配合得很好,以人以適當(dāng)和均勻的感覺。是!我們現(xiàn)在就稱我們所在的社會稱“和諧社會”。什么地方可以體現(xiàn)出呢?如果我們從我們的大腦中仔細(xì)的想一想,那么你就會翻出許多資料,如:2008年5月12日的四川大地震。這只是普通的人民需要挑戰(zhàn)的8.0級的大地震。其中有一個(gè)漂亮的女孩,她喜歡跳芭蕾舞,她熱愛跳芭蕾舞。但是,在四川大地震發(fā)生后,她成了一個(gè)殘疾人。她再也不可能邁著輕盈的步伐走向舞臺多么漂亮的女孩!多么純真的孩子!她在受災(zāi)當(dāng)天,還讓解放軍叔叔不要割斷她的腿。她有這個(gè)思想是因?yàn)樗辉敢庾屗艞壸约旱膲粝?如果她沒有了這條腿就意味著讓她選擇放棄自己的夢想。但是她還是選擇了——保住生命。

  一個(gè)和諧社會需要的就是這種執(zhí)著向上的.精神,我想在這個(gè)女孩的背后一定有許多給她鼓勵,她才選擇了繼續(xù)活下去。

  在我們生活的城市如果再增添一株小草,那么城市就會更加生機(jī)勃勃。如果每一個(gè)人有著對生活的期望,那么人們的生活一定會更完美。

  讓我們邁動步伐!一起努力,一起加油,一起前進(jìn)吧!更近一步的走向“和諧社會”。

和諧的作文5

  生活是一首歌,因?yàn)椴煌粽{(diào)的和諧配合,組成了一首歡快動聽的歌。

  ——題記

  學(xué)習(xí)篇

  進(jìn)入初中的“第一大戰(zhàn)”馬上就要到來了。這時(shí),班長在講臺上慷慨陳詞:“同學(xué)們,加油呀!咱們一定要爭取一個(gè)‘開門紅’!薄皼]問題,我們會努力的。”全體同學(xué)異口同聲地回答。于是,課堂上,大家踴躍發(fā)言,積極參與;課后,也少了同學(xué)們的嘈雜聲,卻多了一些研討聲。我們本著“為班爭光”、“班級榮譽(yù)屬大家”而奮發(fā)圖強(qiáng)。

  終于,在處以年級第一學(xué)期的.超前考試中,咱們?nèi)〉昧肆畲蠹覞M意的成績。同學(xué)們的臉上陽光燦爛,老師也欣慰地露出了笑臉!耶!我們打勝了進(jìn)入初中的“第一大戰(zhàn)”

  運(yùn)動篇

  一年一度的迎新接力賽已經(jīng)到了。隨著槍聲一響,我班的運(yùn)動員首先沖出起跑線,像離弦的箭一般,向前猛跑。那個(gè)同學(xué)跑到了第二棒的時(shí)候,迅速將手往上一挑,前面的同學(xué)馬上接住棒,向前沖。瞧!最關(guān)鍵的最后一棒是我班的跑步健將——小G ,他一步步地向終點(diǎn)逼近。我們后援隊(duì)員也不甘示弱,“加油!小G加油!you are very good!”歡呼聲波濤澎湃,一浪高于一浪。“oh! 我們?nèi)〉昧诵〗M賽的冠軍!”

  于是,我們的教室里又多了一張醒目的獎狀!

和諧的作文6

  一日的清晨,我推開窗扉,一鼓涼風(fēng)向我襲來!昂簟,一生悄然吹過,我不由得陷入幻想的漩渦……

  “呼”,風(fēng)把我?guī)Щ鼐眠`的家鄉(xiāng)。它柔和的吹動著我的頭發(fā),沁透心脾!正享受著風(fēng)所給予的快感。忽然,“嘩啦”,“嘩啦”………噢!下雨了!我急促地奔跑,再也無心欣賞從臉頰邊輕柔刮過的微風(fēng)和那打落在襯衫上的冰涼雨點(diǎn)。

  “丁玲玲”,“丁玲玲”……不知誰家的'風(fēng)鈴被快樂的風(fēng)兒熏陶了,唱出了愉悅的歌兒。哦,一切都是那樣得美好!我不由得站在風(fēng)雨之中傾聽那些悅耳動人的聲音,感受被雨點(diǎn)敲打的快樂,不想離開風(fēng)雨之中。

  “會淋壞的,孩子呀!”一位老婆婆向我喊道,“來,快過來!”霎時(shí)間,在我的腦海里回蕩著的都是她的聲音。她的聲音,是那樣慈愛。∷穆曇舸┩革L(fēng)雨。震懾著我的心靈。我奔跑起來,奔向了她。

