有趣的發(fā)現(xiàn)作文精品(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的有趣的發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文1
今天,我和媽媽到鄉(xiāng)下外婆家去玩,我非常高興,因?yàn)楹镁脹](méi)見(jiàn)到外公外婆了,我恨不得能乘著火箭一秒鐘就飛到外婆家。
到了外婆家,我發(fā)現(xiàn)她家門(mén)口的井上多了一只機(jī)器,不禁叫了起來(lái):“呀!井上怎么多了只機(jī)器?好有趣哦!”
于是我走過(guò)去觀察起來(lái)。機(jī)器是圓柱形的,碗口那么大,旁邊有一個(gè)開(kāi)關(guān),很引人注目。我碰了一下機(jī)器的開(kāi)關(guān),水管里就噴出白嘩嘩的.水來(lái)。
這時(shí),外婆不知什么時(shí)候來(lái)到了我的背后,笑著說(shuō):“你不知道吧,這是外公請(qǐng)人裝的!
我問(wèn)外婆:“它叫什么名字?”
“噴水機(jī)”外婆回答道。
“以前這邊水籠頭壞了,或者沒(méi)水了,就從井里吊水,很不方便,現(xiàn)在裝了噴水機(jī),以后就不會(huì)那么累了!蓖馄牌届o地說(shuō)。
聽(tīng)完外婆的話,我感到很好奇,就不停地觸摸著噴水機(jī),不停地讓噴水機(jī)噴出水珠來(lái),好給莊稼澆水。
其實(shí),我心里正打著小算盤(pán)呢。我不僅想幫莊稼澆水,而且更想體驗(yàn)玩的快樂(lè)呢!真是太神奇了!
誰(shuí)知,外婆笑咪咪地說(shuō):“不行!如果你一直這樣放水的話,那莊稼就被你淹死了。”
聽(tīng)了這句話,我有點(diǎn)不開(kāi)心了,心里嘀咕道:“我是第一次見(jiàn)到這種有趣的噴水機(jī),外婆你就不能讓我多玩玩呀!”
突然,我腦袋一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好主意。在噴水的時(shí)候拿了一個(gè)盆子去接水,然后把水倒進(jìn)水缸里,這樣外婆就不會(huì)擔(dān)心莊稼淹死了!哈哈!
小朋友們,你想不想看一下這只有趣的噴水機(jī)呢?那就請(qǐng)你到我的外婆家來(lái)吧!
有趣的發(fā)現(xiàn)作文2
每個(gè)動(dòng)物都有它獨(dú)特的習(xí)慣,比如貓有時(shí)會(huì)去吃草,狗熱的時(shí)候會(huì)吐舌頭,魚(yú)睡覺(jué)的時(shí)候則會(huì)睜著眼睛,不會(huì)眨一下。
記得那是一個(gè)星期六,我和媽媽一起去金魚(yú)市場(chǎng)上買(mǎi)魚(yú)。到了金魚(yú)市場(chǎng),里面有成千上萬(wàn)個(gè)魚(yú)缸。魚(yú)缸里面裝著無(wú)數(shù)的.小魚(yú),各種各樣,讓我應(yīng)接不暇。逛了一會(huì)兒,我去了一個(gè)小鋪看小魚(yú),里面的小魚(yú)在魚(yú)缸里睜著大眼睛,好像正在瞪著我呢。其中有一條小魚(yú)在那里一動(dòng)不動(dòng),像一個(gè)愣神的小姑娘。它水汪汪的眼睛,比那魚(yú)缸里的水還要清亮。她苗條的身材,在一群魚(yú)中簡(jiǎn)直可以稱(chēng)得上“魚(yú)中女王”了。但是,我看了很久,它都沒(méi)有動(dòng)靜,我心想:它到底是睡著了?還是死了?還是趕緊撤退吧,萬(wàn)一小鋪的老板賴(lài)上我就慘了。接著,我便一溜煙的跑去媽媽身邊。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁葱◆~(yú)缸里的魚(yú)一動(dòng)不動(dòng),而且眼睛不會(huì)眨,也不會(huì)閉呢?”媽媽聽(tīng)了這個(gè)問(wèn)題也是疑惑不解。最后,我們買(mǎi)了幾條小魚(yú)回到家里。
