我們眼中的繽紛世界作文[精華15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的我們眼中的繽紛世界作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我們眼中的繽紛世界作文1

　　一個(gè)星期天的早晨，陽(yáng)光明媚，秋高氣爽。爸爸開(kāi)著車帶著我們?nèi)�家去鄉(xiāng)下果園采摘橘子。一路上我們歡歌笑語(yǔ)，好不熱鬧，車窗外的景色也是美不勝收。

　　談笑間，我們很快就到了果園。一下車，陣陣果香味撲鼻而來(lái)。抬頭望去，滿山遍野的橘子樹(shù)上掛滿了紅彤彤的橘子，就像一個(gè)個(gè)小燈籠，真是大豐收��！一陣微風(fēng)吹過(guò)，橘子們頻頻向我們點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)采摘”。

　　我迫不及待地跑到一顆橘子樹(shù)下，摘了一個(gè)橘子握在手里。它的形狀圓圓的，橘紅色的外衣摸起來(lái)滑溜溜的。我輕輕地剝開(kāi)它的皮，手上立馬就沾上油一樣的汁。一股特別的.香味兒立即鉆進(jìn)鼻孔里，把我長(zhǎng)途顛簸的倦意一下趕跑了。聞到這個(gè)味兒，我的口水都要流出來(lái)了。

　　剝完皮，里面露出了一個(gè)個(gè)橘子瓣，像排列整齊的士兵。我迅速地掰了一瓣放進(jìn)嘴里�！巴郏　彼崽鹂煽�，汁水四射，充滿了整個(gè)口腔，味道好極了！不到一分鐘，我就消滅完了整個(gè)橘子，簡(jiǎn)直太好吃了！

　　吃完橘子，我們就開(kāi)始采摘，在陽(yáng)光的照射下，這些橘子更加閃閃發(fā)光，美麗誘人。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，一個(gè)個(gè)橘子爭(zhēng)先恐后，你擠我碰地?fù)u晃著腦袋，好像在說(shuō)：“選我、選我”。看看這個(gè)，看看那個(gè)，每個(gè)都惹人喜愛(ài)，我想把它們通通都帶回家。于是，我和爸爸媽媽拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”采摘了一大框。

　　收獲滿滿，我們也準(zhǔn)備回家了，自己親手采摘的橘子肯定更加美味香甜吧！

我們眼中的繽紛世界作文2

　　我最喜歡我家的小金魚(yú)了！它的魚(yú)鰭如窗戶玻璃一般透明，帶著一些淺淺的黑色和橙色。它那鱗片排列得錯(cuò)落有致，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。又白又鼓的`小肚子，像只小皮球。游動(dòng)時(shí)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴來(lái)回?cái)[動(dòng)，就像是一位美麗的仙女披著透明的絲巾，在水里優(yōu)美地舞蹈。

　　小金魚(yú)吃食時(shí)也很有趣。當(dāng)我悄悄地走到魚(yú)缸前，拿起魚(yú)飼料左搖搖，右晃晃時(shí)，嬉戲的小金魚(yú)們總是能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)我和魚(yú)食。它們一窩蜂地涌上來(lái)，隨著我的手左右游動(dòng)。小金魚(yú)們的眼睛也一左一右地移動(dòng)起來(lái)，死死地盯著我手中的魚(yú)飼料，好像在說(shuō)：“小主人別逗了，我們都快餓死了，快給我們吃吧！”我有點(diǎn)可憐它們了，就往缸里投入了一顆小小的魚(yú)飼料，小金魚(yú)們像是黑暗中見(jiàn)了光一樣，爭(zhēng)先恐后地游到魚(yú)飼料旁邊，爭(zhēng)搶起來(lái)�？匆�(jiàn)這可愛(ài)的場(chǎng)景，我忍不住笑了。于是我又往魚(yú)缸里投入了十來(lái)顆飼料，小金魚(yú)們又一下子沖了過(guò)來(lái)。有的魚(yú)將飼料爭(zhēng)搶下來(lái)立馬狼吞虎咽吃了起來(lái)，有的拖著飼料躲在角落獨(dú)自享用，還有的卻什么也沒(méi)有得到，只能失望地看著……哈哈哈！真有趣��！

