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我們班的運動健將作文經(jīng)典(15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我們班的運動健將作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們班的運動健將作文1
他，一雙大大的眼睛，像一對黑寶石。一雙像肉包子一樣的手和兩條粗粗的腿，顯得胖乎乎的。別看他胖，運動起來卻很靈活。你們猜猜他是我們班哪位男生呢？對了，他就是我的.好朋友王燚夫。
有一次，我和王燚夫比賽跑步，剛開始我信心滿滿，因為覺得和一位胖子比賽跑步肯定贏。可是跑的時候王燚夫像安上了翅膀，像小鳥一樣飛出去了。當我發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)晚了，我雖然跑步非常快，但是他比我跑得更快，輕松地贏了我。
還有一次，我邀請王燚夫和我的朋友們一起去踢足球。王燚夫可厲害了，運著球左踢一下右踢一下，靈活地躲開了對方的兩個人，接著用他的黃金右腳用力一踢，足球飛快地跑了出去，對方的守門員還沒有反應(yīng)過來，足球就跑進了門里，讓我們隊輕松地贏了一分。
王燚夫真是個運動健將呀！我佩服他。
我們班的運動健將作文2
我們班有一個運動健將，他個子很高，圓圓的臉上鑲嵌著一雙黑寶石一樣的眼睛，一笑臉上就會露出兩個可愛的小酒窩。他就是我們班的運動健將——房逸凡。
前幾天，我們學校舉辦了一年一度的'運動會，他報了跳繩、籃球、跳遠、跑步……這些項目他樣樣精通，不愧是我們班的運動健將。
100米短跑比賽開始了，他早就做好了起跑姿勢，“預(yù)備，跑！”隨著裁判員一聲令下，一個個運動員都飛快地向前沖。剛開始我位居第一，結(jié)果快跑到終點的時候，他邁開大步、擺動雙臂，像利弦的箭一樣沖到了終點。大家驚訝的把嘴巴張成“O”型，都向他投去敬佩的目光。到了頒獎的時候，當聽到：“三五班，房逸凡獲得一等獎，”這個好消息后，同學們都大聲歡呼起來。
他不但喜歡跑步，還喜歡打籃球。有一次，在社團活動中我們進行籃球比賽，我和他一組。在球場上，他一個健步來到筐邊，直接來了個三分球，根本沒有給對方機會。果然，我們隊贏了，但主力是他，我和其他幾個同學只有傳球的機會。
這就是我們班的運動健將——房逸凡，你覺得他的實力怎么樣？
我們班的運動健將作文3
要說起我們班的小能人，那可是不在少數(shù)，真是藏龍臥虎!他們個個都有自己的絕活。但我最佩服的，還是運動小健將鐘焓。
他留著小平頭，一雙小眼睛閃爍著智慧的光芒。那張能說會道的櫻桃小嘴每天都有說不完的話，笑起來嘴角有兩個甜甜的酒窩，可愛極了!
他特別喜歡運動。每次見到同學都很想跟他比試比試。就連在上課中，他也同樣想著體育方面的事，一發(fā)現(xiàn)有哪個班在操場上上課，他的眼睛就直勾勾的望著窗外，如同靈魂出竅一般，好像有800年沒有上過體育課了一樣。
別看鐘焓個頭小小的`，跑起步來可快了。記得有一次，學校舉行了一場運動會，發(fā)令槍一響，他就像出膛的子彈一樣，他的眼睛瞇成一條縫，額前的頭發(fā)豎起來了，手臂就像被上了發(fā)條一樣，不停地擺動著。他的腳下就像生了風一樣，飛快地往前沖，把后面的對手甩了一大截。沒等大家反應(yīng)過來，他就已經(jīng)沖過了終點。全班同學都為他鼓掌，為他歡呼，為他喝彩。
由于跑步速度快，他被老師選拔進了學校足球隊，成了骨干隊員。他真是名副其實的運動健將!