到了家里,我仍然十分疑惑,便堅(jiān)持不懈的找答案。我找遍了家里所有的書(shū)籍也沒(méi)有找到,就連《十萬(wàn)個(gè)為什么》也沒(méi)有,我只好又查了一下網(wǎng)站。不出所料,百度上有答案。原來(lái)金魚(yú)是睡著了,不過(guò)它沒(méi)有眼皮,所以睡覺(jué)的時(shí)候不會(huì)閉眼,也不會(huì)眨眼。
大自然有許多神奇有趣的地方,只要我們細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一些有趣的秘密。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文3
童年是一片深藍(lán)色的夜空,而發(fā)現(xiàn)就是天上最閃亮的星星。照亮了整片天空。童年的我們會(huì)有許多新奇的發(fā)現(xiàn),而我發(fā)現(xiàn)了含羞草的秘密。
暑假的一天,我和媽媽來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)花。我邊走邊看周?chē)钠婊ó惒,突然,一種花映入我的眼簾:這種花的花辨是細(xì)絲形的,粉如霞;上面頂著一個(gè)個(gè)小黃點(diǎn)。它的葉子碧綠碧綠的,橢圓形又粗又短。我越看越喜歡,便伸手去摸。誰(shuí)知我的手剛碰到葉子,它的葉子就像害羞了一樣,迅速地閉合。我摸了它另外的葉子,也都是這樣。過(guò)了幾分鐘,它的`葉子竟然又舒展開(kāi)來(lái)了。我疑惑不解,跑去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)她也不知道,就讓我回家查資料;氐郊依铮绎w快地上網(wǎng)查,原來(lái)它叫含羞草。在它的枝葉間有個(gè)龐大的部分叫葉枕,如果含羞草受到外界刺激,震動(dòng)傳到葉枕,它上半部壁細(xì)胞里的細(xì)肥液被排出到細(xì)肥間隙中。使枝葉降低,葉子就會(huì)閉合。如果你不斷觸摸它,它就不會(huì)有任何反應(yīng)。這應(yīng)該是因?yàn)樵摷?xì)胞液大量流失,而得不到及時(shí)補(bǔ)充的原因吧。它閉合的速度極快,只需0.8秒,而舒展開(kāi)需要幾分鐘。
雖然我只在知識(shí)百花園里摘到了一朵小花,在學(xué)問(wèn)的海洋里捕捉到一條小魚(yú)。但我相信,只要我認(rèn)真觀察,勇于實(shí)踐。一定會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn),發(fā)明更多造福人類(lèi)的東西。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文4