　　這就是我喜歡的小金魚(yú)，一只只調(diào)皮可愛(ài)的小金魚(yú)！

我們眼中的繽紛世界作文3

　　我眼中的繽紛世界是一年四季，春天是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的，夏天是烈日炎炎的，秋天是秋高氣爽的，冬天是寒冬臘月的。

　　春天是美麗的、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的�？矗∫恢豢蓯�(ài)的小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫，好像在唱歌呢�；▋涸诨▍仓懈�(jìng)相開(kāi)放，花的香味撲鼻而來(lái)。我走過(guò)去的時(shí)候，花兒在向我點(diǎn)頭表示友好。而花的旁邊生長(zhǎng)著一群密密麻麻的小草從地上探出頭來(lái)。我一走過(guò)去，小草就對(duì)我笑，好像在說(shuō)你好。春雨密密麻麻的，像傘兵一樣降落下來(lái)。柳樹(shù)的枝葉又長(zhǎng)又細(xì)，在風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去，好像在跟我玩捉迷藏。

　　夏天非常炎熱。太陽(yáng)火辣辣的，像個(gè)大火球，溫度到了四十度，熱得像個(gè)大蒸爐。人們熱得吃冰棍、開(kāi)空調(diào)、游泳，小狗甚至吐著舌頭汪汪叫。青蛙熱得躲進(jìn)水里，不敢出來(lái)。

　　秋天是秋高氣爽的、果實(shí)累累的。田野金黃金黃的.，像一片金色的海洋，農(nóng)民們拿著鐮刀到田里把稻谷帶回家。果農(nóng)們把果園里的蘋果、香蕉、梨子等等之類的水果拿到市場(chǎng)上去賣。

　　冬天是寒風(fēng)刺骨的，北風(fēng)呼呼地響，大雪紛飛，小朋友們?cè)谘┑厣隙蜒┤舜蜓┱獭⒒�雪。小�?dòng)物們都在自己挖的洞里呼呼大睡，人們都在吃火鍋。

　　這就是我眼中的繽紛世界，你喜歡嗎？

我們眼中的繽紛世界作文4

　　有一次媽媽讓我煮板栗，剛上鍋不久，我就看到一顆大板栗上有個(gè)白色的“長(zhǎng)點(diǎn)”在蠕動(dòng)。湊近一看，竟然是一條蛆！

　　本可救它于“水深火熱”之中的我突然好奇心爆棚，決定留它在水里，供我好好觀察觀察。

　　這條倒霉的蛆身子又白又胖，白中略又帶一點(diǎn)透明，腦袋是紅紅的，看起來(lái)比身體要硬。

　　這條蛆本來(lái)正在板栗屋里甜甜的酣睡，或許正做著美夢(mèng)。不料卻落入了人類的湯鍋，成了一條“熱鍋里的蛆”。隨著鍋里的水溫逐漸上升，它呼吸越來(lái)越急促，實(shí)在是在板栗屋里無(wú)法待下去了就順著自己之前挖好的地道奔向“逃生門”，它從板栗屋里爬了出來(lái)，大口大口地呼吸著新鮮空氣，“呼！真是不幸中的`萬(wàn)幸！”它以為逃出那悶熱的房間就好了，誰(shuí)料卻是“萬(wàn)幸中的不幸”！它的半截身子被板栗殼緊緊“抱”住，于是它開(kāi)始拼命掙扎。

　　它胖乎乎的身子大幅度地扭動(dòng)著，上、下、左、右……擺動(dòng)頻率高、速度快，拼命想抽出剩下的半截身子�？墒�，水溫越來(lái)越高，它的身體也發(fā)生了變化，靠近板栗殼的地方逐漸逐漸的不再透明，不再柔軟……幾秒之后，它的掙扎幅度開(kāi)始減弱，只能間歇地上下擺動(dòng)了！可是它并沒(méi)有就此放棄，還在掙扎著……掙扎著……從身體間歇地?cái)[動(dòng)到只能弱弱地抬一下腦袋，直到它的身體完全變白，完全僵硬！它才完全停止了掙扎。