我們班的運動健將作文4
看，我們班的運動健將來了，他邁著矯健的步伐，一雙炯炯有神的眼睛散發(fā)出無限的活力，他就是我們班的宋明洋。
平時，宋明洋就是我們班的運動強人，他喜歡跳繩、跑步、打羽毛球，他的手腳力氣很大，跳起來卻輕盈得像一只飛鳥，跑步時像梭子魚在水里游泳一樣迅速。
秋風習習，陽光明媚，我校舉行了一次別開生面的跳繩比賽。比賽開始了，只見我們班的楊勇，他的腳被繩子套住了好幾次，同學們都急的直皺眉。又看到張小胖沒跳幾下，就累的氣喘吁吁，引得大家哄堂大笑。再看那邊的宋明洋，所有人都眼前一亮，跳交叉時，他的手揮動著，像老鷹的翅膀一樣有力，速度剛剛好；腳像靈活的小燕子一樣點在地上；人一下高高跳起，一下低低落下，幾乎沒有斷繩。他的`手速快得讓人眼花繚亂，才剛剛看清他猛一下蹲在地上地腳，他的身體就已經(jīng)像袋鼠那樣跳的高高的了。萬老師高興得合不攏嘴，連連點頭，說：“宋明洋，你入選了�！迸赃吙吹媚康煽诖舻耐瑢W們這才想起來鼓掌。
宋明洋這么厲害，大家都羨慕他，他真是名副其實的運動健將啊！
我們班的運動健將作文5
他個子不高，腿粗壯有力，身子胖胖的，圓圓的臉蛋上有一個小小的嘴巴，他就是我們班的運動健將——陰鳴軒。
他非常喜歡體育運動。跳繩、跑步、打乒乓球、踢足球……他樣樣精通。
在一個晴空萬里，秋高氣爽的季節(jié)里，學校舉辦了一年一度的.運動會。他最擅長的是跑步，運動會馬上就要開始了，我和同學們興致勃勃地來到賽場上觀看。這時，只見裁判手里拿著一把發(fā)令槍指向天空，大聲喊著：“三、二、一”，只聽“呯”的一聲槍響，他就像離弦的箭一樣越過了起跑線。當看到有同學快超越他時，他馬上深吸一口氣用力地擺動雙臂，加快速度奮力地向前沖。隨著我們的加油聲，他第一個跑到了終點，獲得了100米比賽第一名的好成績。
過了一會兒，跳繩比賽開始了。隨著裁判員一聲：“預(yù)備，開始！”他雙手緊握跳繩柄，用力地搖動著繩子，腳底下就像裝上了兩個小馬達一樣，雙腳飛快地一上一下地跳動。最終，他以一分鐘198下的好成績，奪得了跳繩比賽的冠軍。他站在運動會的領(lǐng)獎臺上，臉上露出了燦爛的笑容。
他就是我們公認的運動健將——陰鳴軒，你們覺得他怎么樣？
我們班的運動健將作文6
我的表哥是一個很厲害的“運動健將”。他長得高高的，壯壯的，炯炯有神的'眼睛上戴著一副藍色眼鏡，臉上還有一顆痣。
有一次，我還表哥在老家的院子里圍著院子跑五圈。跑之前，我信心滿滿，覺得自己不會落后表哥太遠。開始跑了，表哥像豹子一樣向前沖了過去，他的手腳都均勻地擺動著，頭發(fā)和身子一起上下跳動著，我見了，也飛快地向前奔去，可是，無論我怎么追趕，都追不上。最后，我累的筋疲力盡，對表哥說：“表哥，你能不能等等我��？”表哥聽了，說：“不是吧！我還沒有用全力，你就堅持不住啦？你要多鍛煉��！”
還有一次，學校舉辦跳繩比賽，比賽的時候，表哥的手和腳都快速擺動著，別人一分鐘才跳一百多個，而他，一分鐘就跳了大約兩百個，最后，他輕輕松松地拿了第一名。
我喜歡這個“運動健將”表哥，我希望能成為像他一樣的人。
我們班的運動健將作文7
說起我們班的運動健將，那可是多得不能再多了，但是有一位同學在去年的運動會上打破了紀錄，那就是楊同學。
楊同學個子不高，但你別小看他，如果比跑步的話，你一定比不過他。