今天中午放學(xué)回家后,我打開(kāi)冰箱拿飲料,突然看見(jiàn)一袋干鴨骨頭在冰箱的最里面,我把鴨骨頭哪了骨頭拿了出來(lái),隨手扔了一個(gè)骨頭下去,我家的兩只狗“旺財(cái)”“小雪”就跑過(guò)來(lái),搶著吃,得到骨頭的是旺財(cái),旺財(cái)用鼻子聞了聞那干的鴨骨頭就走開(kāi)了,小雪見(jiàn)旺財(cái)走開(kāi)了,也跑過(guò)去聞了聞也走開(kāi)了,怎么了?不是骨頭嗎?它們不是最?lèi)?ài)吃骨頭的嗎?這到底怎么了?好奇心驅(qū)使著我去解開(kāi)這個(gè)迷題。
下午放學(xué)后,我做完作業(yè)準(zhǔn)備吃飯,飯桌上有鴨湯,我立刻夾了一個(gè)鴨腿吃了起來(lái),骨頭我隨便一甩就甩到小雪面前,小雪也像中午那樣聞了聞,不過(guò)是狼吞虎咽吃起來(lái)。我更加覺(jué)得奇怪了,為什么小雪不像現(xiàn)在去吃中午那塊鴨骨頭呀?我又從冰箱里取出那干的鴨骨頭,小雪仍然不吃。我從鴨湯里夾了一塊骨頭給旺財(cái),旺財(cái)也聞了聞也狼吞虎咽地吃起來(lái)。我把剛剛那塊干鴨骨頭給旺財(cái),旺財(cái)也不吃。
這可讓我迷惑不解了:“同樣的是鴨骨頭為什么它們不吃那干的鴨骨頭呢?難道它們能像人一樣懂得味道嗎?那為什么只用鼻子聞而不用嘴巴嘗呢?”一連串的問(wèn)題弄得我頭昏腦脹,洗碗時(shí)我不小心把鴨湯滴了幾滴在那塊干的鴨骨頭上,映入眼簾的.有是一個(gè)驚奇的場(chǎng)幕,小雪又聞了聞那骨頭,奇怪的是它把骨頭吃了。我立刻放下碗開(kāi)始實(shí)驗(yàn)起來(lái),經(jīng)過(guò)好幾次的反復(fù)實(shí)驗(yàn),我終于論出一個(gè)道理:“狗是聰明的,它知道味道,并且可以用鼻子聞出味道來(lái),狗也跟人一樣愛(ài)吃有味道的東西!
有趣的發(fā)現(xiàn)作文5
一天,晴空萬(wàn)里,天上的白云飄飄悠悠,真是一個(gè)好天氣呀!
我和幾個(gè)小伙伴去江邊玩。我們?cè)谏碁┥弦粫?huì)兒撿貝殼一會(huì)捉螃蟹,大家玩得多開(kāi)心呀!突然,有一個(gè)小朋友“啊”的叫了一聲,我剛開(kāi)始還以為螃蟹夾了他的手,等我走過(guò)去一看也不禁大喊起來(lái),小伙伴們紛紛跑來(lái)。哈!原來(lái)是一只小烏龜在慢慢蠕動(dòng)著,向長(zhǎng)江奔去,想逃走。我一把抓住它的'龜殼,咦?它的龜殼上怎么濕濕的?我把這件奇怪的事告訴了小伙伴。一個(gè)小朋友說(shuō)它是跑的太累了出的汗,另一個(gè)小朋友朋友反駁道:“明明它是從江里出來(lái),身上沾的水!贝蠹易h論紛紛,爭(zhēng)執(zhí)不休。我為難了。
忽然,一滴水滴在了我的鼻梁上。我抬頭望望天,只見(jiàn)剛才還好好的天氣突然烏云密布,烏云就象一群土匪,把太陽(yáng)公公裝進(jìn)了他們的黑布袋,要太陽(yáng)給他們當(dāng)俘虜似的。不一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨。
當(dāng)時(shí)我們沒(méi)帶雨具,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我眼力好,一下就看到一個(gè)可以躲雨的地方。雨一下就是大半天,我一直呆呆地站在那兒,思考著烏龜為什么會(huì)流汗?和下雨有沒(méi)有關(guān)系?我像個(gè)木偶一樣,一直想到雨停下來(lái),我們才像兔子一樣,飛快地跑回家。
后來(lái),我在《兒童故事畫(huà)報(bào)》上找到了答案。原來(lái),下雨前,空氣潮濕,有許多的水蒸氣凝結(jié)在龜殼上,然后慢慢形成了水珠,就成了“烏龜流汗”。真有趣呀!