　　它死了，但在生命結(jié)束的最后一刻它都沒(méi)放棄掙扎。我看到一條蛆竟也那么地渴望生存，我想任何生命都應(yīng)如此吧？

我們眼中的繽紛世界作文5

　　我家門前有一棵梧桐樹(shù)，看似平凡，卻會(huì)在一年四季給我們帶來(lái)不同的風(fēng)景。

　　春天來(lái)了，在春風(fēng)的吹拂下，梧桐樹(shù)鉆出了碧綠的嫩葉。那嫩葉伸伸懶腰，揉揉眼睛，東看看，西瞧瞧，仿佛找到了新大陸，在春雨的哺育下，嫩葉一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，充滿生命力。梧桐樹(shù)的枝條也變得柔軟起來(lái)，格外明亮，格外精神，我知道它在展示自己的活力，讓大家都知道春天來(lái)了。

　　夏天到了，梧桐樹(shù)的葉子茂盛而寬大，那葉子重重疊疊，不留一點(diǎn)兒空隙，簡(jiǎn)直是一把天然的太陽(yáng)傘，為人們提供了一個(gè)清涼的.庇護(hù)所。小鳥(niǎo)也喜歡棲息在夏天的梧桐樹(shù)上，小鳥(niǎo)唱著悅耳的歌聲，仿佛在訴說(shuō)自己對(duì)梧桐樹(shù)的喜愛(ài)，梧桐樹(shù)好像能聽(tīng)懂，枝干會(huì)情不自禁地跳起舞！

　　秋天來(lái)臨，梧桐樹(shù)的葉子漸漸黃了，秋風(fēng)一吹枝頭的黃葉就被卷進(jìn)了風(fēng)中，那黃葉在風(fēng)中自由自在的飛翔。等它飛累了就緩緩落下來(lái)，地面就像鋪上了一塊金色地毯，踩上去軟軟的，輕輕的。

　　冬天降臨，刺骨的寒風(fēng)刮過(guò)梧桐樹(shù)的樹(shù)梢，樹(shù)枝已經(jīng)變得光禿禿的了�？晌嗤�樹(shù)卻顯得格外勇敢，它為自己穿上雪白的大衣，戴上雪白的帽子，然后堅(jiān)毅地佇立著，為我們抵御冬日的寒風(fēng)。

　　我愛(ài)春天梧桐樹(shù)的生機(jī)，愛(ài)夏天梧桐樹(shù)的茂密，愛(ài)秋天梧桐樹(shù)的舞姿，愛(ài)冬天梧桐樹(shù)的堅(jiān)毅。四季的梧桐姿色各異卻都能為我的生活增添樂(lè)趣，我愛(ài)四季的梧桐。

我們眼中的繽紛世界作文6

　　秋天到了，小區(qū)里的桂花開(kāi)了，整個(gè)小區(qū)都沉浸在桂花的香味中，一陣微風(fēng)吹過(guò)，桂花香絲滑細(xì)膩沁人心扉讓我如癡如醉。

　　走進(jìn)小區(qū)的大門，首先進(jìn)入眼簾的是小區(qū)綠化帶上種植的桂花樹(shù)，一棵棵的桂花樹(shù)幾乎只能零星的看到幾片葉子，樹(shù)枝上掛的都是一串串金燦燦，黃登登的桂花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去簡(jiǎn)直就是金色的小葡萄串，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇。一棵樹(shù)挨著一棵樹(shù)，金色打底綠色點(diǎn)綴，花香撲鼻，簡(jiǎn)直是進(jìn)入了童話的世界。難怪蜜蜂蝴蝶喜歡圍著它轉(zhuǎn)，我都舍不得離開(kāi)。

　　追著香味，靠近桂花。一串串的桂花枝其實(shí)是有無(wú)數(shù)朵小桂花組成的，一朵朵桂花有四朵花瓣，花瓣厚實(shí)，花蕊一根根堅(jiān)韌挺拔，像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)的將士。挨著鼻子深深的吸一口，濃濃的'花香讓我有種想把整數(shù)都抱在懷里的沖動(dòng)。摘一朵放嘴里，細(xì)嚼一下，苦中帶點(diǎn)微微的澀，只有香味從嘴里飄出，久久不斷。其實(shí)桂花也是個(gè)嬌俏脆弱的小可愛(ài)，輕輕一碰它就掉了，所以小區(qū)里好多爺爺奶奶愛(ài)在秋天里打桂花，不用費(fèi)力輕輕一遙，就下起了桂花雨。其實(shí)桂花含苞待放的時(shí)候更可愛(ài)，一個(gè)個(gè)花骨朵像一粒粒小米粒，躲在綠葉后面，像一個(gè)個(gè)含羞的小姑娘。