  一只蒼勁而溫暖的大手把我的手緊緊握住,摟著我躲到了那深紅的傘蔭下。她摟著我哼起了小曲,那風(fēng)雨聲成了那只婉轉(zhuǎn)的小曲的伴奏。那悠揚(yáng)的歌聲在小巷里回蕩、纏綿,動聽、迷人。她推開了那扇深紅的木門,頃刻間,風(fēng)再次呼嘯而過。風(fēng),它吹進(jìn)了我的腦海,忽然間,我昏昏欲睡…

  待我醒來,才知道,原來一切都只是風(fēng),開的玩笑。

和諧的作文7

  在我們的生活中,處處都可以發(fā)現(xiàn)和諧。我就有過親身經(jīng)歷……記得我很小的`時(shí)候,媽媽就教育我,一定要尊老愛幼,對人有禮貌。我點(diǎn)點(diǎn)頭,牢牢地把媽媽的話記在心里面,可在生活中,我一直也沒幫助過誰。直到有一天……

  有一次,媽媽帶我坐公共汽車出行,上了車,有空位,我便坐下了。過了沒多長時(shí)間,有一位滿頭銀發(fā)還拄著拐杖的老爺爺蹣跚地上了公共汽車。這時(shí),車上已沒有了空位,我立刻站起身來,從容地走到老爺爺身邊,溫柔地說:“老爺爺,您這樣站著很危險(xiǎn)的,您做我的座位吧!”

  “小姑娘,那…謝謝你啦!”“不用謝,不用謝!這是我應(yīng)該的!”我微笑著說。 這時(shí)媽媽也轉(zhuǎn)過頭來看著我,她的眼神告訴我:你真是個(gè)懂事的孩子。這一天,我感到好快樂!因?yàn)槲覟樯鐣鎏砹艘环莺椭C,增添了美麗……

和諧的作文8

  在金華市南橋的23只燈箱廣告牌上,一位年輕英俊的解放軍軍官微含深沉笑意的照片,在陽光下熠熠發(fā)光。他就是為救一名素不相識的輕生女子而獻(xiàn)出生命的英雄——孟祥斌。

  20xx年11月30日中午11時(shí),當(dāng)聽到“有人跳河了!”的聲音,他沒來的及與妻子、女兒打招呼,縱身跳下了10米高的大橋,用盡全身力氣將女子托出水面,挽救了女子的生命,自己卻因體力不支而沉入水底,獻(xiàn)出了年輕的生命。孟祥斌的妻子,眼睜睜地看著丈夫沉入水底,悲痛欲絕,就連3歲的'女兒也哭了起來:“爸爸!爸爸沒了!”孟祥斌同志奮不顧身、舍己救人的崇高精神感動了周圍所有人,感動了一座城,也感動了全世界!

  牽手你我,與愛同行。就連素不相識的兩人之間也充滿著愛,可見世界是多么美好。≡谏钪,媽媽和爸爸十分疼我,什么事都依著我,順著我,對我的愛就更不用說了:每天都給我吃最好的,給我穿最好的,給我用最好的……父母的愛讓我無以回報(bào)。

  牽手你我,與愛同行。愛其實(shí)很簡單,一份幫助,一份謙讓,一份禮貌都是給予別人最好的愛。給一位老人讓座,一句輕聲的問候,給父母一杯熱熱的茶……愛讓世界沒有缺憾。

  來吧!朋友。牽手你我,與愛同行!

和諧的作文9

  2008的鐘聲響過,北京奧運(yùn)的腳步也越來越響亮,看著福娃臉上健康陽光的笑容,誰能不被感染。我不禁在想:我能為奧運(yùn)作些什么呢?

  奧運(yùn)會是戰(zhàn)爭結(jié)束后的頌歌,人們以另一種方式展示自身的強(qiáng)壯和潛能,橄欖枝編成的花環(huán)成為勝利者的獎勵,在奧林匹亞山上燃起的圣火,點(diǎn)亮了人們對光明。正義。和平的向往之燈。今天,她燃燒的越來越興旺,成了世界矚目的焦點(diǎn),不論她到了哪里,都有無數(shù)雙熱情的手向她伸出。xx年她帶著‘同一個(gè)世界,同一個(gè)夢想’來到這個(gè)古老而又年輕的國度,全國上下一片歡騰,我們張開熱情的雙臂,綻放燦爛的笑容,迎接圣火的'光臨,迎接五湖四海的朋友。

  作為一名小學(xué)生,也許我不能成為奧運(yùn)火炬手,但我可以傳遞更高更快更強(qiáng)的奧運(yùn)精神;我不能親自去接待運(yùn)動員和來賓,但我可以把微笑獻(xiàn)給我身邊的人;我不能親自打掃奧運(yùn)賽場,但我可以用自己的雙手把我們的校園裝扮的整潔美麗;我不能親臨現(xiàn)場為健兒們加油助威,但我可以幫助我的同學(xué)學(xué)習(xí),幫老師管理;我不能在競技場上拼搏為國爭光,但我可以在學(xué)習(xí)上力爭上游,用自己的努力向祖國匯報(bào)。