有趣的發(fā)現(xiàn)作文6
每個(gè)星期五放學(xué)后,我和小區(qū)內(nèi)的好朋友都會(huì)一起打槍?xiě)?zhàn)。打槍?xiě)?zhàn)時(shí),為了不讓別人發(fā)現(xiàn)自己,我們都躲在樹(shù)林里面。
有一次,我突然看見(jiàn)一群螞蟻在一棵大樹(shù)上來(lái)來(lái)往往,很有秩序,就像一名名軍人一樣。我看見(jiàn)一只螞蟻從樹(shù)上一不小心摔了下來(lái),可發(fā)現(xiàn)它過(guò)了一會(huì)兒又爬上了樹(shù)。我想,螞蟻從這么高的地方摔下來(lái),對(duì)于螞蟻就等于摩天大樓,竟然死不了?好奇的'心驅(qū)使著我,又拿起了一只螞蟻扔下來(lái),可是,螞蟻就像一個(gè)跳傘兵一樣慢慢地落到地上。
我立刻回到家里打開(kāi)電腦,上網(wǎng)查一查,終于茅塞頓開(kāi)。原來(lái),任何物體在空中下落,除了受到空氣阻力影響,還受到地球引力。螞蟻非常小,但是受到的空氣阻力大,它就降低了速度慢慢落下來(lái)了。另外,螞蟻在下落過(guò)程中,六條腿是張開(kāi)的,它們快速地劃動(dòng),這樣就就減慢了下落的速度,保持了身體平衡,保證落地時(shí)六只腳穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)叵戎,而不讓身體直接接觸地面,因此,螞蟻就平安無(wú)恙了。
這次觀察讓我感到非常高興,因?yàn)樾∥浵佔(zhàn)屛颐靼琢艘粋(gè)道理——處處留心皆學(xué)問(wèn)。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文7
陽(yáng)光明媚的一天,我和易柯言在公園里的花叢旁邊玩游戲,突然發(fā)現(xiàn)了一只小蜜蜂,只見(jiàn)它身上有黃白相間的條紋,還有一雙透明的翅膀,尾部有根刺,另加一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭。
看見(jiàn)了蜜蜂,我和易柯言產(chǎn)生了濃厚的興趣,細(xì)心地觀察起來(lái)。我們發(fā)現(xiàn)這是一只勤勞的蜜蜂,它正在用它長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭吸收花粉。易柯言問(wèn)我:“蜜蜂為什么是用舌頭采花粉呢?”我說(shuō):“因?yàn)槊鄯涞纳囝^上面有個(gè)小洞,所以可以把花粉吸收到肚子里!彼f(shuō):“我明白了!
蜜蜂尾部的尖刺非常鋒利,而且扎在人身上一樣痛,我以前就被蜜蜂扎過(guò)一次,可疼了。
忽然,我覺(jué)得自己仿佛就是一只小蜜蜂,我和易柯言模仿蜜蜂在花叢里飛舞,還模仿它吐舌頭采蜜,真是太有趣了!
我們繼續(xù)觀察蜜蜂。這時(shí),它又在采蜜,它先吐出舌頭,把舌頭伸到花蕊里,還發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音。
我們還發(fā)現(xiàn)蜜蜂很勤勞。它采完花粉,回到蜂巢,而后又回來(lái),來(lái)來(lái)回回的',反復(fù)了好幾次。
蜜蜂為什么可以把蜂蜜帶回蜂巢呢?帶著疑問(wèn),我們?nèi)?wèn)易柯言的媽媽。她說(shuō):“蜜蜂采蜜時(shí),并沒(méi)有吞進(jìn)肚子里,而是存放在口里面。”我們終于明白了,信服地點(diǎn)點(diǎn)頭。
今天在玩中發(fā)現(xiàn)了蜜蜂這么多的秘密,可真有趣!
