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一起走過的日子作文15篇(經(jīng)典)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的一起走過的日子作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一起走過的日子作文1
記憶就像沙灘上的貝殼，有的五彩繽紛，有的黯淡無光。但在我看來我生命中所經(jīng)歷的一切都那么的真實，那么的夢幻，帶給我獨特的美感。而五六年級的那段時光，是我一生中不能忘卻的一段時光，因為它點綴了我的世界，成為記憶中不可磨滅的一道亮麗的風(fēng)景線。
楊老師是我五六年級時期的班主任，慈眉善目，和藹可親，生活后便有了一種親切感。而她又是我們班的班主任，作為一名教師，教書育人便是她的職責(zé)，他每做一件事都盡善盡美，對待學(xué)生就像自己的子女一樣，詮釋了教育的真諦，能有哪個學(xué)生經(jīng)得住誘惑而漸漸喜歡她呢？
但有一件事，卻讓她留給我的印象在我心里大打折扣……
記得我們上六年級學(xué)《古詩三首》的時候，楊老師提問問題沒有一個學(xué)生敢舉手回答，那種感覺實在太煎熬了！楊老師再也經(jīng)受不住這種壓抑的感覺而走了，原本那張慶清秀的臉而變得扭曲起來，震耳欲聾的聲音像一枝枝利箭穿透了我的心，而我則顯得那么的無助，那么的`凄慘，身心顯得那么疲乏，好像一不小心就丟掉在大地的裂縫里，盡力掙脫卻毫無作用。
回到家后，我趴在床上失聲痛哭起來，淚如泉涌的感覺讓我心里一陣發(fā)涼。我冥思苦想了許久，終于恍然大悟，楊老師生氣，對我們大吼大叫是應(yīng)該的，因為我們的膽小如鼠，
我們的懦弱無為……
如今我已到了九年級，進(jìn)入了人生中最重要的一個十字路口，往事已不堪回首，而您卻顯得那么真實，那么可敬，并沒有因時間的流逝而挫傷我對您的感激之情，感謝您，楊老師，您帶給我的記憶是不會因時間而抹去的，總有一天我會找到您，給您當(dāng)面說一句“謝謝”，您現(xiàn)在在南欒小學(xué)教四年級語文，請您原諒我和您碰面時沒有說話，因為我不善于表達(dá)。楊老師，您還記得我嗎？作者：武同強(qiáng)
一起走過的日子作文2
我和他一起走過的日子，一起的點點滴滴�；貞浧饋�，包含著酸、甜、苦、辣。
那一年，我三歲，他7歲。
那一年，我們還沒有到巨野來，還生活在章縫。那個時候他應(yīng)該上一年級了，而我當(dāng)時還沒有上學(xué)。記得那時候媽媽給了我兩塊錢讓我自己買東西吃。但是，沒有給他，而他當(dāng)時只有兩毛錢。就在這時，他腦子里晃出了一個想法。就是用他那兩毛錢換我這兩塊錢。就因為我當(dāng)時還小，不懂得哪個錢大，哪個錢小。就在這時，他跑過來跟我說，你的錢沒有我的錢大，沒有我的買的好吃的多，咱倆換換吧。一聽到?jīng)]有他的錢買的好吃的多，我倆眼立刻放光，同意跟他換了�，F(xiàn)在想起，覺得自己好傻，怎么被他的花言巧語騙了。
那一年，我12歲，他16歲。
那一年，我上六年級，他上高二，我即將面臨的是小學(xué)生初中，而他也快要面臨的是高考。因為我快要小學(xué)生初中了，因此他對我開始嚴(yán)格要求，想讓我達(dá)到他的標(biāo)準(zhǔn)。因此他對我開始了魔鬼訓(xùn)練。每天做很多的數(shù)學(xué)題，應(yīng)該就是可以讓我考上自己理想的中學(xué)。過了沒多長時間，便迎來了升學(xué)考試，我考上了自己理想的中學(xué)。
那一年，我13歲，他17歲。
那一年，我剛上初一，而他上高三，他那一年就要高考了，時間真的很緊。而因為我當(dāng)時剛升入初中，一下子增加那么多的課程讓我有點不知所措。但是，他是一位過來人，給我講了一些道理和學(xué)習(xí)方法。