　　桂花的花期很短，10天左右�；ㄆ谝贿^(guò)，花朵就開(kāi)始萎縮了，一朵朵無(wú)精打采，錘頭喪氣，讓人看了很是憐惜，如果再來(lái)一場(chǎng)秋雨的花，滿樹(shù)的桂花就所剩無(wú)幾了。

　　雖然桂花的花朵很小，花期很短，但它的香味讓人們回味整一年，期待整一年。

我們眼中的繽紛世界作文7

　　我的老家種了很多茶樹(shù)，可以算是一片茶林了，如果你進(jìn)去的話，就像在走迷宮。

　　茶樹(shù)雖然多，可是都種在山上，我又不經(jīng)常上山，所以對(duì)它們并沒(méi)有什么了解。

　　爺爺提議帶我上山頓時(shí)我感到興奮無(wú)比，因?yàn)橛挚梢栽倏匆谎勰侨账家瓜氲牟枇挚��?/p>

　　此時(shí)的.茶樹(shù)，并不像平常那樣一身都是綠，而是開(kāi)了幾朵小白花，我仔細(xì)一看，除了那顯眼的小白花，葉子上還有一些小刺，但是也不叫刺，該叫什么呢，我把腦袋里的詞匯全部搜索了一遍也沒(méi)找到一個(gè)合適的，突然，我想起了魯班發(fā)明的鋸子，葉子的邊緣就像一個(gè)個(gè)鋸齒。

　　這時(shí)爺爺叫我回家了，我還想在山上多呆一會(huì)兒，但是往周圍一看，不由地打了個(gè)冷戰(zhàn)，天黑了，我只好戀戀不舍地回家了。

　　回到家，我馬上查資料，原來(lái)茶樹(shù)要生長(zhǎng)在不冷不熱的地方，氣溫一般低于30度，還有地溫不能低于10度，要這么適宜的溫度，茶樹(shù)真是一個(gè)很有講究的朋友�。∥疫�了解到茶樹(shù)高度可達(dá)15-30米！基部樹(shù)圍1。5米以上，樹(shù)齡可達(dá)百年至千年……真是漲知識(shí)了！

　　后來(lái)我又了解到，茶樹(shù)種子可以榨油，葉子可以泡茶喝，樹(shù)干還可以雕刻家具呢！真是一物多用，我愛(ài)這美麗的茶樹(shù)！

我們眼中的繽紛世界作文8

　　今天，降溫了，因?yàn)橄挛�，下了一�?chǎng)大雪。

　　下課后，我們?nèi)棠筒涣�，統(tǒng)統(tǒng)跑出去�？粗�雪景，這時(shí)候，雪還沒(méi)有停，還刮著風(fēng)。因此，還算是很冷的，不過(guò)，我們跟本不顧冷，因?yàn)槲覀兪�分興奮。這時(shí)，一陣狂風(fēng)吹到我們臉上。將一些雪或吹到了我們的臉上。這讓我們感到十分有趣。

　　有的人看到雪后比我們還興奮。直接跑下去，看雪，我們班的“搞笑王”跑到了下面，在下面不知道在搞什么。當(dāng)我們回教室時(shí)，“搞笑王”跑了上來(lái)，抱著依托白白的東西——雪。真是膽子大。不過(guò)，他還是將雪放了回去。

　　由于最近天氣轉(zhuǎn)涼，我們放學(xué)跟我還在上幼兒園的弟弟的時(shí)間相同。我回來(lái)時(shí)，弟弟剛回來(lái)。弟弟帶了一個(gè)雪球。

　　不過(guò)，說(shuō)實(shí)話，我認(rèn)為雪景也是值得回味的'。第二天，我起床，看了看外面。雖然是冰天雪地。但外面白白的一片。讓人心里特別舒服。讓人感到這是一個(gè)雪的天堂。我下了樓，玩這一堆雪，雖然天冷，但還是阻止不了我的興奮。不過(guò)，這美景，我不愿打擾。

　　我愛(ài)雪天，無(wú)論是因?yàn)槊谰斑�是玩樂(lè)，都讓人感到快樂(lè)。

我們眼中的繽紛世界作文9

　　上課了，老師帶來(lái)了一位神秘的嘉賓，那個(gè)嘉賓長(zhǎng)得四不像。有的同學(xué)說(shuō)這是酸話梅，有的同學(xué)說(shuō)這是大枸杞，還有的同學(xué)說(shuō)這不像是紅棗殼嗎？老師聽(tīng)了直搖頭，說(shuō)：“這個(gè)呀，叫胖大海�！薄芭执蠛＃俊蓖瑢W(xué)們迷惑地說(shuō)著。