有趣的發(fā)現(xiàn)作文8
前幾天,媽媽讓我把杯子里剩下的一些茶葉水倒在花圃里,我走到花圃旁,彎下腰,正準(zhǔn)備把茶葉水倒掉,恰巧碰到了來(lái)拜年的的弟弟,我高興極了,連忙放下手中的杯子,跟弟弟一起玩了起來(lái)。頑皮的弟弟把幾枚生銹的鐵釘丟進(jìn)了裝著茶葉水的杯子里,反正待會(huì)兒也要把茶葉水倒了,我也沒(méi)有阻止他。哪知玩了一會(huì)兒,竟忘了倒茶葉水這件事兒。
過(guò)了幾天,媽媽在花圃旁發(fā)現(xiàn)了茶杯,大聲地對(duì)我:“你怎么把黑墨水往杯子里倒啊?”“我沒(méi)有?”我也非常納悶兒,接過(guò)媽媽手中的杯子一看,果然是黑黑的半杯墨水。咦,這會(huì)是誰(shuí)干的?家里也只有我和弟弟兩個(gè)小孩,再說(shuō)家里也只有藍(lán)黑的墨水,沒(méi)有黑色的墨水呀?我倒掉杯子里的水,只剩下幾枚生銹的鐵釘了,咦?會(huì)不會(huì)是銹鐵釘搞的'“戲法”呢?
我很好奇,決定親自做實(shí)驗(yàn)。我找來(lái)一枚未生銹的鐵釘和一枚已生銹的鐵釘,分別放入兩杯茶葉水中,仔細(xì)地觀察著杯子里的動(dòng)靜。生銹的鐵釘上偶爾會(huì)冒出一些小泡泡,而未生銹的鐵釘卻沒(méi)有任何動(dòng)靜。晚上睡覺(jué)前,我再觀察,發(fā)現(xiàn)放生銹的鐵釘?shù)哪莻(gè)杯子里的水由原來(lái)的黃色變成了棕色,而放未生銹的鐵釘?shù)哪莻(gè)杯子的水沒(méi)有變化。過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)放未生銹的鐵釘?shù)哪潜稍瓉?lái)的棕色又變成了黑色,放未生銹的鐵釘?shù)哪潜畡t沒(méi)有變化。帶著這個(gè)疑問(wèn),我來(lái)到媽媽的房間里,媽媽說(shuō):“茶葉中含有一種叫‘單寧酸’的物質(zhì),是制造墨水的材料之一。”
生活中的秘密可真不少。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文9
前幾天的語(yǔ)文測(cè)試,我把情深義重的“義”字寫(xiě)成了“意”,就因?yàn)檫@一個(gè)錯(cuò)別字,讓我與100分擦肩而過(guò),我很懊惱,不明白為什么在這里“義”不能寫(xiě)成“意”,通過(guò)查字典,我知道了這兩個(gè)字語(yǔ)音雖相同,但字形、意思都不相同,所以不能混著用。同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的問(wèn)題,那就是,我們的生活中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)同音字,如果運(yùn)用不好這些同音字,會(huì)鬧出很多的`笑語(yǔ)。
比如說(shuō),有一個(gè)人姓杜,名“子騰”,結(jié)果別人一念他的名字,就成了“肚子疼”。還有一個(gè)說(shuō)的是一位先生到飯店吃鈑,他拿起一塊肉就吃,服務(wù)員見(jiàn)了就說(shuō):“這個(gè)要蘸著吃!边@位先生聽(tīng)了,立刻就站了起來(lái)吃,原來(lái)他把“蘸”字聽(tīng)成了“站”字,服務(wù)員見(jiàn)他站起來(lái)就問(wèn):“先生,您有什么事嗎?”先生說(shuō):“沒(méi)有”,服務(wù)員說(shuō):“那您坐下吧!边@個(gè)先生就坐下來(lái)了,剛要吃肉,服務(wù)員又說(shuō)了:“這個(gè)要蘸著吃。”如此幾番,這位先生生氣了說(shuō):“到底要站著吃,還是坐著吃?”
同音字,雖然不好區(qū)分,會(huì)弄出很多的笑話,但是它卻是我們民族智慧的象征,運(yùn)用好同音字,可以增加不少的生活樂(lè)趣,比如說(shuō)過(guò)年吃年夜飯時(shí)少不了要吃年糕,就是因?yàn)椤案狻焙汀案摺蓖,希望借此討個(gè)吉利。還有人們常說(shuō)的歇后語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎等,都是根據(jù)同音不同字的特點(diǎn)來(lái)編的。
通過(guò)這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn),我知道了我們的祖先是多么的聰明,我們的漢字是多么的豐富,我一定要學(xué)好漢字,正確使用好漢字。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文10
暑假的一天,我和爸爸、媽媽去看望住在農(nóng)村的親屬,而我更高興的是可以和劉靜姐姐一起玩兒!