今年，我14歲，他18歲。
今年，我開始了初二的'生活，而他開始了大學(xué)的生活。我和他相處了一個暑假，每一天都在一起，這一星期相處的特別好，讓我難以忘記。而今年9月10號他卻去上大學(xué)去了。臨走前，他告訴我，讓我好好學(xué)習(xí)，回來給我?guī)|西，不要讓爸媽操心，有事給我打電話。而現(xiàn)在，他才到那幾天，我就開始想他了。
他——我的哥哥，哥哥，你在那邊過的怎樣？天氣漸漸變冷，你要多添衣服。
一起走過的日子作文3
花瓣一片一片，散落了一地；回憶一點一滴，珍藏了一世；清風(fēng)一縷一縷，帶不走心里的記憶。
曾記否，那言笑安然。
世界上有一個人，知道你所有的小秘密，聽得懂你所有的心語。你和她分享快樂，擁抱寂寞，在藍(lán)天綠草中傾聽風(fēng)的訴說。
微笑是半開的花朵，流溢著詩與畫，還有無聲的歌。屬于我的那個你，名字叫閨蜜。
草地很軟，笑容很甜，你敲了敲我可愛的帽子，我沖你做了個傻傻的鬼臉。七月的風(fēng)吹過，揚(yáng)起你的發(fā)梢，吹涼了整個夏天。我和你嬉笑嗔鬧，那是只有你能看到的，最真實的樣子。
我們一起走過的日子，風(fēng)會記住。
曾記否，那書香搖曳。
“這個妹妹我曾見過的�！辟Z寶玉與林黛玉初見時說道�！伴e靜似嬌花照水，行支若弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅，病如西子勝三分�！边@是她初見時的模樣�！耙粋�是水中月，一個是鏡中花�！毕胙壑心苡卸嗌傺蹨I珠兒，怎禁秋流到冬，春流到夏！
“天上掉下個林妹妹，似一朵輕云剛出岫……”千回百轉(zhuǎn)的唱腔，喝那紅樓一夢落幕后的悲涼。
“如果有來生，要做一棵樹，站成沒有悲歡的姿勢。一半沐浴陽光，一半灑落陰涼。非常沉默非常驕傲，從不依靠從不尋找�！比趶V袤無垠的沙漠里追尋愛情與自由，欲做飛鳥欲成樹。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼椋安删諙|籬下，悠然見南山”的閑適，“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿。
讀書伴我走過的`日子，燈會記住。
曾記否，那心中的花香。
我盼望一場大雨，洗盡這漂浮的塵埃；我渴盼一縷陽光，驅(qū)盡心中的陰霾；我想要一目星光燦爛，點綴墨色夜空；我想要一片銀裝素裹的蒼茫，掩飾心底的迷茫。
我望著眼前匆匆走過、步伐卻依舊堅定的同學(xué)，我望著冬天枯敗春天散發(fā)著勃勃生機(jī)的樹。心底似有暗香而來。
花香陪我走過的日子，悲傷會記住。
字句一段一段，寫滿了曾經(jīng)，那一起走過的，陽光燦爛的日子。
一起走過的日子作文4
書，是憂傷日子里一股春風(fēng)，輕輕拂去我心中的愁云；書，是成功道路上的一位良師，熱情的將我引向光的地帶；書，是失敗苦悶中的一盞明燈，默默的為我驅(qū)趕心靈的陰霾，與書一起走過的日子，總是讓我難以忘懷……
與書相伴，步入了文學(xué)的殿堂。是書，讓我讀懂了杜甫“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的無奈與感傷；讓我體會到了蘇軾“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的超脫與豁達(dá)；讓我折服于文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣…… “多讀一本好書，就如多找到了一扇使我認(rèn)識世界的窗口。”書，豐富了我的知識，開拓了我的'視野，洗滌了我的靈魂。