　　胖大海的肚子可圓了，但它的頭只有芝麻般大小。它的表面布滿了皺紋，像飽經(jīng)滄桑的老人的臉。它的`形狀像一個(gè)縮小的橄欖球，只不過(guò)是棕褐色的，稍稍還帶著光澤。

　　胖大海像一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員，撲通一聲跳進(jìn)了水里，它貪婪地吮吸著熱水。不知什么時(shí)候，在胖大海的身上有幾個(gè)小小的珍珠水泡，它在水里翻了幾個(gè)跟頭，就隨著水泡升上了水面。過(guò)了一會(huì)兒，有一些星星點(diǎn)點(diǎn)的胖大海絨毛落了下來(lái)，漸漸的，胖大海變成了一朵正在怒放的菊花，看起來(lái)軟軟的，也像一只水母在水里游來(lái)游去。“看，多么調(diào)皮的胖大海！”這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)杯子里的水已經(jīng)慢慢變成了棕褐色，那蓬松的胖大海，馬上就要占滿整個(gè)杯子了。嘿，怪不得叫胖大海呢！

　　胖大海喝起來(lái)有幾絲苦味，但很淡。老師說(shuō)：“胖大海是一種清熱解毒的中藥，對(duì)身體非常有幫助。”我真幸運(yùn)，喝到了胖大海。

我們眼中的繽紛世界作文10

　　盼望著，盼望著，終于迎來(lái)了冬天的第一場(chǎng)雪。

　　冬日的常州，寒風(fēng)充滿了每一個(gè)角落。寒風(fēng)吹在臉上像針扎一樣的刺疼，小樹(shù)都?jí)簭澚搜�，仿佛被一只無(wú)形的大手壓迫著。屋子里緊閉的玻璃窗戶被吹得“嘩嘩”直響，不停的抖動(dòng)著。頓時(shí)天空烏云密布，不一會(huì)兒，下起了傾盆大雨。晚上，我看見(jiàn)窗外鵝毛般的雪花從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，于是。我?guī)Ш檬蛛娡矎臉巧巷w奔到樓下。我站在雪中，雪花飄飄灑灑像珍珠一樣向我撲來(lái)，弄得我睜不開(kāi)眼睛。我情不自禁的伸出手，另一只手打開(kāi)手電筒，不一會(huì)兒，一朵潔白無(wú)瑕六瓣形的雪花落在我的手心里，冰冰涼涼的.，又立刻融化，變成一滴晶瑩剔透的小水珠。

　　第二天清晨我便早早地起床了，我迫不及待地打開(kāi)窗簾，地上、樹(shù)上、屋頂上到處都是白茫茫的一片，美極了！我和爸爸來(lái)到樓下開(kāi)始堆雪人，首先滾兩個(gè)大小不同的雪球，胡蘿卜當(dāng)鼻子，紐扣當(dāng)眼睛，樹(shù)葉當(dāng)嘴。很快雪人就被我們堆好了。不一會(huì)兒，過(guò)來(lái)了好多小朋友，他們有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在追逐嬉戲。

　　我喜歡雪中的美景，更喜歡雪后給我?guī)��?lái)的無(wú)限樂(lè)趣！

我們眼中的繽紛世界作文11

　　我要給大家介紹《哆啦A夢(mèng)》中的自信帽，哆啦A夢(mèng)中的自信帽只有一項(xiàng)，大小是中等的，顏色是黃色的，還有三個(gè)藍(lán)色的按鈕，形狀是長(zhǎng)方形的，功能是一戴在腦袋上就會(huì)變得很自信。這頂帽子的結(jié)構(gòu)是用一個(gè)黃色的東西和藍(lán)色的按鈕組成的。

　　在《哆啦A夢(mèng)》中，大雄因?yàn)榭剂肆惴�，所以他很傷心。大雄回到家，之后哆啦A夢(mèng)就給了大雄一項(xiàng)自信帽，還把自信帽調(diào)到了最強(qiáng)。之后大雄看了看作業(yè)覺(jué)得很簡(jiǎn)單，便很快地寫完了作業(yè)。