有一次，體育老師讓我們兩個人比賽跑步400米，正常人跑了300米就累壞了�？伤芰�400米氣都不喘一下，而且他只用了一分三十二秒，可是我們班的第一名呢！就連稱“飛毛腿”的大強，也沒他跑得快。
去年的運動會上，他再一次“大展身手”，只見他兩只腳一前一后，雙手按在跑道上，好像隨時都要跑似的�！叭�，一！”只聽裁判開了一槍，“準備，跑！”他就像一支離弦的箭沖了出去，眼看四零三班的同學要超過他了，于是他拼盡全力，邁著大步，手也飛快地跟著擺了起來，一加速就沖向了終點，贏了，我們臉上露出了滿意的`笑容。
他不但跑步好，跳繩、跳遠、扔沙包……樣樣都好，他一分鐘可以跳一百五十三個呢！如果比跳遠，他照樣會贏，所以其他班就給我們班取了一個綽號：運動一班，我們班有了他，每年運動會都是我們贏。
這就是我們班的運動健將，打破過學校紀錄的楊同學。
我們班的運動健將作文8
濃濃的眉毛，小小的眼睛，像黑珍珠。他的身體小小的，他的手、腿細細的。他就是我們班的運動健將——周宏臻。
他的籃球技術(shù)十分高超！記得有一次，他跟我等人去打籃球，籃球被扔過來，他一躍而起，迅速地將籃球搶過來，熟練地拍著球，發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音，像一位熟練的鋼琴師彈奏著優(yōu)美的曲子。我們?nèi)屒驎r，我們一沖，他就把球往上舉；他開始靠近我們的籃筐，我們一個箭步?jīng)_過去，想把球搶過來，可是已經(jīng)來不及了，他一下就把球“唆”地一下往上投，籃球就像一個乖孩子一樣躺進去了，那球在空中形成的弧線太棒了！我們非常驚嘆。
他不但籃球技術(shù)很厲害，跑步也很厲害。有一次，體育老師讓他和一個四年級的.大哥哥比賽，他把腿擺成一個弓步，然后雙手擺在肚子兩旁，只見他的身體向前傾，他的嘴角輕輕往上翹，這是他的經(jīng)典表情。
“嘟——”老師吹響了哨子，他迅速地跑了出去，那位大哥哥絲毫不甘示弱，也飛快地跑出去，他們雙手迅速地擺動著。他們你追我趕，一會他跑得快，一會那個大哥哥跑得快�？斓浇K點時，周宏臻猛得一下子沖過去，一下子就到了終點。他很高興，高興得一蹦三尺高。
他就是我們班的運動健將，我們班很多人都羨慕他。
我們班的運動健將作文9
“運動健將?”這說的不正是我們班的謝鴻軒嗎?謝鴻軒會各種各樣的運動：會足球、會籃球、會跳繩、還會仰臥手腳傳球。
記得有一次，謝鴻軒建了一個足球、籃球的`晚訓(xùn)班，班上很多人都跟著他去訓(xùn)練了。但好景不長，因為每天晚上都要訓(xùn)練，有一部分人覺得太累，就退出了。雖然只剩下十幾個人了，但謝鴻軒還是努力的教著剩下的十幾個人，每天晚上回寢室的時候，都是汗流浹背。
還有一次，是一個陽光明媚的上午，我們班和三(7)班比賽搶地瓜。一開始是三(7)班更勝一籌，但是謝鴻軒的速度卻讓三(7)班的所有同學震驚，他跑起來就像一只獵豹，迅速而敏捷，一下子就超過了所有人。雖然最后我們班沒有獲勝，但我們都知道，謝鴻軒已經(jīng)盡力了，都向他投去了感激的目光。
他不僅跑的快，跳繩也跳得好呢!有一天早上，我和謝鴻軒同時吃了早餐，出食堂后，他問我：“你會跳這個動作嗎?”說完，他就讓我把繩給了他，他拿著我的跳繩，示范了起來。我看后，揺了搖頭，他就耐心的教我做。不一會，我就學會了。