與書相伴，駛向了自然的世界。春之聲，麻雀在枝頭歌唱，青蛙在池塘邊呱呱的叫著，
再看，那枝頭任春風(fēng)吹亂她長長的秀發(fā)；夏之舞，枝葉繁茂，百花齊放，蜂擁蝶舞，一簇簇一團(tuán)團(tuán)亂花迷了人的眼；秋之悅，天高云淡，大雁南飛，稻田里呈現(xiàn)出豐收的喜悅“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”；冬之夢，銀裝素裹，火樹銀花，大地鋪上白沙，世間一片寂靜，沉醉在悠遠(yuǎn)的夢鄉(xiāng)，等待著復(fù)蘇，等待著生機(jī)重現(xiàn)……書中的四季，每一季都是華麗的樂章。
與書相伴，飛向了夢幻的海洋。在書的世界里我找到了屬于我自己的世界。沉醉在書的海洋里的我跟隨巴金在游輪的甲板上仰望天空，看那如螢火蟲般的星星；和雨果去參觀巴黎圣母院；和狄更斯一起去倫敦看望奧立弗、退斯特；和湯姆、索亞去當(dāng)海盜，尋寶藏；和孫悟空去西天取經(jīng)，斬妖除魔；和海倫凱勒去摸索光明，感悟生活……翱翔在書中，我的心也隨作者去旅行，去感悟。
人生如旅行，前方有坎坷，更有美景等著我們，有書與我們一起走過，快哉樂哉！
一起走過的日子作文5
她，是我最好的朋友。有著一雙閃亮的眼睛，長長的睫毛撲閃撲閃的，長長的柳葉眉，一張能說會道的嘴巴。嗓音甜美，笑靨如花。
我和她是閨蜜，我們一起上課，一起去食堂吃飯，一起睡在一起訴說著彼此心中的秘密。我們一起過度了六年時光，六年的光陰給我們儲存了深厚的.友誼。我們彼此關(guān)心，彼此照顧，彼此傾訴，在成長的道路上留下了一個又一個印跡。
記得再一次數(shù)學(xué)課上，我由于考試考砸了，我的心情很灰暗，很想哭，可我堅持著。你知道了我的成績，知道我沒有發(fā)揮好，知道我很傷心。于是，你拍拍我的肩膀，給我一個大大的微笑，并塞給我一張紙，我打開一看，只見上面寫著“沒關(guān)系的，下次努力，我相信你！”看見這些，我一下子想開了，回給你一個感激的微笑。
正是因為你的朋友多，每當(dāng)我看到你們在一起說笑時，我很嫉妒，當(dāng)時的我，曾多次無比自私的希望：你的朋友永遠(yuǎn)只有我一個！然而，事實卻讓我備受打擊。于是，我開始冷落你，忽視你的好。最終，兩個形影不離的朋友因誤會而分道揚(yáng)鑣了。其實我知道，我們心里都已經(jīng)原諒對方了。但是，礙于種種情面，我們都沒有說出口。看著你那欲言又止的表情，我知道，如果我再不說出口，這份友誼很可能就會失去�？墒牵瑤状蜗胝f出口的話都被我活生生的咽下去了，始終鼓不起勇氣。最終，我在放學(xué)后拉起你溫暖的手，對你說了聲“對不起”，你微笑著望著我，把我的手握的更緊了，于是我們便重歸于好。又和以前一樣形影不離了。
你總是在我傷心的時候，給我以安慰；你總是在我孤獨的時候，讓我感受到人間的溫暖。學(xué)校的生活如此枯燥，能遇上你這樣的知心好友真不容易。
朋友的陪伴，使我感到溫暖。與朋友一起走過的日子，使我感到難忘。
一起走過的日子作文6
人的一生總有那么一個人，給你帶來快樂，讓你能隨時有她吐露心中的煩惱，讓你在傷心的時候肆意的大哭，在你最無助的時候給你一個溫暖的懷抱，在你被別人傷害的時候給你出頭，讓你感到幸福，不再孤單。
我的身邊就有一個這樣的人，我最好的朋友，雖然我和她認(rèn)識并不久，但是我們已經(jīng)建立了深刻的友誼了。
記得剛跨入初中大門的我們，誰也不認(rèn)識，但我們卻遇到了一起，從此開始了我們的初中生活。
雖然我們都有缺點，但是，我們會幫助對方改正，雖然我們也曾鬧過別扭，但是在事后，我們會將心比心的站在對方的角度去思考，會重歸如好；雖然我們也曾遇到過挫折，擔(dān)是我們會幫助對方渡過困難，重獲快樂；雖然我們也曾在成長的道路上迷失過，但是我們都地給對方點燃一盞照明的燈。