  就讓我們從身邊的小事做起,營造一個(gè)和諧文明的社會,向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。

和諧的作文10

  和諧之美在于寬容。擁有寬容才會有和諧和諧之美在于寬容。因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦械姆N子,她能在人類心靈這片靜土上扎根發(fā)芽,在愛的呵護(hù)下茁壯成長

  寬容之心是偉大的,她能澆熄怒火化解愁恨,她可以感化惡人播散善良,她能無私奉獻(xiàn)從不計(jì)較得失,她能化悲痛為力量解千愁為云煙,她可與快樂相伴毫無掩飾,她可與幸福同行暢游天地間,她可以讓人間充滿真情,讓我們享受陽光般的.溫暖、雨露般的滋潤――寬容之和諧,竟妙不可言。

  和諧之美在于寬容。擁有寬容才會有和諧。因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦械姆N子,她能在人類心靈這片靜土上扎根發(fā)芽,在愛的呵護(hù)下茁壯成長。

  寬容之心是偉大的,她能澆熄怒火化解愁恨,她可以感化惡人播散善良,她能無私奉獻(xiàn)從不計(jì)較得失,她能化悲痛為力量解千愁為云煙,她可與快樂相伴毫無掩飾,她可與幸福同行暢游天地間,她可以讓人間充滿真情,讓我們享受陽光般的溫暖、雨露般的滋潤――寬容之和諧,竟妙不可言。

和諧的作文11

  “和諧”是什么?和諧是人類樸素而美好的愿望。和諧的世界,和諧的心態(tài),和諧的'生活方式,能讓人身心愉快、安寧、溫暖和力量。和諧是生活大大小小的細(xì)節(jié),是與一個(gè)人的生活息息相關(guān)。

  隨著社會的發(fā)展,人類的發(fā)展,人類將越來越多的污染拋給了哺育我們的母親——大自然。城市里日益增多的交通工具,雖然給人類帶來了方便,但在行使中排放出來的二氧化碳給大自然帶來了卻是傷害。郊區(qū)的農(nóng)村,由于發(fā)展新農(nóng)村建設(shè),農(nóng)民們不僅僅種田,還發(fā)展了養(yǎng)殖和深加工等副業(yè)。不斷在養(yǎng)殖和加工生產(chǎn)中排放的廢水流入小溪,再由小溪流入江河里,這也就給美麗的新安江蒙上了一層薄薄的陰影。

  所以作為新時(shí)代的小學(xué)生,應(yīng)當(dāng)大力宣傳環(huán)保知識,深入到社會、工廠、大街、小巷、農(nóng)村,讓全社會的人們都動員起來去保護(hù)“母親”——大自然。

  讓我們共同唱起“和諧”這首歌,讓人人都在“民主法制、公平正義 、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧的環(huán)境下共同生活。

和諧的作文12

  社會創(chuàng)造和諧社會,班體創(chuàng)造和諧班級,和諧的社會充滿愛,和諧班級充滿友誼,讓人感動無溫暖,但做到和諧班有需在大家共同做到以下事:

  一、創(chuàng)建和諧的人際關(guān)系,如今的學(xué)生很多是獨(dú)生子女,家中的他們是“小皇帝”或“小公主”,在班上他們?nèi)菀滓驗(yàn)橐恍┖苄∈虑榫桶l(fā)生爭執(zhí)或打斗起來這使好的.人際關(guān)系很難建立,但如果班級中開辦一些合作的活動,老師講些生動的事例,讓他們能互相尊重,互相理解那么人際關(guān)系能得到好發(fā)展。

  二、確實(shí)和諧班級的紀(jì)律,沒有規(guī)矩,不成方圓,在尊重班成員個(gè)性發(fā)展時(shí),也要促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,你的眼中,你進(jìn)取,那土特產(chǎn)班級規(guī)矩是你前進(jìn)路上的護(hù)欄,讓你走上正確的道路,而你自己不想前進(jìn),那么班規(guī)是“枷鎖”讓你生活壓力很大。

  三、培養(yǎng)和諧的班級干部,在班上定期換班干部,讓大多數(shù)人嘗當(dāng)“空”的快樂,但做地干部要居其位,盡力干有自己的事,讓自己在學(xué)校學(xué)會管理。