這就是我們班的運動健將——謝鴻軒。
我們班的運動健將作文10
一說到運動健將，就想起了我的爸爸，他在體育方面可厲害了！
他個子不高，有點偏胖，戴著一副眼鏡，看起來斯斯文文的。他身上有很多肌肉，胳膊上、大腿上、小腿上都有又大又硬的肌肉。以前他的肚子上還有幾塊腹肌，現(xiàn)在結(jié)合成了一個又大又圓的肥肉球。他平時走路感覺左搖右擺的，但運動起來可靈活啦！
我聽爸爸說過，他在讀高中的.時候是體訓(xùn)生，也是體育委員。他體育方面所有項目都很出色，其中他最喜歡的是踢足球。
有一次，爸爸帶我去看他和他的同學踢足球，我心里激動得樂開了花。我們來到足球場，爸爸換上球服，等雙方站好隊形，比賽就開始了。爸爸先發(fā)球，只見他先把球放在地上，然后往后面退了幾步，最后全身的力量都集中在右腳，再用右腳把球踢了出去。他使勁往前跑去，腳快速地擺動，手也飛快地甩動著，像離弦的箭似的跑到了足球旁邊。對方也不甘示弱，飛快地跑過來搶球。可爸爸一個假動作就繞過了對方，足球像炮彈一樣被他踢進了球門，對方守門員還沒回過神來呢！
我爸爸踢足球可真厲害，真不愧是運動健將呀！我長大了，踢足球也要跟我爸爸一樣厲害。
我們班的運動健將作文11
我們班有一名運動健將，他擅長所有的體育運動。
在他圓圓的臉上長著一雙水汪汪的眼睛，笑起來的`時候總會瞇成一條縫。他雖然個子不高，但是身材苗條，動作輕巧，有很強的爆發(fā)力和運動悟性。
他跑得特別快，大家都叫他飛毛腿。去年運動會的時候，他參加了長跑比賽。只聽裁判一聲哨響，他就像離弦的箭一樣飛奔出去，眼睛直盯著前方�？炫艿揭话氲臅r候，其他人都氣喘吁吁，速度也都慢了下來，而他卻一點也沒放慢速度，反而顯得特別輕松，而且越跑越快，把別的隊友都落在了后面。最后他不負眾望，第一個沖線，為班級爭得了榮譽。
他不僅跑得像飛箭一樣快，而且花樣跳繩也很厲害。前幾天體育老師讓同學們學習花樣跳繩，一分鐘內(nèi)我們都只能跳十來個，而他竟輕松編花跳七十多個，看得我們目瞪口呆，真是令人佩服！
這就是我們班的運動健將劉佳昊，同學們都很喜歡他。
我們班的運動健將作文12
要問我們班誰能獲得保健章，那我一定會說我們班馬飛越是獲得保健章最佳人選。
瞧，誰會如離炫的箭一樣跑出去？是馬飛越。在操場上你會看見馬飛越踢的高球，強勁而又有力，他的高球一下子能踢到幾十米遠，每次和他在一個球隊的球員們總是勝券在握，而另外的球員們只能無奈的嘆氣著。
有一次，學校舉行跳繩接力賽，馬飛越就排在最而后一位。由于接陪失誤，我們班成了最后一名。到馬飛越了，同學們仿佛看見了希望的.火花，很是興奮。只見他兩手在腰間覺晃動，兩條長有力地展開，大步流星地跑著，超過了一個有一個對手，最后，我們班取得了第二名的好成績。
他積極參加玄武區(qū)運動會，拿過鉛球冠軍，男子乙組800米第2名，但是這些好成績是他用汗水換來的。他是田徑隊的，每天早上5點就起來了，連早飯都不吃。
所以我們馬飛越是獲得保健章最佳人選。
我們班的運動健將作文13
我們班有一位運動健將，他是我的同桌。
他有一點點胖，眼睛大大的，像兩顆水晶石，清澈透明。他的鼻子高高的，像一座小山丘。他的眉毛又細又長，像兩個彎彎的月亮。他喜歡笑，笑起來還有兩個小酒窩，看上去可愛極了!