記得每次上完體育課后，我們都會坐到校門旁的花壇邊說話，雖然我們有時聊得熱火朝天，但是也有平平靜靜的時候，盡管那時我們都沉默不語，但一個眼神，一個動作，就能猜透對方的心，這時我心里會想到原來好朋友可以達(dá)到這樣的境界，我們每一次的交流都會留下不同的記憶，每次都會有不一樣的`感受，在一次次的交流中，我們更加了解、理解對方，平平淡淡地守護(hù)對方，成為雙方堅硬的依靠，成為對方的避風(fēng)巷。
記得我曾經(jīng)對我說過這樣的一句話：“如果等我長大以后，當(dāng)考古學(xué)家有出息了，賺到了很多錢，就去資助你的設(shè)計公司，當(dāng)你的大股東。我也不知道為什么會說這樣的話，我知道的只是這是我對她的承諾，我也希望我們的友誼能夠一天天地堆積起來，在我們年老以后回想起這位朋友，臉上還會綻放笑容。
一起走過的日子作文7
流星劃過了天空，帶走了愿望，卻帶不走你給我的回憶。
我們相識八年，同學(xué)七年，同桌兩年，如今又要分離，這分離也許是一時，也許是一世。畢業(yè)降至，往昔的種種畫面浮現(xiàn)在眼前……
你是否還記得，小學(xué)時我們的誓言，你說我們要做永遠(yuǎn)的朋友，從那時起，我們的關(guān)系就很鐵，我們經(jīng)歷的一切，都是我最美的回憶。小學(xué)生活是我們最開心的時刻，那時的我們很頑皮，幾乎每節(jié)下課都會去打乒乓球，你一板，我一扣，就打到了初中，學(xué)習(xí)任務(wù)重了，時間也少了，我們將打球換成了聊天，你總說我打得好，其實是你讓著我的，因為我好勝心強(qiáng)，可能也只有你知道。
最開心是八年級，你逐步走向平穩(wěn)，我在你的帶動下，也步步高升，我們在歡樂和笑聲中學(xué)習(xí)，你有時候會很沉默，因此我們后面的兩位女生都說你無聊，也許只有我知道你內(nèi)心的活潑。我喜歡講笑話，你當(dāng)然是我的忠實聽眾，不管我講的好不好笑，你都會配合我，這是最讓我感動的；最讓我溫馨的是成績，你成績一直比我好，每天早晨都會有好多同學(xué)問你問題，導(dǎo)致老師覺得我們班不活躍，在你的`‘光輝’下，我成績一步步上升，終于在最后超過了你一次，也是唯一的一次，但我已經(jīng)很滿足，因為你一直是我的目標(biāo)。
沒有波浪的海是死海，沒有波折的友誼也不會長久，起碼不是完整的。記得我們第一次吵架是七年紀(jì)，由于我自習(xí)課的活躍，你警告了我多次，我懷疑你記了我名字，上課時就像你要記錄本看，你當(dāng)然沒有給，我就生起氣來，那時正值九年級籃球聯(lián)賽，大家都去看比賽，我再次向你要記錄本，你還是沒給我，我于是就沒和你說話，一個人去看比賽，你發(fā)覺我的不對勁，幾次欲與我交談，我都以沉默待之，兩星期后我們才和好，其實你當(dāng)時也沒記我名字�，F(xiàn)在想起，我當(dāng)時真是太小心眼了。
我們一起的點點滴滴，都被烙在我記憶深處，永遠(yuǎn)不會忘卻，永遠(yuǎn)不會消失。想對你說：你不是我生命唯一的星星，但你是最亮的那顆，和你一起走過的日子——最美。
一起走過的日子作文8
在三年前的一天晚上，我懷著忐忑不安的心情走到了心語的門口，從此，就和心語結(jié)下了不解之緣。
我打開大門，一眼就望見了蔡老師那和藹可親的微笑，我那忐忑不安的心情也就隨之蕩然無存了。心語，一個寓意多么深遠(yuǎn)的詞語啊！這個名字就像蔡老師那和藹可親的微笑，就好像和我們在心靈上的溝通，更讓我認(rèn)識了您——蔡老師！您雖然不是很帥氣，但您那美好的心靈，一直在我的腦海里揮之不去。