　　大雄在外面看見(jiàn)了一個(gè)孩子在玩玩具車，也很想玩。他便問(wèn)那個(gè)小孩："可不可以借我玩一下你的玩具車？"小孩說(shuō)："不行。"戴上自信帽的大雄把不行聽(tīng)成了行，于是大雄把玩具車的遙控給拿了過(guò)來(lái)，大雄按下了加速的鍵，害得玩具車撞上了一棵大樹(shù)，大雄就把遙控給扔了。哆啦A夢(mèng)接到了一個(gè)大雄在外面搗亂的電話，便把大雄找了回來(lái)，還把自信帽從大雄的`頭上拿了下來(lái)。

　　被哆啦A夢(mèng)拿下自信帽的大雄又開(kāi)始傷心了，哆啦A夢(mèng)便說(shuō)："沒(méi)關(guān)系，至少你的作業(yè)寫完了。"大雄聽(tīng)完后便看了一下作業(yè)，卻看到了亂七八糟的作業(yè)。于是，大雄就重新寫了一下作業(yè)。

　　我很喜歡自信帽，因?yàn)樽孕琶笨梢宰屓俗兊煤茏孕�，不過(guò)，不要調(diào)到最大就好了。

我們眼中的繽紛世界作文12

　　漫長(zhǎng)的冬天結(jié)束了，我們迎來(lái)了春天。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的好季節(jié)，植物和冬眠的動(dòng)物都會(huì)醒來(lái)。大地脫下銀色的外衣，綠草從地下探出頭來(lái)，左顧右盼，好奇地看著五彩繽紛的世界。燕子也從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)，清晨站在樹(shù)枝上唧唧喳喳地叫著。

　　春天來(lái)了，新學(xué)期開(kāi)始了！我們跟著春天的.節(jié)奏，面對(duì)明亮的日出，背著書包去學(xué)校。

　　在學(xué)校里，我感受到了春天的氣息。小河花園湖面冰雪融化，湖水清澈見(jiàn)底。微風(fēng)吹拂，閃閃發(fā)光。陽(yáng)光照在湖水上，像一層金沙。湖邊的幾棵垂柳在柔軟的枝條上長(zhǎng)出了綠色的嫩芽。就像春天的眼睛一樣，它們眨啊眨�？粗�這個(gè)新奇的世界，一段時(shí)間后，他們會(huì)穿上綠色的衣服，成為學(xué)校里最美麗的風(fēng)景。茉莉花迫不及待地要吹響春天的號(hào)角，告訴所有的伙伴春天到來(lái)的好消息。你看，她的黃色小喇叭多可愛(ài)�。�

　　站在學(xué)校里，閉上眼睛。在溫暖的春風(fēng)中，桃樹(shù)、櫻花樹(shù)和海棠樹(shù)像粉紅色的云朵一樣綻放，飛向我們的學(xué)校。翠綠的雪松、云杉和銀杏樹(shù)，綠意盎然。

　　我來(lái)到教室。一些學(xué)生在靜靜地讀書，一些學(xué)生在打掃教室，還有一些學(xué)生在擦黑板。

　　多么美好的春天早晨��！我喜歡這個(gè)五彩繽紛的世界！

我們眼中的繽紛世界作文13

　　漫長(zhǎng)的冬天結(jié)束了，我們迎來(lái)了春天。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的好季節(jié)，植物們和冬眠的動(dòng)物也都蘇醒了。大地脫去了銀白色的外衣，嫩綠的小草從地底下探出頭來(lái)，左顧右盼，好奇地打量著這個(gè)五彩繽紛的世界。燕子也從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了，一早就站在枝頭嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。

　　春天來(lái)了，新學(xué)期開(kāi)始了！我們踏著春天的節(jié)奏，迎著燦爛的朝陽(yáng)，背著書包來(lái)到了學(xué)校。

　　在校園里，我感受到了春天的氣息。小荷園的湖面冰雪已經(jīng)融化，湖水清澈見(jiàn)底，一陣微風(fēng)拂過(guò)，波光粼粼，陽(yáng)光灑在湖水上，湖水閃閃發(fā)光，像撒上了一層金沙。湖邊的幾棵垂柳，柔軟的枝條上鼓出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽苞，就像春天的眼睛一樣，眨呀眨的，看著這個(gè)新奇的世界，再過(guò)一段時(shí)間，它們就會(huì)穿上翠綠翠綠的衣服，成為校園里最靚麗的風(fēng)景。迎春花迫不及待地吹響春天的號(hào)角，把春天到來(lái)的好消息告訴所有的伙伴們。你瞧，她那黃色的小喇叭是多么可愛(ài)啊！