他很喜歡運動。他七歲就開始學習打籃球，他的籃球打得很好。他在運動會上還幫我們班拿下了好名次，比如：跳遠比賽第二名、五十米跑第三名、丟沙包比賽第一名等。他家里還掛滿了各種運動比賽的獎狀。有一次，我請教他怎樣可以跳得更遠?他告訴我說：“只要你手臂彎曲，用力搖動三下，起跳時手臂正好往上帶動身子，就能跳得遠�！蔽野此f的做，果然跳出了一米二五的好成績�？磥恚�是一位運動小老師啊!
他不光喜歡運動，還是一個樂于助人的人。有一次，我參加跑步比賽，一不小心摔倒了，他看見了跑過來把我扶了起來，我很感激他。還有一次，我們班有同學沒有帶筆，他二話沒說，從自己的`筆盒里拿出了一只最好用的筆給了那位同學。上個星期，我有一道題不會做，去請教他，他也很認真地告訴我這道題的解題思路……
他是我們班的運動健將，也是一個樂于助人的人!
我們班的運動健將作文14
我們班里有一名運動健將，他就是我的好朋友朱浩睿。在學校里他的運動身影無處不在：在足球場上能看到他矯健的身影；在籃球場上能看到他跳躍的`身影；在跑道上能看到他奔跑的身影
有一次跑六十米的時候，我和他分到了一組。裁判一聲哨響，他就像一支離弦的箭一樣沖了出去，他跑在最前面，遙遙領(lǐng)先我們組的其他每個人。最后統(tǒng)計成績時都比我快了0。5秒之多。
他不僅是我們班的“飛毛腿”，而且踢足球也很厲害呢！記得一次足球賽，我們班跟三班比。三班的足球水平在年級中算是佼佼者。但就在我們上半場落后一分的情況下，朱浩�？恐庆`巧的身軀，左閃右閃，躲過了三班一個又一個的防守人，最后猛地一腳，球終于避開了對方守門員的手，落到了門里。球進了的那一刻，我們一起蹦起來喊“耶！”雖然那場比賽我們最終還是差了一分遺憾落敗，但朱浩瑞已然成為我們心目中的英雄。
除了跑步和足球，他還會跳街舞，跆拳道，打籃球朱浩瑞真是一位名副其實的運動健將��！
我們班的運動健將作文15
要選出“運動健將”，那非我們班李卓銘莫屬。李卓銘的昵稱叫“鬼神呂布”，這個稱號我覺得很適合他的`，因為《三國志》這本書里有句話叫“人中呂布，馬中赤兔”，為什么呢？快往下看！
呂布是三國時期武功第一的猛將，而李卓銘在一、二年級時進入武術(shù)隊，在武術(shù)隊里表現(xiàn)突出，刀、槍、劍、戟他都用過，而且打得猶如“來如雷霆收震怒，大如江海凝金光”，我都不得不佩服他。
“赤兔”是三國時期跑得最快的一批“烈馬”，一二年級是何澤嶙跑得最快，在三年級的一節(jié)體育課上，“鬼神呂布”竟然破了記錄，那次我們跑步比賽，輪到“鬼神呂布”時，譚老師口哨一響，大家都像離弦的箭一樣向終點沖去，尤其是“鬼神呂布”，真像騎著赤兔一樣。那時我的心里如小鹿亂撞，眼看對手何澤嶙快到終點了，在這千鈞一發(fā)之際，“鬼神呂布”加快了速度，一口氣沖過了終點線，贏得了大家的陣陣掌聲。
怎樣？“鬼神呂布”的運動成績很不錯吧！這個稱號是不是當之無愧啊。
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