我初來乍到，就和這里的同學(xué)成為了好伙伴，我和同學(xué)們友好相處。上課時，您那諄諄教誨讓我們無所不知，您帶領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)知識，讓我們上知天文下曉地理。教室里的陳設(shè)雖然簡陋無比，但是不論在任何地方，只要有一顆學(xué)習(xí)知識的.心，就一定能在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。
時間在不知不覺中流逝，轉(zhuǎn)眼間我們就到了六年級，您對我們的要求開始嚴(yán)厲起來，可是我知道，您是為了我們的學(xué)習(xí)，才如此嚴(yán)厲。在我的記憶里，您一直是一位至親至善的好老師。
記得有一次，您帶著一位新生來到班上。那個新生十分膽小，他慢慢地走到座位旁邊，坐了下去。開始寫作文的時候，那個新生寫得十分緩慢，過了一個小時，我們都寫完了，那個新生還沒寫幾句話。您見此情況，輕輕地走到他的身旁，對他耐心地指導(dǎo)。在您的點撥下，那個新生終于把作文寫完了。目睹著眼前的一切，我想起剛進(jìn)心語時，寫作也是無從下手，是您細(xì)心地為我一對一講解，讓我如獲至寶，才讓我今天的寫作妙筆生花，字里行間都是您的點滴關(guān)愛。
光陰似箭，歲月如梭，和心語一起走過的日子，我會永遠(yuǎn)銘記在心。
一起走過的日子作文9
讀書前，我愿在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。
——愛迪生
書是深海，是鑰匙，是不可玷污的精華“我愛讀書，我常常站在書架前，這時我覺得我面前展開了一個空闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙。”就像劉自羽說的那樣書中欲取之不竭的精華，我讀書時注意力總是非常集中，經(jīng)常進(jìn)入作家的內(nèi)心，世界去感悟他的事跡，窺探他的思想，竊用他的'語言，從而進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)悟。
作者的故事與文章可以讓我領(lǐng)悟到平常領(lǐng)悟不到的東西，俗語說：“書中自有黃金屋�！睍械闹R就像是深海中的水，一字一句啟迪著我們有效地心靈讓它發(fā)芽成長，一直到成熟。
還記得小時候的詩經(jīng)，文章，這些都是我這不愛看書的眼睛漸漸為他癡迷甚至瘋狂，看到別人讀書讀的津津有味時，我竟有點兒嫉妒�？偸窍霝槭裁磩e人那么愛讀書呢？而我則恰恰相反，可是我一點一點讀書的時候，卻忽然發(fā)現(xiàn)閱讀原來是那樣美好，每當(dāng)陷入其中無法自拔時，別人碰我一下，我似乎沒有知覺，甚至失去了聽覺，一切都拋之腦后，只等待將要發(fā)生的下一個情節(jié)。
遇到好書時我總是這這母親的衣角，盡全力讓母親去買，那時我發(fā)現(xiàn)我已愛上了閱讀，覺得看書時總是快樂的，時間過得也快，嶄新的故事情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的面前，好像身臨其境。去感受作者的內(nèi)心世界情感的變化，去品位作者寫下的精彩瞬間，去欣賞作者文中的風(fēng)景。一切皆是那么美好，那么感人心扉。
那些有書籍的日子就像冬天的暖風(fēng)溫暖人心，快樂無比，受益匪淺，書籍給我補(bǔ)充了營養(yǎng)。為鳥兒增加了雙翼，為他人增加了知識，為世界提高了文明。
一起走過的日子作文10
雛鷹總是要離開巢兒，到蔚藍(lán)的天空展翅翱翔；樹葉總是要離開大樹，迎風(fēng)飄揚(yáng)；輪船總是要離開港口，去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航……
五年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，在美麗的小學(xué)校園里留下了許許多多歡歌笑語，讓我們回味無窮。