　　站在校園里，閉上眼睛，和煦的春風(fēng)中，那一棵棵桃樹(shù)、櫻花樹(shù)、海棠樹(shù)，仿佛已是花兒朵朵，如同一片粉色的.云霞飛到了我們校園;那一棵棵碧綠的雪松、云杉、銀杏樹(shù)已是綠色蔥蘢。

　　我來(lái)到了教室，同學(xué)們有的在安靜閱讀，有的在打掃教室，有的在擦黑板……

　　多么美好的春天的早晨！我喜歡這個(gè)繽紛絢麗的世界！

我們眼中的繽紛世界作文14

　　我眼中的繽紛世界是一個(gè)生機(jī)勃勃、春意盎然的季節(jié)。放眼望去，映入眼簾的滿是生長(zhǎng)的希望；張開(kāi)雙臂，便可擁抱春天的生命！這是一個(gè)微風(fēng)和煦的三月，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，花姐姐們都在競(jìng)相開(kāi)放，仿佛唯恐人們錯(cuò)過(guò)自己生命綻放的時(shí)刻。微風(fēng)吹白了比雪花還要潔白的梨花，吹開(kāi)了比金子還耀眼的迎春花，吹開(kāi)了比桃子還要粉嫩的花中妙女——“桃花”……俗話說(shuō)，一年之計(jì)在于春。春天的.景象是美妙的——冰雪融化，小河歡快的潺潺流淌，小草鉆出地面，似有若無(wú)的樣子，這不正是“草色遙看近卻無(wú)”的狀態(tài)嗎？樹(shù)芽冒出小腦袋，柳條在微風(fēng)中搖曳，梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)，這不正是“萬(wàn)條垂下綠絲絳”的描繪嗎？

　　小鳥(niǎo)在天空中歡唱，小燕子在尋找泥土新建自己的房屋，這不正是“誰(shuí)家新燕啄春泥”的描寫嗎？蜜蜂和蝴蝶在鮮花中流連嬉戲，這不正是“留戀戲蝶時(shí)時(shí)舞”的愉悅嗎？……它們好像都在探視著春姑娘。真是一幅生機(jī)勃勃的春意圖��！盡管春也有蕭條的一面，但是“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。人們?cè)诳吹饺f(wàn)物都在生長(zhǎng)，難免也會(huì)被這生命的氣息所吸引吧！

我們眼中的繽紛世界作文15

　　今天是星期六，天氣晴朗，我和媽媽一起去公園游玩。

　　我們沿著小河走，走到一棵大樹(shù)下，我看見(jiàn)一群密密麻麻的螞蟻在活動(dòng)，為了不驚動(dòng)螞蟻，我們小心翼翼地觀察螞蟻。

　　螞蟻長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，頭大身子小，尾巴像一粒米。螞蟻的顏色很多：有紅的，有黃的，有紫的，還有黑的。只見(jiàn)螞蟻們有的運(yùn)送食物回洞里，有的在用觸角交談著�？吹竭@里，我忽然冒出一個(gè)大膽的想法，它們那么弱小，是怎樣把那么龐大的.食物運(yùn)回去的呢？我拿出一塊比螞蟻大幾十倍的餅干放在螞蟻?zhàn)邉?dòng)的路上。一會(huì)兒，幾只螞蟻爬過(guò)來(lái)嗅了嗅走了。再過(guò)一會(huì)，幾十只螞蟻一個(gè)跟一個(gè)地爬到餅干的周圍，打算搬動(dòng)餅干，可是幾十只螞蟻的力量加起來(lái)還是搬不起來(lái)餅干。又過(guò)了一會(huì)，一群“螞蟻士兵”排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地來(lái)到草地，領(lǐng)頭的螞蟻正是剛剛那只螞蟻。它們將食物團(tuán)團(tuán)圍住，用了九牛二虎之力把餅干抬起，一歪一斜地把餅干運(yùn)到洞口。

　　今天，我真開(kāi)心，從螞蟻身上學(xué)到了勤勞團(tuán)結(jié)的精神。我愛(ài)這五彩繽紛的世界。

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