  我相信大家共同努力下創(chuàng)建成和諧班級,讓生活和諧大家同努力上進(jìn),互助,讓自己為班級寫下美好的一筆。

和諧的作文13

  班級是一個(gè)集體,我們是班級的一份子,都要為班級和諧盡一份力,說到這里,讓我不禁想起一件事。 那是一次考完試后,老師讓我們改卷。因?yàn)槭情_學(xué)以來的第一次考試,也是數(shù)學(xué)中的第一單元,非常簡單。單還是有個(gè)別同學(xué)不太懂,趙梓彤就是其中一個(gè)。

  老師讓郭航邑給她講。在郭航邑給她講的時(shí)候,全班同學(xué)都在操場上玩兒得可高興了。只有郭航邑在默默的講。 “鈴鈴鈴”上課了!同學(xué)們回到座位上寫日記。唯獨(dú)郭航邑和趙梓彤沒寫。時(shí)間如流水一般,半節(jié)課過去了。終于,趙梓彤真正的會了,郭航邑并沒有叫苦叫累,而臉上露出和陽光一樣的笑容。趙梓彤也開心的笑了。

  我知道,郭航邑愛班級,他為了讓班級的成績上去,他犧牲了自己的時(shí)間來叫別人。如果每名同學(xué)都像他一樣,那班級的.成績不就有所提高嗎 他這樣做是想證明什么?是他認(rèn)真?還是他想裝模做樣?這些都不是,他想證明我們班和諧,都喜歡幫助別人。

  我的班級不就是一個(gè)和諧的班級嗎,我能不為有這樣和諧的班級道到自豪嗎!

和諧的作文14

  三人進(jìn)商店尋解渴之物,喜甜者偏愛果汁,喜淡者選擇礦泉水,喜歡又苦又甜者買下咖啡,三種味道不同,但卻因不同而和諧———和而不同方為和諧,若這世上只一種飲料,則不免單調(diào)而索然無味。

  繽紛成就和諧,試看暮春三月,鵝柳淡煙的嫩黃,映階碧草的翠綠,出墻紅杏的艷紅,卷云時(shí)舒的碧空,它們的顏色各不相同,但這又有何妨?萬紫千紅總是春,本來萬物都欣然生長的春日就不是由一種色彩來主宰的。不同的是表象,和諧的是本質(zhì),繽紛成就的是多彩的豐富,是真正意義的和諧。

  輕叩紅樓之門,尋那樁百年來曼遠(yuǎn)悠長的夢,你說《紅樓夢》里眾相紛紜,鐘靈秀麗的女兒如此之多,誰是讀者的`最愛?從來是眾口難調(diào),然而亦從來是雅俗共賞,輕撫著略微卷起的書頁,我們仿佛聽到,那我來遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客的張揚(yáng),那花落人亡兩不知的憂傷,那這個(gè)妹妹,好像哪里見過的驚喜,那愛哥哥,愛哥哥的呼喚,匯成了一曲和諧的樂章,不絕于耳,味之不盡

  和諧不是一把尺子,硬生生地丈量萬物,用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)命令世間萬物達(dá)成量的一致;和諧是一位總攬全局的決策者,抑或說是指揮家,讓萬事萬物各就其位,讓它們演繹真實(shí)的自己,成就真正的和諧。

和諧的作文15

  半夜,我上了個(gè)廁所,準(zhǔn)備繼續(xù)回去睡。突然,幾聲吵鬧聲從媽媽房間里穿出。我當(dāng)時(shí)想,他們一定在看電視吧!我悄悄地把耳朵貼到門上,可傳出的竟是他們的爭吵聲,你看你,以前一天才抽幾支香煙,喝幾口酒;現(xiàn)在呢?一天抽幾包香煙,喝幾瓶酒!哼,股票賺不來那時(shí),我心沉了下來,我擔(dān)心,我害怕,怕他們分居,那樣,家庭再不在和諧,我再也嘗不到幸福的滋味了

  他們繼續(xù)在吵,爸爸說我太胖,怪媽媽;媽媽說我學(xué)習(xí)不好,怪爸爸。這時(shí),媽媽說的一句話似乎給我心中按響一個(gè)定時(shí)炸彈:生活沒意思,離婚算了!我再也忍不住自己,跑回房間

  自從聽到了這次談話后,我越來越覺得家庭一天不比一天和諧。小吵,天天有;大吵,每周有;吵后就幾天都是冷戰(zhàn)

  爸爸,媽媽,你們知道么?我?匆娡g人的'父母帶他出去玩,一家人快快樂樂地出去玩,那時(shí)我心中有多么傷心么?我想到我小時(shí)候,你們常帶我出去玩,那種幸福的滋味可現(xiàn)在呢?你們已經(jīng)兩年沒一起帶我出去玩了!我不求去什么上海,北京,香港,只求能一家3口快樂地去江心嶼就可以了,我也不求出去玩,你們在家里和睦相處就是我最大的幸福。

  不知道你們何時(shí)能夠和好如初!

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