到達(dá)的時(shí)間正是中午,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,屋子里又悶又熱,所以我和劉靜姐姐打算到馬棚里去看馬。我們走到馬棚邊,看到馬站在那一動(dòng)不動(dòng),我小聲對(duì)姐姐說(shuō):“這馬怎么了?是不是病了?”姐姐搖搖頭,大笑著說(shuō):“這馬可健康了,它正在睡覺(jué)呢!”“。∷X(jué)?怪事兒,馬為什么站著睡覺(jué)呀?”我問(wèn)。姐姐撓著頭,想了半天,說(shuō):“嘿嘿,我也不知道,走,去問(wèn)問(wèn)大人們?nèi)!”這時(shí)大人們正聊得熱火朝天,哪有時(shí)間理我們倆呀!我決定自己找答案。
回到家后,我連忙打開(kāi)電腦,“噢,找到了!”我歡呼著找到爸爸,興致勃勃地讀起來(lái):因?yàn)轳R的祖先是野馬,生活在大草原上,常常受到猛獸的襲擊,它必須每時(shí)每刻都要保持高度的警惕,只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),就能馬上逃走,就連睡覺(jué)也是站著的,F(xiàn)在馬保留了祖先的'習(xí)慣,睡覺(jué)就是站著的了!“大閨女好棒!”爸爸高興地說(shuō)。我心里也美滋滋的。
想當(dāng)科學(xué)家,必須先會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,去實(shí)踐,一定可以成功!
有趣的發(fā)現(xiàn)作文11
開(kāi)學(xué)初,科學(xué)老師發(fā)給我們每人一袋風(fēng)仙花種子。
三月份,科學(xué)老師說(shuō):“同學(xué)們,風(fēng)仙花的種子可以種啦!”我高興極了,馬上叫媽媽把它們種下去,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“不用著急,咱們先把種子放在水里泡一下,看看種子是否飽滿!闭f(shuō)完就把種子撒在茶杯里,過(guò)了10分鐘,我看見(jiàn)幾粒種子浮上來(lái),就去告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“飽滿的種子會(huì)沉下去,不飽滿的種子是浮上來(lái)的,把浮上來(lái)的`扔掉,把沉下去的撈上來(lái),再把種子撒在花盆里!
過(guò)了半個(gè)月,三株幼苗從土里鉆了出來(lái),可是一個(gè)小小的花盆不能提供他們足夠的營(yíng)養(yǎng),所以幾天后我就把其中的一株移出來(lái),種在外面的花壇里,剛好位于氣象探測(cè)器的后面,一開(kāi)始我沒(méi)有注意到有什么不同,可是半個(gè)月后,這株花苗慢慢地向外傾斜了,而且越來(lái)越明顯,居然和地面成了45度,沒(méi)有人動(dòng)它,為什么會(huì)這樣呢?我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“因?yàn)榍懊娴臍庀筇綔y(cè)器擋擋住了風(fēng)仙花,它不能吸收到充足的陽(yáng)光,所以它要向外傾斜吸收更多的陽(yáng)光,這樣才能茁壯成長(zhǎng)!甭(tīng)了媽媽的話,我很佩服這株風(fēng)仙花,它很聰明、很堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論怎樣的環(huán)境,它都能堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng),綻放它的美麗,它實(shí)在是太偉大啦!
我愛(ài)這株風(fēng)仙花的美麗,更愛(ài)它頑強(qiáng)生長(zhǎng)的精神!
有趣的發(fā)現(xiàn)作文12
大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒,有許許多多有趣的知識(shí)等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。今天就讓我把我的發(fā)現(xiàn)告訴給你聽(tīng)吧!