小學(xué)時，我的語文老師非常溫和，我們遇到不會做的題目時，老師從來不會生氣，總是耐心的給我們講解，直到我們聽懂為止。
五年級下學(xué)期，有一次學(xué)校舉行漢字聽寫大賽，我們?nèi)嶒炇夷瑢�，我臉上長癬涂滿了藥，由于藥的副作用，我的'臉變得通紅。老師看見了，就安慰我：“要不要緊？不然回家看看�！崩蠋熓嵌嗝搓P(guān)心我們啊！這使我的心感到無比的溫暖。
過了幾天，正式比賽時間到了。在語文老師的陪伴下，我們來到了艾山小學(xué)，我開始非常緊張，但老師握住我們的雙手向教室走去，使我們有了信心，比賽時，老師在臺下為我們加油，在加上平時細(xì)心的指導(dǎo)，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。
老師的淳淳教導(dǎo)，只是為了讓我們以優(yōu)異的成績考入中學(xué)，她們別無所求，我們還惹老師生氣，現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。
老師，這一切也許您已經(jīng)忘了，因為您為學(xué)生做的太多太多，而我卻永遠(yuǎn)也忘不了。在十幾年漫長的歲月里，誰也說不清您為學(xué)生付出了多少心血，誰也數(shù)不清您為國家培養(yǎng)了多少的人才，只有滿頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛勤耕耘的見證。此刻，我仿佛看見其中一根頭發(fā)是為我而白，那一絲皺紋是為我而生，
十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。
花兒以它馥郁的芳香，作為對哺育它的大自然的回報。我就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧！
一起走過的日子作文11
你，是一個活潑快樂的小女孩，正如你的名字一樣——笑笑。小小的眼睛，一頭烏黑秀麗的短發(fā)，一張能說會道的小嘴鑲嵌在她黝黑的臉頰上。
記得上五年級的時候，班里轉(zhuǎn)來了許多新同學(xué)，有些是從中山路小學(xué)的分校來的，有些是外地轉(zhuǎn)來的。剛來到這個班級，我感覺很陌生。一開始，我只是和以前的同學(xué)玩耍，不愿意去接近其他同學(xué)。那時，你是我們組上的小組長，而我是課代表。開學(xué)一兩個星期了，我們走得并不是很近，直到有一天，一大早上，我要收本子，還要校對口算……忙得不可開交。我從走廊上走過，突然，看見沈老師拎著一箱很重的東西。雖然我很想走上前去幫忙，但一想自己還有很多事情沒有完成，便打消了這個念頭。正當(dāng)我要走進(jìn)教室的時候，沈老師叫住了我：“林穎，你幫我拿一下，好嗎？”我答應(yīng)了。收本子怎么辦呢？上課時間又快到了，正當(dāng)我無措的時候，你對我莞爾一笑：“沒事，我?guī)湍闶毡咀影��！泵α税胩�，你才把作業(yè)收齊，我終于能按時把作業(yè)交給老師，我的心里涌起一陣暖意。
中午你從我身旁走過，我伸出了手：“你好，我是林穎，你叫什么名字？”“哦，我叫錢笑笑，希望我們能成為好朋友�！蔽視牡攸c了點頭。從此以后，每當(dāng)我作業(yè)有什么不懂，你總是像一個小老師一樣，講解給我聽，有時候我沒聽懂，你會耐心地一遍又一遍講給我聽，直到我懂了為止。
此后的日子，你的微笑仍蕩漾于我的心中，淺淺的，與周圍的環(huán)境構(gòu)成一道靚麗的風(fēng)景。我們常在一起描繪著我們美好的未來。也許曾有一團(tuán)執(zhí)拗的陰云擋住了你我的視線，但我們總能背靠背找到屬于我們的北極星，找回屬于我們的`方向。記得我們彼此答應(yīng)對方，會一路勇敢前行，即使路上風(fēng)雨交加，也不會停止我們的腳步。你的微笑、我們共同的期待成了我前進(jìn)中最大的動力。
一起走過的日子，真的很美。一起走過的日子，因為有你，充滿了歡聲笑語。
一起走過的日子作文12
傍晚的時候，我倚在窗邊，看夕陽西下。陣陣寒風(fēng)襲來，使人感到刺骨的冷。于是我關(guān)緊窗戶，欲離去時，卻瞥到了窗前書桌上被冷風(fēng)翻開的書本，從書中散落出幾張模糊不清的舊照。那因時光的沉淀而變得老舊的照片，卻依稀可辨你的笑臉。那讓我回憶起，與你一起走過的日子。
在我印象中，我們很早很早就認(rèn)識了。第一次見到你，你正坐在你家門口的臺階上，你蹺起個二郎腿大口大口灌著礦泉水的樣子完全不像個女生�？勺屛覜]料到的是，你這個不像女生的女生，卻默默的陪著我，一起走過了很多日子。
我笑的時候，你會陪我一起開心；我哭的時候，你也會陪我一起難過；或在我孤單無助的時候，你甚至只是默默陪著我，哪怕一句話也不說，什么也不做。
還記得一次我在學(xué)校辦黑板報，要辦到很晚，你說你雖然幫不上什么忙，可愿意陪著我，我說那就夠了。時間一分一秒從我們手里悄悄溜走，連最后一片余暉也向我們揮手告別了。各班的同學(xué)都陸續(xù)關(guān)燈走人了，只有我們班上的電燈還在固執(zhí)的亮著，正如電燈下一對固執(zhí)的人兒一樣。
我站在板凳上拿著綠色的粉筆在黑板上畫著一個正在看書的女孩�！鞍咨蔽覍χ闵焓终f，然后你默默地從粉筆盒里抽出一支白色的粉筆給我，又將我剛遞還給你的綠色粉筆放回粉筆盒。你難得的一直安靜地站在一旁看著我“唰唰”地在黑板上寫寫畫畫，只偶爾為我輕輕遞上粉筆或粉筆刷。柔和的月光瀉下來，灑了你一身光芒，直到很久很久以后，我仍覺得那樣靜謐。美好的'畫面是多么多么難忘�；丶业穆飞�，你一直緊緊牽著我的手。路燈散發(fā)出的橙黃的光，把我們的影子拉得好長好長。
后來，你去了遠(yuǎn)方，我們也就再也沒有聯(lián)系過。
“發(fā)什么愣呢！來吃飯啦！”突然，媽媽的一句話將我的思緒從回憶中拉回。我怔怔地看著那幾張布滿塵埃的你的照片，只輕輕地說了一句：“遠(yuǎn)方的朋友，你還好嗎？”轉(zhuǎn)身，便只留孤獨的幾張照片在書桌上，默默地，目送我的背影漸行漸遠(yuǎn)……
一起走過的日子作文13
獨自一人——走向操場，靜靜坐下，望著那金色的夕陽，不禁潸然淚下。老師，您的愛又喚醒了心中的感動，回憶被夕陽的余暉送往夏日。
盛夏，金色的陽光透過枝繁葉茂的梧桐，蟬鳴如織。烈日炎炎下，我們就那樣堅持著并不完美的軍姿。一分鐘，兩分鐘……筋骨被生生地拉直，前所未有的斷裂感與刺痛感無時無刻不在考驗著我們的意志。終于，“咚”的一聲，我因中暑而暈倒了，下巴摔了一個口子，恍惚中我看到你揮舞著雙手焦急地向我跑來的身影。老師，你慌亂的神情打亂了平時穩(wěn)重的步調(diào)�！昂⒆�，你怎么樣了？！”當(dāng)看到我受傷的下巴時，你那清澈的眼眸有霧遮上來。隨著急促的呼吸，你顰蹙著眉頭用紗布把我的傷口包好，你哽咽著問我還疼不疼，送我去醫(yī)院的路上，您把我的狀況通知了我的父母，您頭上晶瑩的汗珠寫盡了您的焦急，紅腫的眼睛出賣了你的擔(dān)憂。
到了醫(yī)院，您為我掛了號，又樓上樓下地跑了好幾回，接下來，大夫說我的`傷口至少要縫五針，膽小的我聽了這個消息腿都軟了，您在一旁撫平我沾滿汗水的頭發(fā)，安慰著我：“別怕，有老師在呢。”您輕輕的撫摸著我的手，每縫一針，那種刺心的痛讓我難以忍受，您的話語一次次在我耳邊響起，伴我堅強(qiáng)地渡過難關(guān)。望著您的身影，心中突然卷起無數(shù)個細(xì)小的旋渦，一點一點地蕩起記憶的漣漪。曾經(jīng)，我以身體不好作為任性的借口；曾經(jīng)，我對您的教誨是那樣不以為然......