這是一個(gè)安靜的夜晚,我躺在舒服而美麗的小床上,久久不能入睡。我從床上爬起來(lái)想看看美麗的月亮,讓睡意更深一點(diǎn)。我打開(kāi)窗戶,向如墨水般漆黑的夜空仰望。怎么月亮是彎彎的,像一條香蕉一樣呢?平時(shí)的月亮應(yīng)該是圓形的!我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)爬上小床,躺在床上繼續(xù)思考,可是我左思右想還是想不出來(lái),只能帶著疑問(wèn)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
今天,我一大早就起床,把昨天晚上看到的奇怪現(xiàn)象告訴伙伴們。他們聽(tīng)了,就七嘴八舌,議論紛紛。
“一定是天上的小鳥(niǎo)把月亮吃掉了一半!
“才不是,是月亮在減肥。”
“這明明是月亮被天上的壞蛋打破了一半!
我覺(jué)得他們說(shuō)的都不對(duì),于是回家問(wèn)爸爸。爸爸親切地說(shuō):“孩子,你先告訴爸爸,月亮是地球的.什么呀?”我認(rèn)真地回答:“月亮是地球的衛(wèi)星啊,這和我的問(wèn)題有什么關(guān)系嗎?”老爸又問(wèn):“衛(wèi)星會(huì)發(fā)光嗎?太陽(yáng)和月亮之間有什么星球?”我不假思索地回答:“衛(wèi)星只會(huì)反射光。太陽(yáng)和月亮之間有地球。 苯又职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“其實(shí)月亮只是反射太陽(yáng)的光,有時(shí)地球遮住了太陽(yáng)的一些光,月亮就只能反射一半的光,我們就只能看到月亮的一半!薄芭叮瓉(lái)是這樣!”我頓時(shí)恍然大悟。
今天,我不但發(fā)現(xiàn)了月亮的秘密,還明白了一個(gè)道理:只要樂(lè)于思考、善于發(fā)現(xiàn),就一定能解決問(wèn)題。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文13
早晨,我來(lái)到學(xué)校,忽然發(fā)現(xiàn)走道里有一只黑色的硬殼昆蟲(chóng),我不禁停下腳步,細(xì)細(xì)地端詳起來(lái)。
瞧,這只黑褐色的小甲蟲(chóng),只有黃豆大小。頭上長(zhǎng)兩根長(zhǎng)須,左晃右晃,好像用來(lái)探路。背上有一個(gè)橢圓形的殼,上面還有一些橘黃色的'小點(diǎn)點(diǎn)。這只小甲蟲(chóng)有四對(duì)腳,前兩對(duì)腳用來(lái)向前踏進(jìn),第三對(duì)腳用來(lái)站立,最后一對(duì)腳用來(lái)向后蹬,爬起路來(lái)身子一伸一拱的。?
同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地圍過(guò)來(lái),一個(gè)同學(xué)說(shuō)看這樣子有點(diǎn)像“屎殼郎”,馬上就有很多人贊同了他的意見(jiàn)。大家津津有味地看著。有的說(shuō):“我看這只屎殼郎一定是在乘涼呢!它也熱壞了!”有的說(shuō):“是不是也在鍛煉身體做早操呢?”大家一陣哄笑。
正在這時(shí),科學(xué)課鮑老師從這里經(jīng)過(guò),看到我們一個(gè)個(gè)圍趴在走道里,奇怪的問(wèn):“干啥呢?怎么一個(gè)個(gè)趴在地上?”“老師,有只‘屎殼郎’!你快看!”老鮑師俯下身子,仔細(xì)打量了一下,笑著說(shuō):“不就是一只小甲蟲(chóng)嗎?區(qū)區(qū)一只甲蟲(chóng)有什么好看的?”我們覺(jué)得很失望:“老師,他真的不是屎殼螂嗎?”鮑老師哈哈大笑:“”什么?屎殼郎嗎?屎殼郎的全身都是烏黑的,哪有這么精美的花紋!哈哈哈!一只甲蟲(chóng)而已,笑死我了!”“唉!”同學(xué)們長(zhǎng)嘆一聲,都散開(kāi)了。