曾經(jīng)的傷痛，是青春最美麗的傷疤，是成長最優(yōu)雅的勛章。老師，在我的青春旅途中，感謝您用愛染綠了我奮發(fā)向上的勇敢。再次回首與你一起走過的日子，感動溢滿心間，看云卷云舒，賞花開花落，世間萬物都在變。唯一不變的是您我之間的師生情。
一起走過的日子作文14
望著小鳥飛過的路線，望著天上西落的太陽，望著天色慢慢變暗，我不禁感嘆時間好像白駒過隙，稍縱即逝，我不禁回想起和閨蜜一起走過的日子。
她——一個我最為熟悉的人，她和我好像是合二而一，她讓我不由自主的關(guān)心，呵護(hù)的人。她便是我的閨蜜—王曉雅。
她和我很像，大大咧咧同時還有點可愛。
我和閨蜜一起闖天下，其間發(fā)生了許許多多的小故事，讓我來講述一二吧。
我與閨蜜吵過許多架，有一次我因為脾氣不好拿她當(dāng)做出氣筒，她一開始包容我，后來忍無可忍，和我對罵起來，我們開始冷戰(zhàn)，直到有一天。這一天下著大雨，我沒有帶傘，也沒有人來接我。她來了，打著傘對我說了句：“走吧�！�
我在門口孤獨者站著，在我即將決定淋著雨跑回家時，我十分開心，原因有兩個一是她原諒我了，二是我不用淋雨了。但最主要的還是第一個。我問她：“你原諒我了是不是？”“誰說的，我才沒有原諒你，我只是看你可憐而已�！彼恼f法并沒有讓我失望，因為我知道他已經(jīng)原諒了我，我高興地蹦起來，完全沒注意外面下著雨，她把我拉到雨傘下面說：“你還想淋雨嗎？”我倆都高興的笑了。
還有一次，我因為失職被撤掉了班長職務(wù)，我趴在桌子上痛苦的哭泣。這時她過來安慰我說：“不要緊啊，我們下次再競爭�。 彼f的同時眼里滿是心痛的淚花，我抱著她痛苦，她也忍不住和我一起哭，這就是閨蜜的.愛。閨蜜會在你傷心流淚的時候安慰你，會陪你一起哭；在你高興的時候同你一起分享快樂。
現(xiàn)在升入初中后，我們分到了不同的班級，雖然在同一學(xué)校但是見面的機(jī)會不多了，我在這里想問一聲：“閨蜜，你還好嗎？”
一起走過的日子作文15
“高精鉞，你又在干什么？站起來！”數(shù)學(xué)老師大聲咆哮著，他不好意思的站了起來。他就是愛看漫畫、調(diào)皮、貪玩的高精鉞，也是我的同桌。
高精鉞他1米55左右，長著一副大眾臉，沒什么特別之處，唯一值得眼前一亮的是他是一個充滿陽光的“差生”。
上課時的他是迷茫的！“鈴，鈴，鈴—”上課了，這節(jié)課又是高精鉞最討厭的數(shù)學(xué)課。只看他僵硬的`坐在座位上，緊鎖著眉頭，一臉迷惑的表情，卻裝出一副認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，不停的揮動筆桿在紙上做一些已經(jīng)做錯的題。數(shù)學(xué)老師進(jìn)來了，邊看著高精鉞做的題邊拍他的腦袋說：“高精鉞，都做錯了！”高精鉞一臉無可奈何的樣子被老師提了起來。老師給他出了幾道最簡單的正負(fù)數(shù)加減題，高精鉞默不作聲，眼睛只盯著課本，流露出迷茫又很呆板的眼神。數(shù)學(xué)老師一句話都沒說，絕望地走上講臺，開始上課了。
課間的他是活潑，調(diào)皮的！看見李婧一在全神貫注地寫小說，他心里突然想到了一個惡作劇。只見他踮起腳尖，抬起胳膊，張開雙手，詭異地悄悄地走到李婧一身后，大聲尖叫：“李婧一！”叫完之后，便立刻轉(zhuǎn)身跑走了。過了一小會兒，他又回到教室，發(fā)現(xiàn)孟慶豪在玩比賽背人，他看孟慶豪沒留意他，就邁著大步跑到孟慶豪身后一跳，雙腿一盤，雙手一抱便成功了！高精鉞滿臉神奇，盛氣凌人地說：“豬八戒背媳婦了哦！”但是好景不長，由于孟慶豪重心不穩(wěn)，他倆狠狠地摔到了地上。高精鉞站起來了，對著孟慶豪說：“壓到人家了，痛死了！”說完全班哄堂大笑，高精鉞則又被孟慶豪追地滿“世界”跑。
他就是我的同桌高精鉞，既是我們班的“調(diào)皮鬼”，又是我們班的“開心果”！與他一起的日子，平添許多快樂！
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