我心想,要不是科學(xué)老師,我們現(xiàn)在還蒙在鼓里呢。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文14
噢!那是什么呀?原來(lái)是一只土灰色、像螳螂?yún)s沒(méi)有兩只鋸齒前腿的蟲(chóng)子從石頭上爬出來(lái)。
它爬呀爬,爬到草叢中,一動(dòng)不動(dòng)。我好奇地打量著它:它頭像螳螂,眼睛比螳螂小,身子比螳螂胖,尾部有一根和身子差不多的長(zhǎng)針。那是什么?它上岸是吃食還是下蛋?我滿腦子都是疑問(wèn)。
就在這時(shí),我看見(jiàn)蟲(chóng)子的背后裂開(kāi)了一條縫,露出嫩黃色的身體,跟著頭也露出來(lái)了,上面有兩只大眼睛。我恍然大悟——!原來(lái)是蜻蜓。
很快,蜻蜓的頭和胸完全露出來(lái)了,兩只大眼睛像晶瑩的寶石一樣。它用腳抓住殼使勁往前爬,尾巴也從殼里完全露出來(lái)了。四片蜷曲的翅膀慢慢伸展著,全身滿是像斑馬一樣的黑白條紋,美麗極了!
一會(huì)兒,蜻蜓全身的嫩黃色變成了翠綠色,上面的.黑色條紋也更黑了,四片翅膀完全伸直了。
看著美麗的蜻蜓,我高興地叫了起來(lái)。這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn),就像童話里的“丑小鴨”變成了“白天鵝”?,世界上有許多有趣的現(xiàn)象,正等著人類(lèi)去發(fā)現(xiàn)呢!
有趣的發(fā)現(xiàn)作文15
前天,老師給我們布置了一樣特殊的作業(yè):泡豆子,觀察豆子的變化,寫(xiě)觀察日記。下午放學(xué)一回到家,我來(lái)不及吃飯,便精挑細(xì)選了幾顆綠豆、紅豆和黃豆,把它們安置在一個(gè)白色透明的塑料盒子里。
第二天早上一起床,我便迫不及待地前去探望那幾顆小豆豆。一夜不見(jiàn),當(dāng)刮目相看,這幾顆小豆豆已經(jīng)舊貌換新顏了:綠豆的肚子裂了一道口子。紅豆的`顏色淡了一些,黃豆胖乎乎的。我撈出一顆黃豆,輕輕一擠,意想不到的事發(fā)生了:黃豆的外衣被我剝掉了,裸露的身體一分為二了。
下午一回到家,我顧不上換鞋,就趴在了盒子前。只見(jiàn)綠豆已經(jīng)掙脫掉綠色外衣的束縛,一絲不掛地躺在水里,白生生的身體上拱出一個(gè)小芽芽。但是紅豆和黃豆沒(méi)有多大變化,還是早上的模樣。
今天早上,我又去看那幾顆小豆豆。只見(jiàn)黃豆的肚皮上倒是裂了兩道細(xì)紋,可是沒(méi)出芽。紅豆的肚子仍然完好無(wú)損,但是卻冒出了一個(gè)小芽芽。綠豆芽還是昨天的樣子,幾乎沒(méi)長(zhǎng)。
今天早上,我還有一個(gè)發(fā)現(xiàn),就是泡豆子的水里泛起了一層白白的小泡泡。我不知道是怎么回事,媽媽告訴我,泡豆子的水要天天換,不然會(huì)變質(zhì)的。水里泛起了泡,說(shuō)明水已經(jīng)變質(zhì)了。人喝了污染的水會(huì)生病,豆子喝了變質(zhì)的水也不會(huì)健康成長(zhǎng)。我這才明白,綠豆芽為什么一夜沒(méi)變化。
沒(méi)想到泡豆子還泡出學(xué)問(wèn)來(lái)了?磥(lái)只要我們留心觀察,做一個(gè)生活中的有心人,就會(huì)有許多有趣的發(fā)現(xiàn)。
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